【精選】初二的生活作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初二的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初二的生活作文 篇1
今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來(lái)最為慘痛的折磨,那就是——軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)我的痛苦很多,但與此同時(shí)收獲也很大。
初入軍訓(xùn)基地,我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當(dāng)時(shí)就有一種不好的預(yù)感,那就是,這次軍訓(xùn)任務(wù)肯定很重。
果不其然,在第一次進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候我就成了全班的罪人,因?yàn)槲以谧咂鸩降臅r(shí)候總是同手同腳的.走,怎么改也改不過(guò)來(lái),于是,就如一個(gè)老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學(xué)也只能陪我一起練起步走,而別的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始休息了。那時(shí),我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對(duì)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)去,實(shí)在是太丟人了!這算是我人生中一個(gè)最大的恥辱吧!
最后教官?zèng)]辦法,只好把我拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習(xí)齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊(duì)伍里面繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
后來(lái),因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)實(shí)在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時(shí),我心里頓時(shí)一跳,因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)一向不太好,真不知道能不能撐住這次時(shí)長(zhǎng)三小時(shí)的軍姿,但我無(wú)法,只好硬著頭皮上了。剛開(kāi)始我們神態(tài)非常輕松,眼珠子還不斷的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大量周?chē)沫h(huán)境。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕松了,但我勉強(qiáng)還能堅(jiān)持。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們中有人實(shí)在是撐不動(dòng)了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會(huì)兒又有一個(gè)倒下了,接下來(lái)就是第三個(gè),第四個(gè)有人開(kāi)了先例,自然會(huì)有人模仿。
我本來(lái)也想直接裝暈倒的,可是我轉(zhuǎn)念一想,這正是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)候,覺(jué)得不能放棄。于是,我便咬牙堅(jiān)持著,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無(wú)所覺(jué)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等教官說(shuō)時(shí)間到的時(shí)候我頓時(shí)一屁股坐在了地上,差點(diǎn)暈過(guò)去。
時(shí)間過(guò)的真快,不到今天,軍訓(xùn)匯報(bào)表演就到了,我們班的同學(xué)們?nèi)及菏淄π,?dòng)作整齊劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽(yù),我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓(xùn),雖然很苦,但我卻收獲了勤奮,收獲了信心,也收獲了友誼。軍訓(xùn),你真是讓我們又愛(ài)又恨吶!
初二的生活作文 篇2
生活本是一張白色的宣紙,你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色,這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿(mǎn)活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖,就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門(mén),肩膀被書(shū)包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌,倒在床上。考試前每天的任務(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒(méi)有考試該多好!甭曇麸@的低沉,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了哀怨!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧?捎幸馑寄兀 泵妹眠叞参窟呅老驳卣f(shuō)。
“好啊好!”我的話音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫(huà),那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩,臉上掛著快樂(lè)的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵,她們背著書(shū)包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面,路上有用貼畫(huà)代表的'綠油油的草叢,這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中,一個(gè)是你心愿的高中,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!彼龤g快而又肯定的說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩!爸x謝你!”我甜蜜地說(shuō)。
生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時(shí)也要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊,只有用樂(lè)觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會(huì)快樂(lè)。
給生活加點(diǎn)糖,善于用不同的顏色繪畫(huà),生活才會(huì)多一絲甜蜜與美好。
初二的生活作文 篇3
上了車(chē)之后,同學(xué)們都吃著自己的好吃的,我卻只吃了幾根火腿腸,我拿的吃的不多,我去那里還要吃呢!一路上,同學(xué)們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,我也忍不住參加進(jìn)來(lái)。
到了銀浩之后,同學(xué)就陸續(xù)下了車(chē),然后走進(jìn)自己的宿舍,我一進(jìn)來(lái),就叫起來(lái):“這宿舍我們?cè)趺醋?”一進(jìn)里面,就看到幾塊兒木板,這就是床,枕頭是瓜子皮裝的,我真是后悔死了!我怎么來(lái)了個(gè)這么爛的.破地方?唉,沒(méi)辦法,湊乎的住吧,5天以后就走了。
一來(lái)就吃午飯,這地方也不怎么好,但是伙食卻還不錯(cuò),我一次吃了一大盒飯,可他們卻到了,唉,節(jié)約是美德嘛!他們沒(méi)有,我就不管他了。
在這次軍訓(xùn)的一天,我怎么也洗不下飯盒上的油,還是教官告訴我的,說(shuō)要先拿熱水往下洗,我半信半疑的來(lái)到熱水旁邊,一洗,嘿,還真洗下去了,我心想:沒(méi)嘗試到底還是不行啊!
唉!時(shí)間過(guò)得真快啊!要不了多久,我們的軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了,此時(shí)的我有點(diǎn)依依不舍,竟流下了眼淚。啊!我的軍訓(xùn)生活,再見(jiàn)了!宿舍;再見(jiàn)了,教官;再見(jiàn)了,伙食!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,軍訓(xùn)!我們還能再見(jiàn)面嗎?
