六年級(jí)寫景作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫景作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)寫景作文1
春天，百花盛開，到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音，匯成了一支優(yōu)美的動(dòng)聽的歌。萬(wàn)物都復(fù)蘇了，柳樹梳理著它又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)，為世界增添了一份光彩；梧桐樹也抽出芽，只不過(guò)很小，又嫩又綠；楓樹也抽出它嫩綠的枝條人們?cè)诹鴺涞紫抡f(shuō)話；在梧桐樹下面扇風(fēng)；在楓樹下觀察春天的時(shí)候出去走走，我的心也陶醉了。廣州的春天可真美麗��！
不知不覺(jué)，夏天來(lái)了，夏天的感覺(jué)可沒(méi)有春天的好，又悶又熱。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，撲打在人們的臉上，人們趕緊跑回家。過(guò)了一會(huì)，小雨落下來(lái)，接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來(lái)。透過(guò)窗戶，可以看到一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。落在草叢里，小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來(lái)的雨水。漸漸地，它們便在雨水中成長(zhǎng)小草上、花朵里，樹葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，格外清晰明亮。
秋天到了，收成的'季節(jié)也到了。稻谷彎彎金黃的腰；一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠；楓樹筆直地立在馬路旁，楓葉火紅火紅的，真不愧為叫停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花呀！果園里，果實(shí)累累�？�，芒果就掛滿了枝頭。秋天，真是一個(gè)收成的季節(jié)。
寒冷的冬天到了，廣州雖然不會(huì)下雪，但是有時(shí)也會(huì)很冷。可是只有杉樹和松樹在這寒冷中成長(zhǎng)，為廣州增加了一份光彩。
我愛(ài)廣州，更愛(ài)廣州的四季！
六年級(jí)寫景作文2
看著那滿地金黃的'落葉，我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹上落了下來(lái)，在半空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去，一直飛到了地面；他們又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飄揚(yáng)著，一直飄到地面。到了地面，他們手拉手?jǐn)D在一起，猶如一張金黃的地毯，一直鋪到遠(yuǎn)處，我們便可以在上面玩耍，搜集標(biāo)本……
有時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，頓時(shí)，這滿地的落葉又被風(fēng)卷起，他們翻滾著，賽跑著，一直從這邊跑到那邊，有時(shí)又被風(fēng)卷到天上，便在風(fēng)中舞起來(lái)，猶如一只只小鳥在天空中飛翔，但一會(huì)兒，便又飛落下來(lái)……
六年級(jí)寫景作文3
日出時(shí)大自然中的偉大奇觀，如果說(shuō)夕陽(yáng)西下像個(gè)小姑娘，那么旭日東升就可以算是一個(gè)大仙女了！總之，日出是非常的漂亮。
有次我去海邊，為了看日出，我早上五點(diǎn)多起床，揉著朦朧的眼睛，跟毛絨小兔子坐在海邊上。
東方的地平線上，漸漸處出現(xiàn)了一抹魚肚白，無(wú)數(shù)雙眼睛開始盯著那兒，眨眼間又變成成了粉紅色，天上的云彩越來(lái)越少，都向四周散開，突然透出一派紅光，慢慢拉長(zhǎng)，閃爍在海水之中，波光明滅……
湛藍(lán)的天空中，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空，讓天空更加美麗。
蔚藍(lán)色的`大海及湛藍(lán)色的天空，都被月出的朝霞點(diǎn)綴的美美噠。
忽然，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句："太陽(yáng)出來(lái)啦�。�！“我立刻嚴(yán)肅了起來(lái)，焦急的等待著太陽(yáng)的到來(lái)……
太陽(yáng)的上班臉出現(xiàn)在海邊的另一角，我激動(dòng)起來(lái)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著另一邊。
