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四年級(jí)春天的作文

時(shí)間:2026-01-04 05:38:42 四年級(jí)

四年級(jí)春天的作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春天的作文錦集六篇

四年級(jí)春天的作文 篇1

  “滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝旱哪_步越來(lái)越“沉重”了,直到周?chē)兊梅曳济利惖哪且豢蹋也诺弥簛?lái)了!

  春啊,你在哪兒?

  春啊,你在哪兒?

  春,在那彌漫著芳香的菜園里:那溫暖的春風(fēng)靜悄悄的拂來(lái),緊接著一陣濃郁的油菜花散發(fā)而出,從遠(yuǎn)處望去,一條羊腸小道穿越金黃的油菜花海,穿過(guò)那濕潤(rùn)的泥土,穿越那密密的小樹(shù)苗林,穿過(guò)那被人踩踏過(guò)千百次的碧綠草叢,直接通向枝葉茂盛的果園。

  春,在那飄香的果園里:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的梨花及茂盛的'梨樹(shù)中間顯然有一株與眾不同的“梨樹(shù)”。它比其它梨樹(shù)高半米多,如同一只鶴立在雞群中,最與之不同的是,它的葉子不為太多,但它的花紅如火焰,好似在一塊白布上點(diǎn)綴了一小朵火紅的花。但是如果你走近果園,必然會(huì)嗅到一股醉人的芳香。走進(jìn)果園,那“梨樹(shù)”根本不是梨樹(shù),而是一株成長(zhǎng)多年的杏樹(shù)。

  春,在那剛剛解凍的小溪里……

  春,在那微微綻放的花園中……

  春,在那高高發(fā)芽的樹(shù)林里……

  春,你在云端俯視,你在青山呼喚,你在河面蕩漾,你在世界翱翔!春,你在我心頭永駐……

四年級(jí)春天的作文 篇2

  星期六,老師帶著我們春游,天氣晴朗,春天的風(fēng)仿佛媽媽的手一樣溫暖,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地灑落著溫暖陽(yáng)光,真舒服呀!

  到了公園里,我一眼就看到一條臭烘烘臟兮兮的小河,小河上堆了特別多、又特別讓人惡心的污垢,僅有一點(diǎn)點(diǎn)干凈的河水,上面也堆了一層青苔;再往前走,有一片綠油油的草地,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳樹(shù)的嫩芽,像春姑娘的頭發(fā)一樣,輕拂過(guò)我的臉龐,弄得我臉上癢癢的,讓我想起一首優(yōu)美的歌曲“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”

  大樹(shù)長(zhǎng)得壯壯的,像一個(gè)個(gè)站直的士兵。樹(shù)上,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著,一會(huì)兒飛到柳樹(shù)上,一會(huì)兒站在草地上“散步”。我想喂給它們一點(diǎn)面包,就隨手撕了一點(diǎn),扔給了它們,那些小鳥(niǎo)以為有敵人來(lái)襲,就慌亂逃跑了。

  再往前走,有一片小花園。櫻花、梨花都開(kāi)了。它們的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔里香的`讓我直打噴嚏,“啊--嚏!”

  哇!香味直向我襲來(lái),可真香!

  繼續(xù)往前走又看到了挺拔的松樹(shù),我摸了摸它的枝葉,又滑又嫩,像小芋頭一樣。呀!尖尖的頭扎到我了。遠(yuǎn)處的草坪上,白色垃圾堆的特別多,把鮮嫩的小草都?jí)簭澚。咦?我們(cè)趺绰?tīng)到了有人在哭?“沙沙——沙沙”原來(lái)是大自然在哭泣呢。我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)天空、大地、植物、動(dòng)物都在抱怨:“唉!人類(lèi)總是把垃圾堆在我身上,汽車(chē)排放的尾氣污染了我們,小朋友都不和我們玩了!”

  大自然特別美麗,我們不能污染我們的祖國(guó),所以大家要保護(hù)環(huán)境盡量不要讓大自然在受到傷害,大家說(shuō),可以嗎?

四年級(jí)春天的作文 篇3

  春天來(lái)了,天氣一天比一天暖和,日子一寸一寸都有意思。這周星期天,我們一家乘車(chē)去青龍山游玩。

  從山下往上看,多么像一幅畫(huà)呀!一片片蔥蘢的樹(shù)林猶如畫(huà)的底色,一排排,一簇簇紅艷艷的海棠花與映山紅猶如點(diǎn)綴底色的花紋與斑點(diǎn);一行行綠得發(fā)亮的竹子猶如畫(huà)的輪廓……

  下了車(chē),就與清新的空氣撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。深吸一口,才發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著各種花的香:艾葉的甜香,海棠的艷香,蘭木花的清香……都在這微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀,真是沁人心脾,讓人感覺(jué)好清爽!我再也不滿(mǎn)足心靈的散步,眼睛的旅游,鼻子的享受,我將用我這有力的雙腳,踏入這美麗的圖畫(huà),讓自己全身心的融入這如畫(huà)似仙的境界!

