【實(shí)用】高一作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的高一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
夜晚，佇立窗前，黑藍(lán)的天幕里，明月皎潔，幾顆黯淡的星星微顫著，蒼穹顯得更深邃悠遠(yuǎn)。夜，就這些嗎?望著，望著，總?cè)秉c(diǎn)什么。驀然感到，大自然的一切早已被籠上了一層美麗的光暈，雖清幽,卻使獨(dú)自徘徊窗前的我感到一絲溫暖，一線希望。
原來(lái)是你。熟悉盡了，便是陌生嗎?這不是皓月，也不是滿月，而是平常人眼中的平常月。
也許這個(gè)夜晚，寒氣重了一些吧，月光的周圍有朦朧，正像我此時(shí)的思緒一樣有點(diǎn)朦朧：不堪重負(fù)的搖搖欲墜和咬緊牙關(guān)的苦苦堅(jiān)持。我們究竟為了什么，在這樣重重的封閉下機(jī)械的.往返，在現(xiàn)實(shí)和理想的夾縫中艱難的跋涉。目之所及的是一張張多么年輕可又多么疲憊的臉,令人心顫的,蒼白的臉。
的確，古往今來(lái)，月下窗前，寄愁者居多。也許是因?yàn)樵鹿馓謇�，太孤�?dú)了。瓊樓玉宇，不勝寒的月宮。從沒(méi)有太陽(yáng)的光芒，也沒(méi)有太陽(yáng)的熱情。
正因?yàn)檫@樣的外表，才使人們有觸景傷懷的感覺(jué)，又有了寄托愁思的對(duì)象。
可嘆的是天上只有一個(gè)月亮。但是，她的光輝卻照亮生活的每一個(gè)角落，照著每個(gè)人的心上，這時(shí)，人們就會(huì)感嘆生活：生活本就是曲折不平的，就是在撲朔迷離中的求索，它就在于一道高次方程，需要頑強(qiáng)不屈的精神和毅力去推測(cè)和求解，經(jīng)不起曲折與考驗(yàn)的，算不了真正的生命。也許，這一刻沉默是最好的表達(dá)，人的感情在升華，心靈在交流，真情超越時(shí)空，那已經(jīng)是看得見(jiàn)的。你竟能全部讀懂，看懂，全部理解，全部接納，全部融化。
平常的月啊，你有顆不平常的心!你不會(huì)給人悲涼、沉淪，而給人希望，勇氣和力量。你哪里是清冷、孤獨(dú)，你是太純潔，太嫻靜，你把溫柔、安慰、希望、奉獻(xiàn)給每個(gè)人。
你是人間最純潔的心靈和美好品格的化身。你傳遞著每個(gè)人的信念�；ㄖx花會(huì)開(kāi)，月殘?jiān)轮貓A。再一次抬起頭來(lái)，月還是那么高潔，夜依舊那么寧?kù)o。只有末眠人在“千里共嬋娟�！�
明月一瀉千里，希望永駐人間。
高一作文 篇2
十九世紀(jì)英國(guó)偉大科學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“越偉大、越有獨(dú)特精神的人越喜歡孤獨(dú)�！睆臏\層次上來(lái)看“孤獨(dú)”與“偉大、獨(dú)特精神”似乎并未有何關(guān)聯(lián)，但無(wú)論從社會(huì)層面，還是從個(gè)人角度，這都會(huì)是一個(gè)必然的結(jié)論。
那些所謂越偉大、越有獨(dú)特精神的人，他們往往擁有著比之他們所處時(shí)代的思想更加先進(jìn)的思想。況周頤也曾說(shuō)過(guò)：“吾聽(tīng)風(fēng)雨，吾覽江山，常覺(jué)風(fēng)雨江山外有萬(wàn)不得已者在�！蹦切┰趯�(lái)突破性的甚至于會(huì)使世界走入一個(gè)新世界的思想，常常因有悖于當(dāng)代思想而不容于世。所以，我認(rèn)為，他們喜歡孤獨(dú)的一部分原因是無(wú)人理解而被迫喜歡孤獨(dú)的。畢竟孤獨(dú)的世界里，沒(méi)有人反對(duì)自己，而他們面對(duì)孤獨(dú)，也不會(huì)焦躁不安，而是順應(yīng)他們的本心，在人群之中逆流而行，背負(fù)著孤獨(dú)的思想，絕不會(huì)背棄自心而順應(yīng)大流。
