關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)考作文(通用20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇1
我把青春折成紙船,輕輕拋進(jìn)了一條名叫“畢業(yè)”的河流,目送它遠(yuǎn)去。
美人魚如果想要學(xué)會(huì)行走,就要自斷一條美麗的尾巴,看完這個(gè)童話,我們第一個(gè)想法就是:值得么?很多人都會(huì)為了美人魚真摯的感情說(shuō)一句值得,也有人覺(jué)得王子辜負(fù)了美人魚,說(shuō)一句不值得。可我總想,美人魚真的一直都在做出選擇嗎?不,是她,一直在被選擇,被命運(yùn)選擇。沒(méi)人能夠說(shuō)清,這到底,是悲劇還是喜?可是這,正如青春。
“瀟瀟,馬上就要畢業(yè)了,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我們留張影吧!迸⒃谙蛄硪粋(gè)女孩招手,光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗,那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的,如同春日里第一朵綻放的花。另一個(gè)女孩嬉笑著跑過(guò)來(lái),彎月的眼眸溢滿了琉璃般晶瑩剔透的目光,那種純凈,絲毫沒(méi)有歲月沉淀過(guò)的滄桑與厚重感。兩個(gè)女孩肩并肩依偎在一起,照相機(jī)的`快門咔嚓一聲。晚陽(yáng)攜著一縷莫名的悲涼,踩在云霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的云,顏色各異,記錄著六年怯懦的、勇敢的、快樂(lè)的、哭泣的、奮斗的、頹廢的歲月。那張小小的相片,也不知道會(huì)在多少年后塵封的歲月被拿起,或許,在某個(gè)不知名的瞬間。
“小豆丁,馬上就要畢業(yè)了,快點(diǎn)過(guò)來(lái),寫下你的名字!笨粗谏淖煮w行云流水一筆呵成,當(dāng)時(shí)看了一眼大功告成就抱起簽名冊(cè)照著下一位同學(xué),可是,那些字體通常會(huì)被墨水弄得模糊不清,天空,誰(shuí)落的眼淚?名字,誰(shuí)道的告別?那些青春,似乎總是在我們不經(jīng)意的瞬間從指隙流過(guò),時(shí)光似沙,總是逝去的無(wú)聲無(wú)息,同樣,我們也失去的無(wú)聲無(wú)息。什么叫青春?為了五毛錢和攤販吵得不可開(kāi)交最后笑嘻嘻地拿著戰(zhàn)利品走在放學(xué)路上?為了他推我一下便和他揮起蠻力的小拳頭最后得意的笑嗎?都是都是。我們的行為雖然不可理喻,可是誰(shuí)都會(huì)珍藏。那些字體會(huì)隨著迅速的年華變得模糊,掩埋在一大堆亂七八糟的東西后面,或許,它會(huì)永遠(yuǎn)的遺失在記憶的角落里。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇2
燕子敢于嘗試第一次振翅高飛;海龜學(xué)會(huì)嘗試第一次離開(kāi)家園;小草學(xué)會(huì)嘗試在干旱貧凡的土地上生根發(fā)芽。而我學(xué)會(huì)嘗試購(gòu)進(jìn)意義非凡的第一單,學(xué)會(huì)向陌生人敞開(kāi)心扉……
七月,酷暑難當(dāng)。何況那時(shí)我才八歲。
因?yàn)榧胰伺R時(shí)有事,我被喚得幫忙看守廣場(chǎng)上擺的碰碰車。這可急壞了我:要知道,我是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)生意的。不過(guò)父命難違,我還是像釘子一般撲在了生意攤上。
“好玩的碰碰車呦!給孩子坐一次吧!”剛出門的我對(duì)于這攤生意還是信心滿滿的,心想不就是吆喝幾聲,招引幾個(gè)朋友來(lái)坐就是了嘛,于是我精力充沛,就這么喊著。
可能看我是新來(lái)的吧,久居于此的蟬與我比著、叫著,不甘失落。最終還是蟬略高一籌,甘拜下風(fēng)的我早已精疲力竭,哪還有力去吆喝客人呢?我便在想:“一定得想個(gè)好法子主動(dòng)接近客人,邀他們來(lái)坐碰碰車。
說(shuō)做就做,胸有成竹的.我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子:“嘿,你好呀!”那男孩對(duì)我上下打量了一番,眼神中多有不屑,可能是我穿著方面的原因吧。見(jiàn)此情景,我知道沒(méi)戲,便與其他孩子交談,但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上,這時(shí)走來(lái)一個(gè)女孩:“小哥哥,你怎么想哭了?”我拾起信心,與她交談起來(lái),而后她成為我的首位客戶。
如果沒(méi)有我的再三嘗試,結(jié)局絕不會(huì)這樣。因此我感謝自己的信心,讓我學(xué)會(huì)嘗試、勇于嘗試。
燕子因嘗試而展翅翱翔天際;海龜因嘗試而擺脫依賴;小草因嘗試而根深葉茂;我因嘗試而變得自信。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇3
今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子,李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易呀!為什么呢?那就來(lái)看看吧!
