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初二的我的作文

時(shí)間:2025-12-25 18:45:18 初二

【實(shí)用】初二的我的作文集錦9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初二的我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初二的我的作文集錦9篇

初二的我的作文 篇1

  在所有人的眼里,媽媽都是一位平和、與世無(wú)爭(zhēng)的人,她之所以不爭(zhēng),我覺(jué)得那是因?yàn)樗辉诤,名與利在她心里不是輕如鴻毛,而是連鴻毛萬(wàn)分之一的份量也沒(méi)有,在這個(gè)世界上,她深深在乎的,她緊緊攥在手里不放的,只有我!

  姥娘經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)就是:沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像她那樣愛(ài)孩子的!是的,我也覺(jué)得沒(méi)有,媽媽愛(ài)我愛(ài)得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),哦,不是“有點(diǎn)”,是“非!!

  小時(shí)候的許多事,我不知道,都是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的,聽(tīng)爸爸說(shuō),聽(tīng)姥娘說(shuō),聽(tīng)我媽媽的同事說(shuō),但我相信這所有的“道聽(tīng)途說(shuō)”,因?yàn),今天的媽媽依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,她愛(ài)我!依然——神經(jīng)質(zhì)!

  我曾經(jīng)有個(gè)姐姐,出生后不久夭折,這件事對(duì)媽媽的打擊很大,以至于在我出生后,媽媽患上了很?chē)?yán)重的焦慮癥、恐懼癥!她不能睡覺(jué),她總以為她一旦睡著,我就會(huì)出意外,就會(huì)像風(fēng)一樣飄走。ㄋ恢,她已經(jīng)給了我最好的,我還能看得上哪里呢!今生,我就賴(lài)上她了。┧獣r(shí)時(shí)刻刻睜著眼睛看著我,她要聽(tīng)著我的心跳聲才能安心,在我出生后的第一個(gè)月里,她從沒(méi)有一覺(jué)睡過(guò)15分鐘。曾經(jīng)一挨枕頭就能睡著的媽媽?zhuān)錾衔,就有了另一種體驗(yàn):失眠!

  而我似乎就是為了折磨媽媽而來(lái)的!

  剛出生的那幾個(gè)月,我常常無(wú)端地哭鬧,我一哭,媽媽就恐慌到要崩潰,她自己說(shuō),手心里全是汗,心跳加速,她神經(jīng)質(zhì)地認(rèn)為:我會(huì)哭著哭著就背過(guò)氣去,沒(méi)了呼吸。所以只要我一哭,就會(huì)被媽媽帶著去看醫(yī)生,好在那時(shí)我們家離鄉(xiāng)醫(yī)院不遠(yuǎn),有時(shí)一天要去兩三趟,那位兒科的牛叔叔幾乎成了我的“家庭醫(yī)生”,他曾經(jīng)偷偷地對(duì)爸爸說(shuō):孩子很健康,她媽媽神經(jīng)有問(wèn)題,曾經(jīng)那樣開(kāi)朗樂(lè)觀的媽媽?zhuān)錾衔遥窠?jīng)就有了“問(wèn)題”:我哭我鬧,她就緊張到不知所措,我不哭不鬧,她也要時(shí)不時(shí)地聽(tīng)聽(tīng)我有沒(méi)有心跳!

  四歲,我發(fā)高燒,輸完液之后,也不退燒,連續(xù)三個(gè)晚上,媽媽眼睛都不眨,就那樣搬個(gè)小板凳坐在我的床前,緊緊盯著我,打個(gè)盹都不敢,她聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):用棉球蘸白酒擦手心腳心眉心,可以物理降溫,就奉若神明,一遍又一遍地給我擦!隔一段時(shí)間就給我喂一次白開(kāi)水,嘴里還反反復(fù)復(fù)地念叨著:老天爺,求求您,讓聰聰好了吧,讓我替聰聰生病吧!有次半夜我醒了,聽(tīng)見(jiàn)她這么念叨,我就說(shuō)了一句:我不要媽媽替!她嚇得趕快捂上我的嘴,又開(kāi)始了她的碎碎念:孩子說(shuō)得不算,孩子說(shuō)得不算!天哪,她竟然是怕老天爺聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)!曾經(jīng)把課講得精彩絕倫的`媽媽?zhuān)錾衔遥妥兂闪艘粋(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村大媽?zhuān)瑸榱宋,她誰(shuí)都可以去求,當(dāng)然,包括老天爺!

