初一的作文范例(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的初一的作文，希望能夠幫助到大家。
初一的作文1
我家門前有一棵參天大樹(shù)。樹(shù)下有一片草地。這是一棵普通的草。雖然沒(méi)有桂花那么香，牡丹沒(méi)有松樹(shù)那么飄逸挺拔，只是一株被人遺忘的卑微小草，但它有自己的獨(dú)特之處。
春天到了，草破土而出，顯示出強(qiáng)大的生命力。夏天，草長(zhǎng)得更茂盛。它不與花競(jìng)爭(zhēng)，不與花攀比，而是默默充當(dāng)花的`背景。我常常躺在草地上，望著藍(lán)天，想著未來(lái)，多么清爽舒適。秋天，草枯了，掉了，但草根沒(méi)有死。它孕育了再生的力量，為即將到來(lái)的春天做準(zhǔn)備，給人們一片希望的綠洲。你看，寒冬一過(guò)，草就發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉，在冰雪未融的不毛之地或高山上，都能看到它的綠色身影。不管條件有多差，它們都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，用一層綠色的地毯覆蓋著大地。他們不選擇地形，不怕霜，不怕雨，不怕閃電，不怕風(fēng)暴，不怕冷熱。他們把自己的一切都給了地球，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然，但他們沒(méi)有奢侈品。這怎么能不被尊重呢？人怎么會(huì)不被真心愛(ài)過(guò)呢？
草比那更值得贊美。一天晚上，刮起了大風(fēng)和雷雨。不知道草能不能經(jīng)得住風(fēng)雨。第二天一早，我迫不及待地跑到門口。啊，一根粗樹(shù)枝斷了，許多樹(shù)葉掉了下來(lái)。你看那草，它依然挺立在莖葉上，被雨水沖走，更綠更有活力。小草讓我想起了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)困難和挫折毫不在意，毅然重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
平凡，敬業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)，不屈，這是草的寶貴性格，我怎么能不愛(ài)呢？我愛(ài)他們，我愛(ài)有草精神的人。他們?cè)跒樽鎳?guó)的春天而奮斗和工作！
初一的作文2
節(jié)日，顧名思義，是慶祝盛宴的日子。節(jié)日里，不能只知道玩。另外，玩應(yīng)該是有意義的。我苦苦思索，突然，我苦苦思索。
這一天天氣稍微轉(zhuǎn)涼，我就穿上新外套出去找秋天。啊，好東西總是那么短暫，總是過(guò)得太快，但我真的很想留住。
我輕輕地踱到河邊，蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄?xì)長(zhǎng)的柳葉，塞到一個(gè)瓶子里，瓶子里裝的不是渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶子里，像大海里的一只小船，孤獨(dú)而悲傷。我又去公園摘了一片楓葉。它又小又紅。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變得水汪汪的，安靜的，像一個(gè)小女孩靜靜的坐著，那么可愛(ài)，那么平靜。
松針和其他植物完全不同，還是綠色的，都煥發(fā)著青春的活力。它們是松樹(shù)，具有高貴的品質(zhì)！我高興地把它摘下來(lái)，放進(jìn)瓶子里。然后我看到了土地上不起眼的`“細(xì)葉草”。我趕緊蹲下來(lái)拔了一根，拿在手里仔細(xì)觀察。不好看，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)雨，有了滄桑。但正是這些年的寧?kù)o氣息，讓我不自覺(jué)地又把這株小植物放進(jìn)了瓶子里。
剛想回去走，就突然發(fā)現(xiàn)一抹金黃色還沒(méi)收。那些葉子像小扇子，被稱為“植物界的活化石”。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺，仿佛在說(shuō)：“哈哈，來(lái)，來(lái)！”我快步走到它跟前，吸了吸身邊的空氣。我覺(jué)得我在天堂。我臉上掛著久違的笑容。
過(guò)了一圈，我的瓶子就變成了五彩萬(wàn)花筒，什么都有。我驕傲地?fù)u著瓶子，水立刻像龍卷風(fēng)一樣把“縮水的秋天”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�？粗D(zhuǎn)的秋葉，心情很詹妮弗！
