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初一的敘事作文

時(shí)間:2025-12-25 05:37:03 初一

初一的敘事作文(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初一的敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一的敘事作文(薦)

初一的敘事作文1

  “叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。我拖著沉重的書(shū)包,一步步向外踱去。一想到要遇見(jiàn)那個(gè)0438號(hào)公共汽車(chē)售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見(jiàn)她,別遇見(jiàn)她……”。

  到了車(chē)站,人已經(jīng)走了很多。恐怖的138路公共汽車(chē)緩緩駛來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車(chē)。眼角的余光掃了一下周?chē)。咦!好像沒(méi)看見(jiàn)她!哦耶!我的.心情豁然開(kāi)朗,一溜煙找個(gè)位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來(lái)。糟了,又是她。

  記得那是三個(gè)月前,我心情愉快地奔上了公交車(chē),那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長(zhǎng)沙方言說(shuō):“喂!細(xì)伢子!買(mǎi)票咧!五塊錢(qián)一張!薄笆裁?五塊錢(qián),不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說(shuō)。“嫌貴你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢(qián),心里很不情愿。她收過(guò)錢(qián)后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來(lái)。還找個(gè)了老、幼、病、殘專(zhuān)座坐了下去。接著上來(lái)了一位老人,她還是若無(wú)其事地沖他伸出一只手,“買(mǎi)票咧!……”

  “小朋友,上車(chē)是要買(mǎi)票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過(guò)來(lái)。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號(hào)呀!怎么變了個(gè)樣呀!再揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)呀!還是她!她又問(wèn)了一遍,我才回過(guò)神來(lái)。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過(guò)錢(qián),從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說(shuō)了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說(shuō):“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給周?chē)睦先、小孩讓個(gè)座!边@一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤(rùn)著我的心靈。

  當(dāng)今社會(huì),文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng),社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來(lái)吧,將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落,讓每一個(gè)中國(guó)人都懂禮,讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

初一的敘事作文2

  寂靜的房間內(nèi)回蕩著時(shí)鐘的滴答聲,唯有書(shū)桌上的臺(tái)燈還亮著,別處已是一片漆黑。唉。又是這樣,每天都過(guò)這樣的日子真是受夠了!班币魂嚦林氐哪_步聲響起。來(lái)了!我立刻關(guān)掉臺(tái)燈,靈活的像只兔子立刻鉆進(jìn)被窩!爸ā狈块g門(mén)被推開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)母親低低的詢問(wèn)聲!八藛?”父親疲憊略低沉的聲音。“嗯,睡了。好了,我們也睡吧。都1點(diǎn)多了孩子早就睡了,那可能燈還亮著!备赣H一邊抱怨著母親,一邊關(guān)上我房間的門(mén)。

  沉重的腳步聲消失了,房間內(nèi)一片漆黑。我深深嘆了一口氣,從溫暖的被窩里戀戀不舍地出來(lái),再次坐到冰冷的椅子上打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。別以為我偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)所以留到凌晨寫(xiě),我也是迫不得已啊,F(xiàn)在這年頭有哪個(gè)初中生不熬夜寫(xiě)作業(yè)的?都是司空見(jiàn)慣的事情了。幸好剛剛父母來(lái)巡查的時(shí)候即使關(guān)掉燈裝睡逃過(guò)一劫,但是我想?峙乱院蟛粫(huì)這么幸運(yùn)了吧。

  這種鬼鬼祟祟,偷偷摸摸寫(xiě)作業(yè)的日子真不好過(guò)啊。我瞥了一眼放在身旁的.一疊試卷,不開(kāi)心地“哼”了一聲。因?yàn)榻咏谥锌荚。老師給我們學(xué)生布置了大量的練習(xí)題,目的還不是要我們?cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候給其他班一點(diǎn)顏色瞧瞧。殊不知,保持良好的睡眠才是我們考試的關(guān)鍵啊~反正我是這么想的,最重要的話就是睡覺(jué)不是嗎?