  五歲半,我輸液過(guò)敏,瞬間沒(méi)了心跳,她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字,我被打了救心針,搶救過(guò)來(lái)以后,醫(yī)生說(shuō)要繼續(xù)輸液,媽媽哪里還敢讓我輸液,她緊緊地把我抱在懷里,瘋了一般地指著醫(yī)生吼叫:不準(zhǔn)碰我的孩子!不準(zhǔn)碰我的孩子!曾經(jīng)那么溫和那么有教養(yǎng)從不會(huì)與人爭(zhēng)吵的媽媽?zhuān)錾衔,就變成了潑婦!我知道,因?yàn)槲液昧,媽媽不?huì)追究醫(yī)生的責(zé)任,如果我那次不好了,媽媽一定會(huì)跟人家拼命的!不,不,她會(huì)自己沒(méi)命的!

  七歲那年,我上小學(xué)三年級(jí),同桌是班主任的兒子,我不知道怎么得罪了他,他號(hào)召班里的同學(xué)孤立我,老師也不喜歡我,那是一段灰暗的日子,細(xì)心的媽媽總能準(zhǔn)確地感知我的情緒,那段時(shí)間里,她曾給我寫(xiě)過(guò)一篇文章:《媽媽陪你一同走過(guò)》,許多人看過(guò)都哭了,文章中有句話(huà),我永遠(yuǎn)記得: 孩子,媽媽要告訴你,人這一輩子,要走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,任何人都會(huì)在某一段路上,遇到問(wèn)題,所以孩子,這并不可怕!更何況,你遇到的所有問(wèn)題,媽媽都會(huì)和你共同面對(duì)! 媽媽就在你一轉(zhuǎn)身一伸手就能夠著的地方!永遠(yuǎn)都在!其實(shí),不只是這樣,我覺(jué)得我需要她的時(shí)候,從來(lái)不需要轉(zhuǎn)身,不需要伸手!她一直在我的前面保護(hù)著我!曾經(jīng)那么膽小怕事的媽媽?zhuān)錾衔遥ⅠR變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢無(wú)所不能!她是我的“超人”!

初二的我的作文 篇2

  大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我,胖胖的,一雙小巧玲瓏的眼鏡,別看眼睛小炯炯有神,閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼鏡,就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜,可是背后我卻是一個(gè)地地道道的`“hao小子”。

  另外,我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,有一次,我在屋子里看書(shū),媽媽叫我去吃午飯,可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,一直到媽媽上樓來(lái),來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō):“該吃飯了!”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn):“干什么?”媽媽聽(tīng)了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書(shū)呆子,書(shū)呆子!”我又問(wèn):“媽媽?zhuān)菏裁词菚?shū)呆子呀?”媽媽這次更是無(wú)可奈何了,說(shuō):“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒,不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘,肚子突然咕嚕,咕嚕地叫起來(lái),我急忙的爬上岸,要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)际c(diǎn)了怎么還不做飯呀?快餓死我啦。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“你再好好看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。

  自此以后,“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)就落在了我的身上。

  你說(shuō),我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

初二的我的作文 篇3

  我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周?chē)N有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹(shù),榕樹(shù)已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹(shù)底下避雨,它如同我們慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。

  在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種類(lèi),那些不知名的花,開(kāi)得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見(jiàn)池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚(yú)、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的'相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開(kāi)朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛(ài)美麗的生物園,也愛(ài)我們美麗的校園。

初二的我的作文 篇4

  前行路上,總有一些人,一些事,深深地刻在心間,不管以后走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。

  ——題記

  1999年9月12日,隨著一聲清脆的哭喊,我哇哇墜地,誕生在這個(gè)小家庭里,聽(tīng)姥姥說(shuō),那時(shí)家中高興地不得了,七大姑八大姨一群人都在產(chǎn)房外守候著,護(hù)士才將我抱出來(lái)。姑媽?zhuān)虌尪紦屩,熱鬧極了。姥姥說(shuō)時(shí),臉上還洋溢著幸福的光芒,時(shí)間的侵蝕已讓姥姥的臉頰有了歲月的痕跡,唯一不變的,是那無(wú)論我在多遠(yuǎn),一直緊緊注視著我的熾熱的目光。她向我娓娓道來(lái)我小時(shí)候的一些糗事,說(shuō)著說(shuō)著自己也忍俊不禁。我注視著姥姥,看她是那么滿(mǎn)足,說(shuō)起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有與姥姥談心了,想到這,不由思緒萬(wàn)千.

