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初一的我作文

時間:2025-12-26 12:08:31 初一

精選初一的我作文錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初一的我作文10篇,歡迎大家分享。

精選初一的我作文錦集9篇

初一的我作文 篇1

  今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場景。

  一對看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現(xiàn)出來的的確是悲傷跟無助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容,大致的意思是他們的小孩需要錢救治。且兩人的面前放著一個捐款箱,這一舉動務(wù)必會引來不少圍觀者。

  也許不用我說,大家也知道這是什么。對的,他們在乞討。在南昌,這種場景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項可以“屏蔽”掉這些畫面的.特異功能。

  在我一路慢慢靠近的時間里,觸碰過那愛心箱的人并不少,雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無法確定的愛心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當(dāng)今社會,處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人,是否會有一點良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價值;如果絲毫沒有,那么同情心就成了助長這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。

  買完早餐后,順勢把剛找零開的零錢投了進(jìn)去。隨即起身離開,竊竊私語的圍觀人群并沒有給我造成困擾,聽到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒再回頭。

  返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會成為那股惡勢力的幫兇。

初一的我作文 篇2

  每個人都有不同的性格,無論是與生俱來還是后天養(yǎng)成,它都是每個人特有的財富。而我的這筆財富是自信卻不自大的。

  小學(xué)的時候,我和幾個同校的.學(xué)生一起代表我們學(xué)校去參加了一個水土保持競賽。當(dāng)時與我們競爭的學(xué)校有十多個,實力都不可小覷。幾個回合下來,比分仍是旗鼓相當(dāng)。到了最后一個比賽段,也是最激動人心的賽段——搶答賽。主持人會念出十分、二十分、三十分的三個分值。選手在最快的時間內(nèi)選擇分值,并回答難度系數(shù)與所選分值所對應(yīng)的題目。答對在原來的比分上增加相應(yīng)分值,答錯則在原來的比分上減少相應(yīng)分值。

  我的隊友想穩(wěn)中求勝,準(zhǔn)備不作答,我表面上答應(yīng)了他們,可卻在電光石火間拿起話筒:“20分!”當(dāng)主人念出題目時,我高興極了,因為這道題我會。最后,我們學(xué)校博得了第三名。

  事后班主任將我叫到辦公室,指責(zé)我自作主張、驕傲自大。“只有沒有實力的人才會驕傲自大,而我相信我是有實力的!自信不等同于自大,膽大也不等同于妄為!卑嘀魅螣o語反駁,但臉上的表情卻由陰轉(zhuǎn)晴。

  許多時候,身邊人總是說我太過于自信。但卻只有我知道:定數(shù)敵不過變數(shù),而自信則是我們與變數(shù)抵抗的利器!自信與否決定成敗與否。但盲目的自信卻會讓你一失足成千古恨。故而,我相信總有一天這自信卻不自大的我,定會成為群星閃耀中的一顆!靠自身力量,照亮祖國的大好河山!

初一的我作文 篇3

  聽到校園里又想起熟悉的運動員進(jìn)行曲,一年一度的春季運動會開始了。同學(xué)們又可以從學(xué)習(xí)中放松放松了,老師們也可以享受享受了。運動員們也在賽場上盡情展示他們的風(fēng)采。

  開幕儀式舉行完了,運動健將們的比拼也隨之開始了。我也作為一名運動員的身份,緊張而又激動。很快,100米的沖刺比完了。緊接著就到了我的400米沖刺了。這是一項最累的田徑項目,但我希望用我的實力證明一切。我們站在起跑線上,我在第一跑道。槍聲在我耳邊沖過,我也隨著輕聲向子彈一起沖了出去,又好像一匹駿馬放放肆無彈的跑。

  沖了一圈,還有最后大半圈的時候,我從倒數(shù)后幾名,甩掉了后面的'所有人,我很興奮。但我不能再像一匹駿馬那樣狂奔,我的體力已經(jīng)消耗的差不多了,但是在最后100米時,我用盡了全身的力量,充了我看著前方的紅線,跑啊跑,那條勝利的光輝是我的了,我雖然很累,但我也很享受第一名的興奮,我又激動又興奮。

