一年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-23 17:37:41 一年級(jí)

關(guān)于一年級(jí)作文錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級(jí)作文錦集10篇

一年級(jí)作文篇1

　　周末，小伙伴馬梁皓應(yīng)邀來(lái)到我家，我的爸爸當(dāng)裁判，以“三局兩勝”分勝負(fù)，我們開(kāi)始了“陀螺大戰(zhàn)”。

　　馬梁皓挑選的陀螺是“裂空俱全”，我決定用我的“烈焰獸王”應(yīng)戰(zhàn)，于是我們各自裝備好發(fā)射器、拉條和陀螺，在爸爸“3、2、1發(fā)射”的口令下，陀螺在戰(zhàn)斗盤(pán)里高速的轉(zhuǎn)動(dòng)著。只聽(tīng)馬梁皓說(shuō)：“裂空俱全，殺！”話(huà)音剛落，我的烈焰獸王在“砰砰砰”地一連串撞擊后光榮“犧牲”了，第一局馬梁皓勝利了。第二局開(kāi)始，我用必殺技“翻身踢”直接發(fā)射，打了對(duì)手一個(gè)措手不及。輸贏就在第三局了，馬梁皓拿起他的陀螺像寶貝似的說(shuō)著悄悄話(huà)，好像在傳遞著巨大能量。我才不怕呢，我已經(jīng)想好用“火山之春”的'招數(shù)去應(yīng)對(duì)了，就這樣隨著指令的發(fā)出，只見(jiàn)陀螺各自旋轉(zhuǎn)，卻誰(shuí)也不去主動(dòng)攻擊，好像陀螺也知道這樣1：1的結(jié)果其實(shí)很不錯(cuò)。

　　裁判爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，平局。其實(shí)玩陀螺與學(xué)習(xí)是一樣的，只要找見(jiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，什么難題都可以解決掉的”。他笑了，我倆也笑了。

一年級(jí)作文篇2

　　若干年后，我經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦，終于發(fā)明出了一種神奇的藥水。它分為四種功能。

　　第一種是“隱身水”。喝下后，你就能根據(jù)你所在的地方的顏色而變幻。它就是由變色龍的基因、濃縮彩虹水和物質(zhì)轉(zhuǎn)換水的融和，再在濃縮火焰上燒上10分鐘，再放入千年寒冰水制造而成的。

　　第二種是“力量藥水”。這種藥水喝下后就能擁有移動(dòng)小山岳的力量。它是由獅子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成，還要經(jīng)過(guò)小火濃縮5倍，再在火山口燒5分鐘，剩下的.藥水就是成品了。

　　第三種是“急速藥水”。喝下它后，你就擁有無(wú)與倫比的速度，想去哪就去哪。它是由我最新發(fā)明的玄黃、陰陽(yáng)二氣慢慢的合為一體，再把玄黃、陰陽(yáng)二氣的組合體放在濃縮水里，用火燒上一天，然后放入萬(wàn)年古木最為精華的一小截樹(shù)樁里，“速度藥水”大功告成了。

　　第四種是“飛行藥水”。喝下它后，你就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，自由自在地飛翔。它是由鷹王的基因和血、大鵬的翅膀和變異蝙蝠的血肉，再用濃縮激光火焰把它們?nèi)诔伤�，然后放入三足金烏的一滴血，就完成了�?/p>

一年級(jí)作文篇3

　　每天，我們?nèi)叶悸?tīng)廣播，

　　我家聽(tīng)廣播，真有些奇妙。

　　媽媽明明是個(gè)音樂(lè)迷，

　　卻把一個(gè)音樂(lè)節(jié)目關(guān)掉。

　　不知為啥換成了京劇，

　　咿咿呀呀的，唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　只有奶奶聽(tīng)得入了迷，

　　我和媽媽都在呆呆聽(tīng)著。

　　奶奶啥時(shí)候換了電臺(tái)？

　　歌手們正在高聲大唱。

　　“好聽(tīng)，好聽(tīng)，奪冠軍！”