上升……上升……上升……太陽(yáng)徐徐上升！！！
他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動(dòng)，太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！
我們激動(dòng)的跳了起來(lái)！
日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是無(wú)人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我愛(ài)你美麗的日出！
六年級(jí)寫景作文4
當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí)，我們都知道夜晚就要來(lái)了。
路燈一盞盞地點(diǎn)亮，好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏�，F(xiàn)在的你或許正進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)，但大自然所創(chuàng)造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開帷幕。
當(dāng)幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的夜，蟋蟀便拉起了琴曲，飛蛾靈巧地翻飛在悠揚(yáng)的“夏之曲”中，貓頭鷹奏著低沉的小夜曲，從一棵樹上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的`原因之一。
停頓幾秒，夜來(lái)香悄悄打開羞澀的小花苞，一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當(dāng)你沉醉其中時(shí)，九點(diǎn)到了，那一小時(shí)曇花可精心打扮，不管有無(wú)人觀看，它要將自已最好的一面展現(xiàn)，只為那含笑怒放的一會(huì)兒。這繽紛花之曲就是原因之二。
足音“噠噠”之余，人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄，喝著冒氣泡的啤酒，眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕，盡情說(shuō)笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。
拂曉來(lái)了，短短的安靜后又將是忙碌的一天。
六年級(jí)寫景作文5
俗話說(shuō)：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的.荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ�，新的起點(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！
六年級(jí)寫景作文6
冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，我坐在屋子里享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門聲，我很不情愿的站起來(lái)去開門，打開門，一位衣衫襤褸的老人手拿著一個(gè)破舊的碗站在我的面前，他用嘶啞的喉嚨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對(duì)著他，心想：原來(lái)是個(gè)要飯的，誰(shuí)是討口水喝，只不過(guò)是個(gè)借口，就是來(lái)騙錢的……因?yàn)槲冶或_的次數(shù)實(shí)在是太多了，記得那一次，我站在公交站臺(tái)準(zhǔn)備做公交回家，一個(gè)瘦弱的小女孩走到我面前對(duì)我說(shuō)：姐姐，幫幫我吧，我找不到爸媽，你給點(diǎn)錢我坐車。當(dāng)時(shí)我決定小女孩真可憐，把身上的零錢都給了她。當(dāng)我坐在公交上往窗外看時(shí)，那個(gè)熟悉的身影正在歡快的吃著燒烤……原來(lái)她是個(gè)騙子。后來(lái)不管誰(shuí)向我討錢，我都會(huì)不理睬。
然而今天這個(gè)老頭卻是個(gè)例外。
正當(dāng)我在思索的.時(shí)候，老頭打斷了我的思緒，“小姑娘，給一口熱水吧，我不是來(lái)要錢的�！崩项^仿佛看透了我的心思，讓我覺(jué)得羞愧，看著老人哀求的目光，我的話語(yǔ)變得囁嚅：“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端著滿滿一杯熱水倒進(jìn)老人的破碗里，老人并沒(méi)有急著喝，他說(shuō)：“能不能再給點(diǎn)。”我想這么多還不夠嗎？“我還有一個(gè)孩子，他病了�！崩先说穆曇粲幸唤z顫抖。我不敢怠慢連忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。滿滿一大杯熱水倒進(jìn)了老人的破碗里同時(shí)一個(gè)熱騰騰的饅頭放進(jìn)老人的手中。老人深切的說(shuō)：“謝謝�！蹦锹曇粲幸唤z哽咽。