在這個(gè)慶祝節(jié)日的盛宴上，我把秋天裝在一個(gè)瓶子里！
初一的作文3
青春，它的真諦就是勇敢的戰(zhàn)斗。即使奮斗之后失敗了，我也會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲遗^(guò)。
記得是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師高興地說(shuō)：“這是一次磨練大家約定的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家一定要踴躍報(bào)名�！庇谑谴蠹曳e極報(bào)名。老師給我起名字，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有報(bào)名，就說(shuō)：“張松，放學(xué)來(lái)找我�！睂W(xué)完法律，來(lái)到老師辦公室。我以前來(lái)過(guò)。改革完手頭的作業(yè)，我興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我小聲說(shuō)：“我體育不太好，怕把班拖回來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“就是因?yàn)轶w育不好，你才要參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么才能變強(qiáng)？但是最后，我答應(yīng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣我就可以參加800米賽跑了。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。那天，很多學(xué)校的.學(xué)生都到了，觀眾座無(wú)虛席。一開(kāi)始有點(diǎn)害怕。我怕跑最后一個(gè)地方出丑，就打算溜了。但我環(huán)顧四周，老師正充滿自信的看著我，于是我鼓足勇氣，準(zhǔn)備拼搏。一想到槍聲，我們同學(xué)就像離弦的箭一樣在跑道上狂奔。當(dāng)然最后還是拉了，堅(jiān)持了兩圈，跑了半圈就跑完了，但是太累了，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想到老師的話，我就給自己打氣：怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的。我不能放棄。即使最后一名，我也很光榮，因?yàn)槲遗α�。不知不覺(jué)，我突然覺(jué)得有一股力量在支撐著我，于是我咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)。
休息室里，我坐在椅子上休息，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我使勁搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋熣f(shuō)：“你今天的表現(xiàn)很優(yōu)秀，我很為你高興。”我也開(kāi)心的裂開(kāi)了嘴。
是的，青春需要努力和毅力。只有努力了，才能明白青春的真諦。
初一的作文4
學(xué)校教學(xué)樓每一層正對(duì)樓梯的墻面上都懸掛著一位偉人的畫像，畫像的下面寫著這位偉人的名言，如：高爾基畫像下面寫的是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，岳飛畫像下面寫的是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，等等。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我們記住的是列寧的一句話：“要想奮斗大目標(biāo)，就要從小目標(biāo)開(kāi)始�！�
但是，可怕又讓人心痛的一幕出現(xiàn)了：一些同學(xué)不但不去向這些偉人學(xué)習(xí)，反而在畫像上亂涂亂畫。比如列寧畫像上鼻下的彩色部分就已經(jīng)被刮去，留下兩道深深的痕跡，這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，列寧就像流了兩道“鼻涕”！我沒(méi)想到有的同學(xué)竟然這么不尊重偉人，干出這種“小人行徑”。我的話可能是狠了點(diǎn)，但這確實(shí)是不道德的行為，行為人應(yīng)該感到可恥，大家也必須引以為戒。
