【熱門】初二時(shí)光作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二時(shí)光作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初二時(shí)光作文 篇1
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著,讀書的時(shí)光好似從指尖劃過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間就飛走了,閱讀像一把打開心房的鑰匙,從里面把你解救出來(lái),在書的時(shí)光里自由翱翔。
書中有著千萬(wàn)寶藏等待你去找尋,在書中你會(huì)知道許多。比如:魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的;還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。
在學(xué)校時(shí),每天早讀拿著書誦讀時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,當(dāng)你全神貫注地讀書時(shí),時(shí)間正從你的指尖劃過(guò),轉(zhuǎn)眼早讀時(shí)間已過(guò)去,當(dāng)它從你指尖劃去,與你招手,與你再見。
回到家,吃完飯后要寫作業(yè),可那書卻一次又一次吸引著我去讀,還未寫完作業(yè)卻先讀書,在我讀書時(shí),時(shí)間一點(diǎn)一滴劃過(guò)我的指尖,我卻全然不知,只是全神貫注盯著書看,當(dāng)我再想起作業(yè)沒(méi)寫時(shí)已經(jīng)很晚了,可我卻覺得只讀了一會(huì)兒還沒(méi)讀夠呢!但我卻不知在我集中讀書時(shí),時(shí)光早已從我指尖劃了過(guò)去。我雖然沒(méi)有感覺到,但也確實(shí)有時(shí)光劃過(guò)的痕跡。
在圖書館中,拿起書正在一字一句閱讀時(shí),卻全然不知時(shí)間過(guò)去了多久,眼睛盯著書,眼球轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)光流逝著,它毫不猶豫從我指尖劃過(guò),我卻無(wú)法將它留下。
書是令你全然忘我的,書是令你增長(zhǎng)知識(shí)的,書也是你成功路上的墊腳石。在學(xué)校,在家里,在圖書館,不管在哪兒讀書都使你增長(zhǎng)知識(shí),而你讀書的時(shí)光正在一點(diǎn)一滴從你指縫間飛過(guò)去,它與你招手再見你卻不知。
讀書時(shí),我會(huì)想象各種各樣的書中情節(jié),書像流星一顆一顆地劃過(guò)我的指尖。
我認(rèn)為讀書是件美妙而有趣的事,書可以充實(shí)你的.課余生活,也可以陶冶你的情操。以前的讀書時(shí)間總覺得很少,卻不知那一次又一次從指間劃過(guò)的時(shí)間加起來(lái)是那么多,在不知不覺中書的時(shí)光早已劃過(guò)。
初二時(shí)光作文 篇2
隨著時(shí)光的流逝,我已從一個(gè)頑皮的小妹妹成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的大姐姐,現(xiàn)在的我已經(jīng)開始與時(shí)光賽跑,因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考試了。
又是一個(gè)周末,我無(wú)聊地坐在窗前,有氣無(wú)力地讀著語(yǔ)文書。唉,怎么一轉(zhuǎn)眼就步入六年級(jí)了呢?小升初考試離我只有幾步遠(yuǎn)了,好想回到從前和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑呀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著窗外的景象:野花遍地都是,仿佛是大自然的花毯。小湖旁有一個(gè)小小的亭子,亭子外的小魚在湖里慢慢游動(dòng),有的還跳了起來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我要看看春天是什么樣子!笨吹竭@里,我不禁陷入了沉思……
還記得三年級(jí)時(shí),我和印楚凡在我家拿了許多零食,我們一起去小亭子那里吃。那時(shí),我們兩個(gè)手臂趴在亭子周圍的座椅椅背上,觀看亭下湖中小金魚游來(lái)游去,印楚凡激動(dòng)得差點(diǎn)掉下水去,我連忙拉住她,然后就一人吃一袋零食,你喂我,我喂你,不知過(guò)了多久,我們突然一起哈哈大笑。風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰,花瓣落在了我的頭上,小魚在水面跳著,我把花瓣拿下來(lái),放進(jìn)了印楚凡頸后的衣領(lǐng)里,等她回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)逃走了!敖o我回來(lái)!”“哈哈!”就這樣,歡聲笑語(yǔ)在四周回蕩,就像滿天飛舞的蒲公英種子。
后來(lái),四年級(jí)時(shí),我們又大了一歲,同樣,我們還是來(lái)到了小亭子,那時(shí),我們已經(jīng)不帶零食了,我們把自己的語(yǔ)文書拿出來(lái)共同學(xué)習(xí),你讀一句,我讀一句,你看看我的書,我看看我的書,然后一起朗讀文章……
