【推薦】初一作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文 篇1
“時(shí)間如流水”,這話真不假。眨眼間,我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時(shí)代,我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而,偏偏在這個(gè)緊要時(shí)期,教育局紅頭文件一下,課堂時(shí)間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習(xí)的時(shí)間不就少了許多嗎?可這畢竟是教育局的命令,我們也無可奈何。
叮呤呤。上課了。第一節(jié)是語文,伴隨著清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室門。我看了老師一眼。不好,老師臉色不好,看來我們又要被訓(xùn)斥了。果然不出我所料,不一會(huì)老師就開始了。L,你的語文作業(yè)呢?J,你的'作文呢?W你的閱讀筆記呢?我的天!語文老師您說完了嗎。。。。。。?又度過了一段漫長的時(shí)間,語文老師終于說完了?墒窍抡n鈴也響了。敬愛的老師,現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。
第二節(jié)課是物理。語文老師一上陣就被時(shí)間打趴下了?纯茨阄锢砝蠋熢趺礃樱亢!物理老師出手不凡啊!不一會(huì),一黑板的白字就有了。不過我們做練習(xí)的時(shí)間就少了許多。
自從改時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多了,師生似乎都已適應(yīng)了。老師變得更加珍惜時(shí)間了,甚至于在給我們的導(dǎo)學(xué)提綱里都印著“讀書P30——P32頁,時(shí)間:5分鐘”。而我們聽講也更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率也因此提高了許多。
呵!時(shí)間改得不錯(cuò)嗎!其實(shí)課堂減少5分鐘并不會(huì)影向?qū)W習(xí)。相反,它提高了我們的學(xué)習(xí)效率?磥,對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是態(tài)度問題。態(tài)度良好,說不定壞事也能變成好事。
初一作文 篇2
世界上的美麗有千千萬萬,惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕牛粋(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥叫,一片新嫩的綠葉,一縷和煦的清風(fēng),都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。
我沒有如花的容貌,也沒有過人的才華。茫茫人海,我只是其中一朵極其普通的浪花。但是我告訴自己,每一朵浪花都是獨(dú)一無二的,都是一道美麗的風(fēng)景。這就是我,一個(gè)因自信而美麗的女生。
小時(shí)侯,我膽子很小,許多事情都因怕做不好而不敢去做。老師和爸爸媽媽多次教導(dǎo)我:許多事情不是因?yàn)殡y度大而讓人們失去了去做的信心,而是因?yàn)槭チ俗孕挪烹y以做到。在他們的鼓勵(lì)下,我漸漸明白了自信的重要性,也逐漸變得自信起來。
記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我代表學(xué)校參加煙臺(tái)市中小學(xué)電腦制作比賽。賽前,我在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí),作了精心而充分的準(zhǔn)備。
