【實(shí)用】初三作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
十六歲的花，
正在如花的季節(jié)，
然而在校園這個(gè)“溫暖的溫室”里，
粉嫩花瓣卻在逐漸的凋落。
十六歲的花，
正在似花的季節(jié)，
的確在校園這個(gè)“冷酷的自然”中，
挺直花枝迎受風(fēng)雨的襲擊。
十六歲的花，
正在思花的季節(jié)，
始終在校園這個(gè)“多彩的.畫(huà)室”內(nèi)，
伸展根須吸收土地的顏色。
有人說(shuō)十六歲的花含苞待放，只是略微有些動(dòng)人的春色，
有人說(shuō)十六歲的花初綻花瓣，剛剛散發(fā)些迷人的芳香，
有人說(shuō)十六歲的花爭(zhēng)芳斗艷，其中流露著青春的美麗，
有人說(shuō)十六歲的花芬芳各異，喜歡炫耀著自己的魅力。
人們只看到了花朵的俊俏和嫵媚，誰(shuí)又曉得花兒們承受的風(fēng)雨和黑暗？
人們只贊嘆道花朵的秀挺和清麗，誰(shuí)又曉得花兒們經(jīng)受的坎坷和曲折？
誰(shuí)能夠掀開(kāi)花�？纯绰浠ǖ臍埡。l(shuí)還憶的“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日葬”的悲切。
十六歲的花，付出了安逸，就得到了群芳斗艷的機(jī)會(huì)。
十六歲的花，付出了理解他人，卻永得不到他人的理解和安慰！
初三作文 篇2
年的味道有很多種，它不同于我們所謂的"酸甜苦辣咸”，也許正因?yàn)槿绱耍澳辍钡奈兜啦艜?huì)珍貴。
聽(tīng)說(shuō)，在很久以前，有一個(gè)年獸的傳說(shuō)：傳聞在古時(shí)候過(guò)年，人們很少使用紅色，但有一天，村子里來(lái)了一直怪獸，家家戶(hù)戶(hù)都在家里不敢出門(mén)。有一個(gè)小孩子貪玩，去外面放鞭炮。年獸聽(tīng)到鞭炮聲就狼狽的跑走了從今以后人們每逢過(guò)年就開(kāi)始了“紅”的習(xí)俗。
紅色有“喜慶，祥和”的意義，而過(guò)年正是紅色的代表，大多數(shù)人在過(guò)年的時(shí)候“穿新衣，帶新帽，穿新鞋”。有一片喜慶祥和的氛圍。
說(shuō)起過(guò)年，人們會(huì)自然而然的聯(lián)想到美食——這兩個(gè)字多么有親和力啊！在吃年夜飯的時(shí)候，有多少人會(huì)忍不住的淌口水呢！
“紅燒魚(yú)，圓子粑粑，雞腿，臘肉，口水鴨……等等，當(dāng)然了還少不了我最?lèi)?ài)喝的甜酒，每年我都會(huì)跟大人們喝幾杯，直到開(kāi)始放煙花。這是每年都有的習(xí)俗但今年卻有點(diǎn)不一樣呢�。ㄒ苍S是之前太過(guò)憧憬過(guò)年了吧，所以真正到了過(guò)年的時(shí)候就會(huì)有些患得患失的感覺(jué)）。在前幾年我們這個(gè)大家庭缺少了四個(gè)人但今年他們都回來(lái)過(guò)年了，也許正是因?yàn)槿绱宋也艜?huì)感覺(jué)有點(diǎn)不一樣呢。
其實(shí)除了美食，還有一個(gè)讓人開(kāi)心的事——發(fā)紅包。在我還小的時(shí)候，我不明白為什么錢(qián)要包在一個(gè)包里，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了紅包里包住的不僅僅是錢(qián)這種東西更是長(zhǎng)輩們給你的'心意，對(duì)你的關(guān)懷。我們家發(fā)紅包的順序是由小到大的，而我是我家最大的，每次發(fā)紅包她們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)，而我坐在沙發(fā)上看著這場(chǎng)鬧劇，有時(shí)候弟弟妹妹的紅包都發(fā)完了而我還沒(méi)有這個(gè)時(shí)候我會(huì)想他們是不是把我遺忘了。但是有些人一點(diǎn)也不想要紅包，唉！大概是因?yàn)槊看味家吧侠U”吧，與其是先開(kāi)心后傷心還不如當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)呢。
