五年級快樂作文

時間：2025-12-28 01:06:18 五年級

五年級快樂作文集錦10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文集錦10篇

五年級快樂作文篇1

　　上個星期四、星期五，我有幸參加了鳩江區(qū)在蕪湖市三十二中舉行的陽光體育運動會。本次運動會共有四十多個學校，六百余名中小學生參加，我們清水小學也可謂實力非凡，榮獲了多個獎項。

　　11月9日，也就是星期四，在早上八點舉行完隆重的開幕式后，為期兩天的運動會就如火如荼的開始了。

　　上午第一個項目就是100米跑，我們學校恰好有同學參賽。于是我們在還沒開始比賽前，就已經(jīng)坐在看臺上，準備給他們加油�！翱炜纯炜�!李巖要跑了，趕緊準備給他加油!”坐在我旁邊的`孟欣穎對我說�！案骶透魑唬A備，砰!”槍聲一響，選手們一個個就像離了弦的箭一樣，沖了出去�！袄顜r，加油!李巖，加油!”我們拼命喊道�！巴�!”我們學校的同學一下炸開了鍋，因為李巖得了預賽第一!“李巖，你真的太棒了!”“李巖，你好厲害哦!”夸獎他的聲音從四面八方傳來，我也在心里想：下午就有我的比賽了，一定要加油啊!

　　到了下午三點多鐘的時候，廣播上開始喊：“請參加小學女子4×100接力的同學到檢錄處來檢錄�！甭犃藦V播后，我和其他三名跑接力的同學趕緊跑到檢錄處，等待檢錄。檢錄完之后，裁判員把我們帶到了比賽場地。我們站在了第一道，對我們來說有點不利，但我們也還是信心十足。比賽就要開始了，裁判喊到：“各就各位，預備，砰!”“方燦，你一定要加油啊!”我在心里想到。“哇!方燦，你太棒了!”看到方燦超了一個人之后，我忍不住叫了出來。好，第一棒交接成功了，現(xiàn)在看第二棒，“耶!”我聽到觀眾席那邊叫了一聲，因為第二棒伍雨霏又超了一個人!現(xiàn)在就看第三棒�！凹佑桶�!孟欣穎!”我大喊道�！疤袅�!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個人。就要到我了，我擺好姿勢，慢慢向前跑，準備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之后，我抓住棒子就往前跑，“鄭語暄，加油!”我聽到了我的同學們在給我加油助威的吶喊聲，于是我又加快步伐，向終點沖去，最終得了預賽第二，挺進了決賽。

　　為期兩天的比賽結(jié)束之后，我們雖然沒有得到第一名，但是我依然很開心。友誼第一，比賽第二嘛!

　　通過參加這次比賽，我明白了一個道理：山外有山，人外有人。我們在清水小學都是數(shù)一數(shù)二的運動員，可是到了這兒，還是被比了下去。學習也是同樣的道理，所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區(qū)，全市乃至全國，成為一名優(yōu)秀的小學生。

五年級快樂作文篇2

　　六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文幸福六一。

　　國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的'則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

　　我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。作文

　　頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。

　　“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！

　　六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。

五年級快樂作文篇3

　　跑步是我的強項。在長跑方面，我也算得上是高手了！每次學校舉行運動會，我都會參加。

　　當上了“戰(zhàn)場”，我的.心就會蹦蹦直跳，真如十五個吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能為班級爭光。

　　比賽開始了，我們都奮力往前沖，好像一個個士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”！一開始跑沒問題，但越跑越費勁，臉越來越紅，喉嚨就像火燒一樣，很想放棄，但一想到要為班級爭光和“堅持”兩字，身體便有了力氣，使勁沖！最后終于第一個沖到了終點，拿了個第一名。