那些干了這種事的同學(xué)真是蠢��！他損壞偉人畫像的同時(shí)，也損壞了自己的形象。他那樣做讓別人覺(jué)得他這個(gè)人很幼稚，很無(wú)聊。在偉人的.畫像上亂涂亂畫實(shí)際上就是不尊重偉人，也說(shuō)明他是個(gè)不自尊自愛(ài)的人。一個(gè)連自己都不尊重的人，怎能讓別人去尊重他呢？他不尊重偉人，也就是不尊重自己，這樣的人，值得別人尊重嗎？回答只有堅(jiān)決肯定的三個(gè)字：不值得！我們要尊重的不僅僅是那些偉人，還有那些自尊自愛(ài)、不損壞自己形象的人。
我代表那些不注重自己形象的同學(xué)向偉人說(shuō)聲“對(duì)不起”。我們?nèi)园涯銈兊脑挳?dāng)做激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，自重自愛(ài)。
初一的作文5
成功是大多數(shù)人的目標(biāo)。有的人努力，付出很大的努力，最終走向成功；而有些人總是以“失敗是成功之母”為由，無(wú)所事事，無(wú)所事事。最終的結(jié)果是我們無(wú)法改變——失敗的事實(shí)。
“你可以騙過(guò)所有人一段時(shí)間，也可以一直騙過(guò)某些人，但永遠(yuǎn)騙不了所有人�！碑�(dāng)你為了應(yīng)付考試和作業(yè)而竊取別人的知識(shí)的時(shí)候，你可能還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，但你不知道你會(huì)一直欺騙自己。
“勤奮是很好的訓(xùn)練，一分辛苦�！边@是大數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。和別人玩的時(shí)候多看書；別人玩電子產(chǎn)品的時(shí)候跑步；別人在床上懶洋洋的睡覺(jué)的時(shí)候做運(yùn)動(dòng)。你努力的成果，最后都會(huì)有收獲。發(fā)自內(nèi)心的.興奮和甜蜜，才是能承載人一生的力量。
可能有人說(shuō)我這么努力了，但還是很普遍。其實(shí)不是，每個(gè)人都會(huì)有自己的好的地方和不好的地方。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你需要慢慢找到自己的領(lǐng)域，最后深入發(fā)展。而不是在不屬于你的領(lǐng)域里徘徊。但是如果你在這個(gè)領(lǐng)域很堅(jiān)定，即使不屬于你，你也有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。
不要總是看著別人成功回家。其實(shí)這耀眼的背后，還會(huì)有努力。就像彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)。當(dāng)你經(jīng)歷了磨難和風(fēng)暴，你的彩虹一定會(huì)給你豐富多彩的經(jīng)歷。
我們只是把成功歸功于努力。如果你想要彩虹，就會(huì)有風(fēng)雨。努力其實(shí)是一個(gè)很美好的過(guò)程，會(huì)給你帶來(lái)自己的果實(shí)。好好干，小子！
初一的作文6
曾經(jīng)的我們，擁有著尖銳的棱角。而今，15年歲月的沖刷，我們......
春天不屬于我，它太美好，太溫柔，反襯出我的孤獨(dú)。有人說(shuō)：多暖的春風(fēng)。暖嗎？暖嗎？它帶給我的分明是嚴(yán)寒。窗外散學(xué)的孩子，回家來(lái)了，好自由。而窗內(nèi)的我，面對(duì)的是空蕩蕩的房子，和一堆永遠(yuǎn)看不完的書籍。緊緊關(guān)閉的大門，封鎖了我的自由。 辰，和我一樣，時(shí)常面對(duì)著寂寞與空虛，十五歲的我們，生活在父母的規(guī)劃之中。天涯海角，我們尋找著自由。又有誰(shuí)知道，到了遠(yuǎn)方，還有更遠(yuǎn)方。我們都是寂寞的孩子，只有手牽手。才能走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，迎來(lái)黎明的曙光。 網(wǎng)絡(luò)，也許是真正屬于我們的地方。洪，辰自豪的網(wǎng)友——的確很令人羨慕吧。
洪：你變了，變的好現(xiàn)實(shí)。
辰：黎明來(lái)了，夢(mèng)就醒了。
而我認(rèn)為：幻想，是染過(guò)淚的水晶，很滑，誰(shuí)都捧不住。
黑夜漫漫，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我傾訴？曾經(jīng)的誓言，為何在一意之間就破滅了？永遠(yuǎn)，有多遠(yuǎn)？難道分別的那一刻，永遠(yuǎn)也停止計(jì)時(shí)了嗎？我永遠(yuǎn)是那個(gè)被遺忘的人——辰還有她那耀眼的'光——而我呢？黑暗的角落里，有誰(shuí)聽(tīng)到我在哭泣——辰從來(lái)不哭；誰(shuí)陪我尋找從黑夜到白晝的路？無(wú)所不能的上帝啊，天堂里有安寧嗎？