  我的姥姥,一個(gè)再平凡不過(guò)的老人,卻是我生命中最重要的存在。她有著一顆海納百川的心靈,和一雙純凈溫暖的眼睛。無(wú)論我怎樣頑皮惹事,她總是無(wú)盡地包容我。她陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,無(wú)憂(yōu)的少年時(shí)光,叛逆的青春時(shí)光,她是我一路成長(zhǎng)最好的見(jiàn)證人!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與姥姥的溝通越來(lái)越少,但她仍然堅(jiān)持每天一個(gè)電話(huà),向我噓寒問(wèn)暖,我內(nèi)心越來(lái)越覺(jué)得不耐煩,每次說(shuō)不到三句就掛掉,可姥姥待我一如往昔,有時(shí)我心情好,說(shuō)是要去吃飯,姥姥的言語(yǔ)中有說(shuō)不出的興奮,神情如孩童般欣喜?粗菬崃业哪抗猓翌D感心虛。

  有一段時(shí)間,我也不知自己怎么了,感覺(jué)學(xué)習(xí)不來(lái)勁,考試不上心,;渾渾噩噩,如行尸走肉般,心中很是煩躁。整天除了看電視還是看電視,姥姥聽(tīng)說(shuō)了憂(yōu)心如焚。碰巧一天在姥姥家吃飯,我內(nèi)心無(wú)名的火沒(méi)處發(fā),姥姥不幸成為了炮灰。我想她肯定要和爸媽一樣訓(xùn)斥我一頓了,不料姥姥走近我,拍拍我的肩,柔聲說(shuō)道:“把心中的煩惱發(fā)泄出來(lái),是不是好多了?”我驚訝抬起頭,正迎上了姥姥的目光,那里滿(mǎn)滿(mǎn)蘊(yùn)含著關(guān)切與理解,我撲到姥姥懷里嚎啕大哭,姥姥說(shuō),小時(shí)候她也這樣過(guò),那時(shí)候家里人都準(zhǔn)備放棄她了,但是她的姥姥也用這種方式安慰她,她永遠(yuǎn)也忘不了那一刻姥姥的眼神,是那么慈祥和藹,是那么善解人意,是那么關(guān)愛(ài)心疼,一位神圣的老人的形象在我腦海中重生,慢慢地與姥姥的身影重疊,是啊,他們都有世界上最深切的目光,它蘊(yùn)含了太多太多,不變的,就是同樣對(duì)外孫女濃濃的'愛(ài)。

  從那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰,因?yàn)槲蚁嘈,在我的身后,總有一雙溫暖的雙眼,緊緊注視著我,總有一位老人,默默地,不辭辛勞的守望著我,只要有這些就足夠了.

  那熾熱的目光啊,陪伴著我前行.

初二的我的作文 篇5

  那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來(lái),說(shuō)把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個(gè)伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛(ài)的母親,輕輕地?fù)崦愕哪橆a,讓人感到無(wú)比的溫暖!

  我坐著媽媽的電瓶車(chē),在馬路左右兩邊來(lái)回看著。路兩邊的大樹(shù),和我一樣冷的沒(méi)有知覺(jué),路上的行人來(lái)來(lái)往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時(shí)間;有的在和伙伴慢悠悠的走著,一起聊天……

  到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺(tái)前,嫻熟的動(dòng)作不一會(huì)兒頭發(fā)就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來(lái)是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈!原來(lái)是一個(gè)毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說(shuō)謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說(shuō):“姐姐,你要報(bào)答我呢!”我說(shuō)怎么報(bào)答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說(shuō):“叫這個(gè)大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說(shuō)了,我也只好讓她如愿啦!

  中午,來(lái)了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個(gè)搖椅上在擔(dān)心不久的將來(lái)我該怎么上臺(tái)說(shuō)話(huà)呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽(yáng)公公笑我說(shuō):“你看你,真膽小!”想著想著,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,原來(lái)是我那些小伙伴呀,表弟說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè),我送你一個(gè)奧特曼,這是我最喜歡的,現(xiàn)在我送給你哦,她會(huì)好好的保護(hù)你的!”我笑瞇瞇地說(shuō):“好呀!謝謝!”接著,他們又送了:會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃、衣服、寫(xiě)字、漂流瓶、芭比娃娃……

  晚上,我趴在床上,看見(jiàn)床頭有幾本書(shū)和一封信,原來(lái)是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫(xiě)道:“平時(shí),爸爸媽媽忙,沒(méi)有空照顧你,你一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的.幾本書(shū),這書(shū)是你一直想要的但媽媽沒(méi)空幫你買(mǎi)……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志,遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼,要去勇敢的面對(duì)…!睖I水涌出了我的眼眶,我看了看書(shū)果然是我很想要的書(shū):《愛(ài)的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