過(guò)年還有個(gè)特別的習(xí)俗——守歲。對(duì)于我們這種大孩子來(lái)說(shuō)，守歲是件特別好玩的事情，因?yàn)槭貧q其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是玩手機(jī)，還可以徹夜不眠，一聽(tīng)就很爽�？纱笕藗兤蛔屛覀�?nèi)缭福@時(shí)候我們就會(huì)說(shuō)一句話“如意如意，按我心意，快快顯靈”之后笑聲不斷……
年的味道不僅是甜美的，幸福的還是為大家所喜愛(ài)的！
初三作文 篇3
三年很快就過(guò)去了．三年的時(shí)光到底給我留下了什么，是彷徨，是無(wú)助還是對(duì)理想的重新認(rèn)識(shí)．我知道三年只是我人生的一個(gè)驛站，并不是我生活的全部．但是我會(huì)一直珍藏這三年我所得到．帶著這些對(duì)人生，對(duì)理想的重新感悟，踏上新一輪的'挑戰(zhàn)．
理想指明人們生活的方向，我的理想是成為一位象蔡依林那樣的藝人．有人說(shuō)我是在做夢(mèng)，但是我并不這樣認(rèn)為，我相信只要付出努力，我一定會(huì)成功！不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己，我將做出許多我以前從沒(méi)想過(guò)的事情，等著把．我一定會(huì)成為你們的驕傲！
發(fā)揮地才精神！
初三作文 篇4
我是個(gè)讓人擔(dān)心的孩子。他們總是這么說(shuō)。我總是依賴(lài)于身邊的每一個(gè)人，被他們寵愛(ài)著，從不想去面對(duì)任何挫折，我的身邊總是要有很多人，我討厭孤單，討厭自己一個(gè)人，討厭心中空落落的感覺(jué)……
我以為這些都是理所當(dāng)然，他們理所當(dāng)然陪在我身邊，理所當(dāng)然會(huì)對(duì)我微笑，理所當(dāng)然為我處理好一切棘手的問(wèn)題。他們說(shuō)，文杰，你是幸福的。我笑著對(duì)自己說(shuō)，文杰，你要知足，你是幸福的。
我在法桐樹(shù)下，放肆的大笑。我大聲宣誓：“我，文杰，這輩子要做一個(gè)孩子！永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大的孩子，我是現(xiàn)實(shí)版的彼得潘！�！彼麄儗櫮缍鵁o(wú)奈的看著我，說(shuō)：“文杰，你總會(huì)長(zhǎng)大的啊�！蔽已銎痤^，看到陽(yáng)光透過(guò)濃密的法桐樹(shù)葉篩下來(lái)，撒在地上，碎碎的。
那時(shí)，我以為天空永遠(yuǎn)會(huì)那么藍(lán)。我以為，他們會(huì)一直在我身邊。
事實(shí)證明，他們的話是對(duì)的。我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠堅(jiān)強(qiáng)到去擺脫命運(yùn)的束縛。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我知道自己無(wú)法抗拒成長(zhǎng)，卻沒(méi)有想到是這個(gè)方式，他們一下子消失，就像是落雪在陽(yáng)光下無(wú)聲無(wú)息的融化，不留下一點(diǎn)痕跡。
我笑著對(duì)自己說(shuō)，他們總是幫我處理一切事情，我每天都這么快樂(lè)單純地生活著，這樣下去，我會(huì)成為傻瓜的，所以，我也要去學(xué)著悲傷。說(shuō)著說(shuō)著，眼淚不受控制的流下來(lái)。原來(lái)，眼淚是苦的，很澀很澀。
我仰起頭，陽(yáng)光太過(guò)刺眼，炙熱地照射。
我自嘲的笑了笑，問(wèn)自己，文杰，其實(shí)當(dāng)初你抬頭看到碎碎陽(yáng)光時(shí)，就知道自己會(huì)長(zhǎng)大的對(duì)不對(duì)，那些話，是用來(lái)安慰他們的？還是騙自己的？
后來(lái)，我想我確實(shí)是長(zhǎng)大了，我開(kāi)始在人群中沉默，在深夜中流淚，呆呆的看到樓前絢爛的櫻花。我在新的朋友面前，和以前一樣，開(kāi)心得大笑。
和以前一樣。我總是這么對(duì)自己說(shuō)。然后自嘲自己在自欺欺人這方面做的爐火純青。朋友還是笑著說(shuō)，文杰，你就是個(gè)孩子。一個(gè)跟我熟識(shí)的小學(xué)弟說(shuō)，文杰就是單純的跟年齡嚴(yán)重不符，可是你千萬(wàn)不要去惹她，不要看她平時(shí)脾氣很好，可就是個(gè)刺猬，她發(fā)起火來(lái)特別恐怖。