看著老人單薄的背影漸漸消失在呼嘯的北風(fēng)中，我的眼睛也漸漸變得模糊。
六年級(jí)寫景作文7
我愛(ài)云。
春的風(fēng)暖烘烘的吹著，冰封一冬天的心活絡(luò)起來(lái)，被暖風(fēng)一吹難免浮躁，我卻在山上獨(dú)自享受這寧?kù)o的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著，格外沁人心脾。一叢叢小草托起你，迎著春綻放的花兒搖來(lái)一股股清香，令人迷醉了，整個(gè)山林顯得異常寂靜。
這些與云有什么關(guān)系啊，但是，不是在這般環(huán)境下、這般澄凈的心態(tài)下望云，不過(guò)是凡夫所為罷了，而我則喜歡躺在草叢里無(wú)所事事，閑來(lái)無(wú)事做望云。
我定定的看著那純潔無(wú)瑕的白色，那種顏色絕非是染料可以調(diào)出來(lái)的，既不是粘稠感覺(jué)的純白，亦不是呆板無(wú)神的白，而是那種飄渺虛無(wú)、超凡入圣的凈白，這種白完美無(wú)瑕，像是人為什么吃飯一樣、白的不需要理由，讓你的心徹底浸在蘭溪，空靈剔透，讓你沒(méi)由來(lái)感嘆大自然的魅力，稱贊大自然無(wú)雙的鬼斧神工。
云是善變的，宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫畫一般，空谷幽蓮一般的魅力讓你無(wú)法自拔。悠然長(zhǎng)嘆：“真美啊……”卻沒(méi)意識(shí)到自己的心已經(jīng)徹底脫離身體了。瞳孔漸漸放大了，眼神漸漸變得空洞，仿佛那魂、那神早已與飄蕩的云合在一起了。
那情形，讓你好像看見了一個(gè)美麗的姑娘，以藍(lán)天為背景，以藍(lán)天為畫卷，用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍(lán)色的印痕，勾勒出小馬的輪廓，勾勒出神龍的俊頭，勾勒出神凰的鳳尾，勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布，抹掉你靈魂所有的污垢，抹去人類所有的陰暗面，驅(qū)逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。
我的心，只有沉于云時(shí)才會(huì)變成一個(gè)透明、健康的心，像被云洗滌過(guò)似的，閃著熠熠的云特有的光讓你只感覺(jué)躺在母親的懷抱，感覺(jué)到寬廣的胸懷、無(wú)限的`柔情，感覺(jué)到大自然母親強(qiáng)大的力量與可愛(ài)。
我愿躺在云上，攪棉花糖似的攪起一大坨蓬松的云，像吃棉花糖似的感受著舌尖上的觸動(dòng)，我猜，那味道一定是淡淡的澀苦與濃濃的清新，那才是大自然的魅力。
哦，讓我在云上睡一覺(jué)，哪怕醒來(lái)，就要掉下去，我也不后悔，我曾看到那么美的景色。
………………
六年級(jí)寫景作文8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山水環(huán)繞的風(fēng)景如畫的地方。
春天，嫩葉長(zhǎng)出新枝，長(zhǎng)出新葉。濃郁的花香，散落在清新的空氣中，闖入人們的內(nèi)心。高大的楊樹，綻開嫩綠色的小葉。優(yōu)雅的寶塔充滿了新的綠色和柔軟的柳條在風(fēng)中漂浮。黃柳展開柔軟的柳條，跳入瘋狂的“霹靂”�？鞓�(lè)的燕子唱著春天的歌，穿過(guò)樹梢。成群的小鴨子在小溪里跟著母鴨……啊！多美的春天��！
春姨剛走，夏伯伯趕時(shí)間。夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河流讓孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在藍(lán)色的河里玩耍。市面上也有各種好吃的水果：又大又圓的西瓜，一串串紫葡萄，讓人掉。
如果你在夏天晚上出去散步，你會(huì)經(jīng)�？吹洁l(xiāng)下人吃晚飯。他們把家里的桌椅和飯菜搬到門口，開心地吃著。天上的`彩霞，和煦的微風(fēng)，頭上歸巢的鳥兒，都是他們的好朋友。和鄉(xiāng)下人一起，形成一幅自然、和諧、樸素的畫。
雞，鄉(xiāng)下人總要養(yǎng)幾只。如果你走在他們房子的前面和后面，你肯定會(huì)看到一只母雞在為小雞尋找食物，或者一只聳著尾巴的公雞驕傲地在田野里走來(lái)走去。