  要是沒(méi)睡好,第二天聽(tīng)老師講課就會(huì)昏昏欲睡沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。沒(méi)有學(xué)到知識(shí)回家之后的作業(yè)又不會(huì)寫(xiě),只能眼巴巴地看著那如天文一樣的字。心里琢磨著:“這究竟是什么東西?有學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)嗎?”接著開(kāi)始狂復(fù)習(xí),粗略地了解一下這些知識(shí)。小試牛刀開(kāi)始解題。。。當(dāng)然!第二天拿去給老師改都是錯(cuò)的。

  于是,沒(méi)有睡好覺(jué)的話就會(huì)形成一個(gè)因果關(guān)系。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不是要有良好的睡眠嘛。正在消滅最后一張?jiān)嚲,好樣的!把這張?jiān)嚲硐麥缤晡揖湍芎臀矣H愛(ài)的床,被窩團(tuán)聚了!盯著嚴(yán)重疲勞,濃濃的黑眼圈消滅完最后一張?jiān)嚲怼?/p>

初一的敘事作文3

  課堂上,同學(xué)們像綿羊一樣,對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從,可當(dāng)老師走后,教室里卻又是另一番“景象”。

  星期二第二節(jié)課時(shí),老師走進(jìn)教室,用她那犀利的目光快速地掃描一遍教室后,低著頭。從講臺(tái)上拿起一堆卷子正色道:“今天考試,時(shí)間40分鐘,大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵了考試規(guī)矩大家也清楚,我就不講了,好了,考試開(kāi)始!痹捯魟偮。一陣陣嘆息聲如雨后春筍,老師不顧同學(xué)們是否愿意,快速地發(fā)完試卷后,坐到了講臺(tái)上。盯著同學(xué)們寫(xiě)卷子。

  教室里鴉雀無(wú)聲,“沙沙”的寫(xiě)字聲回響在同學(xué)們的耳邊。一位仁兄一邊思索,一邊表演手上絕活—轉(zhuǎn)筆。還有一位同仁靠在椅背上,抓耳撓腮,正為那道補(bǔ)全對(duì)話而抓狂呢!更有人把手做成八字,搭在下巴上,八成是《名偵探柯南》看多了,搶去柯南的.招牌動(dòng)作,查找題目的蛛絲馬跡,好攻下“城池”。

  大多數(shù)同學(xué)在心里向上帝許愿,要是老師能出去或打一下瞌睡。就好了。可老師精神抖擻,眼睛睜的大大的,注視著下面每個(gè)人的一舉一動(dòng)。終于,黃天不負(fù)有心人,在臨近考試結(jié)束只有20分鐘時(shí),老師走了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣般地從書(shū)包內(nèi)拿出英語(yǔ)書(shū)﹑練習(xí)冊(cè)和長(zhǎng)江作業(yè)。頓時(shí),教室里掀起了抄書(shū)風(fēng)潮,翻書(shū)聲此起彼伏。正當(dāng)同學(xué)們忘乎所以時(shí)老師像幽靈一樣來(lái)到了教室門(mén)口,仗義的小A為了向大家通報(bào)老師來(lái)了的消息,挺而走險(xiǎn)。跑到老師面前:“老師,我要上廁所!逼渌瑢W(xué)一聽(tīng),將資料胡亂地往抽屜里一扔,又裝出思索的神情。老師一聽(tīng),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“大家千萬(wàn)不要像這位同學(xué)一樣。課余時(shí)間只知道玩,你去吧!下次不準(zhǔn)再犯了!毙一溜煙兒跑了。他并未去廁所,而是在得意洋洋,“老師太笨了!彼椴蛔越啬湫χ。收卷后,小A轉(zhuǎn)悲為喜,他忘了還有一面卷子沒(méi)寫(xiě)。

  老師走后,教室里展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽—與時(shí)間賽跑的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。想今日,何必當(dāng)初呢?

初一的敘事作文4

  14歲,是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié),而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫(xiě)道:“家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日,老師還未將作文念完,全班同學(xué)眼睛都紅了。每天,父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗,“打工”掙取飯錢(qián)。

  洗凈60套餐具掙錢(qián)1.5元

  昨天中午12:20,嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角,幾下扒完一盤(pán)青菜素飯,轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂,將同學(xué)們留在桌上的碗盤(pán)疊在一起,雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具,徑直走到洗碗槽前,拿起洗碗布對(duì)著滿是油污的'餐具來(lái)回擦拭……

  從初中起,這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗畢,食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫(huà)鉤,這標(biāo)志著她又掙了1.5元。

  兩頓不吃飯省錢(qián)給弟弟買(mǎi)筆

  據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f(shuō),小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前,父母得病雙雙離去,家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的弟弟。鄧說(shuō),考慮到小香家的情況,征得本人同意后,小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué),一個(gè)月平均能掙30元。

  采訪時(shí),小香側(cè)著身,頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí),她才興奮起來(lái)。