后來(lái)這些話傳到我的耳朵里，我聽(tīng)完以后，大笑了一通，什么也不想說(shuō)。
我想我的年華沒(méi)有虛度，我在老師的安排下，參加一個(gè)個(gè)演講，一場(chǎng)場(chǎng)演出，參加一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽，在學(xué)校里擔(dān)任一個(gè)個(gè)職務(wù)。記得初一開(kāi)始時(shí)，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我以前當(dāng)過(guò)什么官，我笑著問(wèn)她，全部么？當(dāng)我把所有的.職務(wù)像報(bào)花名一樣跟她報(bào)了一邊以后，她目瞪口呆的看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我看著一摞摞證書(shū)說(shuō)，我的童年沒(méi)有虛度。可是嗓子哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。這些，真的值得么？
初三時(shí)，有天同桌跟我說(shuō)，文杰你當(dāng)年很有名啊，我的好幾個(gè)表兄弟都認(rèn)識(shí)你。我白了他一眼說(shuō)，你現(xiàn)在才知道啊。走在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼，使我一頭霧水。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我在跑道里聽(tīng)到身邊的人都在為我喊加油，我側(cè)過(guò)臉，看到一張張陌生的臉龐。我比賽完，去給別人買(mǎi)花時(shí)，遇到一個(gè)女孩，她說(shuō)，文杰，你好厲害。你還認(rèn)識(shí)我么？我有些抱歉的看著她，努力在腦海里搜索她的痕跡，但是一無(wú)所獲。她可能早就料到，聳聳肩說(shuō)，你肯定不記得了。可我還記得你。我心里說(shuō)不上是什么感覺(jué)，覺(jué)得自己被幸福充滿，我笑著將手中的一大束花地給她，然后說(shuō)謝謝。還有人記得我，我真得很感動(dòng)。
他們說(shuō)我沒(méi)有變，說(shuō)我還是孩子。我便無(wú)所謂。一邊逍遙自在的看動(dòng)畫(huà)片，一邊聽(tīng)韓哲說(shuō)我幼稚；我一邊搞不清狀況，一邊聽(tīng)張坤叫我小傻瓜；我在同學(xué)錄上寫(xiě)下最喜歡的書(shū)籍是《安徒生童話》，一邊欣賞同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓?tīng)他們?cè)尞惖恼f(shuō)，原來(lái)你的文采是看童話看出來(lái)的？�。晃乙贿叧姓J(rèn)自己是感情粗線條，一邊聽(tīng)身邊的人控訴我是智商太高，情商太低。
我還是孩子么？那就做孩子好了。長(zhǎng)不長(zhǎng)大無(wú)所謂，就讓我在你身邊，做個(gè)傻瓜好了。
往事很遠(yuǎn)，我現(xiàn)在很安靜。
初三作文 篇5
嘿，大家。剛認(rèn)識(shí)你們這群人的時(shí)候我才初一，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，時(shí)間過(guò)的并不快但也讓我忘記了許多事許多人，初三來(lái)了，我還不了解初三究竟是什么，是戰(zhàn)爭(zhēng)還是一個(gè)人的苦海，是孤單是艱辛還是步步為營(yíng)，不管是什么，那又有什么可怕，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，還怕它不會(huì)醒不成是不是。
我在初三也已經(jīng)待了一個(gè)星期了，暑假結(jié)束回學(xué)校的時(shí)候，雖然已經(jīng)知道有人要分出去，可是還是感覺(jué)……班里分出去了十幾個(gè)人，感覺(jué)原來(lái)滿滿的教室現(xiàn)在變得空空的，不知道是人少了，還是教室變大了。
