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實(shí)用的初一寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2025-12-24 20:55:39 初一

實(shí)用的初一寫(xiě)人作文300字合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初一寫(xiě)人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初一寫(xiě)人作文300字合集9篇

初一寫(xiě)人作文300字 篇1

  張老師之戲稱(chēng),乃“老”也;孩子張之簡(jiǎn)稱(chēng),乃“張”也,合二為一,便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱(chēng)。

  初上中學(xué)對(duì)一切事物都充滿了期待,盡管上課時(shí)毫無(wú)趣味。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),大家都充滿了好奇。比如:小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣;老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢?

  鈴聲一響,全班58雙眼睛一起望向教室門(mén)。須臾,老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)門(mén)。用很快的`速度站到了講臺(tái)上。

  老師沒(méi)有首先就給我們講課,而是講了一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。講完后才開(kāi)始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫(huà)了一個(gè)立體正方形,但是畫(huà)完后老師又端詳了一下,用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會(huì)兒?春诎鍥](méi)有干就用書(shū)扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時(shí)候畫(huà)好后便走到一個(gè)同學(xué)面前看了看他的名字說(shuō):“王村長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出我的畫(huà)的是什么體?全班同學(xué)再也忍不住了,大家彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,一起哄堂大笑。原來(lái)大家一下子就聽(tīng)出了老師把王存章讀成了王村長(zhǎng)。這時(shí)候,老師清了清嗓子便說(shuō),“先不要笑了,他的名字起的很好!國(guó)家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛!”簡(jiǎn)直要讓人笑破了肚子。

  在充滿了樂(lè)趣的課堂中,有什么理由學(xué)不好這門(mén)課程呢?

初一寫(xiě)人作文300字 篇2

  我的名字叫謝相宇,在甸柳一小上四年級(jí)。我是一個(gè)聰明、陽(yáng)光、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  爸爸經(jīng)?湮易盥斆。有一次,爸爸一本正經(jīng)的問(wèn)我:“一個(gè)戴面具的人說(shuō):‘我是諸葛亮!旅嫖襾(lái)考考你,剛才那個(gè)人說(shuō)的第一個(gè)字是什么?”我馬上回答:“我!薄暗诙䝼(gè)字呢?”爸爸又問(wèn)!笆。”“第三個(gè)字呢?”我剛想回答,馬上想到了問(wèn)題,于是大聲說(shuō):“你才是豬呢。”說(shuō)完,我和爸爸都開(kāi)心大笑起來(lái)。

  同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng),喜歡和同學(xué)一起玩,每天都非?鞓(lè)。有時(shí)候,同學(xué)之間鬧了矛盾,我也會(huì)熱心的幫助他們和好。我還是我們班級(jí)QQ群的管理員呢,誰(shuí)要是在網(wǎng)上說(shuō)話不文明,我可是會(huì)毫不留情地批評(píng)他們。

  在老師的`眼中,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋。有很多次,老師在講臺(tái)上提出問(wèn)題我都能很快地說(shuō)出答案,還常得到老師的表?yè)P(yáng)?捎袝r(shí)候,每當(dāng)我拿不準(zhǔn)答案是不是正確的時(shí)候,往往就不敢舉手發(fā)言。爸爸告訴我,回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)老師告訴你正確的答案時(shí),你反而會(huì)記的更深刻。從此以后,我就更加積極地發(fā)言了。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你們和我做朋友,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。

初一寫(xiě)人作文300字 篇3

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月后我就一直喜歡你,現(xiàn)在馬上就九年級(jí)了,曾經(jīng)多次想忘了你,卻一次又一次念著你。

  還記得七年級(jí)你發(fā)來(lái)的'那段話嗎?看完之后我震住了,我自笑,可能是我表現(xiàn)太明顯了吧,既然你說(shuō)影響到了你,那我就離開(kāi),可離開(kāi)說(shuō)著容易,忘掉一個(gè)人沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

  以為能忘了你,但閉上眼眼淚打破了我對(duì)自己的謊言,眼淚你這個(gè)壞動(dòng)西,在我騙自己時(shí),讓我清醒,在我以為能忘時(shí),出賣(mài)了我。

  不知道,真的不知道你有什么值得我喜歡的。真心看透不了你,到底是怎么樣的,是我多慮了?你玩起來(lái)是那么童真,做起事開(kāi)是那么認(rèn)真,又是那么認(rèn)真,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)孤單,又有點(diǎn)偽裝

  我害怕是我多慮了,我希望是我多慮了,記住,你開(kāi)心時(shí),我看著,你傷心時(shí),我在身邊,你哭泣時(shí),我可以給你安慰,你寂寞時(shí),我等著你找我。

  我很想知道如果高中還忘不了你,怎莫辦?

初一寫(xiě)人作文300字 篇4

  嗨!大家好!我是一名中學(xué)生,個(gè)子167吧,黑黑的短發(fā),一雙大小不一的眼睛,吃辣的'呢,最總是上火。

  “假小子”想必大家都熟知吧,不過(guò)是說(shuō)一個(gè)女孩子的性格偏向男生。但是我呢,可就是以相貌相稱(chēng)了。其實(shí)我是一個(gè)女生,但是因?yàn)轭^發(fā)稍短,外貌有點(diǎn)像男孩子吧。所以別人見(jiàn)了我都以為我是男孩子呢(除了那些已經(jīng)知道我的人了)。所以那些不認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)向我媽問(wèn)這是你兒子吧或者是這小伙長(zhǎng)得不錯(cuò)。甚至連學(xué)校的老師也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。有次我值日,正在掃樓梯,然后一位老師下來(lái),向我說(shuō)了一句:小伙,你先別掃了,等我下去再掃。怎么樣,既然連學(xué)校的老師都會(huì)把我認(rèn)成男生,說(shuō)不定你見(jiàn)了我也會(huì)說(shuō)我是個(gè)男生呢。