又是一年,五年級(jí)了,我們兩個(gè)帶著畫板、顏料筆來(lái)小亭子寫生,她把我畫了下來(lái),我問(wèn)她為什么不畫風(fēng)景呢?她笑了笑,說(shuō):“六年級(jí)就要分班了,不知道你還會(huì)不會(huì)和我一個(gè)班,把你畫下來(lái)是為了留下做紀(jì)念!”我也笑了:“好,那我也把你畫下來(lái)!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”她在畫板上又畫了一只小鳥,小鳥站在我的肩膀上唱歌,印楚凡對(duì)我說(shuō):“這只小鳥就是我,你到哪兒,我就到哪兒!”我也在她的畫像旁邊畫了一只小鳥:“這是我,我要帶著你飛向藍(lán)天!”畫里的我們都微笑著,畫外的我們也微笑著,我們約定,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
一陣風(fēng)吹到我臉上,冰涼冰涼的`,打斷了我的回憶,想著想著,我的眼淚滴了下來(lái)。這么多年,都是印楚凡陪伴著我,陪我哭,陪我笑。我又一次去了那個(gè)小亭子,那里仿佛還能聽見我們的歡聲笑語(yǔ),仿佛還能看見她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這三年來(lái),我和她在這個(gè)小亭子里經(jīng)歷了許多許多,共度了許多美好時(shí)光,這些回憶會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在我心中,我會(huì)將它們做成一個(gè)畫薄,放在房間的一個(gè)角落,永遠(yuǎn)珍藏!
初二時(shí)光作文 篇3
什么是時(shí)光?我在求索,求索表象背后的答案。
時(shí)光的長(zhǎng)卷,沒(méi)有凝固,一切都是流動(dòng)的色彩。
時(shí)光的小說(shuō),沒(méi)有重點(diǎn),所有都是真實(shí)的語(yǔ)言。
時(shí)光無(wú)始無(wú)終,不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段,就這樣,綿延無(wú)限,無(wú)法用單位來(lái)測(cè)算。
時(shí)光無(wú)形無(wú)聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風(fēng),難以用物質(zhì)來(lái)衡量。
每天凌晨,晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)窗欞,這就是時(shí)光。
每天黃昏,夕陽(yáng)一步步挪向西方,這就是時(shí)光。
花前月下,有人在吟:人生幾何?
峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。
其實(shí),吟哦悲嘆間,“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過(guò),嘆息“彼時(shí)”也無(wú)可奈何,只是錯(cuò)上加錯(cuò),逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞,殊不知:彼時(shí)復(fù)彼時(shí),彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí),此時(shí)成蹉跎。
時(shí)光就是這樣,“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過(guò),即使痛惜“彼時(shí)”也于事無(wú)補(bǔ)。幡然悔悟時(shí),卻驚恐地發(fā)覺時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止,無(wú)法跨越那宇宙間最長(zhǎng)的距離,即使你的速度超過(guò)了光速,因?yàn),你已?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞,待到你發(fā)現(xiàn)了出口,單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí),它卻只讓你看到一個(gè)虛無(wú)而黯淡的背影。時(shí)光又開了一個(gè)天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。
請(qǐng)不要憎惡時(shí)光,時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無(wú)論你是富人還是窮人,無(wú)論你是好人還是壞人,正如首語(yǔ)所說(shuō)“時(shí)光的小說(shuō)沒(méi)有重點(diǎn)”。同時(shí),也不要忽略,時(shí)光“沒(méi)有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒(méi)有欺騙你,而是你欺騙了自己。
花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來(lái)的驚艷。他的努力,時(shí)光會(huì)看見;他的愿望,時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn);草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無(wú)邊。他的奮斗,時(shí)光會(huì)明白;他的理想,時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的.虛度,時(shí)光會(huì)了解;我們的美夢(mèng),時(shí)光會(huì)湮滅。
你可曾看見,落葉在空中劃過(guò)的弧線,那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是殘忍的;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是可愛的?