上了初三才發(fā)現(xiàn)課程多了，課程更緊了，認(rèn)識(shí)了新的任課老師，還有新的同學(xué)。說(shuō)真的初三的變化還真是挺大的'，人變少了，就連班主任也換了。沒(méi)關(guān)系，新的出發(fā)點(diǎn)要有新的比賽規(guī)則，雖然我還是不太適應(yīng)，但也要努力地追上去。
剛開(kāi)學(xué)初三就送我了個(gè)大禮包，放假三天，我就打四天的針，新的學(xué)期開(kāi)始我的身體也需要更新更新呢。
嘿，初三我現(xiàn)在雖然跟你還不熟悉，但我知道再過(guò)幾個(gè)月后我會(huì)更加感激與欣喜的向你告別，奔向初四。
回憶初一，再見(jiàn)初二，你好初三，等待初四。
初三作文 篇6
如果說(shuō)，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了。
是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。
初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；初3的.一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂(lè)章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。
初三作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)已是長(zhǎng)時(shí)間被人們談?wù)摰脑掝}，那么網(wǎng)絡(luò)到底是好是壞呢？
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，這是政治；網(wǎng)絡(luò)要趨利避害，這是歷史；網(wǎng)絡(luò)會(huì)壞眼睛，有詐騙，能貼近生活；這是現(xiàn)實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)到底怎樣？我相信每個(gè)人的感受都是不一樣的吧。今日，我似乎對(duì)“天上不會(huì)掉餡餅下來(lái)”這句話的理解更加深刻了，原來(lái)生活中的事往往沒(méi)有你想的.那么簡(jiǎn)單，原來(lái)許多隱藏的危機(jī)就這么埋伏在我們身邊，我們，應(yīng)該警覺(jué)吧。
沒(méi)有憤怒，也許是陌生人，也許是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有熟人，沒(méi)有對(duì)面人被騙得那么憤怒。也沒(méi)有去舉報(bào)，淡淡的無(wú)奈，舉報(bào)又能如何，總歸正傳，可能自己只會(huì)再多一份謹(jǐn)慎，少一些不實(shí)際的想法吧，年齡都這么大了，卻仍愛(ài)胡思亂想，卻仍對(duì)陌生人充滿信任。也許這也算是我年少輕狂的一份教訓(xùn)吧！
誰(shuí)不曾年少，也許我只有跌了，才知道痛，才知道成長(zhǎng)的代價(jià)，我總是把事情想得很深遠(yuǎn)，卻又很無(wú)奈，人算仍不如天算。我何時(shí)才知道內(nèi)斂，也許錯(cuò)了，生活已把自己變得一個(gè)默默舔傷的人，我仍喜歡以那種賴(lài)皮的態(tài)度去對(duì)待，去隱瞞那心傷的事。因?yàn)槠庾詈笾粫?huì)傷到那些在意你的人和你自己，那么又何必呢？何必讓那些看你笑話的人快樂(lè)？脾氣也只有在乎你的人才會(huì)容忍，才會(huì)安慰，才會(huì)忍讓?zhuān)瑳](méi)有人在意，你的脾氣只會(huì)傷到自己，讓自己難堪和尷尬。我喜歡逗，特意的去裝傻，為的也許是讓身邊的人笑吧，也正因?yàn)檫@樣，也許臉上的笑從未達(dá)眼底。我也總愛(ài)鬧，為的就是讓自己能夠在熱鬧中遺忘；我還愛(ài)安靜，安靜地，自己一個(gè)人，默默的，不說(shuō)話，也許總有這么一段時(shí)間，才將情緒暴露。
我很羨慕，羨慕許多人，卻從不想成為她們，因?yàn)樽约旱男愿�，永遠(yuǎn)是個(gè)奇葩吧。雖對(duì)自己不滿意，卻只希望自己永成為奇葩，就是害怕再變，就成了隨波逐流，就變成了其他。
也許網(wǎng)絡(luò)，我們真的不能去判定，它的好壞，就如生活，看你如何看待...
