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下雨了六年級作文

時間:2025-12-26 00:48:09 六年級

下雨了六年級作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的下雨了六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雨了六年級作文

下雨了六年級作文1

  早上,我醒來,拉開窗簾,就見雨嘩嘩地下著。透過窗戶,只見許多人打著傘,匆匆地走著,一陣狂風大雨迎面撲來,幾乎連傘都打不住了,在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢,各個奇形怪狀:有的人弓著背在雨中艱難地走著;有的貓著腰,快速地走著,像做了什么虧心事一樣;還有的打著傘,在狂風暴雨中伸出一只手四處亂摸,像一個盲人缺乏安全感一樣。這時,我看見一些片狀的東西在空中飛舞,我定睛一看,原來是被狂風暴雨吹打得七零八落的花瓣!我不禁為這些嬌小而美麗的'花朵惋惜。

  大雨肆虐著……突然,一只帶有斑點的小鳥飛進了我的視線,它在大雨里艱難地飛行,它一次又一次地被大雨從高處打落下來,但它依然在雨中堅強地和大雨搏斗。雨越下越大,我仿佛聽見大雨在風中獰笑著:“小鳥,放棄吧,你怎么可能斗得過我!”小鳥啾啾地叫著,好像在說:“我是不會向你屈服的!我相信,只要堅持下去,就一定可以戰(zhàn)勝你!” 雨哈哈大笑著,仿佛在譏笑它的自不量力。

  驟雨初歇,太陽出來了,趕走了狂妄的雨,對小鳥報以鼓勵的微笑,用燦爛的陽光照耀著小鳥,曬干了它濕漉漉的羽毛,慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥昂著頭叫了兩聲,向著那瓦藍的天空展翅翱翔。

  我突然想起學過的一篇文章:作者從終日忙碌的燕子那里,認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,懂得了紀律的重要。而我從那只搏擊風雨的小鳥那里,學到了勇敢、頑強的意義……

下雨了六年級作文2

  淅淅瀝瀝……雨點打在窗檐上,透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉,仿佛是經(jīng)不住雨的洗禮,飄飄悠悠地回旋著落到地上,做著秋天的夢。雨,紛紛揚揚地下著,細如絲。一陣清風,揚起雨簾,似煙如霧,籠罩著我敏感的心。

  雨,自古就被人們賦予了靈氣!拔嗤└婕氂,到黃昏,點點滴滴!笔抢钋逭諔n怨的哀鳴;“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,是杜牧對逝者的思念……雨中,包含了憂愁。

  蒼天的淚,輕輕地下著,是誰哭泣?

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,是杜甫對雨的贊頌;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是韓愈對雨的喜愛……雨中,包含了憐惜。

  那份靈氣,揮灑于天地間,是誰歡喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是蘇軾的豪放;“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,是趙師秀的閑情……雨中,包含了舒適。

  無限快意,不再受羈絆,是誰暢快?

  雨,像一張朦朧的輕幔,灑向天地間,而人兒!又有誰不會被雨景陶醉?

  我癡癡地望著如煙的.雨絲,多么小巧玲瓏啊!就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手,接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心,此時雨又像個大姐姐,講著她獨道的哲學……我似懂非懂地聆聽著、感受著,好像明白,但又摸不透她歷經(jīng)千古的心……

  我看著街邊的行人,撐起花花綠綠的傘,在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞,而行人又有理會么?

  那有生命的雨!究竟是雨冷落了人們,還是人們冷落了它?

  雨,就在身邊,彌漫于心靈,而我們卻不知道……

  雨,飄渺而深沉……

  黃昏中,片片落葉架起雨帆,在空中自由地飄蕩……

下雨了六年級作文3

  今天放學回家,突然聽到一陣鈴聲。乍一看,那是一只小狗的鈴鐺。我忍不住叫了出來:“貝貝!”記憶的列車把我?guī)Щ氐侥莻春天。

  那一次,爸爸帶回來一只小狗,我很開心。

  貝貝很聰明。每次我教她撿飛碟,她都會好好學習。用不了多久,貝貝就已經(jīng)會收拾飛碟開門了!我不想當訓狗師,我只想玩。

  周六下午坐在床上玩飛碟,終于不耐煩了?删驮谶@時,我媽突然走過來對我說:“咯咯咯,你要去玩嗎?如果你想去,快點。我在樓下等你!蔽腋吲d地跳了三英尺高。

  我趕緊穿上鞋子,準備下樓。我媽又上來說:“咯咯咯,我今天不出去玩了。天開始變陰了。待在家里!毙那榈焦鹊住X愗惱彝。我躺在床上,無視貝貝的`懇求。我假裝把鞋子扔到樓下,迅速用另一只手藏在背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