我在求索。
在罷筆的一剎那,豁然。
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的,答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石,時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客,庸者是時(shí)光的奴隸。
初二時(shí)光作文 篇4
有風(fēng),天上的云在毫無(wú)目的的游走,使得目光忽隱忽現(xiàn),你注意到,當(dāng)晚的月亮不特別明亮,不特別油黃,像一只被隨意擱置的柚,旁邊還有一株細(xì)小蒲公英。
那天是我期盼已久的一次慰問(wèn)福利院的活動(dòng),不得不說(shuō),幾天的準(zhǔn)備是緊張的,而對(duì)我而言,這幾天的生活也都是虛無(wú)的,等啊等,盼啊盼,總算是到了。
公交車上同行的人們歡聲笑語(yǔ),而我,卻是一言不發(fā),或許是這一切還是來(lái)的太快,我不知該以怎樣一種心情去面對(duì)他們,面對(duì)那些有些殘缺的生命,但很快就在我的忐忑中到達(dá)了目的地。那兒,微風(fēng)輕拂,院里不斷有走動(dòng)的人群,有的坐在輪椅上,腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內(nèi)彎曲,動(dòng)彈不得,但都無(wú)一例外的對(duì)我們微笑著,盡管在那些扭曲的臉上,笑容有些嚇人,但終究心是暖的。走進(jìn)幼兒病房,細(xì)瞧著這里的每一個(gè)人,他,22歲,身高卻不及我們腰間,但卻最是熱情。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對(duì)人的離別是最有感觸的,以至于我們出去后,他一直在門口巴著門,“啊,啊,啊”地呼喊著,好像在說(shuō)∶別走別走,竟讓我有那么一刻想留在這里一生,一世,他是個(gè)腦癱兒,也就是俗稱的智障;她,9歲,身子不過(guò)三四歲兒童般大小,不說(shuō)話,靜靜的玩著自己的鞋襪,看護(hù)人員笑說(shuō),這襪子一天得給她穿幾十次。再看她,竟是被捆在嬰兒床中的?醋o(hù)員解釋道∶她已經(jīng)很久沒(méi)下過(guò)床了,四肢都是軟的,上次放開她她就摔的臉上滿是血跡,她是來(lái)自星星的孩子,也就是自閉癥兒童。她,一個(gè)五歲的`孩子,看似正常也十分可愛,喜歡在床底與隨行的老師們玩捉迷藏,活蹦亂跳的,可又有誰(shuí)知道她是一個(gè)被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢?她,四五十歲的看護(hù)人員,深深的眼袋,深深的魚尾紋,深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來(lái),再普通不過(guò)的模樣,打理的很好的黑發(fā),洗的有些泛紫的手,卻也不難看出她是位極愛干凈的人,也曾笑問(wèn)“不累嗎?”“累啊,可又有什么辦法呢?”