初三作文 篇8
小時(shí)候，常常聽(tīng)媽媽講故事。每當(dāng)媽媽講到有一個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸彼呛萌诉�是壞人？”那時(shí)候心里認(rèn)為，世界上所有的人都只分為”好人”和”壞人”兩種。什么樣的人才能算為是好人呢？
要做一個(gè)好人，一定要心地善良。
善良是一種美德，它能使人無(wú)私地真心幫助別人。一個(gè)千萬(wàn)富翁扔給討飯的人一百元錢(qián)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)富翁是一個(gè)善良的人：因?yàn)樗⒉皇钦嫘膸椭歉F人，他是以居高臨下的心態(tài)施舍給那人的，他是虛偽的善良。虛偽的善良往往只想讓別人覺(jué)得善良，而真正的善良則希望解決他人的困難。有一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的教師從自己微薄的工資中拿出五十元錢(qián)，幫助一個(gè)窮孩子湊上大學(xué)的路費(fèi)。這五十元錢(qián)并不多，可是看了這篇報(bào)道后，人人都說(shuō)那位教師真是一個(gè)善良的人，因?yàn)樗M自己所有去幫助有困難的`學(xué)生，他是無(wú)私的。
善良是一種美德，它能使人對(duì)待事物滿懷著真誠(chéng)和熱情。人們總是喜歡和善良的人交朋友，因?yàn)樯屏嫉娜藭?huì)讓人處于輕松愉快的氣氛中。善良的心是完美的，會(huì)發(fā)出迷人的光彩；但是虛偽的善心比邪惡更可怕。虛偽的善人潛伏在人們身邊，就像披著羊皮的狼，不定什么時(shí)候就會(huì)鉆出來(lái)，狠狠的咬往日稱(chēng)兄道弟的好朋友一口。
善良是一種美德，它不但對(duì)他人友好，而且還能在一定程度上保護(hù)自身不受侵害。如果你能時(shí)刻真誠(chéng)待人，哪會(huì)讓小人找到你的把柄？如果你從不自私的損害別人，有誰(shuí)會(huì)想到要害你？反而言之，假如你經(jīng)常向別人的傷口上灑鹽，你受傷的時(shí)候也許連醫(yī)生都不肯為你包扎。假如你常常損公肥私，你怎么可能不整天擔(dān)心一雙雙在背后看著你的眼睛站出來(lái)揭穿你的惡行？
為人善良些吧，因?yàn)樯屏际且环N美德。
初三作文 篇9
也許還在回憶初一的懵懂，也許還在回味初二的青澀，時(shí)間洪流卻悄無(wú)聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會(huì)有驟然而來(lái)的風(fēng)暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣，我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路，一步步跨越那些絆腳石。
初三是永無(wú)止境的奔跑。初三，是一場(chǎng)充滿硝煙且無(wú)形的殘酷“追逐賽”。誰(shuí)不努力奔跑，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。沒(méi)有定好自己的終點(diǎn)，那就永遠(yuǎn)找不到方向。制定自己的目標(biāo)，朝著那個(gè)方向奮力奔跑，我就是贏家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是為自己前途打下基礎(chǔ)的黃金時(shí)期。初三，是一塊最關(guān)鍵的基石。初三，背負(fù)著父母的希望，老師的期望。我知道，我背負(fù)著的不僅是我的人生，還是一個(gè)家庭的希望。這是一種責(zé)任，一種沉甸甸的責(zé)任。為了家庭，為了自己，不得不向初三發(fā)起挑戰(zhàn)！初三，我來(lái)了！
初三是悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)。讓自己在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下生活，讓自己在坎坷艱難道路上前行，讓自己在風(fēng)暴驟雪中拼搏。時(shí)間會(huì)告訴我，結(jié)果會(huì)告訴我，我在成長(zhǎng)。積極進(jìn)取，奮力拼搏，成功就在前方。永無(wú)止境地奔跑，告訴自己，你就是勝利者。
初三，我要奮斗！面對(duì)那些娛樂(lè)活動(dòng)，別人在不亦樂(lè)乎的時(shí)候，你得告訴自己收起玩心，放在學(xué)習(xí)上。以后的.以后，你的笑容會(huì)更燦爛。