  我以為很安靜,就不自覺的睡著了。

  醒來的時候,已經(jīng)下雨了,天已經(jīng)黑了。突然想到了貝貝。我沖出房門,找遍了每一個房間,每一個角落,卻沒有看到。我快步跑下樓,看到的全是漫天的雨和我的狼狽!柏愗悾 蔽彝纯蘖魈,淚水早已覆蓋了我的臉龐。

  我和我爸媽一起找貝貝,一天,兩天,一個星期……找不到貝貝,我絕望了。

  坐在窗前,看著窗外的世界,悲傷充斥著我的臉,我喃喃道:“貝貝,雨停了,你該回家了。”

下雨了六年級作文4

  斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍天的哭泣,訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無緣無故卻任人宰割。

  細雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞,仿佛用舞蹈和快樂能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。

  雨突然大了,猶如一場洪水來臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的`心也變得冰冷。風聲呼嘯,好像想宣誓一場暴風雨將要襲來,好像想給這個世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時,媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來,籠罩著天空,僅有的一絲陽光也黯淡下來。世界仿佛死寂了。

  突的,遠處傳來腳步聲,很慢,很沉。感覺到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛,一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因為我看到媽媽全身已濕透。我剛迎上去,媽媽就讓我把車推進去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開,讓媽媽方便進家,然后才把車推進家。

  雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!

下雨了六年級作文5

  春夏秋冬的雨,絲絲織就了我的情緒。

  ——題記

  三月,一滴又一滴的小精靈從天而降,紛紛揚揚地灑落在大地上,無數(shù)的你猶如無窮的珍珠點綴著春的大地,滋潤著萬物。使一棵棵小草冒出嫩綠的芽兒,使沉睡的萬物漸漸蘇醒,在春雨的懷抱中慢慢生長,一切都因你而生機勃勃!扒那牡哪阕吡耍缒闱那牡貋,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!卑,春雨,你總是如此匆匆,如此默默!

  六月,酷暑已降臨人間。因為有你——夏雨,烈日炎炎被甩到天涯海角。干渴的大樹,飽飲了你那甜美的乳汁。池塘里的蓮花,競相開放,出淤泥而不染。田野中,垂頭無力的玉米一下子挺起那美麗的身姿,咧開了小嘴,露出金黃的牙齒,微笑著,等待著秋的`豐收……

  盼望著,盼望著,秋雨來了,豐收的日子到了。田野中的一切都迫不及待,秋雨細細涼涼地飄灑在田野上、山坡上、屋頂上、小徑上……浸潤著一切。農(nóng)民欣喜地開著收割機在秋雨的田野中勞作,體驗著豐收的愉悅。秋雨綿綿地撫摸著動物們的皮毛,一次又一次地提醒它們時刻準備冬的到來。

  冬雨很特別,往往是帶著雪花一起來的。它們撐著一把把小白傘,滿滿地蓋在大地上,給萬物送去一絲絲溫暖。從一座座屋子的煙囪里不時地冒出朦朦朧朧的炊煙,大家在冬雨的陪伴下,一起靜靜地等待著春的到來。冬雨來了,春雨還會遠嗎?冬雨是孕育生命的使者,這也許就是它的獨特魅力之處吧。