  走到半山腰,一條近10米寬的大河映入眼簾。因?yàn)槭谴禾欤铀皇翘,水流也比較緩慢。河床里橫七豎八的躺著各種奇形怪狀的石頭,瞇著眼睛,享受著春日的'陽(yáng)光;這時(shí)水藻也趕來(lái)湊熱鬧,你出一絲綠,我送一縷青,把這溪水染成了一條翡翠的玉帶;走近玉帶細(xì)細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)在這綠的海洋里還點(diǎn)綴著許多小黑點(diǎn),是什么呢?哦,原來(lái)是調(diào)皮的蝌蚪,正在水藻中捉迷藏呢!有幾只大膽的蝌蚪還來(lái)到溪邊,和河畔的灌木攀談起來(lái),灌木你爭(zhēng)我趕的想伸到水中,和蝌蚪嬉戲,玩!

  一陣風(fēng)吹來(lái),好濃郁的香氣哦,順著香氣看去,原來(lái)是路旁的一大片野花,一大片一大片的野花把大地染成了紅色,不!不止有紅色,還有黃色,粉色……五彩繽紛,鮮艷奪目!我走進(jìn)這花海里,找一處空地,躺了下來(lái),閉上眼,一滴水恰巧落到嘴角,舔了舔,真甜呀!像可樂(lè),像雪碧,像橙汁……睜眼一看,原來(lái)是晶瑩的露珠順著鮮花滴下來(lái)了。我忍不住將舌頭伸進(jìn)花蕊里輕輕的吮吸,一陣甘甜直到心脾……幾只鳥(niǎo)兒也許是看到我的吃相,歪著頭,對(duì)著我,“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停。我沖它們笑了笑,“撲棱”一聲,全飛走了。正當(dāng)我沉浸在這美妙的境界時(shí),媽媽卻要我和他們一同繼續(xù)往山上走……

  夕陽(yáng)西下,百鳥(niǎo)歸巢,我們一家也坐車(chē)回家了,望著那橫臥在萬(wàn)山之中的青龍山,沐浴著黃昏的斜陽(yáng),收獲著滿(mǎn)眼的青翠,滿(mǎn)懷著一路的好心情,我心中默默念到:“待到夏至日,還來(lái)就青龍!”

四年級(jí)春天的作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

  看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

  小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的'頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

  大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

四年級(jí)春天的作文 篇5

  春天,給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

  春天的時(shí)候,萬(wàn)物總是充滿(mǎn)生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

  在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng),舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油。”它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的.景象!

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖。

  本篇作文采用第三人稱(chēng)的手法,生動(dòng)的刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹(shù)”和“桃花”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩(shī)的引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

四年級(jí)春天的作文 篇6

  我是春天的小雨點(diǎn),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,我也隨著而來(lái),我就是春天的.小雨點(diǎn)。

  我到田野里去,看見(jiàn)玉米,小麥都低著頭;我心疼極了,便“嘩啦啦”下起了春天第一場(chǎng)大雨,小麥,玉米喝飽了雨水,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿(mǎn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上掛滿(mǎn)了欣慰的笑容,我高興極了,“嘩啦啦”連下了一個(gè)下午。

  幫助了農(nóng)民伯伯,我心情極為開(kāi)朗,我哼著小調(diào)來(lái)到森林,一下子心情低落到了極點(diǎn):小鹿不像平時(shí)那樣活躍,小狗伸出舌頭直哼哼,樹(shù)上的小鳥(niǎo)不再那么歡快地唱歌了,森林一片死寂。我不敢怠慢,“沙沙沙”下起了傾盆大雨,森林又有了生機(jī):小鹿左右跳躍,小狗高興地汪汪直叫,小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起了歡歌,我愉快極了,又到海邊、湖泊、山峰、城市,澆灌我的雨水,我看見(jiàn)了,我也聽(tīng)見(jiàn)了,人們?cè)诮o我唱贊歌。

  我又來(lái)到花園,小草枯萎、花朵低頭,那時(shí)怎么樣的一番景象啊,我又“嘩啦啦”唱起了歌,把雨水,送花草,一下子,它們又“活”過(guò)來(lái)了。是多么開(kāi)心呀,是多么高興呀!這也令我很愉快。

  我是春天的小雨點(diǎn),我是春天的小雨點(diǎn),我充滿(mǎn)著生機(jī),我喜歡樂(lè)于助人,看見(jiàn)人、動(dòng)物、植物開(kāi)心我就開(kāi)心,我愛(ài)大自然,我也愛(ài)大自然的一切,我就是春天的小雨點(diǎn),我就是春天的小雨點(diǎn)。

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