渴望自由。曾經(jīng)的旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪，在哪？幸福的味道，早已忘卻。偶爾嘴角揚(yáng)起45度，可，那是微笑嗎？
罷了罷了，做不了驕傲的公主，就做灰姑娘吧。自己的生活，還是要自己一個(gè)人去面對(duì)！
初一的作文7
在夜深人靜的時(shí)候，衣柜里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。
“我告訴你們，我是小主人最喜歡的衣服，我是小主人的寶貝，小主人天天都想穿我�！比棺有〗惆谅卣f(shuō)道。
“裙子姐姐，你可不要說(shuō)大話呀，小主人只要在家就穿我，我的身體毛茸茸的，穿在主人身上可比你們舒服一百倍呢！”睡衣妹妹對(duì)裙子小姐不客氣地說(shuō)。
“你們兩個(gè)別自我感覺(jué)太良好了，我出生于學(xué)校，比你們這些沒(méi)教養(yǎng)的好千倍，不然又怎么會(huì)一舉行活動(dòng)小主人就穿我呢？”校服對(duì)裙子小姐和睡衣妹妹說(shuō)。
“小主人在活動(dòng)中如果不穿你會(huì)被老師說(shuō)的，你以為小主人想穿你呀？”大衣姐姐是在維護(hù)兩位妹妹。
她們的`爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，差一點(diǎn)沒(méi)把小主人從夢(mèng)中驚醒，不過(guò)她們把脾氣最不好的皮箱哥哥吵醒了。
皮箱哥哥先是對(duì)年齡最大的大衣姐姐說(shuō)：“你不但不阻止吵鬧，自己還參加到里面，這是一個(gè)身為大姐姐該做的事嗎？”
皮箱哥哥又對(duì)校服妹妹說(shuō)：“是，我承認(rèn)你比我們都出身高貴，但如今你的文雅丟到哪里去了呢？”
皮箱哥哥又對(duì)睡衣妹妹和裙子小姐說(shuō)：“你們兩個(gè)小小年紀(jì)就爭(zhēng)什么小主人喜歡不喜歡了，你們不是最喜歡也是最體貼小主人嗎？看看你們快把她吵醒了！”
聽(tīng)了皮箱哥哥的話，大家都感到慚愧，低下了頭，靜靜地回去睡覺(jué)了。
初一的作文8
飄散的氣味
帶著承諾的憧憬消逝在時(shí)間里
變淡的咖啡
讓曾經(jīng)的愛(ài)戀漸漸的凝固沉寂
凋零的玫瑰
象征著過(guò)往的記憶已被封閉排擠
收藏的心碎
怎么也無(wú)法折射出往日里的美麗
殘缺的愛(ài)情
依然找不到合適的素材
把它演繹出那期待已久的完美的結(jié)局
苦澀的淚滴
滑過(guò)憂傷的臉龐
凝聚在干枯的心上
不自覺(jué)的激起陰霾的心里那些枯萎多年的漣漪
面對(duì)愛(ài)情許下的那些愿望
終究還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初賦予它們的種種意義
背離愛(ài)情的傷心
終究還是擺脫不了被孤獨(dú)感染的失落和嘆息
悲傷的印記深深烙印在散落的記憶里
凄涼的思緒貫穿著迷失在愛(ài)情中的自己
鎖在抽屜里的那些曾經(jīng)忐忑的回憶
已經(jīng)隨憂郁的孤寂從心底漸漸的抹去
青春里憧憬愛(ài)情的潛在動(dòng)力
終于還是被無(wú)奈的感觸抽空耗盡
滑過(guò)記憶里的`點(diǎn)點(diǎn)淚滴
再也無(wú)法映射出幸福定義的唯一
心底逃避傷痛的痕跡
仍舊會(huì)在交錯(cuò)的瞬間里
重復(fù)著偽裝失落的演技
期待愛(ài)情的思緒依然會(huì)飄逸在沒(méi)人陪伴的夢(mèng)里
繼續(xù)演練著那編排不出結(jié)局的愛(ài)情正劇
也許曾經(jīng)的過(guò)去不過(guò)是愛(ài)情在疲憊時(shí)的一次短暫的停息
也許珍藏呵護(hù)的時(shí)光剪輯不過(guò)是潛意識(shí)里對(duì)自己的一種憐惜……
初一的作文9
什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上方寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來(lái)考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是做任何大事的`鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說(shuō)過(guò)：“精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，必須要注重細(xì)節(jié)，把小事做好�！毙∈乱彩谴笫�，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
初一的作文10
