【實(shí)用】初一作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一作文8篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
已是金秋，我，成為了一名中學(xué)生。
校園里美極了！一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞，大樹像對你招手似的，點(diǎn)點(diǎn)頭，可愛極了。那一朵朵白云，在湛藍(lán)的天空中流淌著。
你瞧，百樹園里一片綠，即使是秋天，也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動，樹木隨風(fēng)搖曳，好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣，和大自然交好朋友，一切，都是那樣的美好。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品，端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板，老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里，在整個(gè)教室中回蕩……你聽！朗朗的'讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起，演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳，聽著朗朗的讀書聲，誰，不會有學(xué)習(xí)動力呢？
下課后，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”沖到操場，一邊說一邊鬧地走向隊(duì)列。當(dāng)跑操鈴響起后，幾十個(gè)方陣便排列成一條長龍，跑了起來。統(tǒng)一的校服，統(tǒng)一的步伐，激昂的口號震撼響徹整個(gè)操場，頗有排山倒海之勢。這樣大的“陣仗”，怎能不讓人激情澎湃呢？
初中，是青春的起點(diǎn)，人生在此起航。
讓我們快樂地走進(jìn)初一，向著人生，向著夢想拼搏，前進(jìn)吧！
初一作文 篇2
有一條小河，它從我出生時(shí)便已在那里靜靜地流淌，從村子的這頭到村子的那頭。
有一條小河，它默默地潤澤著一份又一份的勤勞，從媽媽美麗的眉梢到粗糙的雙手。
有一條小河，它安靜地為岸邊的人們訴說著一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，從太陽東升到夕陽西下。
小河很平凡。它在一座不知名的小山村里，那是我的家鄉(xiāng)。它沒有響亮好聽的名字，它不寬，也不長，水里只有些小魚小蝦。和當(dāng)?shù)氐娜藗円粯�，它樸�?shí)，簡單，寬厚，溫柔。
可小河在我看來一點(diǎn)兒也不平凡，因?yàn)樗?jīng)是我最常去的“樂園”。
一到夏天，小河便成了我和伙伴們的“避暑山莊”，我們挽起褲腿光著腳丫，在河里打鬧嬉戲，小魚從我們的腳指縫里穿過，癢癢的，很舒服。看魚兒們玩得如此歡快，我們便想把它們“占為己有”，于是紛紛拿來瓶瓶罐罐開始撈魚，一撈就是一個(gè)下午，有時(shí)運(yùn)氣好，還能在抓魚的過程中找到其他的“小玩伴”——藏在石頭縫里的小螃蟹。玩累了抓累了，我們就將小魚小蟹的`數(shù)量進(jìn)行清點(diǎn)，分出輸贏后便放他們“回家”，而我們自己則坐在河邊的青石板上享受一天中最后的愜意。
這時(shí)，一定會有干完農(nóng)活悠閑回家的叔叔伯伯們，他們扛著鋤頭，三三兩兩地走在田間小道上，談?wù)摰囊欢ㄊ恰澳惴N的黃瓜真好，又綠又結(jié)實(shí)！”“你們家的西紅柿長得可真好！”“你那片地里用的是什么肥料？”……路過我們的時(shí)候，便是一聲訓(xùn)斥：“還不回家吃飯！”而我們對此卻是“咯咯”地笑上半天。
這就是家鄉(xiāng)曾經(jīng)的小河，這就是我日思夜想的小河，這就是我心中的小河！現(xiàn)在小河已不是清澈見底的了，小魚小蟹們也紛紛“搬家”了，它再也不是我的“樂園”了。
太陽漸漸落山了，遠(yuǎn)處，在夕陽的余暉中，炊煙裊裊升起，媽媽們站在家門口呼喚著我們這些貪玩的孩子，聲音此起彼伏，我們頂著一張張大花臉，在嬉笑打鬧中向小河說“再見”，朝著家的方向奔去，影子被夕陽拉得長長的，一直拉進(jìn)那條靜靜流淌的小河里。
初一作文 篇3
軍訓(xùn)可不是好過滴,我們經(jīng)過了鬼屋驚魂,居然昨天還接受了魔鬼訓(xùn)練!