  小香說(shuō),讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好,小弟一直想要支鋼筆,上周她兩頓午飯沒(méi)吃,將節(jié)省下的錢(qián)為弟弟買(mǎi)了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來(lái)回跑。

  一篇作文讓全班同學(xué)落淚

  昨天,教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。

  “我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂(lè)同行的,但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床,從那刻起我就時(shí)常沒(méi)有那樣開(kāi)心快樂(lè)了。我每天上學(xué),早上要五點(diǎn)就起床,把飯煮好,然后叫弟弟起床……

  “……現(xiàn)在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān),從此我臉上已沒(méi)有多少笑容了……”

  臺(tái)下起了哭聲,朱老師沒(méi)能讀下去,讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代

初一的敘事作文5

  中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

  夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

  “妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。

  雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。

  “我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

  “明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。

  “你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。

  氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

  媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)……

  聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。可是,我沒(méi)有勇氣。

  在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

  我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

  我突然覺(jué)得,媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻步常常忘了它的'存在。

  賞析:本篇記敘文通過(guò)中考前的一件小事將母愛(ài)刻畫(huà)抒寫(xiě)的淋漓盡致。本文最大的特點(diǎn)在于語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),文末一句話更是出彩:“媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻步常常忘了它的存在”直白點(diǎn)明了母愛(ài)的特點(diǎn),凸顯了主題。佳作!

初一的敘事作文6

  快樂(lè)是什么?是樹(shù)上歡唱的蟬,是水中暢游的蛙,是牧童的短歌,是……總之,快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮的。周末,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,正是釣魚(yú)的好季節(jié)!我和叔叔去魚(yú)塘垂釣!我們繞了池塘一周,終于找到個(gè)絕佳的好地勢(shì)!只見(jiàn),叔叔拿出他的裝備,有魚(yú)浮,——站浮,漂浮,還有各種魚(yú)竿,手竿,拋竿。還有各種魚(yú)料叔觀察了一下水面,很自信地說(shuō):“這兒是一個(gè)鯉魚(yú)窩,我們就在這兒釣吧!”然后,他撒了魚(yú)料,在和五米開(kāi)外的地方釣起來(lái)!叔叔,拿起拋竿盡力地向水里一拋,鉤上的魚(yú)餌就像做上了飛機(jī),飛了十幾米遠(yuǎn)。我也學(xué)著叔叔的子,向池塘中心拋去,雖然沒(méi)有叔叔拋的遠(yuǎn),不過(guò),也夠遠(yuǎn)的!叔叔也向我豎起了大拇指!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)浮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。但是,叔叔的收獲已經(jīng)“爆桶”此時(shí),叔叔在喊:“快點(diǎn)來(lái)呀,幫忙!”我趕忙跑過(guò)去,一條“螺絲混子”正在水里咬著鉤子翻滾著。我抓住魚(yú)線,慢慢的把它拉到岸邊,然后拿出撈魚(yú)的網(wǎng)子,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把它打撈上來(lái)!嘿,好大的魚(yú)呀,足足有六七斤重,全身黑色,黑里面還透著一絲藍(lán),好看極了!我向叔叔請(qǐng)教,垂釣的秘訣。叔叔笑著說(shuō):“釣魚(yú)萬(wàn)萬(wàn)不可以著急的,要有耐心,不可以提起來(lái)又去,還要記住三個(gè)字:‘快’”‘耐’‘狠’……我聽(tīng)了叔叔的'指導(dǎo)回到原位,立刻行動(dòng)起來(lái)!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)浮,終于有魚(yú)咬鉤了,我沉住氣,只見(jiàn)魚(yú)浮猛地一沉,我用力握住魚(yú)竿,猛一一條大鯉魚(yú)露出水面!仔細(xì)觀看勝利品,好美的魚(yú)兒,黃色的胡須極為美觀,紅色的尾巴也閃著亮光……得更有信心了,隨著時(shí)間的推移,我釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多!最后我和叔叔都釣了滿滿的一桶魚(yú)兒!

  夕陽(yáng)西下,紅紅的晚霞,照在我的臉上暖暖的,內(nèi)心高興極了!我和叔叔駕車(chē)滿載而歸!