  如今,每當(dāng)我拿起那幾本書(shū)都會(huì)想起那些往事。

初二的我的作文 篇6

  在二年級(jí)的時(shí)候,書(shū),早已是我最好的伙伴。

  我們情同手足,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時(shí)間太短,但并不消減我對(duì)看書(shū)的欲望。所以,我最喜歡放學(xué)和晚上,這樣長(zhǎng)的時(shí)間才足以滿(mǎn)足對(duì)書(shū)本如饑似渴的我。

  所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币幌氲竭@句話(huà),我就更加快速,更加仔細(xì)的讀了起來(lái)。這樣一來(lái),作文對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,不會(huì)再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學(xué)知識(shí),這對(duì)小小的我有著莫大的吸引力,使我對(duì)書(shū)本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學(xué)之后,我的手上必然會(huì)出現(xiàn)一本或厚或薄的書(shū),我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間我眼皮幾乎一動(dòng)不動(dòng),眼珠充滿(mǎn)了血絲,而我卻渾然不覺(jué),跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺(jué)真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進(jìn)我的'耳朵里:“兒子!寫(xiě)作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過(guò)來(lái),我略帶憤怒的走到書(shū)桌邊寫(xiě)了起來(lái),雖然筆頭上在奮筆疾書(shū),但心里卻想再多看幾頁(yè)書(shū)…。。

  寫(xiě)完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書(shū)本看起來(lái),一直到睡覺(jué)。

  雖然父母逼我睡早覺(jué),這樣對(duì)身體好,但我卻只光顧著眼前的樂(lè)趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫(kù)存“的書(shū)本拿了出來(lái),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的是看完那所剩無(wú)幾的高潮部分,以至于一陣重重的腳步聲被我忽略了,當(dāng)門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我心想:“糟糕,是媽媽?zhuān) 蔽绎w快地把剛剛用的小臺(tái)燈關(guān)掉,把書(shū)放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我緊張害怕的心情得以平復(fù),想睜開(kāi)眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開(kāi)。

  于是我只好作罷,打算下次再看,因?yàn)樗庖呀?jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

初二的我的作文 篇7

  有人說(shuō),家鄉(xiāng)留下我們美好的回憶,是情感的“根”,那么,北庭鎮(zhèn)就是我情感的“根”。無(wú)論以后我會(huì)走到哪里,無(wú)論以后我會(huì)不會(huì)再回到這里,但我的“根”永遠(yuǎn)都扎在北庭鎮(zhèn)一個(gè)小角落的泥土里!

  在這里,有我美好的童年,有我親密的伙伴,有我慈祥的爺爺奶奶,還有我抹不掉的記憶……

  曾經(jīng),在春天時(shí),我會(huì)和鄰家的大哥哥一起放風(fēng)箏,一起尋找春天的足跡;在夏天時(shí),我會(huì)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們?cè)谝雇沓藳,坐在夜空下?shù)著星星,談著理想;在秋天時(shí),我會(huì)和熱愛(ài)收藏的姐姐一起去樹(shù)林里采集落葉,任由樹(shù)葉落到我們的.頭發(fā)上,我們把采集的落葉夾在書(shū)里,做成標(biāo)本;在冬天時(shí),我又會(huì)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,會(huì)踩著自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一樣會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。

  記得每年夏天,每到周六周日,都會(huì)有一輛小三輪車(chē)到奶奶家來(lái),而三輪車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了零食,每到這時(shí),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻,我會(huì)和哥哥姐姐們一起喊:“灌醋車(chē)來(lái)啦!灌醋車(chē)來(lái)啦!”邊喊邊跑向爺爺奶奶,向他們露出一副請(qǐng)求的表情,而這時(shí),奶奶也懂我們的意思,一點(diǎn)兒也不吝嗇,一點(diǎn)兒也不偏心,拿出她平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給我們,還不忘摸摸我們的小臉蛋兒,露出慈祥、憐愛(ài)的笑容,我們接過(guò)錢(qián),在奶奶臉上親了一口,變高興地跑向三輪車(chē),開(kāi)始這看一看,那翻一翻,就怕買(mǎi)不到最好的。三輪車(chē)走后,我們又期待著它下一次的歸來(lái)……