到了比賽那天,一些參賽選手精神過于緊張,臨場膽怯嚴(yán)重影響了他們的水平發(fā)揮。見到這種情況,我暗暗給自己打氣:“別緊張,我能行!”輪到我上場了,我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸,送給臺(tái)下的'同學(xué)們一個(gè)自信的微笑,便邁步走上了演示臺(tái)。不知為什么,站在臺(tái)上,我竟一點(diǎn)兒也不緊張,只覺得有一股神奇的力量在推動(dòng)著我、鼓舞著我。我那天的表現(xiàn)出乎意料的完美,最后我竟取得了第一名的好成績。
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是你心愛的寵物,使你與它永不分離;自信,是沙漠里的一片綠洲;自信,是黑暗中的一絲光明;自信,是孤單時(shí)的一聲問候;只要有自信,任何困難都不是你的對(duì)手,我們應(yīng)當(dāng)有信心克服一切困難;戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難,應(yīng)該正確面對(duì)它,正視它;對(duì)自己要有信心。
因?yàn)閾碛凶孕,所以在困難面前我迎難而上,從不輕言放棄;因?yàn)閾碛凶孕牛晕以诖煺壑凶兊脠?jiān)強(qiáng),在競爭中變得勇敢。
我堅(jiān)信,只要努力,一定會(huì)有收獲。自信,它是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)好幫手。自信,它給予我生命無限的希望。自信,它將陪伴我走完人生這條坎坷的道路。
初一作文 篇3
朝著太陽奔跑
孩子,朝著太陽奔跑,你的影子總會(huì)落在身后的。
——題記
街上匆匆忙忙的人影中若隱若現(xiàn)幾副稚嫩的笑臉,幼小的身軀或背著,或提著比自身大幾倍的東西,匆匆趕往培訓(xùn)班。家長送的,自我走的,坐公車的,數(shù)不勝數(shù)。而那些孩子,或愁眉不展;或興高采烈;或怒目圓睜;或面無表情。不禁掂了掂自我手中簡單的袋子——好輕。
朝氣蓬勃的青年們,正拿著報(bào)紙,一欄一欄尋找招聘啟示。眉頭總是皺著,似乎永遠(yuǎn)都松不開。然而,殊不知腳下人生的第一步漸漸邁向遠(yuǎn)方。當(dāng)愁眉最后舒展的時(shí)候,從那一汪閃耀著光芒的眼睛里,從那深邃遼遠(yuǎn),背負(fù)著行囊的眼神里,便詮釋了期望。
迎著晨曦之光,鶴發(fā)童顏的老人們身著運(yùn)動(dòng)服在路上健步奔跑著,遠(yuǎn)眺著山腳,竟還有幾些年過花甲的人們悠閑地放慢步伐,老人也晨練?我望著,想著,心中的想法被他們改變著,頓時(shí)感覺離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),是不是需要什么建起一座橋,讓我走過去細(xì)細(xì)地看一番,才能悟懂其中的奧秘?
打開電視,一屆又一屆少年比賽拉開帷幕。有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的少年,正自信昂揚(yáng)地訴說著心中永不褪色的憧憬。每當(dāng)這時(shí),我總是微笑地凝視著他們,只用眉目表感,就已足矣。是不是同齡人心中都有一架大橋,能夠跨越千山萬水,跨越不一樣家鄉(xiāng)的隔膜,聚集到橋上的`最高點(diǎn)眺望遠(yuǎn)方——那就是自我的未來。
稚氣的孩子,血?dú)夥絼偟那嗄,白發(fā)蒼蒼的老人們。難道是誰刻意要求他們?nèi)ヅ嘤?xùn),去工作,去晨練嗎?不,不是的。茫茫人海中,總有那么幾個(gè)人正朝著陽光奔跑,他們有自我的抱負(fù)和理想,正在刻不容緩地朝光明和期望奔跑著,即使那很艱辛。就是因?yàn)榘具^了這一個(gè)又一個(gè)艱辛,才得以超越自我的影子,并且超越自我。因?yàn)樗麄兂柋寂埽敉磺,自我的影子永遠(yuǎn)傲然地屹立在身體前方。
“永不放下,我生如夏花!蔽也辉富ㄩ_半夏,我要讓自我綻得更絢爛。
追溯那永恒不變的追求,朝著太陽奔跑吧。
初一作文 篇4