初一的敘事作文7

  昨天是平安夜,媽媽像變魔術(shù)般地給了我一個(gè)蛇果,并叮囑我在晚上12點(diǎn)吃下去,說(shuō)是這一年都會(huì)有好運(yùn)。那個(gè)認(rèn)真的樣子,看起來(lái)像個(gè)孩子。

  12點(diǎn),我輕輕拾起你放在床頭那已洗凈的蛇果,準(zhǔn)備開(kāi)始細(xì)細(xì)品味。

  已是深夜,我躺在床上小心翼翼地啃了一小口,是澀澀的皮,又帶點(diǎn)苦味,讓我想到了媽媽平時(shí)嚴(yán)厲的模樣,雙眉緊鎖著,眼睛也惡狠狠地盯著我,金剛怒目,讓人不寒而栗。

  那一口伴著我對(duì)媽媽的恐懼而快速咽下,但舌頭仍是干澀。不過(guò)等待著我的是香甜的果肉,于是我懷著期待并不服氣地咬了一大口,一片果實(shí)塞滿了嘴巴,果汁慢慢滋潤(rùn)舌頭,它緩解了干澀,刺激了味蕾,也讓我想到了你甜美時(shí)的笑容。雖然你已年四十,但有時(shí)你仍像一個(gè)孩子,喜歡吃零食,與我打鬧,與我一起放聲大笑,還記得你與我搶著吃“奧利奧”,讓老爸哭笑不得;還記得你與我一起去紅場(chǎng)蕩秋千,讓我把你推得高高的,體驗(yàn)飛翔的滋味,還記得你教我騎自行車(chē),結(jié)果我撞到了墻,你卻在一旁哈哈大笑……

  那甜甜的果汁,讓我微笑著想著你童真的個(gè)性。我開(kāi)始品味那塊大果肉,綿綿的果肉和著甘甜的.汁液在我牙齒和舌頭之間摩擦、碰撞著,這蛇果的香甜,也讓我感受到了你的甜蜜。小學(xué)時(shí),爸爸去了外地工作,你獨(dú)自帶我一人經(jīng)過(guò)了兩年,你認(rèn)真地教我英語(yǔ),雖然我仍不喜歡它,但是你還是帶著你的微笑,一個(gè)個(gè)單詞的監(jiān)督,一個(gè)個(gè)句型的過(guò)關(guān),讓我取得了僅有的一次一百分,當(dāng)我欣喜地拿著卷子向你展示時(shí),你認(rèn)真地看著卷子,緩緩地說(shuō):這一百分是對(duì)你的肯定,但這并不代表你英語(yǔ)就永遠(yuǎn)好了,要學(xué)會(huì)熱愛(ài)它,品味它。∵@番話令我感動(dòng),從此下定決心學(xué)英語(yǔ)。

  品味著甜甜的蛇果,品味著甜甜的你。

初一的敘事作文8

  秋高氣爽,果實(shí)累累,瓜果飄香。又是一年的秋天,我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方,這個(gè)熟悉的小山村。我望著一棵結(jié)滿了棗子的樹(shù),不禁浮想聯(lián)翩。

  記得那年的秋天,我來(lái)到奶奶家,門(mén)口的那一棵棗樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了紅彤彤的棗子,一顆顆飽滿的棗子掛在枝頭,讓人忍不住想摘下一顆,品嘗它的美味。

  我兩步并作一步地跑到爺爺那里,喊道:爺爺,我要吃棗子,我要吃棗子!爺爺笑著說(shuō):好,你等著,我給你去搬梯子!不一會(huì)兒,爺爺就從屋子里搬來(lái)了一個(gè)很長(zhǎng)的梯子,架在棗樹(shù)下。我立馬跳上去,迫不及待地想要伸手去摘棗子。可是這梯子搖搖晃晃的,根本上不去。爺爺看我這猴急樣,笑著說(shuō):你不要著急,梯子要一步一步慢慢地爬,兩只手也要抓住了,不要掉下來(lái)。

  我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘匦麻_(kāi)始爬梯子,我雙手緊抓梯子兩邊的桿子,沿著臺(tái)階一步一步往上爬,等每一步都踩穩(wěn)了,我才再向上爬。太陽(yáng)出來(lái)了,高高地掛在天空中,雖然只有幾步路,可我已經(jīng)滿頭大汗,終于我登上了梯子的最高處。

  我站在梯子頂端,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,好像是為我的成功而歡呼,爺爺在樹(shù)下說(shuō):真棒,就是這么做,做任何事情都不能著急,要有耐心。