　　我很高興，不僅因為名次，而且因為我的參與和堅持！

　　長跑在于堅持，還有耐力。雖然跑完以后非常累，但適當休后會感覺精神特別好！所以我還要堅持練長跑，使自己更有耐力！

　　希望大家也多多跑步，這樣們的學習和生活將會充滿樂趣！希望大家多多運動，這樣我們的身體才會更加強壯，更加靈活！

五年級快樂作文篇4

　　我是一個初中生女孩，我非常喜歡運動。我喜歡跑步、爬山、騎自行車……其中，我最喜歡的就是游泳。

　　我在二年級的時候就學會了游泳，一開始，媽媽讓我學埋頭蛙泳，說埋頭蛙泳比仰頭蛙泳的姿勢好看，我聽了媽媽的話，學了埋頭蛙泳，可這蛙泳看起來好看，做起來可真難，每當我一跳到水中，保準會溺水，那滋味別提有多難受了。

　　后來，我就學了仰頭蛙泳。那仰頭蛙泳的姿勢啊，跟狗刨差不多，都是仰著頭，手腳的動作卻不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。對于仰頭蛙泳，我還是輕車熟路，很快我就掌握了技巧，看著游泳越來越熟練的我，媽媽也露出了欣慰的笑容。我喜歡游泳，學會仰頭蛙泳后，媽媽給我辦了游泳卡。因此，一有機會我就會去游泳。讓人高興的是：學會仰頭蛙泳后沒多久，一來二去的，我的埋頭蛙泳在不知不覺中也學會了，我被自己驚呆了，媽媽說這是奇跡。

　　從此，我對游泳的迷戀就一發(fā)不可收了。夏天的時候，我周六日都去游泳。一放暑假，我?guī)缀跆焯於既ビ斡�，連媽媽都說我是游泳狂。

　　你看今天老師留的'作業(yè)多多呀！我咬著牙，寫完了作業(yè)，緊接著又把琴練完了。這時候我已經(jīng)頭昏腦脹了。可是，我還是想去游泳。中午進的游泳池，直到游到晚上。這時媽媽走過來說，“孩子，已經(jīng)這么晚了，別游了”。我沒有聽媽媽的話，接著游。也許，你會認為我這樣很不聽話，可是，游泳能讓我放松心情，忘記所有煩惱。

　　由于我總是去游泳，我的身體越來越好，越來越健康了，不愛生病了，上課更有精神了，學習更好了，天天把微笑掛在嘴邊，大家也更喜歡我了。

　　我喜歡的運動是游泳，你呢？你喜歡的運動是什么？讓我們大家一起來運動吧！

五年級快樂作文篇5

　　人的一生都有為數(shù)不多的幾個精彩瞬間，或是幾個你最快樂的時刻。在我生命的10年中，快樂的時刻卻有很多。

　　一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》，忽然，一行字撲入我的眼簾，“不是同一窩的'螞蟻會互相打斗”。好奇的我一下子坐了起來，心想：我要趕快去試驗試驗。于是，我叫上表弟，準備開一次“螞蟻武斗大會”。規(guī)則是：我倆各作一軍統(tǒng)帥，士兵當然是螞蟻了，每人十只。結(jié)束后，失敗者要請勝利者吃一根冰糕。

　　為了贏得比賽的勝利，我和表弟在兩個洞里挑螞蟻，終于挑了十只較大的螞蟻。比賽開始了，我叫著：“螞蟻們，打敗那些弱小的螞蟻！”表弟也不甘示弱，喊著：“蟻軍們，不要讓它們看不起我們，上啊！”可是，螞蟻們卻不聽我們的話，繼續(xù)爬來爬去。過了一會兒，螞蟻們可能急了，互相打了起來。慢慢地，我就損失了3名“大將”。弟弟開懷大笑，說：“全是幫無用，哈哈哈！”正當表弟高興的時候，我的螞蟻便開始了反攻，他的螞蟻被我的螞蟻打得暈頭轉(zhuǎn)向，很快就被全部殲滅了。表弟這才緩過神來，看了看他的“蟻軍團”全部犧牲，立刻大喊：“不可能啊，我的螞蟻是很強的！”我自豪的沖著表弟笑了。