  我撐一把小傘,靜靜地品味著春夏秋冬的雨。突然,一種熟悉的思緒涌上心頭。

  哦!“春夏秋冬的雨”不就是愛著我們的父母和老師嗎?我又閉上雙眼,繼續(xù)享受著這份幸福和溫暖,真想永遠永遠地留住一切,一切……

  絲絲的雨,仿佛為我一直下著下著……

下雨了六年級作文6

  清晨,當我模模糊糊地聽到“嘩嘩”的聲音時,我的睡意頓時全無,三下兩下地穿好衣服,趴在窗邊看雨景。雨滴在房檐上,“嘩嘩”地響,那聲音仿佛跳動的音符一樣,發(fā)出悅耳的聲音,我一下子被眼前的美景迷住了,書上房上像洗過澡似的。該上學了,我早就按耐不住了,想馬上跑出去看雨,我原來磨蹭的毛病今天改掉了,我一開門,啊!清新的空氣迎面撲來,大地經(jīng)過雨水的洗禮后,發(fā)出那泥土的.氣息,這時的空氣是無比清新,夾雜著樹、花、草等氣味,真享受!走出大門,當我走進水中時,我覺得很舒坦。我看見了一棵小樹,上面掛滿了小水珠,我禁不住搖了一下,樹上的水“嘩”地全下來了。不過,雨帶來的還有憂愁,在上學的路上,馬路被堵得水泄不通,擁擠不堪,行走十分不便。路上也有積水,我看見一位年輕女人,她騎著自行車,剛走到路邊,“啪”地一聲,她摔倒了地上,她嘴里抱怨著,又騎上車子走了。

  這場雨不但使人神清氣爽,而且也讓農(nóng)民伯伯們笑開了花,因為,前段時間天氣一直晴好,莊稼都旱了,土地也干枯了,地里死氣沉沉的,沒有一點兒生機,而就在這時,天公作美,下起了雨,緩解了旱情,解除了農(nóng)民的煩惱。

  可以說,這場雨有喜有悲,是場及時雨。

  雨,我喜歡你!

下雨了六年級作文7

  溫柔的雨帶來溫柔的風,驅(qū)散昨天的熱,帶來和平與寧靜。

  這場雨有一些夏天的氣息,有一些泥土的芬芳,有一些冷風,它一起飛下來,它在這個城市里飛下來。

  我喜歡下雨,因為我討厭下雨。

  那是小學最后一次藝術節(jié),但是一場突如其來的大雨把我們所有的快樂和興奮都傾瀉了出來。藝術節(jié)如期進行,——。雨偶爾會停。我們站在雨中,感覺非常沉悶。畢竟這是大家最后一次合作的藝術節(jié)。我抬頭看著天空,在這個鉛灰色的日子里,一盆雨水直直地落了下來,刮得我直發(fā)抖。我無法忍受。我站在凳子上對著天空喊:“雨,下去,使勁下去!”

  朋友走過來,站在凳子上,拉著我的手喊著:“下車!滾開!走吧!”朋友看著我,跟我一起喊:“我們覺得還行!”話音剛落,一群女生的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸疤崃!”我們都笑了,任由狂雨撕裂我們的好心情!叭ツ愕模氵@個白癡!被仡^一看,發(fā)現(xiàn)她平時很溫柔!笆,你以為你們兩個下雨,我們就害怕了!”一直和我作對的她,第一次對我笑了笑,加入了我們的'團隊。

  結果,這個藝術節(jié)被縮短了。我們也濕透了。雨下得少了很多,我們都站在操場上,看著他們尷尬的臉,笑著。

  我討厭這場雨,因為它毀了我們上次的合作。但是,我也愛雨,因為它讓我看透:我們都是害羞敏感的孩子。

下雨了六年級作文8

  梅黃似石,家家戶戶都被雨水覆蓋,池塘邊綠草如茵,蛙聲陣陣。

  雨,落下,落下.

  雨,濃濃的斜織。隨著雨聲,悠揚的笛聲縈繞不去。如此歡快,如此清晰!拔!”笛聲戛然而止,父親像一頭暴怒的獅子,向女兒揮了揮手!岸歼@么大了,還吹,能吹出重點初中嗎?別給我評頭論足!闭f完,粗暴的把女兒抱在蕭戰(zhàn)的手中,扔到了地上。

  女兒站在那里發(fā)呆。

  淚水流過紅紅的臉頰,滴落到地板上,在心里飛濺。

  透過窗戶看不見了。

  雨不大,心里卻有傾盆大雨。雨天怎么樣?女孩埋葬了蕭和她的夢,一頭扎進了書里。從此,林子里的.蕭聲少了,教室里的問題多了;山野缺了一個人,卻看到教室里有人在努力學習。她只記得父母的期望。只有進入重點中學的號召。大家都夸她懂事好學,卻不知道他和她下雨天流了多少眼淚。

  考試前,父親搬進了女兒的房間。女兒神思恍惚,父親拍拍她。她似乎從夢中醒來,驚訝地看著父親。

  “又下雨了!备赣H說。

  女兒無語。

  “出去走走。”

  我女兒不相信這是我父親說的。

  疑惑的目光射向我父親。

  在我眼里,父親的眼神是那么的慈祥。

  “去林子里!”