因思想獨(dú)特而造就了與社會(huì)的隔閡，不得不孤獨(dú)，而順應(yīng)孤獨(dú)是那些偉大的人們的偉大之處。而且，在個(gè)人的`角度來(lái)說(shuō)，他本身也需要孤獨(dú)去思考。
我們都知道，人類之所以偉大，之所以與萬(wàn)物不同，是因?yàn)槿祟悡碛兴伎嫉哪芰ΑＤ敲�，在什么情境下能夠更好地進(jìn)行思考呢？毋庸置疑，是孤身一人無(wú)人打擾之時(shí)。孤身一人靜心思考，思維才會(huì)得以沉淀，精粹才得以提取，才會(huì)產(chǎn)生那些有前瞻性的獨(dú)特精神。越偉大、越有獨(dú)特精神的人，之所以喜歡孤獨(dú)，是因?yàn)橹挥泄陋?dú)這個(gè)前置條件，他們自身的偉大和獨(dú)特精神才得以造就。在孤獨(dú)之中，他們由衷地感受到了自我的升華；在孤獨(dú)之中，他們更加肯定自我；在孤獨(dú)之中，他們堅(jiān)定地邁向了與眾不同的先河之路。因?yàn)楣陋?dú)的狀態(tài)，他們才存于世人的視線之中，而擁有了偉大的地位。
然而，他們也并不會(huì)去刻意尋找孤獨(dú)，因?yàn)槿吮臼且环N群居動(dòng)物。僅僅喜歡孤獨(dú)是不夠的，他們的偉大在于敢于現(xiàn)身于俗世。所以，喜歡孤獨(dú)只是在某些時(shí)段的，且這個(gè)孤獨(dú)是思考時(shí)間，而非呆坐無(wú)言、無(wú)思無(wú)想的。他們除卻在孤獨(dú)之外，亦大聲說(shuō)出自己的思考，使得歷史的巨輪向前滾動(dòng)。
他們喜歡孤獨(dú)，因世人無(wú)法理解而偏安一隅；他們喜歡孤獨(dú)，因孤獨(dú)的環(huán)境能夠創(chuàng)造獨(dú)特的自己。他們喜歡孤獨(dú)，但絕不止步于孤獨(dú)，而是將孤獨(dú)之中所得推向諸生。
于孤獨(dú)之中窺得天光，于洶涌洶涌之際推進(jìn)時(shí)代。
高一作文 篇3
冰雪侵我履，寒風(fēng)扯我衣。
今年冬天不正常的冷，我發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，陪媽媽一起去買菜。偌大的菜市場(chǎng)并未因嚴(yán)寒降臨而減員，一如既往的擠滿人。媽媽熟練地走進(jìn)一家店，里面堆了好多菜，呆頭呆腦地?cái)D在一起，它們也怕冷嗎？
正呆看著，突然我被結(jié)實(shí)地撞了一下，緊接著一股噎人的香氣撲鼻而來(lái)，一位時(shí)尚的阿姨將我推進(jìn)店內(nèi)。她開(kāi)口便嚷：“老板，來(lái)幾斤娃娃菜�！敝灰�(jiàn)一位滄桑的老大娘手腳麻利地抱來(lái)幾棵娃娃菜，還沒(méi)放到秤上，“大姐，不是我多心，你能把菜葉扒開(kāi)嗎？”那位阿姨又開(kāi)口了，“聽(tīng)說(shuō)有人在菜心里放石頭呢！”
老大娘愣了一下，盯著手中無(wú)辜的菜看了幾秒，又動(dòng)作嫻熟地將菜葉都扒開(kāi)，用袋子裝了起來(lái)，放到秤上，剛報(bào)出斤兩，那阿姨微笑著說(shuō)：“大姐，別怪我多心，我想到別的店里稱一下，我怕斤兩不夠�！崩习灏⒁探K于開(kāi)口了：“怎么可能？我是電子秤，不會(huì)缺斤少兩的。”
我看到被肢解的娃娃菜，擠在袋子里像一群受委屈的孩子。
“這......”老大娘為難的站在那里。于是那阿姨嘆了口氣，說(shuō)：“好吧，多少錢？”
“九塊二，算你九塊吧�！�
那阿姨甩出了一張粉紅的毛爺爺，老大娘在包中掏了一會(huì)，最終將一沓零錢給她。
“大姐，你可別怨我多心，我得驗(yàn)一下這錢真假�！闭f(shuō)著，那阿姨熟練的掏出一支筆在五十元鈔票上照來(lái)照去......