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)，飄舞的裙帶帶來(lái)無(wú)盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。
夕陽(yáng)西下，橘色的斜陽(yáng)籠罩著大地，照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象：小草在微風(fēng)中輕舞，樹(shù)葉在陽(yáng)光下歌唱。夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹(shù)上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽(yáng)光裙帶在夕陽(yáng)下自由自在、怡然自得地來(lái)回穿梭于花間。那一只只可愛(ài)的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈，讓我置身于幻想的網(wǎng)中，頓時(shí)感到世界的活潑與寧?kù)o。此時(shí)，美的感受如此刻的夕陽(yáng)般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽(yáng)下的和諧，紫荊花下的寧?kù)o，采蝶翩飛的靈動(dòng)。
夜幕臨近，沒(méi)有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘?jiān)囊唤�，一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無(wú)力的'呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來(lái)，漸漸的張開(kāi)變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來(lái)的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個(gè)微小卻又崇高的生命，體現(xiàn)的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng)，是細(xì)微處的破繭成蝶。
美，是湛藍(lán)的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細(xì)微處�；蛟S你不曾察覺(jué)，但只要我們回眸細(xì)看，也許就不須苦苦尋覓。
初一的作文11
綠樹(shù)掩映，鮮花各處，這就是幽靜的南山風(fēng)景區(qū)。
這里景色宜人。春天杜鵑滿山紅，夏天綠葉一片片，秋天楓葉紅火火，冬天雪花滿地見(jiàn)。暑假里，我和媽媽來(lái)到這令人流連忘返的風(fēng)景區(qū)。
南山風(fēng)景區(qū)不愧是“城市山林”。一進(jìn)南山，我就被這里群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、鮮花各處的.景象迷住了，突然“城市山林”四個(gè)醒目大字映入眼簾。我貪婪地享受著這里清新甘甜的空氣，真是舒服極了。這里山巒起伏，招隱寺、竹林寺，寺寺有風(fēng)采。這里古木參天，流水潺潺，泉水叮咚。
沿著山路而上，山腰的聽(tīng)鸝山房仿佛傳來(lái)陣陣歌聲，忽而輕盈，忽而起伏，真是好聽(tīng)極了!戴颙在這里的招隱寺里作出名曲，在中國(guó)音樂(lè)史上寫下美麗的樂(lè)章。沿山路來(lái)到虎跑泉，傳說(shuō)昭明太子來(lái)到南山讀書，當(dāng)時(shí)南山無(wú)水，就在太子向上天乞求雨水之時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)。狂風(fēng)停了后，太子見(jiàn)一只老虎拼命用爪子挖地，一眼清泉噴涌而出，老虎隨即不見(jiàn)了，這就是虎跑泉的由來(lái)。
再拾級(jí)而上，來(lái)到讀書臺(tái)，我仿佛看到昭明太子蕭統(tǒng)正在閣樓上整理著中國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)文選集《昭明文選》。轉(zhuǎn)道玉蕊亭，傳說(shuō)這里是神仙聚會(huì)的地方，當(dāng)年武則天想把南方的花草搬回北方的長(zhǎng)安，誰(shuí)知花兒全部枯萎從此不再開(kāi)花。后來(lái)花仙子們想了想，決定把花放在南山上供人觀賞。
最后我們來(lái)到文苑，這里有文人墨客在這里寫下的許多詩(shī)篇。民國(guó)志士趙伯先也埋葬在這里。
我在城市山林中漫步，感受著天籟之音，感受著微風(fēng)徐徐，感受著名詩(shī)名畫。
南山真讓我流連忘返呀!