瓜子大聚會(huì) 隨著音樂響起,上課了。我們坐到了自己的座位上。只見王老師兩手空空地走了進(jìn)來。 接著,王老師叢講臺(tái)里拿出了一疊白紙,并發(fā)給了我們。我看著這一張白紙,心里想道: 會(huì)不會(huì)讓我們折紙呢? 過了一會(huì)兒,王老師從柜子里拿出了一袋瓜子。然后一把一把發(fā)給了我們。 王老師說:“接下來,我們來聞瓜子,不許偷吃!蔽业谋羌鈩偪拷献,香味就迎面撲 來,甜甜的,是奶油味的,還帶著一絲絲咸味兒呢! 令人期待的.嗑瓜子大賽開始了。我先把瓜子放在兩顆大門牙中間,使勁一咬,再用手指甲 塞進(jìn)瓜子殼縫里,雙手一扒,一顆米黃色的果仁兒就掉了下來。都怪我平時(shí)不太吃瓜子,嗑得慢。
終于結(jié)束了。一看大部分人都比我要多,只有余升潛跟我一樣。 不用說,嗑完了肯定是吃,我一口氣就把瓜子仁吃了下去,嘴里頓時(shí)充滿了瓜子濃郁的甜 味兒和咸味兒。 樓云瑋三十六顆,陳柯宇也三十六顆!坝袥]有更多的了?”王老師問道。 教室里一片寂靜,那就是說沒有了。 這節(jié)瓜子班隊(duì)課真有意義。
初一作文 篇5
說實(shí)話,我著實(shí)覺得故鄉(xiāng)沒什么好看的。只是細(xì)水長流的托了我十三年的情。
我沒有偉人那樣高尚的情懷,隨筆一些就是如詩如畫。她就是普通,只是滿天星光中的一點(diǎn)。再亮,那也是一抓一大把。我卻還是獨(dú)戀著她,無論是否知悉,都待她如初見。哪哪都勉強(qiáng),哪哪都一般。
每天老母雞扯著嗓子叫喚的時(shí)候,便是一天的開始。太陽從地平線緩緩升起,遠(yuǎn)處冒氣炊煙幾縷,天色由灰暗漸漸轉(zhuǎn)為明亮。人們忙碌的一天開始。我最喜歡早晨那令人清爽的空氣,帶著一身泥土的芳香奔波,盼著披上一肩璀璨星光,盼著路燈熄滅,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
放眼望去,是大山連綿優(yōu)美的曲線,迂回綿延,云霧繚繞,縱使我爬上最高的老樹,也沒見過山的另一頭是什么一派景象。我只是熟悉這里,如同熟悉我自己一般。清澈的天空,斑斕的野花,無邊的大山,墨綠的樹林,起伏的田野,臟兮兮的小泥路。成群的孩子,憨厚的農(nóng)人,快活的小曲,樸素的民生。金秋的`桂香,寒冬的陽光,春日的生機(jī),夏日的瀟灑。遍布?jí)m土的水泥馬路,黯淡昏黃的老路燈,肆意瓢潑的大雨,張揚(yáng)狂野的日落。有令人親切的,干凈的臉龐,一路的歡歌。
兒時(shí)我只留意他的灑脫。閑來無事與奶奶結(jié)伴同行去菜園,小小的肩頭上扛著把沉重的大鋤頭,“吭哧吭哧”的一路跌跌撞撞。這兒趕雞,那兒撫花,又是小跑,又是蹦跶。滿目的綠色,非常晶瑩的綠,仿佛天空能倒映出似的。淺綠,青綠,寶綠,墨綠,深綠,由遠(yuǎn)至近,真像一副不用勾勒的山水畫,但自然的妙筆怎么是人為可以調(diào)和的,見過的,一定能記住這樣深入人心的綠,如此的美,如此自然,如此豁達(dá),如此獨(dú)一無二,如此清新脫俗。
等奶奶的背影變得金黃,被殘陽拉長。我用小爪子拍拍滿身的泥,衣服上又多了兩個(gè)小手掌印。搖搖晃晃秋風(fēng)落地,聽聽耳旁“嘩啦嘩啦”的流水聲,燕飛過,老樹葉落,隱露月光,薄暮深,我們轉(zhuǎn)身,一路長歌。
入夜捧一碗香甜的粉條,坐在門口的長凳,聽大人們的嘮嗑。聚精會(huì)神的盯著白熾燈下好幾只不斷撲閃翅膀的小蟲,表情有點(diǎn)呆愣愣的,暗想:真好。
山色悠悠鞠一捧小溪流,鵝卵石下走,灰瓦低屋繞村口。孩童眉眼彎彎,小花窗都溫柔。我看見,炊煙都落四周,廊橋的盡頭,半遮月光,如夢(mèng),憶舊。
后來就丟了這種感覺。
由雨洗刷后的空氣有一種香氣,說不清什么味道,不過絕對(duì)讓人貪戀。故鄉(xiāng)的雨飄飄灑灑,也是一般般,始終不會(huì)下太大或太小。聽那雨聲,不算細(xì)微,不是聒噪。果然一聽就能聽出來:對(duì),就是家里的雨。
不是平庸,我不禁被她吸引。歲月靜好,與世無爭。既陌生,又熟悉,既樸素,又繁華,既親切,又遙遠(yuǎn)。這份復(fù)雜的感情很難翻譯,可能她與我來說已經(jīng)重要到骨髓,可能只是淡淡的一抹感激,可能是一時(shí)翻涌出的一片熱情?赡芏加校赡芏疾皇。
誰也不知道。我沒有什么動(dòng)人的故事,下筆隨意,信馬由韁,散文而已,散錄一些散裝的片段,散敘一些散養(yǎng)的記憶。
故鄉(xiāng)呢,沒有平遙古拙,沒有興城質(zhì)樸,沒有敦煌蕭殺,沒有大理俠氣,沒有荔波秀麗,沒有沙溪清幽,沒有元陽別致,沒有麗江浮華……