  她的心里突然燃起了希望。

  她高興地跑出去了,突然又轉(zhuǎn)回來。是啊,他差點忘了達斯丁肖。輕輕撫摸著它綠色的身體,伴隨著笛聲,女兒的腳印留在了森林的每個角落。在這場雨里,她盡情地吹著,笑著,雨點時不時地落在她的臉上,手上,肖克身上,他對此一無所知。

  下雨天,她終于找回了久違的自己;她終于從無休止的學習中解脫出來,終于能夠在雨中行走。

  她就像一只臉紅的小鳥,在山里放聲大笑.

  雨,落下,落下.

  下雨了,真好!

  甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh中街小學六年級胡金花:

下雨了六年級作文9

  真討厭!又下雨了!我憤怒地看著頭頂灰色、陰沉的天空,心里很煩!天氣還是那么糟糕,上周開始下雨,一直在下雨。雨水像打開的水龍頭里的自來水一樣傾瀉而下,濕透了大地。到處都是水,又濕又滑,讓我的鞋子、襪子、衣服、褲子和書包到處都是雨!上帝就像一個惡作劇。雨一直下,讓人渾身濕透,但除了順其自然,別無他法。

  雨點機械地打在玻璃窗上,從灰暗的天空落下,落在地上,落在人們的雨傘和身體上,落在汽車上,落在花草樹木上。這時候的雨,已經(jīng)不愛了,不討人喜歡了,只擾民了。——到處都是濕的,真討厭!我厭倦了雨天。

  一言難盡,雨會讓我們小學生很痛苦,尤其是像我們同學一樣期待秋游的孩子。

  一天,我們得知我們要去路暢農(nóng)場進行秋季旅行。大家都很興奮,很開心,一些同學已經(jīng)開始在秋游的時候規(guī)劃游覽路線了。我們已經(jīng)分了秋游團,準備開始我們的快樂之旅。

  然而,令人不快的.雨毀了我們的計劃。因為下雨,我們的秋季旅行從11月16日推遲到了11月22日。我們沮喪、受虐待,發(fā)泄著該死的雨水。后來,11月22日,楊老師告訴我們,由于天氣原因,我們不能去農(nóng)場,必須去廣州科技館。我們很失落,很無助。有人在嘆息,有人在咒罵,有人在傷心。

  我們的秋季旅行被雨毀了!我真想大喊一聲:“我討厭下雨天!”

下雨了六年級作文10

  春夏秋冬的雨像一幅五彩斑斕的畫,展現(xiàn)在人們面前,讓人心醉。春天的雨像牛毛,像花針,像細絲;夏天的雨活力四射、熱情;秋天的雨像亭亭玉立的美少女,夾著瓜果的香味;冬天的雨冷酷無比,冷得刺痛你的心。春夏秋冬的雨讓人心醉,讓人著迷。

  春雨

  “嘀嗒——嘀嗒”下雨了,我透過窗戶往外看,春雨宛若一條白紗,掩蓋著周圍的美景,模糊不清,打開窗,把手伸出去,雨滴滴在我的手上,覺得無比舒服,像有人給你免費按摩。咦?雨停了,周圍的一切又呈現(xiàn)在我的眼前,雨仿佛給大地的`萬物洗了一次澡,煥然一新,讓人覺得無比舒服。

  夏雨

  “嘩啦——嘩啦——”外面正下著傾盆大雨,雨拍打窗戶的聲音無比清脆。當我把窗簾打開,刺眼的陽光照得我睜不開眼,不過,金色的陽光照在雨的身上,顯得無比美麗,雨仿佛在說:“好溫和呀!我們好快樂啊!啦啦啦——”下雨奏起無比響亮的歌謠,讓人覺得熱情四射!

