幸福六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幸福六年級作文，希望能夠幫助到大家。
幸福六年級作文1
幸福，是甜美的，幸福，是美好的，只要你用心觀察，幸福，就是這么簡單。
記得是在小學(xué)，我很頑皮，不聽媽媽的話，總是去外面的小攤小販里買不衛(wèi)生的食物。終于有一天，我喉嚨發(fā)炎，就是因為總?cè)コ赃@些食物，導(dǎo)致我發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，摸了摸我的`額頭，"呀！這么燙，發(fā)燒了，是不是又去吃那些不衛(wèi)生的食物了？“ ”嗯“，我回答。之后媽媽抱著我去往醫(yī)院，那是已經(jīng)9點多了，公路上沒有一輛的士，媽媽只好自己開電動車去往醫(yī)院。 到了醫(yī)院里，醫(yī)生給我測量了體溫，39。4°，發(fā)燒的很嚴重了，醫(yī)生拿來針，扎進我的手中，很痛，但媽媽也在邊上說”不怕，你是男子漢“。在打針的2個多小時里，媽媽一直在我身旁守候，此時，幸福從我手中，悄然經(jīng)過。
記得還有一次，我有一個壞毛病，總愛亂丟東西，不愛清理，使得我的物品，一個接一個的”消失“，于是，媽媽幫我安排一個表格，每天按時清理，這樣就不會亂丟東西了，幸福又從我的桌子上悄悄經(jīng)過。
幸福，就是這么簡單，只要你留心觀察，做好每一件事情，就一定會找到你的幸福。
幸福，就是這么簡單。
幸福六年級作文2
我們家是一個溫暖、和諧的家庭，經(jīng)常會有一些有趣的事發(fā)生。
記得有一次，我們坐在沙發(fā)上看電視，爸爸突然發(fā)現(xiàn)了什么，指著我的鞋說：“拖鞋是不是壞了？”媽媽聽到這立馬蹲下去看，有一條縫，：“喲，真壞了！”我們就不知怎么笑了起來。媽媽又說：“看，我們家都不訓(xùn)你，反而都笑了�！�
剛上初中的時候，我還沒適應(yīng)初中的生活，心情總是很差。回家了，我把書包往沙發(fā)上一扔說：”今天不高興�！皨寢尶吹轿疫@樣，又開始了，：“你得學(xué)會調(diào)整心態(tài)，不能老這樣�！苯又终f：“你要有什么不開心的事，可以說出來，我們幫你解決�！边@句話讓我的心里暖暖的.，這幸福給了我溫暖。
之前去北京玩，我們一家走在頤和園的山上，我又調(diào)皮地跑著去下坡，下坡時不時回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹葉，我正玩著高興，一不小心腳崴著了，我就立馬呼喊，爸爸媽媽趕緊跑過來問我：“怎么了？”“腳崴著了�！眿寢尶纯次业哪_被嚇住了，“腫了這么大�！蔽乙豢矗鞘枪穷^。媽媽才回過神來，之后我扶著爸媽走下了山。
家是個溫暖的地方，那里存著我許多美好的回憶，這是屬于我的小幸福。
幸福六年級作文3
從我記事到現(xiàn)在，我有我覺得的很多的幸福。而現(xiàn)在回憶起來，小時候的幸福真是太可笑了。小時候，我經(jīng)常拿個小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數(shù)，然后倒回去，再一粒一粒地數(shù)，這樣一次一次地倒，再數(shù)再倒……你一定覺的這很無聊，是啊，隨著我的長大，我也覺得這很無聊了。
