二年級作文捉迷藏
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級作文捉迷藏,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文捉迷藏1
今天是星期六,媽媽帶我去了趙阿姨家,她家今天來了三個小朋友加上我就四個了,三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始,我們分別藏在自己認(rèn)為安全的地方。不過姐姐就是厲害,很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘,這次輪到我了,我閉上眼睛數(shù)了十下,然后開始了。首先,我來到了臥室,我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的像個小山丘,我上去掀開被子,哈,妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳,發(fā)現(xiàn)桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙,雖然偽裝過了,但怎能逃過我的.火眼金精?這回是一個姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×。我嬴了!我大聲歡呼,又蹦又跳。
時間過的真快,媽媽媽媽說不早了,我們該回家了,我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心!
二年級作文捉迷藏2
我的課余生活可以說是豐富多彩,有打乒乓球、扔沙包、跳遠(yuǎn)、跑步、畫畫、爬山、釣魚、吹泡泡、放風(fēng)箏、下棋、跳繩……但我喜歡就數(shù)捉迷藏了。
在一個冬去春來的'星期一,我和小白、小明、小剛、小云在小區(qū)的公園里玩捉迷藏。我們用剪刀石頭布來決定誰當(dāng)捉的,結(jié)果是由我來捉,他們藏。我從1數(shù)到100,數(shù)得眼花繚亂了。等我鎮(zhèn)定下來后,不遠(yuǎn)處傳來了歡聲笑語。我順著聲音走去,卻空無一人。忽然,我發(fā)現(xiàn)小白躲在樹上,露出了腳。小明躲在草叢里,露出了頭。小剛躲在雕像后,露出了手。我先把漏了餡的家伙一個個地糾出來,現(xiàn)在就剩下小云沒找到了。我再把公園仔仔細(xì)細(xì)的摸索了一遍,在車后發(fā)現(xiàn)了小云的影子,在車旁找到了小云。我完成了本局尋找學(xué)招認(rèn)務(wù),把他們個個全找了出來。
這就是我們經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏,很有趣吧!
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