秋天來(lái)了，水果很多。即使是美好的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯笑得最燦爛的季節(jié)�！鞍�，叭，”幾片樹葉落了下來(lái)，把我從回憶中喚醒，落葉組成的秋色出現(xiàn)在我面前；有人說(shuō)秋天“悲”，“山黃葉飛”更凄涼凄涼。但我覺(jué)得秋天是美麗多彩的，眼前的樹葉更美麗：當(dāng)它只是一個(gè)蓓蕾的時(shí)候，就像人們報(bào)道春天的信息一樣，當(dāng)它長(zhǎng)成一片綠葉的時(shí)候，它就盡力吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分，來(lái)強(qiáng)化大樹的枝條。秋天，它變老了，高興地離開樹木，投入大地的懷抱，變成肥料。沒(méi)有墓志銘，大地就是歸宿，樹木記錄了它的功德。它用自己的奉獻(xiàn)，在秋天換來(lái)了許多果實(shí)，用自己的生命，在秋天贏得了無(wú)限生機(jī)。多么崇高的精神！
鴨子也是農(nóng)村人不可缺少的伴侶。在明媚的陽(yáng)光下，我睜開眼睛，驚訝地看著幾只鴨子。嘿，黃的，黑的，白的，花的都毛茸茸的，活潑潑水，尖叫跳躍，擠在一起，可愛(ài)。啊，好柔軟好舒服！我離他們很近，但它像一只受驚的小鳥，在我手里拼命掙扎，驚恐地叫著。我別無(wú)選擇，只能把它放回它的伙伴。
冬天，路邊的樹被銀華覆蓋著，比以前毛茸茸的，更厚。這些建筑像瓊樓玉宇一樣閃耀著耀眼的銀輝。小路就像一張白色的地毯，就像一個(gè)奇妙的畫家為大地畫出一幅潔白純凈的圖案。我和幾個(gè)朋友在雪地里堆雪人打雪仗，仿佛我們?cè)谝粋�(gè)像雪一樣的王國(guó)里快樂(lè)地玩耍。
春天綠意盎然，夏天郁郁蔥蔥，秋天金黃，冬天雪白。你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
六年級(jí)：王宇
六年級(jí)寫景作文9
夏夜的星空是多么的美麗啊!那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，即像一只只明亮的小眼睛，又像亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許多的幻想······
白茫茫的銀河，靜靜的躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)飄在河上的航標(biāo)燈。
你看，靠在銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅高飛的天鵝，那就是【天鵝座】;在銀河南端那幾顆星，多像一只高舉雙夾，翹著尾巴的蝎子，那就是耀眼的【天蝎座】;在銀河的那幾顆星，多像一把別致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星多像一只要起飛的雄鷹;那顆牛郎星是多么耀眼，好像在望著對(duì)面的織女星，使我們不由想起’牛郎織女‘的美麗神話，天空真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的'小星斗，它們盡著自己的力量，把星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒匯在一起，它們雖然不如太陽(yáng)的輝煌，也不如月亮的清澈，但它們那夢(mèng)幻般的光也灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗悄敲吹慕k麗多彩，那么的美麗動(dòng)人，那么的富有神秘感!
六年級(jí)寫景作文10
今夜風(fēng)輕露白，月明星稀，整個(gè)世界漸漸安靜下來(lái)，殊不知還有一片草叢還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我輕輕下床，走出門，發(fā)現(xiàn)月光柔柔的，輕輕地為城市披上一件衣裳。
過(guò)小溪，和水中的魚兒?jiǎn)柡茫秃叺牧鴺湮帐�，和平整光滑的青石板�?lái)一次親密接觸，青蛙打鼓，熱情地邀請(qǐng)我加入音樂(lè)會(huì)。
來(lái)到竹林，天吶！原來(lái)這里這么熱鬧，螞蟻們撐著小艇，隨著淙淙的小溪，興致勃勃地趕來(lái)聽音樂(lè)會(huì)；蝸牛慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，不緩不慢的樣子，可愛(ài)極了；甲殼蟲們?nèi)齼蓛傻嘏溃鼈兿窈攘司扑频�，慢悠悠的，不緊不慢地往前走。西瓜蟲畏畏縮縮地往前走，似乎一句尖叫就能把他們嚇倒；蚊子撲扇著翅膀，那是他一天最幸福的時(shí)刻。
今天的主打歌手上臺(tái)啦，正是一只知了，它知了知了地叫，歌聲一會(huì)兒凄美纏綿，像是在哭訴故事中的.牛郎織女；一會(huì)兒恣意暢快，像是催眠曲飄在空氣中；一會(huì)兒又像演奏進(jìn)行曲一樣，歌聲高昂，舞臺(tái)下的聽眾們眾星拱月般圍著，天空中的螢火蟲飛來(lái)飛去，讓月光下的歌唱會(huì)更加浪漫，神秘，這月光下的演唱會(huì)，是眾多小昆蟲的天堂��！