是可忍，孰不可忍！看到我原本張開(kāi)的手攥成了拳頭，媽媽拉著我快步離開(kāi)了這是非之地。天已近黃昏，風(fēng)更涼了，將我本已很涼的心吹的更涼，我感到上面已然結(jié)了一層冰花，明天太陽(yáng)升起時(shí)會(huì)融化嗎？買好菜回來(lái)的路上，媽媽不停的.責(zé)備那位時(shí)尚的阿姨，埋怨她連人與人之間最起碼的信任都沒(méi)有，讓人心涼。
我想這位阿姨并不是特例，生活中存在太多的不信任，讓人與人之間如此冷漠，漸漸變的敵對(duì)。正如魯迅先生說(shuō)的“隔了一層厚壁障”。
給信任留個(gè)位置吧！一個(gè)不需要太大的地方，只要信任能夠生長(zhǎng)，那里便充滿陽(yáng)光。
高一作文 篇4
九月剛?cè)肭锏某菂^(qū)，談不上秋高氣爽，反而已像冬天一樣寒冷了。常有同學(xué)在校園內(nèi)行走時(shí)，不禁地打上幾個(gè)噴嚏，全身顫抖幾下。這樣的天氣，若是碰上在課堂上講得熱火朝天的老師，也便是一種解凍了。恰巧，數(shù)學(xué)課的郭老師便是這樣一位。
直至現(xiàn)在，我對(duì)于第一次見(jiàn)到他的印象已有些模糊了，但唯一不會(huì)忘懷的是他那數(shù)量?jī)H次于莫老師的卷子。這郭老師也與莫老師一樣，將國(guó)家珍貴的木材資源“犧牲”在了不計(jì)其數(shù)的試卷上。正因?yàn)槿绱�，同學(xué)們戲謔地為他取了“老郭先生”這個(gè)雅號(hào)。我至今還記得在第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，整理出的那沓山一般高的試卷，一多半都是郭老師給安排的，幾乎每一周下來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，我書包里大約三分之一的空間，全都是被數(shù)學(xué)試卷占據(jù)著。
我們的郭老師除了布置數(shù)量驚人的試卷外，與莫老師還有一大相似之處，那便是使用高科技向我們授課。據(jù)說(shuō)他在剛工作時(shí)，曾當(dāng)過(guò)全校的網(wǎng)管，也難怪他的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之精湛。在第二學(xué)期他就開(kāi)始用“幾何畫板”的軟件給我們教授幾何了。
但有些人的測(cè)試成績(jī)，即使高明的“幾何畫板”也愛(ài)莫能助，這時(shí)，就免不了要請(qǐng)郭老師個(gè)別化細(xì)講了。我自然去過(guò)幾次，但由于近日的懶惰，卻又使我不知該如何行動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，都得先經(jīng)歷一番心理斗爭(zhēng)，然后拖著沉重的.腳步，手中攥緊一張?jiān)嚲�，走近“老郭先生”的辦公桌，俯視著他的紅筆在一沓試卷上瀟灑地舞動(dòng)著。
“我這試卷已改完了，只剩下二三題不會(huì)做。老師給我指導(dǎo)一下吧！”
“是哪些題？”
我便指給他看。他看后仍像往常一樣長(zhǎng)吁一口氣，將紅筆點(diǎn)在紙上，細(xì)細(xì)向我道來(lái)，“你看，這里并沒(méi)有必要證全等，只需要運(yùn)用那中位線的性質(zhì)，便可證出平行……”如此這般。