初一的作文12
11月5日上午，我作為京江晚報(bào)的小記者，懷著激動(dòng)、不安的心情觀看了由我校和鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社在城市客廳聯(lián)合舉辦的增華閣作文大賽優(yōu)秀作品朗誦會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始了。在精彩的國(guó)標(biāo)舞表演后，便由一位女同學(xué)朗誦《媽媽，你聽(tīng)我說(shuō)》。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒(méi)想到鎮(zhèn)江市竟有那么多人筆頭是白金的，而我的`筆頭卻是蠟的！我在考場(chǎng)里稀里糊涂地寫了一篇《說(shuō)起這件事，真是笑死人》，結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。
二年前的一個(gè)星期天，我又來(lái)到了“增華閣”賽場(chǎng)，沒(méi)想到這次卻得了個(gè)三等獎(jiǎng)。正是這次的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，使我愛(ài)上了寫作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳，我敗下陣來(lái)。
“下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來(lái)。仔細(xì)聆聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)，雖然這首歌的音調(diào)有些高，同學(xué)的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂(lè)的美。
在將近20個(gè)節(jié)目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個(gè)節(jié)目一登場(chǎng)，就給了觀眾一種全新的感受。它的節(jié)奏從慢到快，有點(diǎn)像繞口令。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋熤笓]下唱出了熱情歡樂(lè)的氣氛，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾們的陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我不禁感慨萬(wàn)分：那些被朗誦的作品真不愧是優(yōu)秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬(wàn)作品中的精品！當(dāng)然其他的節(jié)目也毫不遜色，也為這次活動(dòng)錦上添花。
初一的作文13
初一，是我們從陌生到相識(shí)相知的階段，是我們不斷充實(shí)自我，不斷學(xué)校的時(shí)間。在這期間，我們吵鬧過(guò)，哭泣過(guò)，卻得到不少歡樂(lè)與知識(shí)，這一切都令我們無(wú)法忘懷。
記得剛踏進(jìn)（１８）班時(shí)，那種悶悶的“殺氣”讓人不得不相信，這確實(shí)是“點(diǎn)班”——每個(gè)人都埋頭苦讀借來(lái)的'教科書。隨后不久，我們相知，教室里不再只有讀書聲，還插進(jìn)了我們的笑聲。
雖然我們漸漸長(zhǎng)大，但還是不失調(diào)皮的性格。我們常合伙刁難外地的老師，經(jīng)常想辦法讓他說(shuō)家鄉(xiāng)話。為此，班里一位同學(xué)跟她打賭成績(jī)，由于同學(xué)的超常發(fā)揮，老師輸?shù)脽o(wú)話可說(shuō)，被逼無(wú)奈，只好用她的家鄉(xiāng)話朗誦《論語(yǔ)》。我們甚至自作主張教老師用潮州話讀《論語(yǔ)》。跟《班長(zhǎng)上臺(tái)》里的孫衛(wèi)衛(wèi)他們一樣，我們的數(shù)學(xué)課也上成語(yǔ)文課了。
軍訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂(lè)與艱辛，更令我們回味無(wú)窮。那一次次的訓(xùn)練活動(dòng)，那如紅軍般的征途，那離別時(shí)的晚會(huì)，都令我們難以忘懷。
身為農(nóng)村孩子的我們，能到電影院看電影是很難得的。但學(xué)校給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能到電影院去看電影。大家都紛紛報(bào)名交錢，特別是電影票到手時(shí)，場(chǎng)景更瘋狂。為了知道自己和誰(shuí)坐在一起，大伙們逢人便問(wèn)幾排幾號(hào)，甚至費(fèi)盡口舌同人換票。但到電影院時(shí)，又覺(jué)得這一切是那么多余——你想和誰(shuí)坐在一起，跟旁坐的人通融一下就行了。