這時我發(fā)現(xiàn)了新的幸福。那就是電動車。我六七歲時，我家買了一臺“奧柯瑪”牌子的'電動車。每天上學(xué)時，我背個小書包，座在后面的小座位上，迎著風(fēng)，一種酷酷的感覺。我心想：“這個小座位好好哦，沒有小座位的電動車不是好電動車。”我又長大了，電動車“老”了，買了小汽車，幸福又沒了。
又在這時，我又找到了新的幸福，那就是窩在家，一邊抱著一大堆零食，一邊看著自己喜歡的書。因為我喜歡吃零食，又喜歡看書，不喜歡出去玩，所以，現(xiàn)在我認為這就是幸福。這是我的幸福，雖然有些可笑，但回憶起來還是蠻甜蜜的。我想，再過幾年，我也許會找到新的幸福，但那些經(jīng)歷過的幸福我是不會忘掉的，因為那是我的成長足跡哦！
幸福六年級作文4
幸福是七色彩虹，幸福是酸甜苦辣，只有你細心去體會去感受，你才會知道幸福對于我們來說是多么的重要！
幸福是甜蜜的。記得在我8歲時，我學(xué)騎自行車。正當(dāng)我騎得起勁時，只聽見傳來一陣車響，我想停下來，由于當(dāng)時太緊張，腳踩在地上時，沒有踩穩(wěn)，撲通一聲摔了一跤。此時，媽媽以迅雷不及掩耳之勢沖上前來，焦急地問：“心萍，哪兒摔傷了？”立刻背起我去醫(yī)院。當(dāng)時，媽媽對我的關(guān)心溫暖了我的全身，所以我說幸福是甜蜜的。
幸福有時是酸酸的。當(dāng)我做完作業(yè)時，正想休息，媽媽像偵探似地進了我的房間，說：“快做作業(yè)，休息什么！家庭作業(yè)都做完了嗎？”我只是休息一下嘛！我心里想著。媽媽似乎看透了我的心思，又開始教育我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你現(xiàn)在要抓緊時間學(xué)習(xí)，俗話說的好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，好好學(xué)習(xí)吧，孩子！”無奈，我只能乖乖去做作業(yè)了。其實，父母的嚴厲督促也是一種幸福，只是心里有時會覺得酸酸的'。
幸福有時是辣辣的。當(dāng)我考試考不好時，我傷心地回到家中。媽媽一見成績單，臉上滿是烏云。于是，開始念“緊箍咒”了，弄得我耳朵不得安寧。要是有客人在也不例外，這時我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。雖然我知道媽媽完全是為了我好。
幸福的滋味很豐富，這些都來自于我的麻辣媽媽！
幸福六年級作文5
我認為只要妹妹能夠乖一點，不吵吵鬧鬧，讓我安靜的'做作業(yè)，那便是幸福.偏偏總是那么不人道，天天那么吵，偏偏有一天，她那么乖，讓我大吃一驚.
那天是星期六，我靜靜地做作業(yè).突然聽到敲門聲，一定是姐姐.我隔著門問她:你為什么要玩？不要影響我做作業(yè)。.我一定不吵，我只想和你一起做作業(yè)，她回答說。既然她這么說，我總是不好意思把她關(guān)在門外，那就再上當(dāng)受騙吧。我讓她進來，給她筆和紙，讓她在紙上涂鴉，那是她的作業(yè)。時間一分鐘過去了，我很驚訝姐姐還在涂鴉，還是像一開始一樣安靜。她以前不是一個有耐心的人！
很長一段時間后，我完成了家庭作業(yè)，然后開始整理家庭作業(yè)書。剛完成，姐姐說：姐姐，你有空嗎？我想看貓和老鼠。這不像她。通常她想看動畫片，直到我同意。既然她今天很好，我就滿足了她的要求，讓她看貓和老鼠。聲音很輕，她也同意了，我在讀書。
沒想到姐姐這么乖，真的很難捉摸.那一天，我感到高興，既然她今天這么好，我想她將來會很好。