  是的,我們漫長(zhǎng)的`人生道路就好像這把梯子一樣,而梯子的最高處就是成功。在這一路上會(huì)有各種的挫折,會(huì)有各樣的困難,我們要為此付出努力,一步一個(gè)腳印,一步一滴汗水,小心謹(jǐn)慎,不松手,不放棄,才會(huì)迎來(lái)成功,登上梯子的最高處,品嘗到那顆最甜美的棗子,收獲那成功的果實(shí)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。我轉(zhuǎn)過(guò)身,走到奶奶家里,耳邊依然回蕩著爺爺說(shuō)過(guò)的那句話,腦海中依然浮現(xiàn)著那把梯子。

初一的敘事作文9

  書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,而人類(lèi)的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)書(shū)的。而我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  從我百天開(kāi)始,書(shū)就和我息息相關(guān),百歲宴抓周時(shí),我不加思索地把書(shū)抓到懷里,成了一時(shí)的美談。從此,書(shū)就成了我的好伙伴,從牙牙學(xué)語(yǔ)直到現(xiàn)在一直沒(méi)有間斷過(guò)閱讀。

  三歲,我有了些識(shí)字基礎(chǔ)時(shí),便開(kāi)始看一些連環(huán)畫(huà)了,有不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)屁顛屁顛地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)向我展示一個(gè)個(gè)美麗的童話世界,有可愛(ài)的白雪公主,有可笑的皇帝的新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣(mài)火柴的小姑娘。

  六歲,我便開(kāi)始看一些名著了,如《三國(guó)演義》、《封神演義》,學(xué)了拼音后,看書(shū)就更順暢了,因此我學(xué)會(huì)了很多字,別的小朋友不會(huì)的我都會(huì),為此我贏得了老師一次次的表?yè)P(yáng)。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常常幻想自己是關(guān)羽騎著赤兔馬,過(guò)五關(guān)斬六將,無(wú)人能敵,在千軍萬(wàn)馬中取敵將首級(jí)如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護(hù)西岐。

  十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會(huì)名著所要表達(dá)的.思想感情和所要反映的人間罪惡,同時(shí)我還會(huì)讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,會(huì)學(xué)著把書(shū)里學(xué)到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書(shū)籍的無(wú)窮魅力。

  現(xiàn)在,我會(huì)為了書(shū)中人物的思想變化或喜或悲,書(shū)中描寫(xiě)的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書(shū)還向我打開(kāi)了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長(zhǎng)廊里徜徉,在科學(xué)的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。

  我不敢想象沒(méi)有書(shū)籍的日子,沒(méi)有了書(shū)籍人類(lèi)的生活將會(huì)成為荒漠。書(shū)將會(huì)成為我終生的伙伴,書(shū)將會(huì)讓我的生活更加多姿多彩。

初一的敘事作文10

  圣誕節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂(lè),同時(shí)它也帶給我幸福。

  去年的圣誕節(jié)是枯燥無(wú)味的,因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬](méi)有回來(lái),只有爺爺奶奶陪我過(guò)爺爺要弄圣誕樹(shù),可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索,也沒(méi)有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯,爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物,去年的圣誕節(jié)就那么過(guò)去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來(lái)了,圣誕節(jié)變得歡樂(lè),喜悅,幸福。

  一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著,一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來(lái)的那天。一見(jiàn)到父母,我立刻跑了過(guò)去給了父母一個(gè)大擁抱,并且她們給我?guī)?lái)了禮物,我高興極了。

  圣誕節(jié)前一天,父親說(shuō)要弄圣誕樹(shù),我說(shuō)好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失,爸爸在商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)圣誕樹(shù),回來(lái)說(shuō)要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退液軜?lè)意的答應(yīng)了,在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動(dòng)作,不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。

  彩燈裝飾好了,我看著這個(gè)圣誕樹(shù)像仙女降臨一樣,格外美麗。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了,所以晚上我和我的'家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯,感覺(jué)這一頓吃的好飽,飯菜里充滿了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里,!原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儊?lái)干什么呢?只見(jiàn)他們放了一個(gè)小東西在我的床旁,我突然會(huì)意了,原來(lái)是圣誕禮物!我備受幸福。在他們走的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著,我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學(xué)習(xí),一定不能讓他們?cè)偈芸唷?/p>

  我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。

  作文評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;邊敘事邊抒情,幸福感的描寫(xiě)較多。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。

初一的敘事作文11

  快樂(lè),一個(gè)普通的詞,帶給我不一樣的幻想。它像一個(gè)春風(fēng),帶來(lái)活力和希望;它像一滴露珠,帶來(lái)清涼和活力;像一縷陽(yáng)光,可以趕走悲傷和痛苦。