命運(yùn),終究如此,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人能夠完美無(wú)暇,每個(gè)人都有各自的生命,可長(zhǎng)可短,但終究是不易的,可是也只有最開始,我們才是平等的站在上帝的面前,只是這生命給予的有些不太公平罷了。
柳枝被風(fēng)兒吹起,絮撲面而來(lái),我撩了撩凌亂的頭發(fā),深深的,深深的凝望,希望記得這最后一次,對(duì)這些殘缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被風(fēng)兒吹起,一個(gè)個(gè)細(xì)小的生命就這樣各奔東西,再不相見。
初二時(shí)光作文 篇5
夏夜,大雨滂沱?諝庵袏A雜著塵土與悶熱,即使是在卷簾門內(nèi),也是如此感受。
爸媽有事出門三日,臨行前交代我在店鋪里等著外婆來(lái)。我趴坐在窗臺(tái)上,雨滴落在地上的聲音,感覺冷冷的,看著外面,視線逐漸模糊起來(lái)…。
七點(diǎn),狂風(fēng)和大雨的鬧劇愈演愈烈,隔著卷簾門也能聽到他們的不滿。“外婆,你怎么還沒(méi)到?平常不是四十多分鐘就到了嗎?”我拿起手機(jī)給外婆打電話,心里埋怨著因外婆的“遲到”讓我又多在“寒風(fēng)刺骨”的屋里多受些時(shí)分的折磨。外面已狂風(fēng)大作,大地已籠罩在黑暗之中。
八點(diǎn),“咔嚓——咚”大概是外婆到了。拉起卷簾門,我看見外婆正在收攏的傘已經(jīng)破爛不堪——傘骨已經(jīng)折斷好幾根,掛在傘面上搖搖欲墜,似是為這陰郁的天氣而無(wú)奈。外婆似乎注意到我的視線一直停留在傘上,急忙把傘放在一邊,理了理濕漉漉的衣衫,走進(jìn)來(lái),堆起笑臉對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)吃飯吧?你先玩,外婆這就去做飯!蓖馄呸D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我卻不能忘懷剛才外婆臉上堆起的皺紋與她焦黃的、瘦得顴骨高高突起的面容。淚水悄無(wú)聲息地滑落,上個(gè)月見到的外婆,明明年輕許多。多了幾條皺紋?我不愿去數(shù),停止回憶,拭去淚水!巴馄拍憷洳焕浒?先把衣服吹干再去做飯嘛!”“沒(méi)事,耍這么久了,肯定都餓得狠了,先做飯,先做飯!蓖馄乓贿呌每粘龅氖植寥ツ樕系挠晁贿叴掖掖鸬。
飯菜端上桌,冒著熱氣,像迷魂煙,使我饑腸轆轆。我狼吞虎咽了幾口,卻突然注意到外婆的'碗筷絲毫未動(dòng),同外婆被淋濕的衣衫一起散發(fā)出看得見的寒氣。心似外面的滂沱大雨,起伏不定。外婆打了個(gè)冷戰(zhàn),像是如夢(mèng)初醒般說(shuō)道:“我先上樓吹衣服,你吃完把碗筷放到桌上就是,等會(huì)兒我來(lái)洗!蓖馄判α诵D(zhuǎn)身上樓。又是剛才那般笑容。有時(shí)光的無(wú)奈與匆忙——望著外婆瘦小的背影,我的思緒又隨淚水一起噴涌而出。剛才的外婆,莫不是又蒼老了幾分?到底多了幾條皺紋?一、二、三、……這次,我不能停止這泛黃的回憶…。
時(shí)光長(zhǎng)河中,對(duì)外婆的記憶是泛黃而又老舊的,伴隨童年,伴隨外婆的皺紋,隨著時(shí)間的推移,漸漸淡去,又時(shí)而加深。但我悟到,或是我許久未撥開那,朦朧的面紗——時(shí)光未舊,只是落滿塵灰。
初二時(shí)光作文 篇6
§Chapter1
“門邊閃出一個(gè)人影……”
這是熏第一次與他相遇的場(chǎng)景了。
怎么說(shuō)呢,這簡(jiǎn)直像一場(chǎng)夢(mèng),只有當(dāng)他的頭像再次閃爍時(shí),她才知道,這的確是事實(shí)。點(diǎn)開
“Hi!”他說(shuō)。
“Hi!”她說(shuō)。
此后便沒(méi)有了談話。
§Chapter2
他是羲,是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,也是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)走的。
當(dāng)男生女生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假重又回到這里時(shí),難免會(huì)有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走,就像一群吵鬧的'小麻雀。“咔”。像是被人拉了電閘,教室里一片靜謐。熏抬頭一看,只見一個(gè)黑色身影從門邊閃過(guò),順著大家驚奇的眼神,背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。
熏笑了一聲:“真像個(gè)黑烏鴉!”隨著黑一套想往上看還真有點(diǎn)難——這時(shí)的熏才發(fā)現(xiàn),他盡是如此地高!對(duì)比那一身釘著鉚釘?shù)囊路,這張臉到?jīng)]給熏太多驚心動(dòng)魄。只是劉海很厚,遮住了大半個(gè)臉龐。過(guò)了一會(huì),劉老進(jìn)來(lái)了,于是,議論便戛然而止了。
她知道,羲是個(gè)劣跡斑斑的孩子,(其實(shí)羲比熏還大,叫孩子貌似不太好吧)他剪他喜歡的發(fā)型,他差不多一個(gè)星期交一個(gè)女朋友,他隨心所遇地喝酒,抽煙,他肆無(wú)忌憚地罵著臟話,他像抽了風(fēng)一樣在馬路上與別人飆車但熏一開始就不認(rèn)為羲壞到骨髓,他只是叛逆。
當(dāng)然,這些別人還不知道,這些只是老師跟她說(shuō)的。老師非常擔(dān)心這樣的人進(jìn)來(lái)會(huì)不會(huì)影響班風(fēng)——至少經(jīng)過(guò)半年,曾經(jīng)的班風(fēng)已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師當(dāng)然得跟熏說(shuō)。熏是班副,又是老師心中的乖乖女,不和她說(shuō)。跟誰(shuí)說(shuō)呢?