早晨6點(diǎn)20分,教官吹了起床哨,因?yàn)槲覀儽粐?所以一個(gè)個(gè)都慌慌張張地跑向洗漱池,終于,俺洗完了,又跑回寢室整理內(nèi)務(wù),我被當(dāng)選為內(nèi)務(wù)長,怎能失職呢?我用“訊雷不及掩耳之勢“將床鋪和洗漱用具給整理還,又命令一床鋪的三人打掃衛(wèi)生......
衛(wèi)生打掃好了,教官也吹集合哨了,我們在寢室整理好著裝后,班長一聲令下,我們隨手拿著帽子就跑出去了,一站好,教官的臉色沉了下來:“誰叫你們戴帽子了?我昨天沒說過嗎?吃飯時(shí)不戴帽子!“啊,我們都忘了，瞧俺這壞記性,我們吃完早餐,就果然不出大家所料,教官懲罰我們做了50個(gè)俯臥撐,后來,我可是腰酸背痛啊~
接著,我們開始學(xué)習(xí)了站軍姿,站了大概20分鐘,我已經(jīng)開始處于不耐煩期了,當(dāng)時(shí)心里在想:教官,可以了吧?我都快暈了......終于,千盼萬盼,教官至少喊了聲稍息,我才得以放松.下一步的.魔鬼訓(xùn)練又開始了.我們開始訓(xùn)練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。正規(guī)的右轉(zhuǎn)是用右腳為重心,左腳墊著,然后就轉(zhuǎn)。向左就換一下方位。教官還告訴我們,向后轉(zhuǎn)時(shí)必須右轉(zhuǎn),而不能是左轉(zhuǎn)。接著,我們開始了跨立與立正--也就是跨立時(shí)的左手握右手,而且右手要握成半握拳,錯了就慘了......
后來,我們的魔鬼訓(xùn)練還要繼續(xù),我們要進(jìn)行拉練,我們班的“傻大個(gè)“負(fù)責(zé)扛旗,我們跟在后面,來回將近5公里,但今年是紅軍長征勝利的的70周年啊,我們在路上,不禁朗誦起了剛學(xué)過的詩----紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤......
回到基地,大家吃完晚飯,都疲憊的睡著了,今天我們度過了魔鬼訓(xùn)練!
初一作文 篇4
冬天快到了，當(dāng)落紅滿地時(shí)，當(dāng)一樹黃葉時(shí)，當(dāng)漫山遍野都一片嫣紅時(shí)。我憶起在外婆家度過的那幾年春夏秋冬……
陽春三月
春天緊跟著冬天的腳步來了。伴隨著第一陣春風(fēng)拂過；伴隨著第一聲春雷的響起；伴隨著第一場春雨的降落。春天來了！
泥土開始散發(fā)其芬芳；古樹開始泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠；小草也不甘落后，開出滿地繁英。
人們脫去厚重的棉襖，換上溫暖輕巧的毛衣，田野里隨處可見辛勤勞動的人們。遠(yuǎn)處炊煙裊裊升起。青山連綿不斷，構(gòu)成一幅絕美的春景圖。
六月初夏
夏天叼著春天的尾巴來了。伴隨著陽光的更加強(qiáng)烈；伴隨著綠意的更加盎然；伴隨著雨點(diǎn)的更加猛烈。夏天來了！
夏天的第一場陣雨來了，這無疑給干旱許久的小村子帶來了些許生氣。
“吧嗒”，“吧嗒”。天上掉下幾滴豆大的水點(diǎn)，在地上砸出銅錢大小的水印，但很快蒸發(fā)了。不一會兒，“嘩啦”！天上像潑水似的下起了大雨，孩子們在雨中蹦��！跳��！構(gòu)成一曲歡快的交響樂。
金秋十月
秋天牽著夏天的衣角來了。伴隨著第一場纏綿的秋雨；伴隨著天空的.更加明凈；伴隨著片片黃葉的飄零。秋天來了！
漫山遍野的濃綠漸漸變黃，細(xì)長的枝條開始彎曲，人們的笑臉也更加純真了。
各家各戶、男女老少都背上籮筐，蹦蹦跳跳地進(jìn)入果園。有的站在樹下接，有的甚至直接爬上樹大吃一氣，有的一邊唱著山歌一邊背著沉甸甸的籮筐回家去。構(gòu)成一幅喜慶的豐收圖。
數(shù)九隆冬
冬天嗅著秋天的果香來了。伴隨著身上的衣物越來越厚重；伴隨著第一場雪的到來；伴隨著一個(gè)晶瑩剔透的世界，冬天來了！
學(xué)校放了寒假，孩子們穿著厚厚的棉襖，戴著可愛的帽子和手套。去堆雪人咯！一張張純真的笑臉，一個(gè)個(gè)可愛的雪人，一片片無瑕的雪花。構(gòu)成一首輕快的詩歌。
每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)變化，每一個(gè)瞬間，在你眼前展露無遺。