  而如今,爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了,那里再也沒(méi)有人住了,灌醋車(chē)再也沒(méi)有了,春天再也沒(méi)有人陪我放風(fēng)箏了,夏天再也沒(méi)有人陪我數(shù)星星了,秋天再也沒(méi)有人陪我撿落葉了,冬天再也沒(méi)有人陪我嬉戲了……而我的記憶,便也開(kāi)始模糊了。

  但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年,我的伙伴,還有裝滿(mǎn)我回憶的地方……

初二的我的作文 篇8

  我,一個(gè)學(xué)生,拖延,我的癥狀,身為一名學(xué)生的我,要戰(zhàn)勝這種“超級(jí)病毒”,不然,前途一片黑暗。

  想想拖延這個(gè)“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我?guī)?lái)了好幾次麻煩。

  比如說(shuō)上一次,晚上回寢室以后洗腳,洗過(guò)之后,想去洗襪子,但轉(zhuǎn)念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對(duì),就這樣,在三天之后,把襪子拿出來(lái),簡(jiǎn)直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個(gè)寢室瞬間充滿(mǎn)“毒氣”,我只好忍著趕忙跑去洗,不然,我和戰(zhàn)友們就要“殉國(guó)”了。

  周六早上,回家打算寫(xiě)作業(yè),可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業(yè)下午再寫(xiě)。下午又有了第二件事玩手機(jī),又想:明天上午再寫(xiě),還有的是時(shí)間。到了第二天上午,又想:到下午去學(xué)校再寫(xiě)。

  到了學(xué)校,便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多,只得用看家本領(lǐng)“無(wú)影手”來(lái)拯救自己,從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半,幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于把作業(yè)完成了。

  拖延,我恨你,你把我害慘了。

  我的成績(jī)因?yàn)橥涎佣儾,生活因你而亂套。

  在去年的上學(xué)期中,我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲(chǔ)錢(qián)柜中。作業(yè)擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的.作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果,作業(yè)便錯(cuò)誤百出,挨老師批評(píng)。

  就比如昨天,與同學(xué)上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎么回事。哦,對(duì)了。應(yīng)是上次聽(tīng)寫(xiě)的事,我因拖延,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)能把筆記背住,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,腦中的儲(chǔ)存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過(guò)后,我想:我一定要擺脫拖延魔王。

  為了我的學(xué)習(xí),為了我未來(lái),我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能,再見(jiàn),拖延。

初二的我的作文 篇9

  理想——個(gè)既普通又不普通的名字,它是每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中的思想產(chǎn)物,它的形成可以說(shuō)是極其簡(jiǎn)單的,但實(shí)現(xiàn)他的道路又是充滿(mǎn)艱辛的。

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,不管是偉大的還是平凡的。理想,這短短的兩個(gè)字曾讓多少人費(fèi)盡心血,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。理想,這是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)多么崇高的字眼,正因?yàn)橛辛死硐搿覀優(yōu)橹畩^斗的目標(biāo),我們才能不斷地進(jìn)步。正是一個(gè)個(gè)個(gè)體的進(jìn)步,才推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)于理想,我們并不陌生,小到自己能平安生活,大到為了人類(lèi)事業(yè)而奮斗。理想是可貴的.,正是它如一盞明燈為我們?cè)谌松牡缆飞现敢较,使我們不斷努力。所謂偉人,不過(guò)是在追逐理想的過(guò)程中比其他人更努力一些罷了。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!蔽覀兺桓袊@于偉人表面上的光彩,卻忽視了他們背后的努力,當(dāng)我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中,又有誰(shuí)還記得最初的理想呢?即使有,也已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的生活消滅殆盡了吧!理想——每一個(gè)人生來(lái)就有的上天賜予的禮物,它從不拋棄別人,但經(jīng)常有人拋棄理想。理想對(duì)我們的生活影響是巨大的,它可以說(shuō)使我們的精神支柱,有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象,人類(lèi)若沒(méi)有了理想,將會(huì)是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實(shí)在太少了。上帝是公平的,其實(shí)打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙一直都掛在我們身上,但我們絕大多數(shù)人都選擇了放棄。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的,我們只有依靠頑強(qiáng)的毅力和不倒的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)。理想,是人們畢生的追求,我們朝著那個(gè)目標(biāo)不懈地努力,甚至以生命和熱血來(lái)捍衛(wèi)它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是頑強(qiáng)的,即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞,即使肉體死亡但理想永存,不管多么艱難的境地,只要理想還在我們都將繼續(xù)前進(jìn)。

  理想,我在跟你賽跑,終有一天,我會(huì)將你超越!

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