　　在回家的路上，我吃著我的戰(zhàn)利品——冰糕，心里暗暗高興。

　　快樂其實很簡單，只要你用心，你會發(fā)現(xiàn)，快樂無處不在！

五年級快樂作文篇6

　　我感嘆大自然的神奇美麗，它是上天賜給我們的歡樂；我贊美他人的美德，他帶給我內(nèi)心感染、感動的快樂；我佩服自己力所能及地參與有意義的事的行動，它讓我內(nèi)心充滿光明、充滿快樂；……�？鞓窡o處不在。這些一個個小的快樂，總是藏在我心中，經(jīng)過多次品味，會變成快樂的河流、快樂的歌曲。這些藏在心中的樂，總是伴隨著我向著健康、快樂、光明的方向前行。樂在美景夏夜的月亮如水一般，靜靜地灑下，給大地披上了銀灰色的絲綢。遠處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹木高大挺拔，一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的鳥兒輕輕地跳動，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧靜的夜。月光灑落在花壇中，為花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盤，光華燦爛，那輕柔的光環(huán)伴著月亮。歷史上，多少文人墨客曾贊嘆過你呀，美麗的月亮，詩仙李白曾經(jīng)舉杯邀明月，文豪蘇東坡曾經(jīng)把酒問青天，詩圣杜甫也曾經(jīng)月夜思親。月亮，你是團圓、安寧、祥和與幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中帶給我無限歡樂和暢想的.精靈。樂在美德我永遠我記住了汶川大地震中一個9歲的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的時候，他不顧自己的安危，用那幼小的身軀，救出了兩名昏迷的同學，幫助他們安全脫險。他的舉動讓我感動，他的美德滋潤我的心田。讓我懂得：美好的心靈和品德不分年齡大小，就在我們平凡的選擇和決定中。我也經(jīng)常用他的行為來激勵和鞭策自己，年齡小志氣大，年齡小膽量不小，個子矮品格高尚。因此我常常銘記，他的美德總能讓我受到震撼、感動和內(nèi)心的快樂。樂在參與 20xx年3月28日晚上8點半，地球一小時熄燈活動。我用實際行動參與了這次活動。雖然只是舉手之勞，但意義非凡。從一點一滴做起，支持環(huán)保、節(jié)能、低碳。我清楚地記得，那天晚上，我和爸爸媽媽一起關(guān)上了燈，與星同樂，與月同歡，度過了難忘的一小時。我參與，我快樂。我的心中總是藏著這些快樂的事，這些美景、美德和參與的快樂，充實了我的思想和生活。心中藏著這些樂，我們所見、所聞、所做的一切都那么美好。

五年級快樂作文篇7

　　暑假啊、暑假，你是多么遙遠，又是多么離我們那么近，要是每天都是暑假那就好了。

　　第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

　　第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的.孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們?nèi)祟愖�，因為我們�(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠？

　　在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。

　　看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。

　　看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。

　　4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校里了。

五年級快樂作文篇8

　　我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個“小書蟲”，一旦泡在書里就起不來了。的確是這樣啊，書的海洋里有數(shù)不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的發(fā)光樹，神秘起義的狼患，南北兩極特有的北極光等。

　　小時候，我時常依偎在媽媽懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返，漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的.故事情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家的楊科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可是還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

　　書，像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游，書，像一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力，書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我?guī)須g樂，苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，叫我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。書，不僅給我?guī)砹藲g樂，還給予我豐富的課外知識，使我了解了“梅花香自苦寒來”的含義，懂的人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！總之，讀書帶來了歡樂，他會在我生命的航線里延伸延伸……

五年級快樂作文篇9

　　大人們都說我是一只小書蟲，天天在書里爬來爬去。

　　我的家里有一大堆書，整整齊齊，趾高氣揚地“站”在兩個書架上。雖然我只是在閑時翻一翻，可是讀書真的給了我許多的快樂。

　　一本書就像一位朋友，讀著一本有趣的書，就像與一位朋友一起玩耍，捉迷藏、抓人、旅行……。玩樣不停翻新，樂此不疲。讀一本名著，像和一位高人談話，像傾聽著一位老者的教導，像聽一位良師的授課，收獲巨大。讀不一樣的書，都會有不一樣的收獲，有不同的樂趣。