初二的生活作文 篇4
這個(gè)寒假,真的很充實(shí)。
20xx年的寒假,或許也是我最忙的一個(gè)假期了吧。期末考后的第二天,我的補(bǔ)課生涯就匆匆忙忙地開(kāi)始了,連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不留給我。不過(guò)還好,比起那些早早起床背著小書(shū)包出門(mén)的同學(xué)們,我還是幸福的。
假期的我可以不用擔(dān)心媽媽的催促,不用害怕上學(xué)遲到。所以,直到家里人都起床了,我才睜開(kāi)惺忪的睡眼,不情愿地離開(kāi)我的愛(ài)床,像蝸牛一樣走出臥室。放假之后的兩周,我還可以戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌,拿著手機(jī)刷刷微博,時(shí)不時(shí)的寫(xiě)幾下那永遠(yuǎn)離不開(kāi)我的作業(yè)君,這不正是我們十分想要的生活嗎?
可是,畫(huà)風(fēng)突變,媽媽的嘮叨常伴耳邊,就像耳機(jī)里單曲循環(huán)著的那首歌,只不過(guò),這首歌,已經(jīng)聽(tīng)了十幾年了,就是倒著也能唱的出來(lái)。之前拿著手機(jī)刷微博的日子早已一去不復(fù)回了,我只能望著桌子上一摞摞的練習(xí)冊(cè),卻沒(méi)有打開(kāi)寫(xiě)的沖動(dòng)。
大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中叫起來(lái),這也是第二次在錦州過(guò)年,還真的有些不適應(yīng)。錦州的新年和老家的新年比起來(lái),或許真的有些平淡,鞭炮聲沒(méi)有很多,而老家的鞭炮聲足足可以連著放很多天,真的很熱鬧。還有,錦州的街道上也少了一層厚厚的積雪,這些也成為了我不喜歡在這里過(guò)年的原因了吧。
每逢過(guò)年胖三斤,作為吃貨的我,怎么可以不趕上潮流呢?胖的.何止三斤!過(guò)年加過(guò)生日,吃的豈能叫多?幸好我已經(jīng)減掉了哈哈哈。
從初八開(kāi)始,我就已經(jīng)背著小書(shū)包過(guò)著每天相同的生活了。正當(dāng)這生活接近尾聲,我的假期也要結(jié)束了。希望我的成績(jī)不會(huì)辜負(fù)我,也希望六月份的我可以發(fā)揮超常!
寒假過(guò)得很快也很忙,少的可憐的假期也只能讓我乖乖的呆在家里,但是也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。
總之,我很喜歡這個(gè)匆忙而又充實(shí)的假期!
初二的生活作文 篇5
誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說(shuō):”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎
如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì)感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書(shū)細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書(shū)的情感,也細(xì)品書(shū)中人物所遇到的挫折。
應(yīng)對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的應(yīng)對(duì)。
保爾·柯察金應(yīng)對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自我的力量;貝多芬應(yīng)對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),應(yīng)對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自我的實(shí)驗(yàn),最終成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的.價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。
所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。
初二的生活作文 篇6
不再有時(shí)間去超市慢慢購(gòu)物;不再有一整個(gè)周末構(gòu)思一篇作文;不再有固定的時(shí)間和途徑去學(xué)習(xí)……不知不覺(jué)中,我們的生活都漸漸地碎片化了!把
遇上碎片化的生活
生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分為多個(gè)時(shí)間段去完成。
以前,人們總是一大早起來(lái)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回家以后做成便當(dāng)及晚餐,帶到公司;而現(xiàn)在,人們一起床,有時(shí)甚至來(lái)不及吃早飯,就急匆匆開(kāi)車(chē)搭地鐵或公交去上班、上學(xué)。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒(méi)時(shí)間去菜場(chǎng)、超市,于是,手機(jī)上的購(gòu)物軟件可就成為了他們的必備神器。明天早餐吃什么,手指點(diǎn)一點(diǎn),早餐明天就會(huì)在公司等你;家里牙膏用完了,手指動(dòng)一動(dòng),快遞小哥就幫你送到家,隨時(shí)隨地都能買(mǎi)到你想要的東西,每一分鐘都不浪費(fèi)。
以前的人們大多都從各種報(bào)紙或電視新聞上了解新聞時(shí)事。而現(xiàn)在,大多數(shù)人都沒(méi)有時(shí)間讀報(bào)紙,雖然電視有時(shí)會(huì)看,不過(guò)更多的是在手機(jī)上,電腦上獲取一些信息。信息時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)就是你只要在一個(gè)可以上網(wǎng)的地方,家中、地鐵上、商店里等等,就可以在手機(jī)上獲得你想要的'新聞消息。你可以在吃午飯時(shí)在手機(jī)上讀文章,也可以將任何空余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
對(duì)了,說(shuō)到學(xué)習(xí),現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)方式可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。從學(xué)校課堂,到線上一對(duì)一網(wǎng)校。只要你愿意,哪怕是你坐在公交車(chē)上,也可以拿著手機(jī)聽(tīng)著老師的錄播課程,不限次數(shù),有空時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)十分鐘,碎片式學(xué)習(xí),這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時(shí)間學(xué)習(xí)充電,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人們開(kāi)始習(xí)慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時(shí)代的產(chǎn)物,更是社會(huì)快速發(fā)展的產(chǎn)物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡(jiǎn)單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實(shí)。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時(shí)是一幅美麗的畫(huà),將它分開(kāi),每一個(gè)小塊又何嘗不是精致而優(yōu)美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!
最后要提醒一下大家,即使在快節(jié)奏的“碎片時(shí)代”,也要適量使用電子設(shè)備,和家人朋友多多交流哦。
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