初一的作文14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子，一路成長(zhǎng)，走過(guò)了人潮不息的大路，偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。
六年時(shí)光，美好單純，無(wú)憂無(wú)慮，不用那么的吝嗇，互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的.成熟，因?yàn)檫�小，不懂事呢！
進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測(cè)。
從前相處的很好的同學(xué)，再見(jiàn)面時(shí)，總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中，一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長(zhǎng)大了。“初一，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了�！边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過(guò)，實(shí)在是對(duì)不起，我向您保證，我以后會(huì)努力的。
還記得，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒因?yàn)橛龅嚼贤瑢W(xué)而開(kāi)心，遇到事情有訴說(shuō)的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話里跑出來(lái)的孩子，帶著樹(shù)葉的干凈，帶著清晨的氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習(xí)慣了人潮人海，有時(shí)候，一個(gè)人，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一杯茶也不錯(cuò)。
長(zhǎng)大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會(huì)了努力，堅(jiān)強(qiáng)。參天大樹(shù)，或許離我們還有不小的距離，但有陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)，小鳥的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。
初一的作文15
各位，天空是我的家。希望你喜歡她。我是藍(lán)天白云的孩子。
我貪婪地伸著懶腰，柔軟的身體悠閑地漂浮在天空。白色的身影讓天空充滿寧?kù)o，變得更加蔚藍(lán)�！昂�！我等你這么久了！小云“我?guī)е桓笨蓱z巴巴的樣子跑向他。與藍(lán)天下的朋友攜手，我們成為了云羨慕的模范朋友。我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空中快樂(lè)地玩耍和追逐。這時(shí)，五顏六色的氣球在下面交錯(cuò)排列，以此來(lái)陪伴我們。我抓到了一個(gè)像我一樣的小胖子。我感覺(jué)到他光滑的小圓頭。��！是圓的。我把自己變成了一個(gè)拿著氣球的孩子。我開(kāi)心地低頭看著無(wú)邊無(wú)際的土地�？蓯�(ài)的孩子們抬起頭和我們一起笑，開(kāi)心地指著我們給他媽媽看。這時(shí)，氣球受不了“啪”的聲音——在太陽(yáng)母親的溫度下爆裂了。變成了一團(tuán)空氣，慢慢變成了白云，我們?cè)谒{(lán)天下?tīng)渴郑纬闪瞬煌螤畹膱D案。我喜歡笑臉，因?yàn)槲蚁矚g看到每個(gè)人的.嘴角都帶著微笑。嘿！看，一群南飛的大雁也掛上了笑臉。我覺(jué)得他們很幸福。我的朋友們笑了，我的心因喜悅而綻放。
微風(fēng)姐姐來(lái)了。她帶我們走遍了世界。我們已經(jīng)玩夠了。是時(shí)候完成天使的使命了。告別藍(lán)天母親，和伙伴融入世界，化作小雨滴給人間各處干旱。
云已經(jīng)完成了天使的使命。同學(xué)們，是我們完成使命的時(shí)候了——努力學(xué)習(xí)，天天向上。每當(dāng)我看到雨，我都很興奮，因?yàn)槲抑烙忠欢浒自仆瓿闪颂焓沟氖姑?/p>
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