幸福六年級作文6
我最大的愿望就是一家人幸福地在一起。與爸爸媽媽在一起的時光，會讓我感到幸福，哪怕是在寒冬，幸福指數(shù)也不會有一絲減弱。
那是一個冬天的早晨，書桌上一小疊作業(yè)終于被我“征服”了，我舒展了一下身子，從書房走到客廳，一眼就看見媽媽坐在沙發(fā)上，正捧著一本書看。我的媽媽非常愛看書，什么散文、小說……她都喜歡，尤其喜歡看歷史書，也經(jīng)常叫我和她一起看。
此時，我好像受到神奇魔力的吸引，悄悄地走到她背后，偷偷瞄了一眼，哦，是一本介紹故宮的書。我在媽媽身邊站了一小會，但是媽媽太專注了，沒有注意到我，于是我也回房間拿出一本沒有看完的《大林和小林》，坐到媽媽身邊津津有味地看起來。
就在我和媽媽沉醉在書中的時候，爸爸回來了。我們家里有一條不成文的規(guī)定，凡是有人在看書，其他人不能看電視。于是，一向不愛看書的爸爸也無奈地隨手拿起一本雜志翻了起來。
就這樣，客廳里只有書頁翻動的沙沙聲。此時，茶幾上，還有被人遺忘的金銀花茶，飄著淡淡的'香味。就在這樣的一個早晨，即使沒有沐浴在暖暖的陽光里，一家人坐在一起看書的場景也讓我感到溫暖。
我喜歡這種安靜和諧的感覺，更喜歡這樣一家人沉浸在書香中的氛圍。我看看爸爸，又看看媽媽，然后重新拿起書，讓自己再一次回到了這種簡單的幸福中。
幸福六年級作文7
幸福是什么？幸福是一幅幅油彩畫，是一張張多姿多彩的照片。幸福是什么？拿好書包，我去問問那可愛的小鳥：小鳥幸福是什么？小鳥快樂的回答著：幸福就是能夠自由自在的飛翔！我生知人類只有靠科技才能飛翔，不可能自由自在的飛翔的。我去問那蒲公英：蒲公英啊蒲公英幸福是什么？蒲公英歡悅的說著：幸福啊~就是能讓自己生存在每個角落里。我走過一個個地方，問著一個個生物：幸福是什么？最后，我找到答案。“每個人的幸福都不一樣，各自都有自己的幸福。”我不再一味的問著別人幸福是什么。而是一遍遍的回憶，回憶生活中的點點滴滴，體會著我的幸福。
對于我而言，每個人都有幸福，我也找到了自己的幸福。幸福，便是能夠每天和認識的人問好。每天和家人在一起，一起看電視，一起聊天；和同學(xué)們開玩笑，學(xué)習(xí)，看些課外的書；和老師一起交流，談?wù)勛约荷险n的感受；幸福不是從嘴里說：我很幸福。而是要從內(nèi)心里感到幸福，自己幸福的同時也要讓周圍的人幸福。這樣才會更加的'幸福。人人都有讓自己感覺到幸福的事情。
幸福不是你所想的那么簡單，也沒有你想的那么難。幸�？赡茉谀汩_心的時候；幸福有可能在你感動的時候；幸福就在周圍。一串串的腳印，印著一個個的情緒。一串串的腳印印著一滴滴的成長！
幸福六年級作文8
幸福，這兩個字眼在我心中可說是意味深長、刻骨銘心了。如同一艘帆船的船長忘不了一次次的暴風(fēng)雨一個樣。
幸福，可以指父母對我的愛，對我那無私的愛。令人不禁感到瘋狂的一次大雨，爸爸騎著車子、穿著雨衣在那樣的天氣、情況下來接我回家，雖披著雨衣，但爸爸的臉依然淌滿了雨水，我感到寒冷而又溫暖。來到家門這，看見媽媽打著雨傘一直站在那里等待著我和爸爸，當(dāng)時我鼻子一酸、眼睛就濕潤了。我感到了前所未有的幸福。
幸福，也可以形容口感上的幸福，舌尖上的幸福。那種感覺不同與那種會感到溫暖的`幸福，是一種物質(zhì)會補給精神的幸福。不管是山珍海味還是粗茶淡飯，憑我這三寸不爛之舌，都能品嘗出個好壞。酸、甜、苦、辣、咸、鮮我都愛。吃一次菜，渾身精神；來一點肉，儲備力量；喝一口湯；生龍活虎。這種幸福是一種物質(zhì)上的幸福，這種幸福是如今社會人人都會感到的幸福。