  雖然這次只是小組賽,但我相信只要有信心,就一定會勝利。加油吧,運動健將們打造出一片屬于你們的天地,在那里盡情地展示風(fēng)采。

  運動會第二天上午我們迎來了400米決賽,我在這并沒有像上次那么緊張了,因為我心里有不怕輸?shù)男拍。槍聲響起了,我還是向子彈向駿馬的往前沖,但我在還剩100米時,我并沒有那么累了,反而很享受這種感覺,這一次的勝利還是屬于我的。

  通過這次比賽,我懂得了,不管做任何事都要有信心。通過這次激烈的比賽,我品嘗到了勝利的滋味。

初一的我作文 篇4

  每當(dāng)星期六天到地時我就會去我最喜歡的地方。那里是一個美麗的地方,是一個鳥語花香,色彩滿地草的地方。下面有草有路,還有花。這里就是錦屏公園。那里有噴泉、有過山車、有碰碰車等等各種好玩的東西。先說說噴泉吧!

  它們噴起來還很有節(jié)奏。一個個噴泉相護(hù)交錯,噴出來真是直上九天,F(xiàn)在再說碰碰車吧,碰碰車是我最喜歡的一種游戲了?墒侨撕芏。很長時間才到我。碰碰車很好玩,就像自己成了一名賽車手在里邊開來開去。你撞我、我撞他、他撞你,就這樣來回的撞下去。再說一下過山車吧,過山車的人和喜歡碰碰車的人都差不多一樣多。雖然我還沒有玩過過山車,但是我知道怎么玩法,一個人坐在一個座位上,然后系好安全帶,手緊緊抓住手握。然后全部人都準(zhǔn)備好了,過山車就開始動了,又慢到快,人們坐在車上翻山越嶺,七拐八彎,又正坐到到立。

  過山車在管道上極速飛馳,真是驚險萬分。再又快到慢,人們又回到了原地,一場驚心動魄就這樣結(jié)束了。再說說水上球吧。水上球就是人在一個球里面,然后裝上氧氣,就可以人在里面行走。我走的很快,還可以在里跑步一分鐘,很是很會摔倒,人必需保持平行。在里面只能待5分鐘,不然會缺氧。我喜歡錦屏公園。名師點評:小作者喜歡的地方原來是一個公園——錦屏公園。小作者詳細(xì)介紹了公園里的景物和游戲設(shè)施,看來這個公園是個既美麗又好玩的地方,難怪小作者如此喜歡。文中,小作者主要介紹了噴泉、過山車、碰碰車和水上球,重點突出。不過作文筆誤也比較多,小作者要注意改正。“每當(dāng)星期六天到地時我就會去我最喜歡的地方”改為“每當(dāng)周末,我就會去我最喜歡的地方”!吧蕽M地草的'地方”改為“色彩豐富的地方”!耙粋個噴泉相護(hù)交錯”中的“護(hù)”改為“互”。“又慢到快”、“又正坐到到立”、“再又快到慢”這三句中的“又”改為“由”!昂苁呛軙さ埂备臑椤翱墒侨菀姿さ埂。

初一的我作文 篇5

  最矚目的位置,最安靜的人。時常被人們所遺忘,但卻又令每個人心生敬佩,他是班中傳奇般的存在,是一個隱藏的大“Boss”。

  與他的第一次相見,始于深秋。樹葉落地,徐徐秋風(fēng),拂過他瘦弱的臉龐。驚鴻一瞥,他是一個安靜、文靜的男孩子。摘下眼鏡的他,真真兒是個小白臉,是儒雅的書生。那股不可穿透的文氣,縈繞著他,似乎讓人無法靠近他。