她剔卻屏繞的山景 甚至沒有我家后頭的石橋來得耐人尋味。哪兒都不如,又哪兒的特點(diǎn)都能兼容一點(diǎn)。五味雜陳,大概也是某些人中意她的原因呢。
一張色彩斑斕的畫,總好過一張白紙吧。
初一作文 篇6
祖國啊
我是您的兒子
是飽受風(fēng)霜的母親的兒子
在草長鶯飛的季節(jié)
飲著清香的美酒
望江河?xùn)|去
我竟忘了
您那慘痛的經(jīng)歷
今天啊
警醒的刺耳的長鳴
使我再次想起了您
想起了你那疲憊的身軀
想起了你那蓬亂的發(fā)絲
想起了您那迷離的眼神
那如衰草一般的'——
我的母親
您拖著雙腿疲倦地
走在歷史的長廊
厭惡藍(lán)色的氛圍
恨著紫色的憂郁
對(duì)抗黑色的恐懼
可是啊孤獨(dú)阻擋了你
阻擋了
單槍匹馬的你
你只把你自己藏在那墻角
那個(gè)陰暗的角落
渴求著那光明——
那永無止境的民族解放的理想啊
您用慧眼指引前行的路
您用清風(fēng)吹散漫漫迷霧
您用礦燈照亮深不可測的洞穴
您用意志撐起我的意志
您用已知教我探尋未知
因?yàn)槟膱?jiān)忍
我們站起來了!
初一作文 篇7
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是“孝順、誠實(shí)”。
我家的誠實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩,發(fā)夾一不小心被我們弄壞了,回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天,媽媽說她的發(fā)夾不見了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說:“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我是誠實(shí)的好兒子。爸爸說:”發(fā)夾壞了還可以再買,而誠實(shí)是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)外公奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和外公奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽取外公奶奶的`意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的說著好話。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。”媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說過“百善孝為先,孝敬是沒有底線的。”就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,做一個(gè)孝順的女兒。
樹立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),大家也一起來曬一曬你們的家風(fēng)吧。
初一作文 篇8
“偷,”是一個(gè)不怎么見得光,也不太高尚的拙劣字眼?墒,那一天,我卻親身經(jīng)歷了這種偷的滋味……
事情的起因還是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮搗蛋的小侄子。我們一家人在鄉(xiāng)村老家過節(jié),趁著大家熱熱鬧鬧嬉笑聊天時(shí),他卻像個(gè)做賊的小偷似的,一溜煙跑到了后山上去,我偷偷地跟著他,唯恐他做壞事。
事實(shí)證明我沒有想錯(cuò),小家伙果然心懷鬼胎。他貓著腰,踩著泥濘的小路走了一段,來到了后山劉大爺家的蔬菜園子。他二話沒說,一個(gè)翻身就竄進(jìn)了那綠茵茵的美麗小菜園。
綠油油的萵筍、娃娃菜在肥沃的泥土里正面對(duì)陽光笑得燦爛,他這個(gè)劊子手卻毫不留情地踩在了它們的臉上和柔弱的身體上大肆開采。不一會(huì)兒,小家伙手里便捏了滿滿一把青菜,他還不肯善罷甘休,站起身來,鼓著腮幫子,張大嘴像老虎一樣深呼吸了幾口粗氣,又繼續(xù)蹲下來去扯那沾著露水的綠茵茵的蒜苗。真是太過分了,從來沒見過這么不知羞恥的小賊!