郭老師講題雖然清晰明白，可他的聲音只要多聽(tīng)，不久竟會(huì)成為催眠曲一般的“魔音”，我便只好趁著他沒(méi)注意時(shí)晃動(dòng)腦袋以解乏。
“回家多看書，還有書上的例題。如果不看你就是花上一天也想不明白這些題的�！蔽遗R走前，他還在叮囑我。
我在家中，曾細(xì)細(xì)地分了類，將他給我留下的試卷訂在一起，足足裝了整整一紙箱。我也想根據(jù)他的要求，翻看以前的試卷和例題，但當(dāng)我一看到那一箱的試卷，心中就不由得發(fā)怵起來(lái)，這時(shí)，我腦海里竟浮現(xiàn)出郭老師謎一般的笑容，催眠中透著鼓勵(lì)，好吧！“老郭先生”的話還是要聽(tīng)的，于是，我鼓足勇氣打開(kāi)紙箱，坐在書桌旁，一張一張地翻看起來(lái)了！
高一作文 篇5
十二月，寒風(fēng)凌冽，直吹得臉頰生疼，吹得鼻腔里多了兩股熱流……于是開(kāi)始還念那暖烘烘、綠油油的春天來(lái)。
春像一個(gè)好久不見(jiàn)的好友，約定好了日子，就要和我相見(jiàn)，同吹那絲絲涼風(fēng)，淋那綿綿細(xì)雨，賞那醉人風(fēng)光。自與春相別，已過(guò)了幾月，不知它的風(fēng)兒是否如以前那般有干勁，奔走大地，挨家挨戶叩開(kāi)花兒草兒的門窗；也不知道雨兒是否做好準(zhǔn)備，從云的懷抱跳出，快樂(lè)地同我們嬉戲了。
冬風(fēng)不高興了，呼嘯地?fù)渖衔业拿骈T，它哪里知道，這更加堅(jiān)定了我要去尋找春的腳步呢？
樹(shù)木只剩下光禿禿的`枝條了，它沉默著，心里也和我一樣盼望著春來(lái)吧。那時(shí)，樹(shù)木就長(zhǎng)出一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的嫩芽，越往后，就能重新長(zhǎng)出茂盛的頭發(fā)了。種子在看不見(jiàn)的地底，努力地吸取養(yǎng)料，認(rèn)為這是快樂(lè)并且一點(diǎn)兒也不枯燥的事兒。冬風(fēng)從頭頂呼嘯刮過(guò)，不就是春風(fēng)要來(lái)的前奏嗎？花兒也沒(méi)閑著，正忙著裁剪新衣裳，趁冬還沒(méi)走，趕緊把衣裳做出來(lái)，等到春雨哥哥回來(lái)，一定要叫他選出誰(shuí)的衣裳最好看，可不能像上次讓他糊弄過(guò)去。想到這，花兒捂嘴笑了。
我也笑了。
大家都在盼著春來(lái)呢！我又怎能落下？我要努力學(xué)習(xí)，好再和春見(jiàn)面時(shí)，告訴他我又知道了什么了不起的知識(shí)。春聽(tīng)得入迷了，就能和我多待一會(huì)兒；我要努力改變，自豪地告訴春我的進(jìn)步，讓春對(duì)我刮目相看。正想著，不覺(jué)也到了家門。打開(kāi)房門進(jìn)去，身子才覺(jué)得暖和了些。天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)要升溫，冬才不聽(tīng)呢。賣力地跑來(lái)跑去，都不肯歇一歇。唉！我還是覺(jué)得春的性子好些，溫和安靜。
