二年級(jí)小魚的作文怎么寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)小魚的作文怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)小魚的作文怎么寫1
今天是星期六，我和媽媽一起去海山公園撈小魚。
說起小魚，大家應(yīng)該都很熟悉，它們小小的在水里一上一下地游著很有趣，還有，嗯……反正菜場上有很多，先不說了，“撈可愛的小魚去啰�！�
我沒有放棄又接著撈，心里一邊還想著：失敗乃成功之母，沒關(guān)系。這回我察覺到，原來小魚是很聰明的.，我應(yīng)該慢慢來，我先靜靜地等了一會(huì)兒，果然小魚游了過來，我急中生智迅速從后面來了一個(gè)背后偷襲，結(jié)果還是沒有撈到。
過了一段時(shí)間，我已經(jīng)撈到了十多條小魚，便興高采烈地拿著戰(zhàn)利品回家了。
二年級(jí)小魚的作文怎么寫2
你養(yǎng)過小魚嗎？你的小魚也常浮到水面或往魚缸外跳嗎？如果是這樣，我告訴你一個(gè)好辦法，小魚就不往外跳了。
前些天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的'魚缸和幾條小魚，我就放在魚缸里養(yǎng)著�？晌疫^幾天發(fā)現(xiàn)，魚缸里的魚總往外跳，真氣人！
沒辦法，我只好去問媽媽：“媽媽，小魚總和我鬧別扭，怎么辦？難道它不喜歡水嗎？”媽媽漫心不經(jīng)的說：“可能是缺鈣吧，每天換換水看看�！庇谑�，我每天給魚兒換水，可沒過幾天就厭煩了。隔了幾天沒換水，小魚又往外跳，真沒辦法！
有一天，我在魚缸里放了一些水草，啊，真好看！后來，我有一個(gè)星期沒換水，我跑到魚缸邊，一看，愣住了！咦？小魚都沒有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，奇跡發(fā)生了，我放進(jìn)水后小魚沒有往魚缸外跳，這是為什么呢？”媽媽說: “你查查資料吧�！蔽也橥曩Y料才知道，種草不僅能美化環(huán)境，還能使空氣清新哩！
你明白了這個(gè)道理了嗎？你也試試看吧！
二年級(jí)小魚的作文怎么寫3
我家養(yǎng)了6條小金魚它們各個(gè)活潑可愛。喜歡游來游去，互相追逐。
它們頭上有一對(duì)圓溜溜的大黑眼睛，像一對(duì)黑珍珠，它們沒有眼皮，所以它們從來不睡覺。它們的身體紅白相間，尾巴上各有不同的圖案。它們的'鲯，前后擺動(dòng)，配合著像巴掌一樣的尾巴扇來扇去。它們身上還有著金光閃閃的鱗片，在魚缸的燈的照耀下，會(huì)變的更閃亮。魚缸里還配有一些水草，這些小魚們?cè)谒葜杏蝸碛稳ィ苁强旎睢?/p>
我們家原來只養(yǎng)了兩條金魚，有一次我爸喂食喂的太多了，把一條給撐死了。后來我媽為了不讓它太寂寞，于是又買了5條魚。可是這5條魚不但沒讓它開心，反而讓它更寂寞了。因?yàn)樗鼈兪腔ㄉ�，原來的是金色的小魚，花色的小魚們一直抱團(tuán)，總是不跟金色的小魚玩。
現(xiàn)在，我每天都去喂它們食物，每天都把手放在魚缸的一角，逗它們玩，我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友了。每次我們吃飯的時(shí)候，它們都會(huì)聚集在離我們最近的一角，好像在問我們要食物呢。
二年級(jí)小魚的作文怎么寫4
以前我家養(yǎng)了一條小魚，它有一雙瓊瓊有神的大眼睛，有一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋，還有一個(gè)像七彩扇子的尾巴。它的身體五彩斑斕，像一道美麗的彩虹，所以我給它起名叫“小彩虹”。
“小彩虹”平時(shí)吃飯的樣子可愛極了，它會(huì)把小嘴鼓起來，細(xì)嚼慢咽的一口一口的吃，不慌不忙。有時(shí)候我給小魚扔面包時(shí)，他還會(huì)害怕的，躲起來呢！還有的時(shí)候，小魚餓極了，他會(huì)很不客氣得大口大口的吃，直到把肚子吃得像一個(gè)圓皮球�？吹叫◆~那個(gè)樣子，我真的忍不住哈哈的笑了起來。
“小彩虹”睡覺的時(shí)候，和別的動(dòng)物不一樣，它們是睜著眼睡覺的。是因?yàn)椋~沒有眼皮，閉不了眼，所以小魚們都是睜著眼睛睡覺的`。小魚，還有一個(gè)秘密，那就是小魚睡覺的時(shí)候有一半是迷糊的，有一半是清醒的。所以你只要輕輕摸小魚一下，它就會(huì)立馬醒過來。
這就是我家可愛的小魚。
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