春的腳步又近了……
初一作文 篇5
真是好快,初一結(jié)束了，似乎很驚異，美好的初一就這么戛然而止。哦，是該做個(gè)總結(jié)了。
要說我的初一，似乎有一肚子話要說，卻又不知從何說起。那個(gè)九月，我們突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生，仰起頭來看學(xué)長們匆促的面孔，我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室，一個(gè)箭步踩進(jìn)去，呵，里頭都是和我一樣開心又羞怯的新生，大家來得好早，人人都無法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本，看著新同學(xué)，在內(nèi)心快樂地大叫一聲：“哦，一個(gè)新起點(diǎn)！”
交朋友好快，也就一兩天吧，我就和同學(xué)們打成一片——一會兒和女生們聊秘密說上半天，一會兒扎進(jìn)男生堆逞能。看到自己與新班級完全融合，我真是說不出的高興。
我第一次接觸住宿生，看他們的生活新奇得很，實(shí)在無法想象，和同學(xué)同吃同住，沒有家長的束縛的感覺是怎樣的.爽。
才幾天逍遙一下，老師就給了一個(gè)下馬威——一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)讓我們一個(gè)個(gè)敗下陣來。唉，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡單啊。于是我們明白，要在這片新天地開始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆，努力投入初中的學(xué)習(xí)生活中去。不知從什么時(shí)候起，我們的腳步也開始匆匆，家庭作業(yè)做到好晚。哦，初中，也真是苦！
我所在的班是住宿班，所以晚上要上晚自習(xí)。開始我們很好奇，覺得特別有趣，甚至?xí)ハ鄰?fù)制一下作業(yè)。但是到后來，當(dāng)我們在晚自習(xí)手凍得通紅，小腿被蚊子咬得“體無完膚”時(shí)，我們知道，成功是有代價(jià)的。
回憶一下那一年的生活吧，我會揚(yáng)起嘴角微笑起來，真是可愛。
初一作文 篇6
有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想�？晌艺J(rèn)為老師是一束燭光，光雖微弱，卻在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；有人說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量；還有人說，老師，一個(gè)人類靈魂的工程師，一個(gè)希望與幸福的播種人�？墒牵皇瞧椒踩�，用講臺日日上課，夜夜的燈光批改作業(yè)，描繪一個(gè)個(gè)學(xué)生生活和藍(lán)圖，在學(xué)校里有您，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，您看著他們歡笑，學(xué)習(xí)，長大……歲月為您的.烏發(fā)添上了銀絲，卻改變不了您慈祥的笑容。
往事歷歷在目，記得剛轉(zhuǎn)入高殿中心小學(xué)二年級的時(shí)侯，我對這里的一切都很陌生，很懷念我以前的同學(xué)，不與這個(gè)班級的同學(xué)交流，自我封閉。學(xué)習(xí)成績一落千丈。這時(shí)，像天使一樣的邵老師，她走進(jìn)了我的心房。她的微笑令我的心情不再那么糟糕，當(dāng)我遇到困難躊躇不前時(shí)，邵老師經(jīng)常鼓勵我。當(dāng)我回答正確問題時(shí)，邵老師及時(shí)表揚(yáng)我，培養(yǎng)我的自信心。以至于我每天都在盼望邵老師的課，看著她在講臺上一絲不茍地為我們講課，我想一定不能辜負(fù)了她，所以每次的測驗(yàn)我都全力以赴，總是得到邵老師的表揚(yáng)，正因?yàn)檫@樣，我慢慢適應(yīng)了五班這個(gè)大集體的生活。我很開心我有這樣一位媽媽般慈祥的好老師。