幸福，更可以理解為成功后的慶祝、歡喜。當(dāng)?shù)巧先松鷰p峰，當(dāng)遇到莫名的幫助，當(dāng)沖過困難的關(guān)卡，你，一定會幸福。當(dāng)人成功時，肯定會幸福。當(dāng)我在一次書法比賽中獲得一等獎時、當(dāng)我在一次作文比賽獲得一等獎時、當(dāng)我聽到別人夸贊時，也會不由自主的幸福。
幸福是個再普通不過而又充滿新奇的東西。我明白幸福。那是一種良好而又奇妙的感覺。
幸福六年級作文9
幸福融化在涓涓細流的親情中，像尾巴靈動的魚，不經(jīng)意間闖入你的心，撥動你敏感的心弦。
幸福——困倦時披在身上的衣服
初中的時候，我總是學(xué)習(xí)很晚。有時候，當(dāng)我困倦地爬上去的時候，我倒在書桌上，吱吱的書房門開了，一團黑影閃了進來，拿著一件東西輕輕地蓋在我身上，躡手躡腳地走了。我回頭一看，媽媽小心翼翼的表情讓我很難過，于是我拿起書，學(xué)習(xí)，沒有睡意。媽媽穿在我身上的衣服，是媽媽看著我時溫柔的眼神，是媽媽對我的愛。在我心浪花在我心中翻滾。
幸福——推門后熱氣騰騰的飯菜
一推門，一股熱氣撲面而來。走進廚房，父親忙碌的身影讓我既感動又自責(zé)。坐下來，父母笑著催我動筷子。然后，一根筷子和一根筷子的'美味被夾在我的碗里。我總是含淚微笑，吃著，看著他們滿意的臉。我的心充實了很多。被學(xué)習(xí)壓得沉重的心突然注入了能量，輕松而溫暖。
幸福離開時依依不舍地揮手
每周，我都要去看望我的爺爺奶奶，他們總是揉著我的頭，慈愛地看著我，臉上充滿了喜悅。我巧妙地依偎在奶奶身邊，數(shù)著眼睛里越來越深的皺紋和微笑，但心里的悲傷莫名其妙地加重了一點。離開的時候，爺爺奶奶總是站在家門口，久久凝視，久久揮手，我無數(shù)次地看著他們，他們淡淡的背影和微笑映在我的記憶里。我高興地看著他們，勾起嘴唇。
這就是幸福，充滿你的生活，能量球不斷為你充滿能量，引導(dǎo)你前進的方向。
幸福六年級作文10
什么是幸福？人的一生總是朝著這個方向探索和尋找答案。伴隨著幸福的是焦慮和金錢上的困惑。有些人用金錢來衡量幸福，滋生拜金主義。這就是我們追求的幸福嗎？
其實幸福離我們的生活很近，似乎觸手可及，從我們依偎在母親溫暖的懷抱里開始；從我們牙牙學(xué)語的時候祖母有趣的.故事開始；從我們蹣跚學(xué)步的時候父親的嚴格要求開始，幸福伴隨著我成長。
我們的祖先認為幸福是久旱逢甘雨，異鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名。而我說這只是一句復(fù)雜的幸福說法，就像給了幸福一種局限性，而人如果受到限制，就會變成囚犯
幸福是一種美麗而簡單的感覺。世界渴望完成心中的想象，因為它讓追求者感到成功，那就是幸福；溪魚渴望游向廣闊的大海，因為它讓這些水精靈感到寬容，那就是幸福；游鳥渴望找到住所，因為它讓這群游子感受到家的溫暖，這也是幸福。古人云：送玫瑰，手有余香。分享幸福不是失去幸福，而是獲得兩種更有意義的幸福。
什么是幸福？其實這就是幸福，幸福不言而喻，只要幸福，我們不知道幸福的真面目，只是在幸福中。
幸福六年級作文11
人生在世，如一閃而過的火花，稍縱即逝。若無法活得幸福，便是浪費生命。可是，幸福是什么？許多人窮極一生，都在探究這個問題。也許有很多人會說，幸福？財富啊，擁有財富就是擁有幸福！真的是這樣嗎？