當(dāng)然,老師并不知道,這個(gè)貌似乖巧的身軀里,種子也在萌發(fā),但,至少她懂得什么時(shí)候該做什么,也就表現(xiàn)得沒(méi)這么明顯。十幾歲的孩子么,那個(gè)不叛逆?
§Chapter3
早讀課,波瀾不驚,在同學(xué)們游離的眼神中度過(guò),熏顯然不太認(rèn)真,她總是有意無(wú)意地往后瞥一下,羲已經(jīng)和旁邊的磊混得很熟了。兩個(gè)人有說(shuō)有笑,與剛才有些不同,羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄,大概是為了裝酷才帶的吧!拔梗 迸赃叺牧掌搜话,熏狠狠地瞪了她一眼,才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙,不是一般的痛!
“叮——”條件反射地走向走廊,大家就說(shuō)開了“新來(lái)的那個(gè)叫什么?好酷啊!”“誒,你說(shuō)他怎么那么高!”“他的劉海好個(gè)性!”當(dāng)然,這基本上都是女生說(shuō)的,男生眼里卻分明有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺,熏在里面靜靜地聽著,看著,只有她一個(gè)人知道他太多事別人幾乎一無(wú)所知。她也不想說(shuō)說(shuō)了就沒(méi)什么意思了,她喜歡聽他們互相調(diào)侃。熏看了看羲,他目不斜視,沒(méi)聽到般淡定,仿佛早已習(xí)慣。
未完,待續(xù)~
初二時(shí)光作文 篇7
總覺得時(shí)光還早。一切都還來(lái)得及。
轉(zhuǎn)眼就冬了。我喜歡冬天里那冷得透人心的風(fēng),吹在臉上即使狠冷,但卻非常的'舒服'。
還記得十一、二歲的少年急急地沖出校門到外頭到處去瘋,在那個(gè)三十多度高溫的下午,與她們背
著書包在馬路上狂奔,任憑暖風(fēng)肆意的吹向我的臉頰。
若你許我一段時(shí)光
有人說(shuō):時(shí)光就像你握在手中的一捧沙,你握得越緊,他就流失的越快。相反,你握得松一些.
它卻會(huì)變得老實(shí)一些了。
但這些所謂的時(shí)光沙子總會(huì)流盡的`吧,,???
人生天地之間,若白駒過(guò)隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽(yáng);隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。],忽然而已。
時(shí)光...摸上去,它是冰的。
誰(shuí)都不愿做個(gè)尋找時(shí)光的孩子,但...又有多少人真正把時(shí)光放在了心上,??
誰(shuí)都不能幸免不做那個(gè)丟失時(shí)光的孩子,誰(shuí)都得與那無(wú)情的時(shí)光相遇......但不是每段時(shí)光
都叫流年。
青春,一個(gè)多么美好的詞。或許,每個(gè)人都曾以為青春永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)完。但過(guò)不完的
青春也總有一天會(huì)過(guò)完吧,
年少輕狂時(shí),放蕩了那些時(shí)光。
趁著好時(shí)光,好好念一次。
趁著好時(shí)光,好好恨一次。
趁著好時(shí)光,好好瘋一次。
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