有一次，我得到了三好學(xué)生的競選資格，我很開心，但這是邵老師極力幫我爭取的，我也很感謝邵老師，心想，絕不能辜負(fù)了邵老師的期望。邵老師給了我一份表格，我填得很認(rèn)真，一字一畫，不敢懈怠。邵老師也在整理很多關(guān)于我的資料，本來就做班主任就很忙了，但她還在為我的事情操心，我真的很感動。最后，我真的獲得了三好學(xué)生的稱號，這份榮譽(yù)，里面有一半是邵老師她為我所做的。我想，就算沒有得到這份榮譽(yù)，邵老師還是會一如既往的幫我，待我。
三尺講臺，三寸筆，三寸舌，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時(shí)無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，無論是風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而從未斷課。校園，是老師的花園，老師是園丁，用愛的陽光普照，善的雨露滋潤，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。
初一作文 篇7
我用手在車窗上劃下了小鎮(zhèn)的模樣，車內(nèi)，播音主持人正用他那溫暖的聲音給一年的最后一天灑下終點(diǎn)。
一下車，就被空氣中濃烈的鞭炮煙味嗆得只咳嗽。但凡過年，鞭炮聲一直從白天響到晚上，又在陣陣期待了許久的歡呼聲中響到白天。
喜慶的氛圍洋溢在空氣中，一個(gè)普普通通的日子，弄得像嘉年華一樣。因?yàn)槟承┰颍覀円患仪巴霉眉�，但這次，時(shí)間好似走得放肆，在漆黑的十一點(diǎn)，我才在駛往回家的.路上。
不出所料，鞭炮聲響徹了整個(gè)天空，爸爸一邊平穩(wěn)地駕馭，一邊打開了廣播�！皻g迎收聽本次廣播。新的一年就……”不知不覺，我在溫暖的聲音中睡著了，模糊地記著：我倚在媽媽的身旁，望著漆黑的夜空，安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——從沒感受過那樣的溫暖，當(dāng)人們都守在電視前，看著晚會時(shí)，唯有我，在前往家的路上。還有一只溫暖的手擁抱我。
不知過了多久，我睜開了眼。
從山路上俯視這座小鎮(zhèn)，絢爛的煙花在同一時(shí)刻，升起，綻放，再升起……在天空留下美麗的痕跡。
欣賞沿途的風(fēng)景，倚在溫暖中，我的心中充滿依靠，快樂地向新的一年走去……
初一作文 篇8
它——沒有夏天充滿活力；沒有春天充滿生機(jī)，溫暖；更沒有秋天充滿果實(shí)后的快樂……
冬天給人的印象往往是寒冷，蕭瑟的。甚至給人們帶來一些痛苦。但在我的記憶力里，冬天是美好的，更是溫暖的……
那年冬天，天空中下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼嘯，給人們帶來陣陣心酸。本應(yīng)該在家的我卻因發(fā)高燒躺在了病床上。我望著窗外的大雪，漸漸的落在大地間，霎時(shí)，我的心隱隱作痛。回想起以前和朋友玩耍的場景，兩團(tuán)熱淚不聽使喚似的滴在衣襟上……無助的我依舊望著窗外，突然，看到一個(gè)“雪人”咦？這人怎么這么熟悉？走進(jìn)病房里，他抖落抖落幾下身子，跺了幾下腳，我才知道，她原來是我最要好的朋友，這么冷的天氣，她為了來看我，冒著風(fēng)雪從家了跑出來。頓時(shí)，我心里面有一種說不出來的.感覺，火辣辣的……
等她安頓了下來，帶著關(guān)心我的眼神，詢問我的病情，當(dāng)時(shí)的我，本應(yīng)該抱著她哭的，但沒有。我的身子突然感覺到了一種支持我的力量，那種力量，溫暖，快樂……
她比我只大一歲，但她總是像一個(gè)大姐姐一樣，用心呵護(hù)我。在病房里，她對我說了好多話，說讓我怎樣注意身體，怎樣增強(qiáng)體質(zhì)，還說以后如果還生病的話就不會跟我玩了。我知道，這只是玩笑，但玩笑中，又帶著對我的關(guān)心，體貼……
她回去的時(shí)候，天空依舊下著大雪，但并沒有那種寒冷的感覺，甚至感覺到了溫暖……
那年冬天，我感覺到了溫暖……
那年冬天，深深地刻在我心中……
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