有些人，清貧而幸福。大名鼎鼎的居里夫人，她一生不圖金錢，在發(fā)現(xiàn)鐳等新元素后，明明可以將提取的方法申請專利，自己從中獲利�？墒�，她沒有這樣做，而是將提取元素的方法公之于眾。她說，研究科學(xué)的目的不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。有些人，盡管擁有許多的財富，活的卻也不怎么幸福。唐代詩人，被譽為“詩仙”的李白，家財萬貫，可他的一生卻極其坎坷。朝廷上，因為得不到皇帝重用，憤而辭掉了供奉翰林這個沒有實權(quán)的官。后來的安史之亂，他追隨的主子先平亂后造反，導(dǎo)致受到牽連被流放，后半生一直漂泊各地，如無根之浮萍，財富似乎也沒帶給他多少幸福。
在我們的生活中，一定感受過各種幸福：盡興玩耍，無憂無慮的幸福、與家人團聚的幸福、收獲成功的.幸福幸福無處不在。然而，人生的幸福卻不只這樣。在我看來，人生的幸福，便是有一份自己熱愛的工作自給自足，然后可以做自己想做的事，過自己想過的生活。
不同的人，有不同的理想，也有不同的幸福，但相同的是：只要你努力學(xué)習(xí)、工作、生活，并且用心去享受，就一定能收獲幸福。
幸福六年級作文12
放學(xué)后，但我父親還沒有來。我漫無目的地游蕩在學(xué)校門口。這時，一位憂心忡忡的老太太急切地跑到第一（6）班，讀著一句話：哦！太晚了。我孫子要擔(dān)心了！我轉(zhuǎn)過頭，盯著老太太，看著她急切的背影。我突然羨慕她的孫子。
過了一會兒，奶奶帶著一個淚流滿面的小男孩出來了。小男孩長得小，應(yīng)該比較膽小，嗯，也應(yīng)該比較嬌嫩。但他雖然長得小，卻比一些高年級同學(xué)更懂事！奶奶，我今天考了100分！剛才老師表揚了我，我?guī)屠蠋煷驋叩匕澹屇愕纫粫䞍�，對不起！”哇！明明是他奶奶晚來接他，可他卻那么乖巧，佩服！我瞪圓了眼睛，不可思議地看著他們。奶奶不好，來，吃個蘋果！”哇！一定很好吃！心里暗暗想著咽口水。不，奶奶，你等我這么久，還是你吃吧！小男孩堅決地推開蘋果，但他的眼睛一直盯著它。還是你吃吧！”奶奶用慈愛的`目光注視著她的寶貝孫子。小男孩身上的大書包重重地落在地上，小男孩隨后摔倒了。“哎呦！明明！奶奶尖叫起來，迅速扶起小男孩，然后把書包背在她衰老的肩膀上。奶奶，沒事！不疼！小男孩忍住笑著說：奶奶，我今天得了100分，考試也得了100分。老師表揚了我好幾次，讓學(xué)生們跟著我學(xué)習(xí)！小男孩想讓奶奶轉(zhuǎn)移注意力，高興地說。老奶奶自豪地說：嗯，我的明明是最好的。小男孩帶著奶奶邊走邊報告今天的情況。
這時，一股暖流涌向我，這就是溫暖，這就是幸福，不是嗎？
幸福六年級作文13
幸福是父親的斥責(zé)，幸福是老師的表揚，幸福是朋友的微笑~~因為幸福，我的心蕩漾，因為幸福，我的生活充滿了味道，因為幸福，我的'思想更加成熟。只要我們有心去感受，幸福無處不在。
我不要求金衣玉食。我只想在冬天的下午，雪還沒有融化。我手里拿著一本我最喜歡的書，泡了一杯清茶，享受著陽光的沐浴，感受著大自然的舒適和舒適。我在書中用視覺游走，讓思想暢游。我在茶香中感受到了忙碌的樂趣，仿佛置身于紅塵之外。沒有悲傷，沒有悲傷，沒有興奮，只有心靈的寧靜和思想的純潔。感覺時間不再像流水，只是靜靜地停留在這個時候，生命的真諦在這一刻變得無比美好和幸福。