  小學(xué)的時(shí)候,老師要求我們老實(shí)點(diǎn)。記得小學(xué)四年級(jí)有一天放學(xué),我看著世界上的藍(lán)天白云,心情很好。當(dāng)我進(jìn)屋時(shí),一種陰郁的氣氛向我襲來(lái)。當(dāng)時(shí)我很緊張。只見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上,直盯著桌子上的“大紅魚(yú)”自言自語(yǔ):“我今天拿錢(qián)的時(shí)候被偷了,換了個(gè)假的。真是可惡!”聽(tīng)到這里,我松了一口氣,說(shuō):“這是大事。我會(huì)改的`!备改敢宦(tīng),頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  出了家門(mén),我手里拿著那100元假幣,想著怎么花。不知不覺(jué)中,我去了一家食堂,頓時(shí)心花怒放,但隨后花兒就枯萎了?吹绞程冒⒁棠弥粭l“紅魚(yú)”,抬頭看太陽(yáng)。我嘆了口氣運(yùn)氣不好,但我沒(méi)有灰心,又向前走去。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我突然抬起頭來(lái)。我前面有個(gè)賣(mài)氣球的。我笑了。我走近時(shí),看到一個(gè)中年人打電話來(lái)買(mǎi)。我再一次心灰意冷。就像一只被群里搬出來(lái)的雞,我只是茫然的看著它。過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái),撞了兩次墻。上帝太對(duì)不起我了!

  突然,我的耳朵被一個(gè)買(mǎi)的電話吸引住了;仡^一看,心里一陣騷動(dòng)。一個(gè)老人在賣(mài)爆米花。我興奮地跑過(guò)去,拿起手中的“魚(yú)”遞給老人。老人給我找錢(qián)的時(shí)候,我看著老人。他的頭發(fā)松散,衣服骯臟。我的心很緊。我怎么能欺騙這樣一個(gè)老人呢?我立刻掏出五塊錢(qián),對(duì)主人說(shuō):“爺爺,我有零錢(qián)。”

  回家的路上,一邊吃著爆米花,一邊回憶著老師的話,“說(shuō)實(shí)話,一定不要做虛偽的事,這樣你才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,那些不講誠(chéng)實(shí)的事才是虛偽的!蔽彝蝗挥幸环N沖動(dòng),抓起“紅魚(yú)”,撕成碎片,大步回家。我的心像初升的紅日照耀著大地。

初一的敘事作文12

  人人都說(shuō)“學(xué)校是我們另一個(gè)大家庭,其他同學(xué)的是我們的姐妹兄弟,老師也就是我們的另一位父母了”我們的老師何嘗不是這樣的呢?他們個(gè)個(gè)都和藹可親,平易近人,讓誰(shuí)都覺(jué)得是自己的'父母。其中,我最?lèi)?ài),最喜歡的“母親”就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋。雖然劉老師只教了我們還不到兩年,但是在我的心里,劉老師是我記憶中唯一一個(gè)能和我們談天說(shuō)地,嘻嘻哈哈的人,讓我們感覺(jué)學(xué)習(xí)都很有趣、很有意思。其實(shí)以前的班主任也很好,但是沒(méi)有劉老師那么好相處,感覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間后,還是很陌生,沒(méi)有很多的快樂(lè)。讓我們感覺(jué)她一直是一名老師,而不是像一位“母親”一樣。而正是劉老師讓我們真真正正的理解到在學(xué)校里的另一位“母親” 是什么樣子的了。雖然劉老師有的時(shí)候很兇,但有趣起來(lái)非常有趣,而且我們?nèi)巳硕紣?ài)聽(tīng)劉老師講她身邊發(fā)生的事情,每每逗得我們都哈哈大笑,連大牙都快笑掉了,別提多有趣了。不管什么時(shí)候想起來(lái),自己就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

  但在樂(lè)趣的背后也有辛苦的勞動(dòng)。有的時(shí)候,我們就會(huì)親眼看到劉老師的辛苦。每次上課,劉老師都會(huì)站著,但只要一坐下,劉老師就會(huì)捶腿、捶腰,因?yàn)檎玖撕荛L(zhǎng)時(shí)間了。再說(shuō)了,劉老師要給兩個(gè)班上課,而且每天上午的課程幾乎都是滿著的,只有下了課才能坐一坐,歇一會(huì),但還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),接著就上課了,所以劉老師才會(huì)很累。其實(shí)不光劉老師,任何老師都是這樣,早出晚歸,有的時(shí)候忙得連午飯都顧不得吃、連午覺(jué)都顧不得睡,你說(shuō)哪個(gè)老師不辛苦?