  秋雨

  “淅瀝——淅瀝——”秋雨姑娘來了,來得那么的芳香,把大地的花香都飄到我的鼻子里。我打開了窗,發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美麗:落葉伴隨著雨飄到大地上,鋪成了一塊“紅地毯”。秋雨跳起了優(yōu)雅的舞蹈,讓人陶醉其中,我在外面奔跑著,感受著秋雨落在身上的涼爽。

  冬雨

  “嘩——嘩——”冬雨無情地下著,拍打在沒有樹葉的樹枝上;拍打在柔弱的小草上……雨是那么的冷酷,拍打在行人們的身上,讓人不禁裹著身子,加快步伐。

  春夏秋冬的雨各有各的特點,我愛這春夏秋冬的雨!

下雨了六年級作文11

  總覺得天空最美,因為有天使的翅膀;總覺得自己最美,因為有鮮艷的舞鞋;總覺得大自然是最美的,因為有雨打出來的優(yōu)美樂章…下雨真好!

  喜歡聽雨聲,喜歡在雨中漫步,喜歡在變幻莫測的雨聲中成長……下雨真好!大多數(shù)人討厭下雨,因為雨天總是很難過。在電影中,悲劇發(fā)生的那一刻,雨總是帶著眼淚落下來。天空是不是為那些窮人悲哀?久而久之,雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨,我很感激。雨是短暫的生命,天地,但在短暫的一刻,一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨,它似乎只是為了降落而來,如此悲傷。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,未知,落在花瓣上,仿佛小燕子先振翅;它在草葉間滑落,像一首灑脫的詩。我想,此刻,農(nóng)民們多幸福啊……下雨真好!

  悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮,難以入睡。突然,一點雨滴打了個響動,就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒有,滴答滴答,“小寶貝,快睡吧,夜幕已經(jīng)降臨了……”風雨中溫柔的搖籃會陪你入眠,讓人想起:“這首歌應該只有天上才有,世間難得聽到!”沒有人能阻止這一追夢的.步驟。不知不覺,一點調(diào)皮的光爬上了窗戶,天亮了。打開窗戶,深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好!

  雨是天使的眼淚,是一顆純潔的心。它是世界上最獨特的洗滌劑。一個喜歡雨的人,看到的不僅僅是雨的純潔,還有雨的善良。下雨真好。

下雨了六年級作文12

  又下雨了。下雨后我總是想起《雨的印記》這首歌。

  《雨的印記》是一首很抒情的歌。每次聽完這首歌,我都被這清新的旋律陶醉了。它的歌詞是用來朗誦的,但是和這首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的時候,作者入迷的時候,突然下起雨來,去避雨的時候。這首歌的旋律很美,我仿佛聽到了雨聲,雨聲很大很響,像是一陣沉重的腳步聲,匆匆而來,又像是一縷縷輕云悄悄奔跑。

  雖然剛開始聽起來很模糊,但最后聲音越來越大,仿佛雨就在我身邊。你手中的`雨滴晶瑩剔透;地上的水洼純凈自然;屋頂上的雨珠很清新。這是一場奇妙的雨.雖然不大,但是抬頭看看天空,會覺得很美。飄飄欲仙的雨,就像無數(shù)根手指,帶著軟綿綿的情節(jié),彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  回想起上學期期末的成績,唉,那還挺糟糕的!沒有一科是90,甚至我最好的英語也只差一分90。可憐!~ ~開始qq音樂的時候,《雨的印記》安慰我。雖然它不會說話,但它動人的旋律像媽媽一樣安慰著我。突然,我的心情“刷——”好了起來。我精神飽滿,做事更有力。

  這是事實,也許你不會相信,但確實是!

  雨后,我不禁感覺好多了,因為當初,我腦子里有一件事,我解決不了。雨后,大地再次被沖刷,整個人煥然一新!我喜歡雨天!

下雨了六年級作文13

  又下雨了,下雨過后我總會想到《雨的印記》這首歌。

  《雨的印記》是一首很抒情的歌,每當我聽完這首歌,我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當中。它的歌詞是用來朗誦的,但和這首樂曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時候,作者看的`很入迷的時候,突然下起雨來,去躲雨的時候,而創(chuàng)下來的這首曲子的曲調(diào)很美,我仿佛聽到了雨的聲音,很響亮,像一陣陣沉重的腳步,匆匆地走來,又像一縷縷輕盈的云霧,悄悄地跑來。