  他,是個好學(xué)的人。從早晨進(jìn)了教室,若無他事,他會早早地把作業(yè)整理好交給組長,接著,或讀書,或練英語,或看書。周圍熙攘的人群,急促的腳步聲,與他無一絲關(guān)聯(lián)。直至上課,他才抬起頭,認(rèn)真上課。課上,他幾乎不會舉手發(fā)言,但總是認(rèn)真記下老師說的重點。他的筆記本上,知識點羅列干凈、詳細(xì),沒有一點兒馬虎。連老師都不曾記得講過的知識點,他也是仔細(xì)地記錄下來。他總是默默地、靜靜地。而老師時常表揚他,不管成績好與壞,他仍是一絲不茍地做著分析。正因這樣的習(xí)慣,才是一個隱藏大“Boss”,你知道他是誰嗎?

  他,是一個謙虛的人。每每遇到不懂的問題,他會去問別人,只要逢人就問,如果不懂,就會一直鉆研下去,直到自己懂了之后。在他詢問的人中,有學(xué)習(xí)成績好或不好,只要能告訴自己方法就可以了。他是一個懂得問的人,不會藏著掖著。這樣有問題就問的好習(xí)慣,讓他成為了一個博學(xué)的人,是個隱藏的大“boss”,你知道他是誰嗎?

  他,是一個有集體榮譽感的人。初冬11月,我校開展了一年一度的第30屆運動會,他從不參加任何項目,是個小記者。沒有比賽的他,時常呆在無人的教室中,安靜地寫作業(yè)。那樓下,那廣播中歡呼吶喊的聲音,絲毫沒有影響他,仿佛沒有任何事可以影響他。可是當(dāng)廣播中提到“拔河比賽:七年15班VS七年11班”時,他立刻手持本子和筆,飛一般地來到拔河場地。我們?yōu)槿藛T加油吶喊,嗓子都快喊啞了,他從不開口,卻總能給予他們鼓勵。每每勝利之后,他的笑,是最開心的笑,他的'笑化開了所有的悲傷,它的眸裝盡了所有的星辰。每次的團(tuán)體比賽都來了,你知道他是誰嗎?

  不卑不亢的他,努力求知的他,班級第一的他,考入競賽班的他……重點在于他,而不是怎么樣的他。最真實的他,一個真真兒地隱藏“boss”。你知道他是誰嗎?

初一的我作文 篇6

  我認(rèn)識的人很多,但真正可以影響我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。

  我與她是對反義詞:我是差不多,她是一絲不茍;我是慢吞吞,她是雷厲風(fēng)行;我是千差百漏,她是十全十美。

  記得那一天,她讓我?guī)兔z查她的背書情況。她板著一張臉對我說:“記住,一個字都不可以錯,一個都不可以!

  我漫不經(jīng)心地說:“嗯嗯,你背吧!

  一篇長長的課文,她背得十分流利,并且只錯了幾個字。我瞪大眼睛,一臉驚訝地說:“哇!好厲害!”

  “我背得怎么樣?”

  我豎起大拇指道:“才錯了幾個字,和你一比,我得被老班罵死啦!”

  “不行不行,我要再背一遍!彼B忙搖了搖頭。

  “差不多就行了!蔽覕[擺手說。

  “你這種態(tài)度是不對的。要知道,一個小數(shù)點在宇航員眼中都是無比重要的。一個小數(shù)點的`差別,都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個字,細(xì)節(jié)決定成敗!彼謬(yán)肅,說罷,向我抖了抖眉。

  我不由得認(rèn)真起來:“那你再背一遍吧!

  一個中午,就在朗朗背書聲中過去了。

  她不僅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),還十分細(xì)心。記得那一次,我這個馬大哈又丟東西了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她在一旁冷靜地問:“你去過哪里?”我也沒去哪,下課時上了個廁所,回來上課,作業(yè)本就不見了。

  “上上節(jié)課是語文課!彼止局鞍涯阏Z文書拿來!蔽野褧f給她,她翻了翻,作業(yè)本赫然就夾在語文書里。

  “謝謝!蔽艺嬲\地對她說。

  “謝什么?”