靜靜地坐在沙發(fā)上，閉上眼，已然能在腦海里勾勒出春來(lái)時(shí)的光景：風(fēng)兒徐徐地吹著，小河嘩啦啦地向前流去，雨兒高興地跳躍在大地的每一個(gè)角落，小草探出腦袋，花兒穿著鮮艷的衣裳，和風(fēng)曼舞著，樹(shù)木盡情地舒展雙臂，似乎在擁抱著春似的……
高一作文 篇6
南方城市的雪向來(lái)是輕盈靈動(dòng)的，一片片的雪花像空中習(xí)舞的精靈，旋轉(zhuǎn)飄舞，輕習(xí)到人的臉頰上，在這微微的涼意中，我又想起了她。
她是一個(gè)平凡而又普通的人，在這城市的茫茫人潮中轉(zhuǎn)眼就會(huì)尋不著蹤跡，但她卻教會(huì)我，人可以沒(méi)有錢，沒(méi)有高學(xué)歷，但至少要有顆真實(shí)熱忱的心。
每當(dāng)冬季來(lái)監(jiān)，學(xué)校門口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賣紅薯的中年婦女，她臉微胖，總是因?yàn)楹涠杭t，記憶中最清晰的模樣，便是她穿著一件大紅的棉襖，搓著手，跺著腳，在雪地里晃動(dòng)，偈一團(tuán)熱烈的為。但她其實(shí)是一個(gè)溫和而又帶點(diǎn)羞怯的人，她的話不多，但總會(huì)為你挑選出最甜的最糯的經(jīng)薯，在稱價(jià)的時(shí)候，總會(huì)把零頭去掉，也從不缺斤少兩。
我喜歡到她那里賣紅薯，有時(shí)還會(huì)和她說(shuō)說(shuō)話，但也僅限于此了，我們之間沒(méi)有太多的交集，然而她卻給予了我無(wú)比的感動(dòng)。
冬天天黑得早，而我又總會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的緣由阻擋回家的腳步。那天天空是墨染般的黑，夜幕在我不覺(jué)中已經(jīng)降臨，我在校門口昏黃的`等下，望著前方漆黑的路面，不知怎地，心中竟有些發(fā)怵，興許是看見(jiàn)了我躊躇的樣子，她對(duì)我笑了笑，溫和的帶有暖意的笑，“是要回家吧，正好，我也要收攤了，走，我送送你，”心中忽然有什么地方被照亮了，我們并不是什么熟識(shí)的人，僅僅是點(diǎn)頭之交，但它卻一路把我送到小區(qū)門口有光亮的地方，我向她道謝，她也只是一個(gè)笑容，這笑容定格在了我的記憶之中，時(shí)不時(shí)讓我冰冷的心變得暖和起來(lái)。
后來(lái)我才知道，她并不是那時(shí)候收攤的，她還可以等到晚自習(xí)后賣完全部的紅薯再走。但那天為了讓我不害怕，為了讓我不歉疚，她什么都沒(méi)說(shuō)，陪我走過(guò)了那一路黑暗。
她不是什么偉大的人，她是一個(gè)平凡普通的人，一個(gè)老實(shí)人，一個(gè)善良的人，她心中沒(méi)有那么多利益算計(jì)，迂回輾轉(zhuǎn)，他只是單純地幫助他人，而不求回報(bào)。
她在我心中播下一顆善良的種子，她讓我相信，有些人幫助你，不是圖你什么，他們只是真誠(chéng)地做了他們心中該做的事。
她是一個(gè)老實(shí)人，老實(shí)到甚至有點(diǎn)蠢，但她卻讓我一記多年，讓我相信人的純真，相信人間有愛(ài)。
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