李芳家是一個(gè)很貧窮的家庭,李芳家原來(lái)也過(guò)得還可以,但他爸爸在三個(gè)月前去世了,因?yàn)樗职衷谌齻(gè)月前去上班的路上出了車禍,就這樣他家里沒(méi)了爸爸,媽媽又沒(méi)工作,每天去撿廢品賣錢,可是不幸的.事又發(fā)生了——李芳的媽媽生病了,這樣李芳家又更窮了!
就在這樣的情況下,李芳也不輕易放棄學(xué)習(xí),她每天叫隔壁的鄰居教她六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……因?yàn)樗泥従邮且粋(gè)初三的姐姐。功夫不負(fù)有心人,李芳這個(gè)聰明的孩子把所有的功課都自己學(xué)完了,就在今天畢業(yè)考的日子,李芳決定來(lái)考試,她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。
“叮鈴鈴!”考試的鐘聲響了,李芳趕到了,大家看到她驚訝極了,好像有一百個(gè)——“不”!一千個(gè)問(wèn)題想問(wèn)她,可是考試已經(jīng)開(kāi)始了。李芳抓緊時(shí)間答題,然后檢查再檢查,足足檢查了五遍!“鈴鈴鈴”考試時(shí)間到,收試卷了,大家爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)詢問(wèn)李芳情況,可是李芳顧不了這么多,趕緊又繼續(xù)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備第二個(gè)考試、第三個(gè)、第四個(gè)……李芳毫無(wú)阻礙地做完了所有試卷!
幾天后,發(fā)試卷了!李芳所有科目都在98分以上,得了年段第一!功夫不負(fù)有心人,滴水能把石穿透!都可以形容李芳考到第一的原因。李芳,真了不起。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇4
快初一了,經(jīng)歷過(guò)了畢業(yè)考,又轉(zhuǎn)身踏上初中的大門,可否還記得,那些老師,那些回憶,那些同學(xué),總還能看到我們玩耍的模樣。
小學(xué)畢業(yè)了,我?guī)ё吡耸裁矗课矣至粝铝耸裁?我唯一能留下的,只有那份成?jī)單和那些回憶,曾經(jīng)的我們,是那么天真,回到教室,總有幾個(gè)學(xué)生下課追打皮鬧,幾個(gè)女生圍在一起聊天,上課時(shí)的吵鬧,總是把老師氣的半死,面對(duì)如山的作業(yè),只能苦笑,不時(shí)抄作業(yè),一張張?jiān)嚲碚孀屓祟^疼。 來(lái)到操場(chǎng),四年級(jí)的小同學(xué)在玩游戲,我仿佛看到了剛來(lái)學(xué)校的我們,眼睛里只有純真,又到了跑步,哎,同學(xué)們走了一圈,又跑了一圈,劉老師還被我們蒙在鼓里,哈哈。老師在體育館,我們?cè)谕饷姹惶?yáng)曬,干脆全班回教室。
畢業(yè)考那段時(shí)間最難熬,沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng),只有語(yǔ)數(shù)英,到現(xiàn)在還有陰影,放學(xué)回家了,路上好幾家店都賣零食,走了一路,走又吃了一路。 這些時(shí)光真的`很美好,我要不在鳳凰上學(xué)了,這里真的很好,有可愛(ài)的同學(xué),負(fù)責(zé)的老師,真的好不想離開(kāi),這里的一切我都非常熟悉,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)離開(kāi)。不知道到我回來(lái)后,這里的一切有沒(méi)有變,你們會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)我,甚至不和我玩,我好害怕這樣,我希望這些不會(huì)成真。 對(duì)了,快開(kāi)學(xué)了,我沒(méi)有什么能送你們的,只有送你們一句祝福:祝你們學(xué)習(xí)認(rèn)真,天天向上,我只要一有空,就會(huì)來(lái)找你們玩!