  我不知外貌像男生吧,喜歡的體育項(xiàng)目也跟女生有很大的差距啊。你看,女生喜歡跳繩,跳皮筋等等。而我呢,這是喜歡籃球,羽毛球,乒乓球,長(zhǎng)跑等一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  呵呵,聽(tīng)我這樣說(shuō),是不是感覺(jué)我真的是一個(gè)“小伙”啊。

初一寫(xiě)人作文300字 篇5

  小學(xué)的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無(wú)私的老師。

  就說(shuō)我的小學(xué)老師吧,她長(zhǎng)的高高的,眼睛大大的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.,吃的不胖,長(zhǎng)得很好看。她就是我的小學(xué)老師——郝麗娜。我記得第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,我和她還鬧過(guò)一些誤會(huì),現(xiàn)在想起來(lái)我還覺(jué)得很丟人,那是因?yàn)槲也恍⌒牧R了她一句,結(jié)果我和她差點(diǎn)打起來(lái),但她處處讓著我。所以我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候覺(jué)得她不是一個(gè)善良的老師,但是,不久有一件事讓我對(duì)她改變了影響。

  那是在一次課間,兩名同學(xué)互相打鬧,一名同學(xué)用力過(guò)度,把另一名同學(xué)推到墻上,這名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大腦出血,把老師和同學(xué)們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學(xué)們也都有力出力。不一會(huì),急救車(chē)來(lái)了,老師趕忙把受傷的同學(xué)抬到急救車(chē)上,然后給受傷同學(xué)的家長(zhǎng)打了電話。這是,我已經(jīng)看見(jiàn)老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過(guò)去給老師擦了擦。老師說(shuō),謝謝!這時(shí),讓我改變了對(duì)老師的影響。從此,我跟老師的關(guān)系越來(lái)越越好。

  通過(guò)這件事也讓我明白了一個(gè)道理,老師是世界上最無(wú)私的人。

  這就是我小學(xué)最無(wú)私的老師。

  老師,我愛(ài)你!

初一寫(xiě)人作文300字 篇6

  “咦?鏡子里胖嘟嘟的臉蛋,扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊。”嘻嘻,當(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌,燕是小燕子的燕,萌是萌萌噠的萌,這也就意味著我是一顆可愛(ài)的小女孩。年方十三,喜歡金黃色,俺是水瓶座哦。

  “你要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢?當(dāng)然是在高平中學(xué),現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀?嗯,這可就有來(lái)頭了,因?yàn)樗翘?yáng)的顏色,象征著陽(yáng)光,積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂(lè)觀的女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀?哦,多謝提醒,我差點(diǎn)給忘了。come!

  “要問(wèn)我家?guī)卓谌,不多不少四口人,都有誰(shuí),爸爸媽媽還有我,再加一個(gè)小弟弟!鄙钤谶@么溫馨的`家庭,是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。

  “每個(gè)人都有夢(mèng),不管是大還是小,只要你肯花功夫,朝著夢(mèng)想近一步”。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)大聲告訴你,“飛行者”,你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò),我說(shuō)的不是開(kāi)飛機(jī),而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘,飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go!讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。

  親愛(ài)的朋友們,你記住我了嗎?“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”我就是我,愛(ài)微笑的女孩。

初一寫(xiě)人作文300字 篇7

  星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。

  記憶回到開(kāi)學(xué)第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來(lái)了新的老師。一步、兩步,老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái),這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的.,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍?刹恢醯模揖谷幌矚g這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái),我都覺(jué)得很新奇,很美好!洞骸愤@一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子!边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子。”想到這,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不能在思想上開(kāi)小差!蔽冶銤M臉通紅地低下了頭,認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。

  進(jìn)入了一個(gè)新階段,課程也多了起來(lái),我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位,這七位老師,未來(lái)的日子,請(qǐng)多多指教。

初一寫(xiě)人作文300字 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三

  年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的`眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

  他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......

  我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

初一寫(xiě)人作文300字 篇9

  春去夏來(lái),又一年過(guò)去了,教室的溫度格外的炎熱。老師站在講臺(tái)上講課找以大汗淋淋,汗珠順著臉頰流入嘴里,咸咸的,澀澀的'。

  正在抄筆記的我,不時(shí)用冰涼的濕紙巾擦著如火爐般的臉。“這鬼天氣。”周?chē)鷷r(shí)不時(shí)有同學(xué)抱怨著。不只是他們討厭炎熱,我也十分厭惡酷熱。

  風(fēng)。∧闶裁磿r(shí)候才能降臨。我們可望著風(fēng)的來(lái)臨,可望著那清涼的夏風(fēng)的來(lái)臨。

  “乎乎”終于在炎熱的夏季里感到了一絲夏風(fēng),可,這風(fēng)是暖的。這可謂火上澆油啊。

  “叮!毕抡n了,我們想脫韁的野馬向飲水機(jī)奔跑而去。接完水的我會(huì)頭看見(jiàn)坐在座位上一絲不茍看書(shū)的你。你坐在那,明亮的雙眼盯著書(shū)本,櫻桃是的小嘴不時(shí)發(fā)朗朗的讀書(shū)聲。

  “你不覺(jué)得炎熱嗎?”我端著水杯慢吞吞的走到你面前!靶撵o自然涼”這簡(jiǎn)單又蘊(yùn)含哲理的話,至今我都未曾忘卻。

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