旁邊樹上的鳥巢，幾只小鳥躺在里面，幾只老鳥守候在枝頭，生怕孩子受到一丁點(diǎn)兒傷害，幾片蝴蝶飛過(guò)，幾片落葉掉落，他們都要敲響警鐘。多偉大的母愛(ài)�。〈蟮痔煜履赣H都是這樣關(guān)愛(ài)兒女吧。
來(lái)生，我愿做一棵大樹，半身給人們遮陰，同人們玩耍，半身與這些昆蟲作伴。春做葉子的母親，夏做孩子的玩伴，秋做鳥兒的風(fēng)箏，冬做雪的友人······永世來(lái)讀這神秘的月下。
六年級(jí)寫景作文11
學(xué)校的教學(xué)樓，高大挺拔，如一位強(qiáng)壯的巨人；學(xué)校的花朵，清香四溢，如一位位美麗多姿的仙女；學(xué)校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學(xué)校，我的另一位母親！
站在學(xué)校門口，一個(gè)充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的校徽，在教學(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進(jìn)校門，在通往教學(xué)樓每個(gè)教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時(shí)刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場(chǎng)……校園里無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下，大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。
每天的清晨操場(chǎng)更是那樣的寧?kù)o，空氣是那么的'清新，真讓人心曠神怡。走進(jìn)操場(chǎng)，空氣里蘊(yùn)含著濕潤(rùn)的泥土的氣息，花壇上的葉子滾動(dòng)著晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時(shí)，同學(xué)們有的在打掃操場(chǎng)，有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場(chǎng)，男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球，當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠，有的女生們?cè)谧鲆w向上.有的在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠(yuǎn)方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲鏗鏘有力，讀出了書中的情感。
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè)的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。這就是我的校園，讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的校園里快樂(lè)的生活吧！
六年級(jí)寫景作文12
花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢！原來(lái)熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。
小草伸出了頭，懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游，有幾絲不情愿，柳樹透出了嫩綠的柳芽，而老樹干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢；性急的卻等不及，獨(dú)自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長(zhǎng)大，花苞己滿了枝頭。
這是，五線譜上的音符-----燕子也等不及了，想讓大家看他們的表演，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開始了，燕子們唱響了動(dòng)人的歌聲，聽了，好像是一首熟悉的'歌，但再往下聽又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了，大家鼓起了熱烈掌聲。
鉆進(jìn)桃花深處，更是一派迷人的景象。含苞的，嬌羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻，那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅，如詩(shī)如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。
春真是一幅美麗的畫卷，春天真美..............