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇5
我是個(gè)多彩的孩子,我有著五彩繽紛的生活。
我是個(gè)紅色的孩子。我很快樂(lè),每天早上,我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)校門,每天放學(xué),我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)家門。什么事我都愛(ài)往好處想,比如考試考得不好,我會(huì)想,我終于知道了我哪些題不會(huì)作;受到老師批評(píng)了,我會(huì)想老師為我好,我一定改正。
我是個(gè)綠色的孩子。我特愛(ài)種花種草,家里的綠色帶都由我全權(quán)負(fù)責(zé)。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。
我是個(gè)粉色的孩子;氐饺绶凵銣剀暗募依,我總是孝順的.。幫父親捶捶背,幫媽媽洗洗衣服,這都是我的工作。在學(xué)校,我力求完美,不讓父親媽媽操心。院里的人經(jīng)?湮遥骸翱慈思叶嘈㈨槹,一點(diǎn)都不讓爸媽操心!泵柯(tīng)到這里,我的臉上總會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。
我是個(gè)藍(lán)色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍(lán)藍(lán)的房間里,坐在軟軟的沙發(fā)上,聽(tīng)著歌,看著天,每當(dāng)那一刻,我覺(jué)得自己的心也變得如藍(lán)天一樣純凈,一樣清爽。
我是個(gè)白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色,那么純,那么美。我們之間沒(méi)有一點(diǎn)秘密,不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。
我是個(gè)多彩的孩子,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調(diào)的灰色,那就是粗心?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常算錯(cuò)數(shù),導(dǎo)致我常常和第一擦肩而過(guò)。
我是個(gè)多彩的孩子,我將繼續(xù)努力把我的生活變得更加多姿多彩。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇6
日復(fù)一日,我準(zhǔn)備離開(kāi)我們美麗的學(xué)校,離開(kāi)我和藹可親的老師,離開(kāi)那些朝夕相處的同學(xué)。
我希望時(shí)間可以倒流。我真的想鍛煉身體,玩電腦,看電視?上н@些都是我的幻想。我放下筆,看著媽媽。媽媽,我真的很想出去玩!我媽看到我,輕聲說(shuō):“休息10分鐘我就寫作業(yè)。”“天啊”我寫了3個(gè)小時(shí)的作業(yè)才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時(shí)間過(guò)去了,我又要寫作業(yè)了。我媽是一個(gè)很期待學(xué)習(xí)的女生。我要改掉討厭學(xué)習(xí)的想法,做一個(gè)讓媽媽驕傲的人。但是,看到試卷,腦子里一片空白。希望自己是神,能騰出時(shí)間回去。我討厭我媽那個(gè)現(xiàn)在很期待學(xué)習(xí)的女生。
那是在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的。老師說(shuō):“誰(shuí)能解決這個(gè)問(wèn)題?”我看著問(wèn)題,“太難了,這是誰(shuí)想出來(lái)的?”太難了,誰(shuí)出來(lái),就用刀砸!跋肓讼,我就不寫了,但是老師讓我晚點(diǎn)去辦公室。算了,就寫吧。寫完后全班交上來(lái),老師反問(wèn)道:“這是試卷的題,你要記住!拔倚睦锵耄何也挥浀昧,但是如果是亂涂亂畫呢?怎么辦?我迫不及待地想馬上拿到我的練習(xí)本。我討厭考試!