我愛春天。春天一到，百花齊放，五彩繽紛�；ㄅc花交錯，草與草相連。河邊的柳樹愉快地抽出柔嫩的枝條，在微風(fēng)中婀娜多姿。燕子喃喃自語，斜飛在細柳之間，布谷鳥在金色的小麥上唱歌；布谷，小麥要割！農(nóng)民叔叔開懷大笑今年布谷又來了好幾天！在美麗的春天里，我感受到一種活力在心中蕩漾，一種感覺在心中升起，哦，這就是幸福！
是啊，幸福無處不在，就在我們身邊，就在我們的心里！
幸福六年級作文14
什么是幸福？
幸福是一種等待；幸福是一種……幸福其實很平凡，平凡的生活，平凡的工作，一切都很平凡。只要和家人在一起很幸福，沒有家人的幸福就會減少一半，和家人在一起是最幸福的。但有些人認為得到錢是最幸福的，所以他錯了，即使你是百萬富翁，千萬富翁，億萬富翁，沒有家庭，友誼，愛你仍然是一個人，沒有幸福。
一個非常富有的商人在酒吧里喝醉了。當(dāng)他走在沒有人的街道上時，他突然倒在地上，還在嘔吐。聽到警察的.聲音，看到這是福爾克先生說：先生，我送你回家！你回到哪里？家，那不是你的家嗎？你只是一所房子！
這個人的家庭沒有家庭，愛，不再是每個家庭，甚至他自己也不認為是。他也沒有家，這是一件非常痛苦的事情。俗話說，家是幸福的港灣，家是我們定居的地方，這是一個快樂的地方，充滿了笑聲，充滿了溫暖，無論遇到什么困難，家的門總是為你打開。
幸福是秋天的果實，等待發(fā)芽；幸福是我們生活的一盞燈，點亮激情；幸福是父母細致地照顧我們，讓我們每天無憂無慮；幸福是和家人在一起的幸福；幸福讓我們一起創(chuàng)造；幸福是每天快樂地做一切，無論多么困難和疲憊；幸福就像一只小燕子，飛到哪里帶來幸福，哪里有幸福！
什么是幸福？這就是幸福！
幸福其實很簡單！
幸福六年級作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已度過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏上了初中的學(xué)習(xí)道路。在這里——鹽城中學(xué)，在我這新的校園里，幸福之感油然而生。
回想起小學(xué)六年級的生活，那真叫苦不堪言：習(xí)題一天做到晚；作業(yè)整堆的出現(xiàn)；睡眠不足；周末也不能放松放松，整一個人間地獄，不過努力地學(xué)習(xí)終于有了成效，在刺眼的驕陽下我終于取得了鹽城中學(xué)的入學(xué)通知書。
終于入學(xué)了，面對著陌生而又親切的校園，我的'幸福之感油然而生。看著綠樹成蔭的大道，碧波粼粼的湖水，寬闊廣大的操場，高聳屹立的教學(xué)樓，心中感嘆：“真不愧是全市數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么好！”自己努力了一年的夢想終于實現(xiàn)，奮斗的目標終于達到�？粗绱嗣利惖膶W(xué)校，叫幸福感如何不到？
邁進了窗明幾凈的教室，看著嬉戲打鬧的同學(xué)竄來竄去，不時爆發(fā)出一陣陣笑聲；向和藹可親的師長問好。與同學(xué)交流難題，埋頭苦想，奮筆疾書；與朋友談?wù)撍绞拢劦接腥さ牡胤�，兩人也總是會心相視而笑；同學(xué)們互幫互助，人人和睦相處，從未出現(xiàn)小打小鬧的現(xiàn)象，鹽中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是多么的好��！
在這鳥語花香的校園里，我的幸福之感油然而生。
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