初三寫景作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初三寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開了屋子。
清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過了一生，連閃耀的機(jī)會(huì)都沒有。人世無常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。
突然，一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來，不知不覺間，我已經(jīng)來到了小花園。
我將視線投向了遠(yuǎn)處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。
視線定格在了不遠(yuǎn)處，我輕輕向它走了過去，她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)，殷紅的花蕾在雪的.映襯下顯得嬌美動(dòng)人，可它的身軀是那么的挺直，堅(jiān)毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。
我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺的模糊，風(fēng)吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺我輕輕唱了起來：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔……”
那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因?yàn)�，那是它的�?zé)任，他的責(zé)任就是在萬物都沉睡的時(shí)候，為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。
不知不覺間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任，而我，作為一名普通的中學(xué)生，我也有著不可推卸的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)。
梅花開在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開放，開出最美麗的花朵，為我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步，為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
風(fēng)還在猛烈的刮著，而我卻并沒有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書，上面的字跡也是那么的可愛。
在這片蒼茫大地上，你獨(dú)留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責(zé)任，在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!
初三寫景作文 篇2
相傳秦始皇一統(tǒng)六國后，一聲令下將10萬囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。
當(dāng)然，這只是傳說。耳朵里傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風(fēng)迎面吹來，陽光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠(yuǎn)處樹木林立，隨風(fēng)搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢，將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷�？罩泻龅娘h落下涔涔細(xì)雨，憑軒獨(dú)立，極目遠(yuǎn)眺，此時(shí)的'淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓，化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時(shí)賦詩幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時(shí)分，繞湖慢行，看著夕陽西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍(lán)，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……
初三寫景作文 篇3
早晨，大雨過后，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋后荷塘傳來的。
站在陽臺(tái)上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的，把整個(gè)荷塘都擠滿了，密不透風(fēng)，成了荷葉的世界。目之所及，哪里都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的`，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來滾去，多么可愛呀!岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進(jìn)葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不舍地離開了。
當(dāng)然，別光說荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立，又那么害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個(gè)樣子，怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色，讓動(dòng)物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文 篇4
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽雨，聽雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場(chǎng)給淹了，看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，夾著一股股的細(xì)流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪，誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰家的'柴扉輕啟？走出來的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過青石板，留下跳動(dòng)的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉？
向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后，流過一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽見雨滴滑過屋頂?shù)穆曇簟?/p>
初三寫景作文 篇5
江西九江境內(nèi)，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！本褪菑]山的真實(shí)寫照。
暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風(fēng)撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片云霧，云霧慢慢地漂移，山峰在云霧間若隱若現(xiàn)，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一路的暑氣煙消云散。
沿著蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，近處奇峰羅列，形態(tài)萬千，一路風(fēng)景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展著一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放松，立根深在破巖中，頑強(qiáng)地生長著，狂風(fēng)摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)，向游人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終于，我們來到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”，極目遠(yuǎn)眺，到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“刷刷……”的.聲音，綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個(gè)個(gè)小面包，看到這些，我直咽口水。
不知何時(shí)，云霧漸漸多了起來，往下看，云霧翻滾，人就像騰云駕霧一般，總算體會(huì)了一把神仙的滋味。
……
廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。
雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海里，我真的想說：“祖國，你真美！”是的，祖國山水美如畫，等著我們?nèi)ド砼R其境。
初三寫景作文 篇6
總喜歡去鄉(xiāng)下走走，瘋跑在縱橫交錯(cuò)的小田埂上，大大咧咧地躺在草地上，趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲蟻，逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地，釋放一下童真，偷著一些童趣。
今年金秋去鄉(xiāng)下，許多種類不同的樹一下子揪住了我的視線，他們?cè)陲L(fēng)中搖擺，好看極了。不禁詫異：往常怎會(huì)忘卻這些生命?