臨近畢業(yè),同學(xué)們珍惜在一起的`每一分鐘,班里有人問(wèn)QQ;有人要了號(hào);有的人直接買校友記錄發(fā)給全班,甚至發(fā)給老師。
我們說(shuō)的每一句話,每一句話,都給我們留下了美好的回憶。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇7
我倚在窗前,望著皎潔的月光,靜靜地打開(kāi)記憶的大門,把六年的光陰重新回放,快樂(lè),快樂(lè),我找到你了。
那是一個(gè)靜靜的夜晚,我們一家坐在電視機(jī)前,忽然停電了。無(wú)奈,我們只有忘卻電視里美麗的'主人公,坐在陽(yáng)臺(tái)上“曬月亮”。我們一家人望著深藍(lán)的天空,靜靜的,靜靜的……弟弟躺在媽媽溫暖的懷抱里,我把頭靠在爸爸那有力的臂膀上,今天晚上,沒(méi)有嘈雜聲,沒(méi)有汽車那滴滴答答的吵鬧聲,這是一個(gè)靜謐的夜晚。我心想:“我們好久沒(méi)有一起“曬月亮”了。這種感覺(jué)真好!毙睦餂](méi)有委屈,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),只有幸福。大家共同傳遞著同一種快樂(lè),傳遞著同一種思念,皎潔的月光照著我們每一個(gè)人的臉,喲,多么恬靜呀!我們每一個(gè)人都陶醉在月光下。
那天使中秋節(jié),月亮又大又圓,我想著:“今天是中秋節(jié),能和爸爸媽媽、弟弟一起看圓月,真好!蔽掖舸舻赝钏{(lán)的天空中的那一輪金黃的圓月,一種說(shuō)不吃的喜悅涌上心田。
這是快樂(lè)嗎?是,我敢肯定,能和家人在一起那就是快樂(lè)。我關(guān)上記憶之門,我已經(jīng)找到快樂(lè)了。此刻,我多么想大聲地喊出來(lái):“現(xiàn)在,愛(ài)不僅珍藏在我家,就連快樂(lè)也臨到了我家。我是世界上最最幸福的人了!
月亮眨著美麗的雙眼望著我,似乎連它都在羨慕我。天空中的星星一閃一閃的。喲,多么迷人的夜晚!
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇8
所謂“考場(chǎng)如仗場(chǎng)”。昨天,我就面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)小小的打仗。但是,我卻把它看作是太陽(yáng)雨后將要出現(xiàn)的彩虹。
我天天盼,年年盼,希望能快點(diǎn)進(jìn)入畢業(yè)考場(chǎng)。我為這一天準(zhǔn)備了六年,在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績(jī)能脫穎而出,能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識(shí),完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后,我終于放下了心頭大石,松了一口氣。接下來(lái),就是等錄取通知書了。本來(lái),畢業(yè)是一件值得高興的事,但是,我心里產(chǎn)生了對(duì)母校的依依不舍,現(xiàn)在回頭看看,我才覺(jué)得“日子像輕煙,被微風(fēng)吹散了;像薄霧,被初陽(yáng)蒸溶了”,這個(gè)道理。我明白,其實(shí)世界的人們都清楚,每個(gè)人的命運(yùn)是不同的',誰(shuí)能想象明天的自己會(huì)發(fā)生什么變化呢?從小,我就習(xí)慣在母校里生活,想想沒(méi)有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo);想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”,離開(kāi)他們的關(guān)心,和照顧,往后的日子將變得怎么?雖說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)相見(jiàn),但是那時(shí),我們也許已經(jīng)分割了幾年了,“相見(jiàn)不相識(shí)”了呢?。或者,我們還彼此之間記得對(duì)方,但是,我們那是已經(jīng)成人了,我們的友誼,就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時(shí)此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹!請(qǐng)你慢點(diǎn)出來(lái)吧,那樣,我就可以遲一點(diǎn)離開(kāi)母校,我就可以再留戀我的友誼久一點(diǎn)。但是,無(wú)論我的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨,我也永遠(yuǎn)把母校留在心里!