  雖然一開始聽起來很模糊,可后來越來越響亮,到最后可以聽得一清二楚,仿佛這場雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴,晶瑩剔透;地上的水洼,純潔自然;屋頂?shù)挠曛,異常清新,這是一場奇妙的雨……雖然不大,但你抬頭望天空看,你會覺得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無數(shù)情節(jié)柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  回想起上個學期期末的成績,唉,那是相當?shù)牟畎!沒有一科上90,連我最好的英語也只差一分就90,可憐!~~當我開啟QQ音樂的時候,是《雨的印記》安慰了我,雖然它不會說話,但它那動人的旋律,就像媽媽一樣安慰著我。頓時,我的心情“刷——”地一下好起來,我整個人充滿精神,做事都更有力了。

  這是事實,也許你不會相信,可它就是這樣!

  下雨之后,我不禁心情好多了,因為開始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中,解也解不開,下雨后,大地也被重新梳洗了一遍,整個人煥然一新!我愛下雨天!

下雨了六年級作文14

  早晨,天陰沉沉地,空氣似在乎都凝固了,悶得很!

  不久,有幾顆小雨滴,吧噠吧噠地打在玻璃上,下雨了——飄飄灑灑的絲從天空中垂直落下來,如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排雨滴,像一層珠簾。雨越下越大,頓時連成縷一絲線,我們的四周變成了絲的海洋,線的世界。雨落在各種花草的葉子上,凝結成了一顆顆晶瑩的水珠,給花草添加了幾份美艷。大地上,忽然長出了許多五彩繽紛的“小蘑菇”,那是人們的雨傘!雨打在了人們花花綠綠的'雨傘上,雨珠緩緩地蠕動著,在雨傘上留下彎彎曲曲的足跡,順著鋼絲流下來,滴落在路旁的坑坑洼洼之中,“啪”地一聲響,濺起了水花,漣漪一圈圈擴散開來。雨,又落在樹葉上,泛起一顆顆圓滾滾的珍珠,在葉子上靜靜地躺著,風來了,改變了雨的方向,斜了,雨珠也隨著葉子隨風搖曳,落下來了,但是她似乎依依不舍,耷拉在樹葉尖上,遲遲不肯落下來。

  雨,猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。像絲絲銀發(fā),又像根根箏線抖動,抬頭遠望遠處朦朦朧朧,遠山、高樓……都被密密的雨簾籠罩著,四周很安靜,只聽見淅淅瀝瀝的雨聲。

  雨給大地泣入無限生機,它以獨特的方式滋潤了大地,滋潤了世間萬物……大自然多么神奇啊!

下雨了六年級作文15

  一年四季,每一季都有雨。

  春季,雨一下就是整整一天,雨一般都下的比較小,“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。”學校里到處都能看到五顏六色的傘。操場旁邊的大樹經(jīng)過春雨的洗禮脫掉了衰老的深綠,穿上了附有活力的新綠!吧成成,沙沙沙”雨下得更猛了,許多深色的植物都換上了漂亮的顏色。這水淋淋的綠讓人心曠神怡、難以忘懷。

  夏季雨一會兒下一會兒停,每一滴雨都有豆子般大小。雨珠們飛快的往下掉,仿佛在彈奏搖滾樂曲。大街上,車輛上的雨刮器飛快的“掃”著玻璃上的雨水,沒過多久,雨就會停下來。這夏季的雨就像是一個一個的音符,每個音符都能發(fā)出不同的聲音,各種各樣的聲音組成了一首首優(yōu)美的樂曲。

  秋季的雨一下就是好幾天,下得小的時候是細細的雨絲,大的時候是圓圓的雨球,但我最喜歡的,還是初秋的雨,因為它可以為我們的`大城市——重慶驅(qū)趕夏日的炎熱,帶來的是一片清涼。

  冬天的雨一下就沒完沒了,許多地方都會出現(xiàn)很多積水,有時一不留意,鞋子里就會有一鞋子的水,兩腳都冰涼。雨忽大忽小,就像淘氣的小娃娃,常常跳進人們衣服里面玩耍,這可真叫“透心涼”。雨傘上面的雨水直往下面流,就像是小水柱一樣,欄桿上面也全是水,這些冬雨一下,天氣就冷得不得了,不過可以玩接雨珠。

  雨是人們生活中重要的一部分,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)雨的有趣,因為春夏秋冬的雨都是不同的,只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。

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