初三，我要拼搏！有經(jīng)驗(yàn)就會(huì)有收獲，有決心才會(huì)有進(jìn)步，有斗志才會(huì)有成功。多做習(xí)題，反復(fù)吸收，獲取經(jīng)驗(yàn)，我就是最棒的！
人生的路很漫長(zhǎng)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)也只有幾個(gè)，中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響，提醒著我該奮斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
初三，我們戰(zhàn)斗吧！
初三作文 篇10
“那片笑聲讓我想起，我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落，靜靜為我開(kāi)著……”當(dāng)歌聲緩緩傳入耳朵，腦海中總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出一張張笑臉——我生命重點(diǎn)那些花兒。
“誒，別睡了，起來(lái)了！”
怎么回事？睜開(kāi)了眼，閨蜜正晃著我的手，“下節(jié)是體育課，趕緊先下去玩一會(huì)吧！”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。教室里，陽(yáng)光正透過(guò)窗戶(hù)，把一片金黃色灑在窗戶(hù)上，風(fēng)兒吹起窗簾，窗簾藏不住的金子，一不小心，落了一地，窗外，鳥(niǎo)兒正沐浴著陽(yáng)光，打開(kāi)了嗓子盡情的歌唱著。
難不成？
我飛快跑出教室，往操場(chǎng)奔去。陽(yáng)光耀眼的仿佛要灼傷我的眼：太陽(yáng)就像一個(gè)燈光師，將光照在了他們揮灑的汗珠上，照亮了她們美麗的笑容。這就像是一場(chǎng)夢(mèng)，有點(diǎn)觸手可及，卻又遙不可及，真實(shí)而又夢(mèng)幻。
“這啊！這兒！”我慢慢走過(guò)去，你們笑著罵我為什么這么慢。夢(mèng)中熟悉的話語(yǔ)，來(lái)得有些措不及防，我把所有問(wèn)題拋到了腦后，積極地加入到了你們的談話中。
直到上課鈴打斷了談話，男生們也收起球。體育老師用力吹著口哨，揮著手，讓我們集合，體育委員大聲整管著紀(jì)律，我們也在講著閑話中排著隊(duì)。計(jì)時(shí)器按下，又超時(shí)了，在體育老師的要求下，我們懶懶散散排成一列，在烈日下慢跑著，一邊抱怨著跑得太快了，一邊抱怨著太陽(yáng)不夠給力。我雖然汗流浹背，但心里的蜜糖卻裝不住，從嘴邊溢了出來(lái)。
“你在笑什么？”“沒(méi)什么�！薄敖裉煸缟线�看見(jiàn)你兇巴巴的�！薄笆菃幔俊�
二十分鐘體操訓(xùn)練后，便是自由活動(dòng)�？窗�，男生都已經(jīng)迫不及待拿著球去搶位置了，女生們呢，這么熱的天氣，當(dāng)然是成群結(jié)隊(duì)的溜進(jìn)操場(chǎng)附近的書(shū)店里，一邊嗅著紙的香味，一邊蹭著空調(diào)，無(wú)視著服務(wù)員有些鄙棄的眼神大聲聊著天，時(shí)不時(shí)傳出大笑。
看著逐漸被拉扯回家的太陽(yáng)，我的眼睛暗了暗，心中泛起一絲失落，或許是我表現(xiàn)的有些明顯，或許是閨蜜的觀察比較細(xì)致，“你怎么了，不舒服嗎？”我只是笑著搖搖頭。
快要下課了，體育老師吹著哨子，讓我們集合。“歐陽(yáng)……”“嗯？”“……沒(méi)什么�！泵髅饔心敲炊鄦�(wèn)題問(wèn)不出口，但看到了你們的笑容，我就知道，我已經(jīng)不需要問(wèn)了。“你幫我跟老師請(qǐng)個(gè)假，我去上廁所�！薄昂��！笨粗蠹译x去的的背影，心難受的就像被揪了一下。這分明，比畢業(yè)還要痛苦啊。眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，任由它打濕了我胸前的衣服，打濕了這份回憶，打濕了我的`心。
我站在走廊，感受著這份回憶帶給我的最后的清涼。該走了。一個(gè)聲音說(shuō)。夕陽(yáng)染紅了天邊的白云，看著天空逐漸變黑，我的身體慢慢消失在了走廊。再見(jiàn)了，六十班。再見(jiàn)了……
“……啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦想她，啦啦啦啦啦啦啦啦，她還在開(kāi)嗎…。”六月的風(fēng)帶著我們的回憶離開(kāi)了，但我生命中的花兒永遠(yuǎn)在開(kāi)著……
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