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇9
別人家的星期天是有趣快樂(lè)的,我家的星期天也別有一番風(fēng)味。
天剛蒙蒙亮,妹妹就起床。這個(gè)小淘氣在屋子里,東逛逛西逛逛,還打開(kāi)電視機(jī),這還不夠呢!她甚至還把我的書架弄個(gè)底朝天,就為找她的漫畫書。真是夠討厭的,本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也被小淘氣吵醒。
睡醒后,我以最快的速度,洗梳完畢,正在這時(shí),媽媽睡醒。媽媽也穿好衣服,去洗臉梳頭。然后便去做飯。忙一夜的爸爸終于回來(lái)。只見(jiàn)他一身西裝,眼有點(diǎn)腫,看樣子很疲憊。我急忙迎上去,接過(guò)爸爸手中的皮包,說(shuō):“看你這么累,先去洗一洗臉吧!”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機(jī)器人,乖乖的去洗臉。
終于開(kāi)飯。媽媽先叫我把菜端上去;然后又把盛好的`米飯端上去。我剛坐下,就皺皺眉頭,不高興地說(shuō):“怎么又是米飯呀?”媽媽說(shuō):“以前做的是沒(méi)有小青菜的,這次的可就不一樣。”一聽(tīng)有菜,我就想:有菜就應(yīng)該有鹽吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有鹽。實(shí)在是太好吃。
飯后,我和妹妹都回屋里寫作業(yè)。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。轉(zhuǎn)眼間,中午。我和妹妹的作業(yè)都消滅。我們?nèi)叶颊f(shuō)去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
下午,我們來(lái)到公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的,東跑跑,西跑跑。尤其是在兒童樂(lè)園區(qū),我們瘋狂的奔跑著,跑得汗流浹背,還是歇歇吧!寫還不到幾分鐘,我們就又去玩。我們還去喂魚。
快樂(lè)的時(shí)光飛得很快,我們依依不舍得回家。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇10
母愛(ài),總是無(wú)私的,它寧愿舍去自己,也要為著孩子;母愛(ài)又是默默無(wú)聞的,它總是在不顯眼的地方,做出巨大的貢獻(xiàn)。
在母親的字典里,始終沒(méi)有自私、貪圖。她總是任勞任怨地為我們做事,卻從來(lái)沒(méi)有拒絕的意思,好像這樣做,就是天經(jīng)地義的事。
相信每一位同學(xué)的母親,在孩子畢業(yè)考的時(shí)候,總是竭力幫孩子做事,減輕孩子的'負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,孩子的負(fù)擔(dān),并不重,反而母親的負(fù)擔(dān)比孩子的負(fù)擔(dān)還要重。
那一次的畢業(yè)考,讓我更深一層的明白了母愛(ài),這個(gè)詞。
畢業(yè)考即將來(lái)臨,我又激動(dòng)又緊張,更是分秒必爭(zhēng),作業(yè)量逐漸增加,作業(yè)要寫到比平時(shí)晚很多?赡赣H總是要陪著我,她總是放心不下,我和她說(shuō)了,可是不管用。晚上寫著寫著就睡意濃郁了起來(lái),母親就不停地給我打起精神。其實(shí),她也很想睡覺(jué),她經(jīng)?粗粗退诹宋业呐赃,只要一有動(dòng)靜,她又立馬醒了,問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我實(shí)在不忍心看到她這樣,就對(duì)她說(shuō):“你去睡吧!我寫好了喊你!笨伤K不答應(yīng),硬要陪我,我也沒(méi)辦法,只能加快腳步。
忙了半天,完成了,我入睡了,她又去忙她那些繁雜的事,不知,到了最后,幾點(diǎn)才上床睡覺(jué)。
早上,她不用鬧鐘,自己會(huì)按時(shí)起床,躡手躡腳地為我做早飯,生怕驚動(dòng)了我。
上學(xué)了,家離學(xué)校只有四里多路,可她不放心,陪著我,把我送到學(xué)校,看我走進(jìn)學(xué)校了,才肯回家,吃早飯。
母親!對(duì)于您的那些恩情,我該怎樣報(bào)答您呢?
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇11
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到很意外,她能這樣做真不容易。
記得那年,李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺,由于爺爺微薄的工資承擔(dān)不起那高額的學(xué)費(fèi),最后,李芳不得不離開(kāi)了她熱愛(ài)的學(xué)校和同學(xué)、老師們。
從此,她白天在家做農(nóng)活,晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開(kāi)始,同學(xué)們還陸續(xù)來(lái)為她補(bǔ)課?墒,到后來(lái),李芳不愿意耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí),便勸說(shuō)他們不要來(lái)了。大家只好各自回家,默默地為她擔(dān)心。就這樣,他們爺孫生活得還算幸福。但是,好景不長(zhǎng),爺爺再一次病倒了。因?yàn)樯洗螞](méi)有徹底的治療,病情開(kāi)始急劇惡化。為此需要昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。李芳只好又放棄了自學(xué),偷偷瞞著爺爺來(lái)到城里打工掙錢?伤貋(lái)晚了,爺爺病逝了。得知這一消息,李芳不禁悲憤欲絕!同學(xué)們也為她惋惜,更相信她再也不會(huì)來(lái)學(xué)校了!她從此陷入痛苦的深淵。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想,也不再整天做農(nóng)活。李芳開(kāi)始夜以繼日地學(xué)習(xí)。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識(shí)的.甘霖,為了能回到學(xué)校參加畢業(yè)考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業(yè)考試的這一天終于到了,同學(xué)們的眼前,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。哦!是李芳!她回來(lái)了!
