【熱門】初二的我的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初二的我的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二的我的作文 篇1
站在初三,回憶初一、二的我——-題記
語(yǔ)文,不斷提高的弱項(xiàng)
也許是因?yàn)槲沂莻(gè)男孩子吧。語(yǔ)文,從來都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中,語(yǔ)文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績(jī),不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系,但事實(shí)就是如此。
初一下學(xué)期,我又對(duì)語(yǔ)文“咬牙切齒”起來,這次,并不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關(guān),與“語(yǔ)文”學(xué)科一起共度難關(guān),我拼了命的學(xué)。
知識(shí)點(diǎn)?當(dāng)然要背會(huì)。課后題?這么重要的東西怎么能不背?閱讀和作文不行?當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班!功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文成績(jī)從中游一躍位居全班第二,僅次于班里語(yǔ)文最優(yōu)秀的`女生:語(yǔ)文課代表,F(xiàn)在想來,那時(shí)的我學(xué)語(yǔ)文的勁頭真是如瘋了一般,什么都顧不上了,只要能提高語(yǔ)文成績(jī),什么我都能犧牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用盡。后來,我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語(yǔ)文。
語(yǔ)文成績(jī),在不斷提高中……
數(shù)學(xué),勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)
也大概是因?yàn)槲沂莻(gè)男生吧,數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)!什么數(shù)學(xué)最難之最后一題!在我面前都是浮云。當(dāng)然了,作為數(shù)學(xué)老師最得意門生的我,也不會(huì)忘記什么叫謙虛,什么叫樂于助人。但是,初一期末的一次考試成績(jī)卻使我大吃一驚,為什么?我現(xiàn)在還能真真切切地體會(huì)到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫絕望!那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望……。
假期中,我收到了來自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全,那些平時(shí)明明信手拈來的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對(duì)改……,那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果!
再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊(cè)期末試,嚴(yán)陣以待,即將與其拼殺,數(shù)學(xué)最后一道題,我好不容易凝結(jié)起來的自信心再次破碎,我不是沒學(xué)過這種題的解法,而且很久以前就學(xué)過,并且已經(jīng)融會(huì)貫通了,只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級(jí)。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫了一種近乎情理的答案,但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……,那使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)記得再牢固,也需要及時(shí)的回顧!
期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己已經(jīng)犯過的錯(cuò),尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式。
相信一切都會(huì)光彩都會(huì)如期到來。
初二的我的作文 篇2
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動(dòng)聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個(gè)消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進(jìn)班級(jí)前十,年級(jí)前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨(dú)自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發(fā)顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的心,霎時(shí)蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的.語(yǔ)氣說,聲音卻在發(fā)顫!芭畠,這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就算是溫暖的春天,也有暴風(fēng)雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進(jìn)了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng)!
初二的我的作文 篇3
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間,同學(xué)們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來自多個(gè)國(guó)家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等,而且也借此來鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的興趣。
你瞧,每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí):印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學(xué)們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合,我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時(shí)間?,音樂課上,我們?cè)谝魳防蠋煹闹笇?dǎo)下,我們排好了隊(duì)形,幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風(fēng)俗氣息!鞍ei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉,并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
不僅我們班的表演精彩,同學(xué)老師精心準(zhǔn)備,其他班級(jí)的也很不賴。那天,動(dòng)聽的`歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動(dòng)的展開。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點(diǎn)滴……
初二的我的作文 篇4
有人說冬天是寒冷的,有人說冬天是凝重的,有人說冬天是無情的,有人說冬天是不幸的,而在我眼中,冬天另有一番景象。
獨(dú)自一人走在田間小道上,一陣又一陣寒風(fēng)吹來,我仿佛落入了冰窟窿,雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò)繹不絕地冒出來。看看周圍,曾經(jīng)霸道的野花、野草沒了囂張氣焰,好似死神光臨過,枯萎了;葡萄地也沒了往日的生機(jī)勃勃,沉睡了。整片田野似乎只聽得見我的'呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲,充滿寒意!可是我分明發(fā)現(xiàn)大地一直在醒著。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠,那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈,隨時(shí)等待著展示自我……啊,冬天孕育著生機(jī)和暖意!
“媽媽,你看這兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著柿子樹說道。我循聲望去,“呀,真美!”枯黃的枝干上掛滿了一個(gè)又一個(gè)柿子,像一盞盞燈籠,又似一張張笑臉,準(zhǔn)備喜迎新的一年。放眼望去,公路兩旁火紅一片,行人仿佛置身于火海,消融了冬天的寒冷。咦,蘭溪橋那兒怎么會(huì)有一片金黃色?走近一看,原來是幾棵高大的銀杏樹,樹上猶如掛滿了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來,銀杏樹葉“沙沙”作響,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上,“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!
冬天并非只有寒冷和凝重,如果你仔細(xì)觀察、用心聆聽周圍的一切,在冬天的后面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的溫暖春天!
初二的我的作文 篇5
在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫(kù)里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì)把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的'黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯(cuò),果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無比的快樂。
初二的我的作文 篇6
我小時(shí)候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪著,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨(dú)自一個(gè)人睡過?墒怯幸淮危揖棺约阂粋(gè)人睡覺了。第一次一個(gè)人睡覺的情景真可笑。
那是兩年前的一個(gè)星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個(gè)人在家。我簡(jiǎn)單地吃了晚飯,就跑到臥室里,躺在自己的床上看書。不大一會(huì)兒,我的`兩個(gè)眼皮直打架。我便帶著睡意脫下衣服,鉆進(jìn)了被窩。
我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個(gè)好覺,可心里總是平靜不下來,只覺得床底下有一條毒蛇,想等我睡著了出來吃我。想著想著,我一骨碌跳下床,向床底下看了又看。謝天謝地,床底下什么也沒有。我急忙上了床,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心里仍然十分害怕。這時(shí)我又突然想起人們常說:“鬼怕光!蔽壹泵δ闷鹗蛛娡玻瑢(duì)四周照了照,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海里立刻又聯(lián)想到:一個(gè)拿著匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進(jìn)我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鉆進(jìn)被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會(huì)兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時(shí)候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇!毖!原來是爸爸回來了,真是一場(chǎng)虛驚。
從此以后,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛煉自己?jiǎn)为?dú)睡覺的膽量。經(jīng)過近兩年的鍛煉,我已經(jīng)成為一個(gè)膽大心細(xì)的“小大人”了。
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