【熱門】六年級童年作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級童年作文 篇1
在我的童年里發(fā)生過許許多多有趣的事,但只有一件事讓我記憶深刻,每當(dāng)想起這些童年趣事,便情不自禁地哈哈大笑。
那是六年前的今天,當(dāng)時(shí)我六歲。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當(dāng)我激動不已的等著媽媽切西瓜時(shí),她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了,媽媽叫我吃飯。我說:“不吃,等會兒我要吃西瓜!眿寢屨f:“你不吃飯就不讓你吃西瓜,今天買的西瓜可甜了,沒人吃就算來嘍。”我眼珠一轉(zhuǎn),小聲的說:“不吃就不吃,我自有辦法,嗯!
我餓著肚子苦苦等了一個小時(shí)。終于我期盼已久的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下,西瓜變成了12瓣,我變以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措!澳銥槭裁匆诿繅K西瓜上咬上一口呢!蔽易院赖恼f:“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜,我在每塊西瓜上咬上一口,你們就吃不成了,到最后這些西瓜就全都屬于我的了!闭f完,我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子,哭笑不得。地逗我說:“誰說我們不吃,你要過后我們照樣吃,而且還要吃得更多!眿寢尩脑拕偮涞兀夷闷鹱琅缘囊粋塑料袋,瞬間把所有的西瓜都裝到塑料袋里,轉(zhuǎn)臉就往我的'房間跑。我躲在房間里,一口氣吃了六大瓣西瓜。我心想:要不把剩下的六大瓣留著明天再吃!眲偲穱L完西瓜甜美的我正準(zhǔn)備寫會兒作業(yè),我的肚子就開始疼了起來,疼得我“啊,啊”大叫。我的叫聲音引來了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評我說:“這都是你貪吃的結(jié)果,下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無可奈何。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,但我時(shí)時(shí)都會想起,每次都忍不住哈哈大笑。這件有趣的是使我從中悟出一個深刻的道理:無論做什么事都不要貪婪,否則后果就會像我這樣,甚至?xí)愀狻?/p>
六年級童年作文 篇2
我家三樓的儲藏室里堆積著許多我小時(shí)候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。
我翻出一個沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個布娃娃,這個布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時(shí)光的流逝。
接著我又找到一個智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因?yàn)槲乙郧皩ν婢呖偸侨昼姛岫,沒玩幾天,就對它不理不睬,所以當(dāng)時(shí)我還下了保證:會一直玩下去?墒敲媲斑@只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑。
來到一個角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的`呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛?纯醋约,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!
繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會回來了,看著,想著,《時(shí)間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……
六年級童年作文 篇3
在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子里,我興奮地來到營東小學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀冃∮浾叩幕顒尤铡?/p>
我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人了,他們有的在試著玩推鐵環(huán)、跳房子、抽陀螺等,天啊,我們這次的活動是爸爸媽媽童年的游戲么?哼,這點(diǎn)小事可難不倒我。
活動開始了!我們一個一個的輪著推鐵環(huán),輪到我來了,我提著鐵環(huán),拿著鉤子放在鐵環(huán)的`底部,小心翼翼的滾動著,可是它卻不聽我的話,跑到了一邊,鉤子也脫離了“軌道”,真是想不到,一個小小的推鐵環(huán)竟然把我難倒了,我不服氣,想繼續(xù)試一試,但我卻怎么也轉(zhuǎn)不好了,看著同學(xué)們玩得都很高興,有的滾鐵圈滾得很好,一滾滾了好幾米遠(yuǎn),有的像我一樣不會滾但依然玩得很高興,還有的站在那里發(fā)呆遲遲不敢嘗試。我雖然玩的不好但重在參與。
接下來,我和我的同學(xué)一起來到了跳房子的地方,我把一塊木頭塊扔在了門里,單腳跳著,先把盒子提到了第一個房間里,成功了,緊接著,我有了一種小小的滿足感,我又向第二個房間發(fā)起了攻擊,我跳著,輕輕一踢,又把木頭踢到了第二個房間里,我的體力有些支撐不住了,踢了好幾踢才踢進(jìn)了第三個房間里,我因?yàn)樘叩么螖?shù)太多了犯規(guī),被罰下了場,好不甘心!
隨后,我和同學(xué)又玩了陀螺、跳皮筋等等,心里好高興。∥殷w驗(yàn)了爸爸媽媽那個時(shí)代的游戲,盡管我沒玩好,但是我體驗(yàn)過了,依然是滿足的。
這次的小記者活動是體驗(yàn)以前的健康游戲,這些游戲不僅給了我們身體的健康,還帶給了我快樂,我喜歡小記者活動。
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