  每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)人、每個(gè)工作者都這樣,一天到晚只有忙。所以不管對(duì)待什么人,不管對(duì)待老師還是家長(zhǎng),都要尊重,因?yàn)樗齻兊男量嗄銈兪遣涣私獾摹?/p>

初一的敘事作文13

  聽(tīng)我奶奶說(shuō),她小時(shí)候住在農(nóng)村,鄉(xiāng)村的夜空可美了,不像城市的夜空,灰蒙蒙的,只能看見(jiàn)幾顆星星和一彎殘?jiān)隆K,我從小就想看看鄉(xiāng)村的夜空。我八歲那年,爺爺突然想會(huì)老家看看,我正好可以跟爺爺一起回去,看看我朝思暮想的鄉(xiāng)村夜空。

  到了鄉(xiāng)下,我左盼右盼,終于盼到了晚上。我躺在草垛上,仰望星空,果真看到了與城市迥然不同的新世界。那一顆顆星星宛如一顆顆玉珠灑在天幕上,那一輪玉盤(pán)似的明月是那些玉珠中最瑰麗的.,點(diǎn)綴在星河中。那些星星又像一個(gè)個(gè)小精靈,淘氣地蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒沖你眨眨眼睛,一會(huì)兒不高興了,又躲在云姑娘的身后,讓你找不到他。我又瞇起眼睛,看著那輪明月,似乎看到了小白兔在空中玩耍,它把月亮當(dāng)成了一塊兒噴香的奶酪,貪婪的咀嚼著,所以月亮上時(shí)常會(huì)有幾個(gè)小灰點(diǎn)。我看的入迷了,忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的:“天空上有許多星星,只要有人出生,就會(huì)增添一顆星星!蔽蚁搿澳穷w淡藍(lán)色的小星星一定是我的‘小守護(hù)神’!蔽译[隱地看見(jiàn)它在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

  淘氣的月亮看看那些星星玩兒,也耐不住寂寞。它把從太陽(yáng)公公那兒借來(lái)的光束和從云霞妹妹那兒借來(lái)的“彩棉”織成了光芒的線,星星們看著那線是那么耀眼,變搶來(lái)玩,結(jié)果反把自己給纏住了,鄰近的幾顆星星都動(dòng)不了,就這樣,星星們被綁成了勺子的形狀,這就是神仙用來(lái)喝湯的勺子——北斗七星。

  我看著那璀璨的星空,看著那無(wú)數(shù)顆瑰麗的寶石,漸漸產(chǎn)生了睡意。在夢(mèng)里,星星邀我到云霞上做客,月亮與我一起嬉戲……

  雖然在鄉(xiāng)下只生活了一個(gè)月,但是,鄉(xiāng)下的“星月夜”卻始終令我難以忘卻。我回到城里后,經(jīng)常看天上的星星,但始終沒(méi)有在看過(guò)鄉(xiāng)下那樣美,那樣令我難忘的星空,或許是星星害怕了那些“煙霧怪物”了吧!在鄉(xiāng)下度過(guò)的那個(gè)星月夜讓我的童年有了一個(gè)最美麗的記憶,最開(kāi)心的記憶,最與眾不同的記憶。

初一的敘事作文14

  你的愛(ài),照亮我人生;我的愛(ài),溫暖你心田。

  ——題記

  小時(shí)候,那個(gè)什么也不懂的我迷上了童話,童話里的公主多么善良,多純潔啊!于是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我扮演成了一個(gè)公主,一個(gè)愛(ài)撒嬌,愛(ài)使小性子的公主,也許那時(shí)真的成為公主了吧!爸爸對(duì)待我可如同公主一樣,那我就成為了公主了。那時(shí),我還不懂那責(zé)任心就是愛(ài)。

  再大些,那個(gè)無(wú)知的我已經(jīng)變成了一個(gè)知道感恩的我了,那時(shí),我深深地感受到了父愛(ài),也感受到了那小時(shí)候爸爸給我的愛(ài),那愛(ài)是多么溫暖,猶如冬日里的.火把,我被那愛(ài)的火把照耀著。爸爸,您的愛(ài)我感受到了,我將要用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你。