　　我和媽媽樂(lè)得直喊。

　　奶奶不聽(tīng)廣播只看我們，和我們一起搖頭微笑。

　　爸爸從工作室走出來(lái)。

　　看著爸爸一臉的疲勞，

　　我們都提議不再聽(tīng)音樂(lè)，

　　讓爸爸聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家大事。

　　每天，我們?nèi)胰硕悸?tīng)廣播，

　　我家聽(tīng)廣播，可真有些奇妙！

　　每個(gè)人心里都裝著一個(gè)秘密，

　　到底是啥？不說(shuō)你也知道。

一年級(jí)作文篇4

　　長(zhǎng)大，真是個(gè)敏感的詞語(yǔ)�。�

　　小時(shí)候，或許我們都曾渴望過(guò)長(zhǎng)大吧。因?yàn)閷?duì)未來(lái)的向往，好奇，對(duì)未來(lái)自己的憧憬，都曾讓自己深深的對(duì)長(zhǎng)大后的自己充滿(mǎn)信心吧�；蛟S也正因?yàn)槭切r(shí)候，所以才會(huì)那樣想，單純的想，想美好的未來(lái)，想美好未來(lái)的自己。可是，這種想法終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨滅，在不知不覺(jué)中。

　　現(xiàn)實(shí)會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng)帶來(lái)的痛楚，所以變得不想長(zhǎng)大。

　　曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我的夢(mèng)想就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣的話(huà)就可以像媽媽一樣穿漂亮的衣服，漂亮的鞋子了。這段話(huà)在我腦海里就就未曾忘記，或許那時(shí)侯我也在期盼長(zhǎng)大的'那一天，變成自己想象的那個(gè)樣子，迎接屬于我的未來(lái)。直到有一天，幻想一點(diǎn)點(diǎn)破滅，消失殆盡；才發(fā)現(xiàn)，漂亮的衣服、鞋子不再漂亮，而小時(shí)候的衣服，卻再也穿不上去了。

　　小時(shí)候，穿什么衣服，吃什么飯菜，都是媽媽一手操辦決定的。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為這是一種禁錮，捆綁，束縛著我。無(wú)數(shù)次的與媽媽作對(duì)。一次次的，一次次的……而長(zhǎng)大后的自己，擁有了“自由”，卻開(kāi)始渴望“束縛”。每一次的選擇，都不再有媽媽的身影，于是開(kāi)始變得孤獨(dú)。

　　這或許就是長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大的過(guò)程太復(fù)雜，太煎熬。所以變得--不想長(zhǎng)大。

　　我想一直穿著幼小的衣服，身邊有媽媽的陪伴，和我一起做個(gè)約定，一個(gè)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的約定。

一年級(jí)作文篇5

　　一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力。

　　二、把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心，包括學(xué)習(xí)知識(shí)，觀察積累，記憶儲(chǔ)存，訓(xùn)練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說(shuō)到寫(xiě)，推敲修改，多讀勤寫(xiě)。

　　三、樹(shù)立大作文觀，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合，學(xué)會(huì)五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。

　　四、實(shí)施五項(xiàng)訓(xùn)練

　　（一）字詞訓(xùn)練。掌握運(yùn)用字詞的金鑰匙：聯(lián)系自己熟悉的事物；聯(lián)系自己生活實(shí)際；聯(lián)系自己學(xué)會(huì)的語(yǔ)言及字詞知識(shí)。

　�。ǘ┚渥佑�(xùn)練。只要是一個(gè)句子，都包括兩個(gè)方面：一是說(shuō)的人、事、物、景，二是說(shuō)目的�？梢愿淖寣W(xué)生憑圖、看物、對(duì)話(huà)、練習(xí)說(shuō)寫(xiě)一句時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素完整的話(huà)，四種句型，九種句式的話(huà)。學(xué)生才會(huì)在作文中運(yùn)用不同句型、句式，表達(dá)不同的思想、感情、態(tài)度、目的'。

　　（三）段的訓(xùn)練。它和一句話(huà)一樣，也是對(duì)人、事、物、景的敘述，也是表達(dá)一個(gè)意思。只不過(guò)是把一句話(huà)進(jìn)一步說(shuō)得更清楚、更深刻。

　　（四）篇章訓(xùn)練。篇是由段組成的，學(xué)會(huì)寫(xiě)中心明確、意思完整、詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽摹?/p>