看，那是怎樣的一種生命啊!遠(yuǎn)看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹葉間若隱若現(xiàn)，大家肯定知道我看見了什么吧。沒錯(cuò)，就是橘子樹。橘子樹現(xiàn)在都結(jié)滿了圓圓的橘子，鼓鼓囊囊的，三二個(gè)一棒、四五個(gè)一扎，沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫，仿佛向路人展示著他的果實(shí)。樹不是很高，大約 1.8米 左右，但是樹冠很大、很寬，像頂寬松的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步，來到了離樹最近的.地方，嗅了嗅剛結(jié)果的橘子，芳香撲鼻，令人心情愉快。撥開樹葉，我朝里看，不看不知道，一看還挺吃驚。里面的樹枝分岔很多，錯(cuò)綜復(fù)雜，猶如一個(gè)城市交通系統(tǒng)，新的養(yǎng)料從樹根上運(yùn)上來，通過樹枝向各個(gè)橘子運(yùn)送養(yǎng)料。我暗暗贊嘆，小小的橘子樹，外表并不華麗，但卻辛勤工作，創(chuàng)造果實(shí)。
“兒子，別動(dòng)，笑一個(gè)�！边�沒等我反應(yīng)過來，爸爸“咔嚓”一下按下了相機(jī)。我邊向爸爸跑去，邊喊：“讓我看看，是不是很丑?”“我拍的，夠酷。我兒子，夠帥”爸爸驕傲自信地將相機(jī)給我�？刹皇�，那是怎樣的一種青春朝氣的面龐啊!透著活力、洋溢著幸福，略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。
“沙沙、沙沙”，什么聲音?我豎起了耳朵，把頭伸了出來朝四周望了望。呵，原來是湖邊的柳樹在呼喚我呢。你個(gè)小東西，還沒忘我春天來看你呢!可是，現(xiàn)在的柳樹不再是那個(gè)婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當(dāng)初爬上柳樹，折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明，而現(xiàn)在的她已經(jīng)開始掉葉為即將到來的冬天做準(zhǔn)備了。看著那一片片樹葉掉落，在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶，依然這么美。一陣風(fēng)兒吹來，葉子們一片接著一片地離開了樹枝，飛向了土地，堆在樹根，慢慢腐爛，化成了養(yǎng)料存儲(chǔ)在泥土�？粗切淙~，我在想：可能那就是他們的歸宿吧!樹葉一層一層把這片土地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“爸爸，我來給你拍一張，怎樣?”“好，可得把你爸的精神氣拍出來啊!”只見爸爸一屁股坐在落葉上，擺了個(gè)十分不錯(cuò)的姿勢(shì)。剛要按快門，爸爸卻改了主意，干脆躺在了地上，雙手抱頭、兩眼微閉，很是愜意。看著爸爸臃腫的身體陷進(jìn)葉叢一半，那枯黃的棕黃色柳葉兒著著實(shí)實(shí)給父親上了最好的一層背景�！昂�!太棒了!爸，你太有范兒了!”我拿著相機(jī)坐在爸爸的身旁，細(xì)細(xì)端詳這兩張照片。爸爸像是進(jìn)入打盹的狀態(tài)，是的，像這樣專屬于你的時(shí)間可謂太少了。都說我屁大的孩子沒心沒肺，可我看著這兩張照片，看著臃腫的可愛的父親，我想說：爸爸，你辛苦了!你是家庭的支柱，是家庭的根系，是家庭的綠葉。
我一股腦兒躺在地上，依偎在爸爸身旁，微閉著雙眼，此刻我只想幸福得像花兒一樣。
初三寫景作文 篇7
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因?yàn)�，在寒假�?nèi)，我整天看新聞聯(lián)播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠，不久盼望天下雪了，老農(nóng)真的非常高興的說道：今天第一次下一場(chǎng)大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……
我們正坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時(shí)望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時(shí)，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場(chǎng)上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗，玩的`的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場(chǎng)，發(fā)出微弱的光，把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見了，化成水�；▔w的棉被破了個(gè)洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風(fēng)吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤……
濱
初三寫景作文 篇8
我，一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的女孩，總會(huì)在夜里望著那滿天的星星幼稚的笑，傻里傻氣的聽著風(fēng)聲……
這樣的一個(gè)夜晚星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……就像一個(gè)個(gè)淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河像一條白綢子橫貫天空，小時(shí)侯聽外婆說在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”相會(huì)。在那一天，地上的喜鵲都被召到天界，為他們搭起一座“鵲橋”。今天正是他們相會(huì)的日子，突然一顆流星在天上劃過，似火焰，似閃電，一瞬間便消逝了。我想這流刑就是天上的信使，為星星傳遞著無數(shù)個(gè)美麗而神奇的消息。
不知過了多久月亮像個(gè)害羞的姑娘才從云朵的后端探出半個(gè)臉，偷偷的瞧著人間，而先前那些活潑的.像孩子一樣的星星也跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，使人只能看到一個(gè)飄渺的影子；有的閃著眼睛，躲在一個(gè)角落里偷看著什么，有的像調(diào)皮的男孩，扮著鬼臉，不挺的擠弄著小眼睛。而我卻沒有見到牛郎織女星，他們也許躲到一個(gè)地方悄悄的說情話呢吧！慢慢地月亮終于從云端露出整張臉來，滿盆清輝，是那樣的純潔那樣的美麗。皎潔的月光傾斜下來，大地成了銀白色的世界。一時(shí)間星星都害羞似的躲了起來，只有一兩顆大膽的星星仍勇敢的站在天幕上，我想它們也許是與月亮做伴也許是與月亮媲美�？傊@一切似乎在夢(mèng)幻中，顯得那樣幽靜和神秘。萬物似乎睡了一般，聽不見一絲風(fēng)吹草動(dòng)。
夜靜了，我驚異的發(fā)現(xiàn)，那天空中零零星星的閃爍著寶石般的光澤，多迷人！在那深藍(lán)色的天空中，懸著半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜，那幽靜的光似乎是黑暗里唯一的生機(jī)。
就這樣一個(gè)柔柔的夜！美麗！
【初三寫景作文】相關(guān)文章：
初三寫景作文初三作文12-12
寫景初三作文11-01
初三寫景的作文11-25
(經(jīng)典)初三寫景作文12-07
初三寫景作文08-04
初三寫景作文02-03
寫景的初三作文12-04
初三寫景作文12-04
初三的寫景作文12-07
寫景初三作文12-19