  現(xiàn)在啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在看看爸爸,也已經(jīng)沒(méi)有以前那樣的高大了,也許他已經(jīng)背負(fù)了超過(guò)他本身愛(ài)的背包了,那身軀彎了,是駝了,我看到了背包耳邊的銀鬢了,那銀鬢卻是那么刺眼,也許背包真的老了,可爸爸在我心里卻永遠(yuǎn)很堅(jiān)強(qiáng),可這一次,真的改變了。我說(shuō)過(guò)我要用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你,我說(shuō)到做到。

  今天,您很晚才回到家,揉著朦朧的眼睛要去批改文件,我想起了小時(shí)候的我,那時(shí)的我看電視好晚才肯去睡,我本來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),您卻端來(lái)洗腳水,說(shuō):“睡前洗腳有利于睡眠!蔽揖妥饋(lái),淘氣地用腳打著水盆里的水,濺起一片片“浪花”,您沒(méi)有說(shuō)我,還只是為我洗腳……

  我走向衛(wèi)生間,準(zhǔn)備為爸爸打一盆洗腳水,我知道,這是我現(xiàn)在能夠做的了,我盡力去做得更好,我試了一下水溫,剛剛好,一步一步走向爸爸,爸爸一開(kāi)始有些吃驚,我放下盆,對(duì)爸爸說(shuō):“洗腳啦!”

  爸爸還是很驚訝,我小心翼翼地為爸爸洗腳,那雙腳長(zhǎng)了繭而且很粗糙,我用心地洗腳,只是覺(jué)得爸爸哭了,淚珠正好滴在水盆里,我忍著哭腔,對(duì)爸爸說(shuō):“以后我天天為您洗腳!”

  淚如雨般落了下來(lái),我知道愛(ài)是最偉大的東西了,那么淚就是最純凈的東西!

  你的愛(ài),溫暖了我的心;我的愛(ài),輕撫你的內(nèi)心!

初一的敘事作文15

  萬(wàn)物復(fù)蘇,奏起了春那特有的春之旋律,我輕輕地聆聽(tīng)著,心中說(shuō)著一句話“春,起點(diǎn),你,醒了!”

  我飛快地拿起手表,跑進(jìn)了我夢(mèng)想的目標(biāo)。

  “啪嗒,啪嗒!焙顾卧谂艿郎希l(fā)出了輕輕的聲息。“4分5秒!”“有進(jìn)步。”我在心中說(shuō)著,“又打敗了一個(gè)!薄霸賮(lái)!痹僖淮尾恢堑趲资榈刈叩狡瘘c(diǎn),心中,只有一個(gè)目標(biāo),就是成為第一。走在起點(diǎn),眼前是那一張張譏笑的面孔,耳邊,是那一句句令人窒息的話語(yǔ)。

  時(shí)間在腦海中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),眼前似乎又立起了一個(gè)個(gè)生氣的面孔,“江文茜同學(xué),我想你自己也應(yīng)該知道,以你這種體形,跑步?做夢(mèng)吧,還800米,1500米呢,你是不是想把吃的帶到跑道上啊?身后傳來(lái)一陣陣譏笑,我忍住了,沒(méi)哭,又走了幾步,身后又是一句話,你能第一,我,就去登天,哈哈哈……

  我攥緊了拳頭,捏出了一滴滴汗水,說(shuō):“開(kāi)始吧!茜!”我“嘀”的一聲按了一下手表,開(kāi)始跑了。到了終點(diǎn),我又按了一下自己的表,不敢相信自己的雙眼,3分50秒,太棒了!提高了!就這樣,六個(gè)月了,我用這一句“你能得第一,我,就去登天!睘榉N植成功禾苗的催化劑,又一次站在了那個(gè)決定成功與否的起點(diǎn)處,我真的不知道是否能讓那幾個(gè)男生去登天。

  在賽道上,我在奔跑,心,卻已飛到了成功的終點(diǎn)處,腦海中,沒(méi)有別的`什么,只有那一句句令人窒息的話語(yǔ),飛奔中,我回頭看了看幾位男生;飛奔中,我體會(huì)到的不是別的,是那種令人無(wú)法形容的快感,最后我成功了,我飛越在了跑道之上。

  春天的播種,秋天的收獲,風(fēng)風(fēng)雨雨中,只有我與汗水?dāng)y手走過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想,定了一個(gè)目標(biāo),又因?yàn)槟悄繕?biāo),我有了夢(mèng)想,朝著成功的方向走啊走,不怕失敗!讓天,看到我的成功。

  成功的我哭了,是啊,我懂你,那春色的三分,秋后的七分,這一分分都含著汗水。細(xì)看,汗水的背后,是一個(gè)女孩子的笑淚。

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