  我只微微一笑。在心里答道:感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細(xì)心,遇事不要慌,要冷靜。

初一的我作文 篇7

  十年后的我可能是一位畫家。

  背上背著大大的、通往另一個世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。

  的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。

  我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個彎,我終于來到了目的地。

  出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時,從院子里走出了一個老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了?匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對我說:“可以畫了!

  我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……

  生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的`生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。

  我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。

初一的我作文 篇8

  “嘟嘟——”,一輛公共汽車從車站開了出來,從車上下來的是一位導(dǎo)游——那就是我。

  我是雁蕩山最有名的導(dǎo)游。我一天能接好幾趟任務(wù),老人和孩子們都很喜歡我,這是因為我尊敬老人,關(guān)愛孩子,還有就是我自主的幫助任何需要幫助的人。

  我關(guān)心他人,同時也獲得了老人的'喜愛與幫助。有一次,一輛自行車從我身邊經(jīng)過,頓時把我碰倒在地,手摔在地上擦破了點皮,那些老人連忙上前扶起我問我有沒有事,順便從包里拿出礦泉水倒在面巾紙上幫我消毒。

  真是好人有好報,我?guī)椭四切┯慰,同時也換來了他們的同情和關(guān)心。

初一的我作文 篇9

  童年,猶如一支蠟筆,為我的人生畫上一道美麗的色彩;童年,恰似天宇中的一顆明星,永不墜落。伴著柔柔的燈光,媽媽,講起了我小時候的故事。

  “小時候的你,一副假小子模樣,喜歡和男生們在一起玩。喜歡惡作劇,小孩子玩的游戲,你樣樣得心應(yīng)手。還記得五歲那年,你哭著鬧著向我要來白紙,小心翼翼地折好,放在兜里,出了家門,我悄悄跟著你,望著你的一舉一動。只見你和幾個小朋友跑進(jìn)別人家的油菜花地里,執(zhí)著地捉著蜜蜂,汗水浸透了你的衣裳,你卻依舊堅持,在一聲吶喊中,你得到了屬于自己的第一只‘戰(zhàn)利品’!你奔跑在田地里,向伙伴們炫耀著你的成果,小臉上洋溢著得意的微笑。”媽媽頓了一下,我瞬間反應(yīng)過來“我怎么不記得了?捉蜜蜂?我怎么會如此殘忍?為什么要與一群男生瘋玩?”一長串的問題還未問出口,媽媽,就又開始她的故事:

  “小時候,你同我上街,第一次見到乞丐,你小聲的問我‘那是什么’?我同樣小聲的回答你簡短的兩個字乞丐,你同情地看著他,又看著他那裝滿紙幣的小碗,攥著僅有的五角錢,向他走去。我對你的舉動十分感慨,一時興起,問了你這樣一句話:“長大你像他一樣嗎”?你堅定的搖搖頭,一字一句的告訴我,我不會像他一樣,我要自己努力,賺比他更多的錢!話語中流露出幾分堅決,我卻被你那一句話感動。果真,你照做了,做得比我更加優(yōu)秀!媽媽含笑說著,我的眼眶泛起一種叫做眼淚的東西。媽媽,為何你將我的一點一滴記得如此清楚,卻不記得自己的生日。

  “孩子,你一定要履行你當(dāng)初所告訴我的話,自己努力,創(chuàng)造屬于自己的天地!”媽媽最后一句話像是對我心里所有疑惑的解答亦是對我日后生活的`鼓勵,那么深刻,那么難忘!

  曾問過媽媽希望我做個什么樣的人,您的回答是:“快樂,有目標(biāo),勤奮的人!蔽乙恢痹谝笞约哼_(dá)到您對我的期望,卻忽略掉了生活的一點一滴。聽媽媽將我小時候的故事,是種享受,是種樂趣,是種幸福的時光。

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