六年級(jí)寫景作文13
聲音是無(wú)處不在的，喧鬧的城市，靜謐的農(nóng)村里都有美妙的.聲音。
城市里的聲音
“某某特價(jià)賣咯！買一送一！”幾個(gè)員工一邊說(shuō)一邊“啪啪”地拍掌來(lái)吸引過(guò)往的路人的關(guān)注，有幾個(gè)客人來(lái)了，一直嘰嘰喳喳地砍價(jià)。
馬路上的汽車發(fā)動(dòng)的聲音可真吵呀！一直“轟嗚轟嗚”。突然那輛汽車發(fā)出了“滴滴滴”的聲音。喔！原來(lái)是因?yàn)榍懊婺禽v貨車差點(diǎn)撞到過(guò)路的行人了，所以汽車在提醒貨車呢。
學(xué)校的聲音
“第三套廣播體操……”這是什么？哦！原來(lái)是孩子們?cè)谧鲈绮�，孩子們整齊地做著，老師也忍不住一起來(lái)做了。
早操過(guò)后，孩子們都在桌前奮筆疾書�！吧成成场惫P尖與紙張的觸碰組成了一曲美妙的音韻，雖無(wú)曲譜，卻極自然而動(dòng)聽。慢慢地聲音變?nèi)�，漸漸停了下來(lái)。孩子們都太累了，都趴在桌子上休息了。
農(nóng)村的聲音
“咕咕——咕咕”一只小鳥站在枝頭上唱歌，十分悅耳�！班浮膏浮币恢荒鸽u對(duì)著幾只小雞在叫喚，好像在說(shuō)：“孩子們，我們要回家啦！”小雞也似在回應(yīng)：“嘰嘰，好的！”
聲音，無(wú)處不在，人們卻忽略了許多，留心傾聽，我們能發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。
六年級(jí)寫景作文14
元旦休息第三天天氣很晴朗，爸爸媽媽帶我去靈巖山玩，順便爬爬山鍛煉一下。爸爸把汽車停在山腳下，我們開始往山上出發(fā)。
我看見在山道邊有幾把高高的方方的椅子上面還有二根竹桿，是什么?爸爸告訴我：“那是轎子，是游客爬不動(dòng)山時(shí)就花錢請(qǐng)人用這個(gè)抬上山的�！迸叮颐靼琢�。我們繼續(xù)向山上前進(jìn)，一開始我覺(jué)的很輕松，慢慢的我覺(jué)的全身都冒汗了，連脫了幾件衣服。媽媽是我們家最不行的，一直落在最后，還好山不算很高，我們稍微休息了一下就接著往山上走。
不一會(huì)我們到了山頂，山頂上有一個(gè)寺廟里面還有一座塔，我和媽媽繞塔走了三圈，我發(fā)覺(jué)塔有八面，其中四面有門四面有佛像。我們?cè)趶R里吃了素面，味道很好。從廟里出來(lái)，我們開始觀賞風(fēng)景。從山頂往下看房子和馬路都變的很小了，忽然我發(fā)覺(jué)前面一條河象劍一樣筆直筆直的`，爸爸說(shuō)那就是“一劍河”。
上山時(shí)顧不上看風(fēng)景，下山時(shí)我們邊走邊看，兩旁常綠的樹木郁郁蔥蔥，不怎么象冬天，一大片一大片的竹林青翠碧綠，許多大哥哥大姐姐們還在竹林里玩耍，好一片美麗的景色!
六年級(jí)寫景作文15
走出門，微風(fēng)第一個(gè)迎接我，從東方升起的太陽(yáng)向我綻開了笑臉，早晨，好清爽。
不坐車，不帶相機(jī)，也不帶零食，踏一條鄉(xiāng)間小路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座小橋，是我第一個(gè)要拜訪的朋友。啊，小橋，你靜靜地躺在河水上，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論地震還是洪水，你都盡職盡責(zé)的為人民服務(wù)。
走進(jìn)果園，燈籠似的紅蘋果蘋果向我微笑；葫蘆似的梨子掛在樹上，風(fēng)一吹，便搖頭晃腦起來(lái)，像淘氣的孩子在有口無(wú)心地讀書；核桃樹高大的'身軀挺立在果園邊上，仿佛一位勇士在站崗放哨，他手里拿了很多青色的乒乓球，原來(lái)是還未熟好的核桃，等季節(jié)到了，它便會(huì)換上一套褐色衣服，你只需用石頭將它輕輕敲開，誘人新鮮的果實(shí)就在里面。
走進(jìn)花園，頓時(shí)芬芳撲鼻，花朵好似一位位仙女，正為人們展示舞姿呢！勤勞的小蜜蜂又來(lái)采蜜了，它們可認(rèn)真了；蝴蝶小姐看見了，也想過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，她穿著漂亮的禮服在空中翩翩起舞，仿佛在和花朵比誰(shuí)更漂亮，誰(shuí)更有舞蹈的天賦呢！
太陽(yáng)快落山了，我也該回去了，我最后又看了一眼我的朋友，在心中和他們默默地告別，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，將我的朋友記在心中，還帶回了一路月色盡興而歸。
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