　　書中有一些好詞佳句，我會記下來，存在腦子里備用。到了寫作文的時候，再把貯藏的.詞匯倒出來，寫起文章就好似行云流水，積累得越多，寫得越輕松。如果別人讀一讀你的文章，心情會變好，那無論是誰，都會感覺到讀書所帶來的快樂。

　　無聊的時候多讀一讀書，它會帶你走向一個神秘世界。這個世界只屬于你自己，可以敞開心扉，在里面又唱又跳；可以放飛想象，去做自己想做的事，完全沒有人去阻止你。

　　多讀讀書吧，它會帶給我們無窮的知識，無盡的樂趣！

五年級快樂作文篇10

　　今天下午，我和爺爺一起來到河邊釣魚。

　　爺爺遞給我一條魚竿，然后說：“魚竿上有一個黃色的東西，釣魚的時候，它會浮在水面上，如果你看見它沉到水里了，就說明魚上鉤了。”

　　爺爺幫我裝上魚餌，拿起魚竿，在我旁邊釣魚，我看見爺爺這么認真釣魚，就想：我一定要比爺爺釣得多。剛想完，我就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)釣了一條魚上來了。我趕緊拿起魚竿，開始釣魚了。

　　我一開始非常認真地在釣魚，等了很久，那個東西還是沒有沉下去。我很快就沒有了信心，一會兒捉蝴蝶，一會兒追蜻蜓，玩累了，就休息一下，完全不在乎釣魚的事情。這時，我看見爺爺已經(jīng)釣了三條魚了，我急得滿頭大汗。爺爺看見了，在我耳邊悄悄地說：“釣魚要有耐心，不要被周圍的事物所吸引�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，又拿起魚竿，繼續(xù)釣魚。我又等了很久，突然，一只蜻蜓從我視線下飛過，好像在說：“來追我呀！”我心里默默念到：我才不會去追你，我要專心釣魚。過了一會兒，我覺得魚竿變沉了，我往下一瞧，果然，浮在水面的東西正在一點一點地往下沉。我使出九牛二虎的力量把魚竿往上拉，一看，原來是條小魚，我很快就把它拉上來了。

　　我正要捉到它的時候，它卻把嘴里的'魚鉤掙脫掉了，“撲通”一下就跳進水里了。這使我大失所望，它還吃掉了我一個魚餌。爺爺安慰我說：“沒關(guān)系，算你一條�！蔽衣犃耍吲d極了。我又繼續(xù)開始釣魚了。我等了一會兒，就有魚上鉤了。我使勁地把魚竿往上拉，魚竿動都沒動，我又用力地拉，魚竿還是紋絲不動。我發(fā)現(xiàn)我不但沒把魚提起來，反而魚都快把我拉走了。我想：這條魚力氣大，可能爺爺也提不上來吧。我對爺爺說：“爺爺，您能把這條魚提上來嗎？”爺爺二話不說，馬上接過我手中的魚竿，輕輕松松就把魚提上來了，我看得目瞪口呆。這時，飛過幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“爺爺真厲害！”

　　那條魚確實是一條大魚，只不過我看來是條大魚。爺爺經(jīng)常出去釣魚，這樣的大魚見的多了。爺爺說：“第一天來釣魚，就釣了兩條，你真厲害！”我開心地笑了。

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個人如果沒有耐心，什么都干不成。做每件事都需要耐心，沒有耐心，就容易急躁，急躁了這件事情就容易搞砸。釣魚也需要耐心。我耐心地釣到了兩條魚，雖然我不比爺爺釣得多，但是我明白了這個道理，還釣到了兩條魚，有這么多收獲，我今天十分開心。

　　這真是一個快樂的假期呀！

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