我氣得大吼一聲就跳出去,“住手!死小子!”本以為,經(jīng)我這么一吼,他應(yīng)該會(huì)嚇得丟菜而奔逃,可誰知,他聽見我氣沖沖的聲音,卻一點(diǎn)兒也不震驚和害怕,仍舊鎮(zhèn)靜地蹲在地上偷菜。菜園子的一半的蔬菜都被他洗劫一空了。
我氣得走過去扭住我他的肥頭大耳,怒聲說:“好啊你,才這么下就學(xué)會(huì)做賊了!還敢來偷別人家的菜?看我不把你捉拿回去,讓大家好好來教育你一番!”
“哎哎哎……等一下,姑姑,不是這樣的.……”
“人證物證都在,你還有什么可說?”我覺得這樣的自己威風(fēng)極了,像個(gè)剛正不阿的警官。我把小家伙拎到媽媽面前,說了一遍事情的來龍去脈,還準(zhǔn)備去把劉大爺請(qǐng)過來“當(dāng)堂宣判”呢?烧l知,聽了我的證詞,媽媽卻忍不住發(fā)笑,她柔聲道來:“你啊,是冤枉你的小侄子了,他哪兒來的這么大膽子去偷菜。∈亲蛱煳?guī)еs集時(shí)遇到了劉大爺,他說他老人家年紀(jì)大了,腿腳不靈便,便讓我們?nèi)グ阉鹤永锏牟硕颊貋。你侄子覺得好玩,所以自告奮勇去‘偷菜’啦!”
聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,繼而向小侄子道了歉。
哎,下次,可不能如此武斷了。
初一作文 篇9
秋,給人的感覺一直是平靜而又美妙的。當(dāng)一片樹葉慢慢變黃,當(dāng)一陣涼風(fēng)突然來襲,當(dāng)一縷輕柔的陽光照入心扉時(shí),你會(huì)清楚地意識(shí)到,秋,正在挎著即將裝滿碩果的籃子悄悄地走向人間,滲透世間每一個(gè)角落。
秋雨是纏綿的,它那時(shí)大時(shí)小的雨珠落在身上,讓你感受到一種說不盡的柔情。秋風(fēng)是詩意的,古今中外,多少偉大的`詩人都贊美過那縷攜著樹葉飄然而下的秋風(fēng),它載滿了思念的愁緒。秋花秋草代表著靈動(dòng)的果實(shí)勝利在朝,代表著可愛的一切正在茁壯成長,把秋天點(diǎn)綴得更加富有活力。
秋的腳印印滿整個(gè)人間,花園里有些堅(jiān)強(qiáng)的花仍在開放,尤其是菊花露出了可愛的笑臉,把這種歡樂傳遞到每個(gè)角落——田野里,一片豐收的景象,稻子綻開了笑臉,高粱樂彎了纖腰,農(nóng)民伯伯一年的辛苦在此時(shí)看到了豐收的景象,連枝頭的小鳥都在為之喝彩,訴說著秋天的來臨。大街上,松柏樹依然裹著綠色的衣裳。枝頭還有一些銀色的霜。這時(shí)的秋天已是濃濃秋意在其中,每個(gè)人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘氣的鴨子嘎嘎嘎地唱著秋的旋律,歡快的魚兒雖不能唱歌,但它用靈動(dòng)的身姿向我們展示著秋的光彩。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。因?yàn)橄矚g秋季的美景,才會(huì)欣賞這美麗的楓林景觀,體會(huì)秋的光彩。
秋,無聲無息。她悄悄走進(jìn)你我心間,使我們聆聽到生命的聲音,感受到迷人的心靈。
秋天,我為你喝彩,為你贊揚(yáng),在這秋意濃濃的時(shí)光里,就讓涼爽的秋風(fēng)拂去我們心中的灰塵,抹去我們思想上的庸俗。聽,無聲的秋風(fēng)在輕輕地低吟,它在告訴我們,那些庸俗、不純潔的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解秋天那心底的愛和永恒的美。
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