這就是世人皆知的:世上無(wú)難事,只怕有心人!李芳像一只搏擊風(fēng)雨、迎難而上的雄鷹,不向生活的艱辛低頭,而以她的頑強(qiáng)給我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇12
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái),人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂(lè),把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……
這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。可“萬(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的'照顧,這個(gè)著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇13
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái),人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的.話,這次暑假就不準(zhǔn)你玩!薄安灰隆!蔽以谛睦锬陌参孔约海Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái),我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺(jué)。
夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇14
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車我在門頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話,真是。綏化那人下車了,師傅后來(lái)被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的'校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇15
一天一天地過(guò)去了,我也準(zhǔn)備離開(kāi)我們美麗的學(xué)校,離開(kāi)我和藹可親的老師,朝夕相處的學(xué)生。
我真希望時(shí)間能夠倒流,我好想運(yùn)動(dòng),去玩電腦,看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下了手中的筆,探了頭望了望媽媽,媽媽我好想出去玩!媽媽看見(jiàn)我,溫柔的說(shuō):“休息10分鐘就去寫作業(yè),”“天啊”我寫了3個(gè)時(shí)辰的作業(yè),才能休息10分鐘,我好珍惜這10分鐘?墒,時(shí)間過(guò)了,又要寫作業(yè)了,媽媽是個(gè)望女成鳳的人,我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉,做一個(gè)讓媽媽感到自豪的'人,可是一看見(jiàn)試卷,我腦子卻已經(jīng)空白了,我希望我是神,能讓時(shí)間倒流,我討厭媽媽的望女成鳳,討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事,老師說(shuō):“誰(shuí)能解這題?”我望了望那題,“太難了,這是誰(shuí)想出的?這么難,誰(shuí)出的,一刀斬了它!毕肓讼氩粚懥,可是老師等一下有讓我去辦公室。算了,亂寫吧。寫完了,全班交上去,老師就先斬后奏地說(shuō):“這可是試卷的題,你們要記住了。”我心想:我沒(méi)有記住,在加上去是亂寫的怎么辦?怎么辦?我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來(lái),我恨考試。”
臨近畢業(yè)了,同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒,班里有人問(wèn)QQ;有人問(wèn)號(hào)碼;也有人直接買同學(xué)錄,發(fā)給全班同學(xué),甚至發(fā)給老師的都有。
我們說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字,都給自己留下了美好的回憶。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇16
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來(lái),人們都已 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎,明天就要考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的`,準(zhǔn)別迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到即將到來(lái)的畢業(yè)考試,想到爸爸媽媽說(shuō)的話:“你如果這次考不好,你以后就不用上學(xué)了,去打工掙錢!蔽倚睦锬参,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分。想到這里,不由得感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外……
這是,蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。可“萬(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,對(duì)不住老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。想到這里,我的心不禁顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇17
太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕,頓時(shí),小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。
用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切,同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發(fā)盤成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的`神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì),但最終卻很快樂(lè)。
她常常獨(dú)自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng),常常獨(dú)自到湖邊聽(tīng)水,常常到山坡上賞月,都是獨(dú)影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。
這一天,她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課,手中的書本突然不聽(tīng)話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書放好,并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂(lè)吧!幫助別人的快樂(lè)。
從此,她不再孤獨(dú)了,伸出手去幫助別人,因?yàn)樗昧丝鞓?lè)的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè)。她也不再是原來(lái)的自己,舉手之勞誰(shuí)都可以做,如果人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),那世界將會(huì)更加美好,她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影,對(duì)待鏡子中的背影要用心,面對(duì)著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂(lè)是什么!
忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著自己!
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇18
朋友們都說(shuō)我變了,變成了另外一個(gè)人,變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的女孩。我為什么會(huì)變呢?
說(shuō)起我為什么會(huì)變,那還得從上個(gè)星期四說(shuō)起。
星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項(xiàng)重要的活動(dòng) 。那天,我們勞動(dòng)組一組沒(méi)“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū),去“要”掃帚,那哪是要!簡(jiǎn)直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“假小子”,大家一看我大步流星的闖過(guò)去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對(duì)我們班有名的“長(zhǎng)脖子”說(shuō):“哼,見(jiàn)我一來(lái)全都溜了,他們見(jiàn)了我,就像老鼠見(jiàn)貓—快跑。”他說(shuō):“別得意洋洋,你看你,還像個(gè)女孩嗎,簡(jiǎn)直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的`“女孩”。
我一下子懵了,原來(lái),我在他們心目中是如此的不可愛(ài),如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛(ài)。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū),一邊思考,一邊掃著地上的紙屑。
從那以后,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都說(shuō)我變了,都說(shuō)我舊貌換新顏,變成了一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇19
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光過(guò)去了,我們也要和母校、老師、同學(xué)告別了。
在面對(duì)人生的第一次畢業(yè),難免會(huì)有些激動(dòng)和難過(guò),激動(dòng)的是我要成為一個(gè)中學(xué)生了,難過(guò)的是我要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),六年同窗,這友誼哪能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)呢?