　�。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，更好地體會(huì)“從內(nèi)容入手”寫(xiě)作文。

　　五、實(shí)行“互評(píng)互改”，培養(yǎng)學(xué)生思維獨(dú)立性和創(chuàng)造性。作文寫(xiě)好后，組織在小組內(nèi)講評(píng)。先學(xué)習(xí)別人作文的優(yōu)點(diǎn)，再用批評(píng)的眼光互相指出作文中的缺點(diǎn)，并指出改進(jìn)意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上重新再寫(xiě)，從而使每寫(xiě)一篇都有收獲。

一年級(jí)作文篇6

　　今天早上，我和媽媽走出家門(mén)，哇！下小雨了，這是今年春天的.第一場(chǎng)雨。

　　雨連續(xù)不斷地下，街上的人很多，路很難走，我和媽媽撐著一把傘艱難地向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，我和媽媽互相讓傘，都怕對(duì)方淋著雨，我趁媽媽不注意，跑到了操場(chǎng)上。

　　望著媽媽離去的身影，我心里高興極了！

一年級(jí)作文篇7

　　今天晚上我和趙樂(lè)在樓下一起玩，趙樂(lè)說(shuō)我們比賽吧。我滑輪滑，他練習(xí)跳繩。

　　這是我第一次滑輪滑，東倒西歪，時(shí)不時(shí)地摔跤，前進(jìn)的速度非常慢，趙樂(lè)說(shuō)我滑輪滑像烏龜一樣，我心里想他才是烏龜呢。不過(guò)，只要烏龜堅(jiān)持努力，也能比兔子跑的快啊！

一年級(jí)作文篇8

　　端午節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)，我與老媽也準(zhǔn)備在家里包粽子。

　　一大早，我們便來(lái)到了集市上，挑選粽子葉，經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我們買(mǎi)的是一種又寬又長(zhǎng)的葉子，因?yàn)閷?duì)于我們新手來(lái)說(shuō)，這種葉子毋庸質(zhì)疑是最好包的�；氐郊依�，我們把做粽子的材料一一準(zhǔn)備好，有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干、豆沙，還有洗干凈的粽子葉。老媽先給我做了幾個(gè)示范，輕松幾下就包好了，看起來(lái)應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的，我很有信心。

　　終于該我大顯身手了，可是葉子好像不聽(tīng)我的話(huà)，怎么也卷不成漏斗形，急得我滿(mǎn)頭大汗，老媽看我急得不成樣子，就幫我把葉子卷成漏斗形，我拿著大勺子，把糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干都放到了漏斗形的粽子葉里，老媽告訴我，用粽子葉上端的葉子緊緊的蓋住這個(gè)“漏斗”，多出來(lái)的葉子，要兩邊一折、再一扭，就把這個(gè)“漏斗”完全封閉了，咦！有點(diǎn)像粽子了，最后，還要用繩子把這個(gè)粽子進(jìn)行“五花大綁”，防止它“漏餡”！經(jīng)過(guò)我這“能工巧匠”的精工細(xì)作，我的粽子做好了，但“面目全非”，看起來(lái)有點(diǎn)像包子！包了幾個(gè)以后，我慢慢的.熟練了，粽子的樣子也比以前好看多了。

　　我好佩服我自己啊！雖然我做的“包子”形狀不好看，但因?yàn)槭俏易约鹤龅�，所以，我感覺(jué)美味可口！

一年級(jí)作文篇9

　　今天上午，我和奶奶到水果店買(mǎi)水果，來(lái)買(mǎi)水果的人真多啊。奶奶給了我20元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“今天你自己買(mǎi)水果�！�

　　我剛進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了金燦燦的沙糖桔，掛在上面的`牌子上寫(xiě)著3.8元一斤，我買(mǎi)了兩斤，3.8*2＝7.6元，付了錢(qián)后。我算了算：20——7.6＝12.4元。再買(mǎi)些什么呢，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果吧。蘋(píng)果8元一斤，我買(mǎi)了一斤。接著我又買(mǎi)了橙子，橙子是3元一斤，我買(mǎi)了半斤。我一共花了20——7.6——8——1.5＝2.9元。我還剩2.9元。

　　吃著水果，我別提有多開(kāi)心了！