在我們班同學(xué)們都不是很團(tuán)結(jié),常常打打鬧鬧,有時(shí)候還鬧到老師那兒去,尤其是男生,但是時(shí)間久了,也就習(xí)慣了。這種生活也挺好的,我們一起度過(guò)的每一天都少不了歡樂(lè)的笑聲。
經(jīng)過(guò)六年的朝夕相處,我們結(jié)下了很深的友誼,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起開(kāi)心,一起難過(guò)。
我們一起經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,一起嘗到了成功的喜悅,一幕又一幕在腦海中浮現(xiàn)。最后祝同學(xué)們:青云直上。
老師,在我人生的道路上,是您為我點(diǎn)亮了一盞明燈,是您為我指引前進(jìn)的方向,更是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的`世界里翱翔。
老師,您的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)銘記于心,是您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)陌生的字母和文字。也許您不記得有我這個(gè)學(xué)生,但是我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住有您這個(gè)老師的!最后祝您:桃李滿天下。
母校,我的母校不是很大,但它給予我們的太多了,因?yàn)橛兴覀兿嗷ゲ拍苷J(rèn)識(shí)。走在母校的小路上,一瓦一磚,一草一木,母校的每一個(gè)角落,是那么的熟悉!最后祝母校:人才輩出。
在離別小學(xué)生活的同時(shí),別忘了還有一次畢業(yè)考,希望大家都考得很好,讓我們一起加油吧!
在中學(xué)生活的時(shí)候大家一定要:“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇20
假如我是一張畢業(yè)考試卷,我身上可能有清秀的字跡與密密麻麻的修改符號(hào)。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到考場(chǎng)時(shí),我會(huì)看到一些同學(xué)談笑風(fēng)生的走進(jìn)考場(chǎng),一副胸有成竹的樣子,或是一些邊走還邊看課文的考生,愁眉苦臉的模樣,他們抱怨著自己哪沒(méi)復(fù)習(xí),老師沒(méi)有講,或是來(lái)自父母的壓力。他們知道人生第一個(gè)臺(tái)階已經(jīng)來(lái)了……
“鈴鈴鈴……”隨著鈴聲響起,我與我的`同伴被考官抱出辦公室,來(lái)到考生所在的“考場(chǎng)”。我被考官發(fā)給了一個(gè)眉清目秀的小姑娘手中!艾F(xiàn)在開(kāi)始答卷。”考官宣布考試正式開(kāi)始,一陣陣紙張的畢畢剝剝與筆尖吱嘎吱嘎頓時(shí)響起。小姑娘也開(kāi)始做起來(lái)。
我環(huán)顧四周,瞧,小姑娘斜后方的那個(gè)高個(gè)男生正在抓后腦勺,大概遇見(jiàn)難題了吧!在小姑娘面前,有個(gè)戴眼鏡的短頭發(fā)女孩,她邊做邊仰頭看天花板,似乎天花板上有答案似的。哎呀!有個(gè)小男孩頭上滲著汗水,因?yàn)樗匿摴P壞了。我正在著急。沒(méi)想到一個(gè)小女孩伸手把自己的備用鋼筆遞給了那個(gè)小男孩。真是“溫暖無(wú)處不在!”
“哎喲!”我叫了起來(lái),原來(lái)是小女孩把“謄抄”寫成“譽(yù)抄”了,然后她就拿鋼筆擦擦了起來(lái),雖然有些疼,但畢竟小姑娘少扣兩分呀!這點(diǎn)兒疼還是值得的?纯磿r(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,不過(guò),小姑娘還是做得完的。我自己看了看,原來(lái)潔白無(wú)暇的身上已經(jīng)有了小姑娘漂亮的字跡,她每一筆都寫得仔細(xì),生怕寫錯(cuò)了。
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