五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2026-01-04 19:12:57 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)的作文300字合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)的作文300字合集10篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　今天大雨傾盆，但是我的心里卻陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了愛(ài)，在發(fā)芽——手拉手愛(ài)心義賣活動(dòng)。

　　我們排好隊(duì)，走進(jìn)了前觀巷廣場(chǎng)，就看到一頂頂雨蓬，雨蓬下面擺了好幾張桌子，桌子上放著許多精美的玩具、文具、禮品，一旁站著許多學(xué)生。一旁的音響正播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　忽然，音樂(lè)聲嘎然而止，一個(gè)大哥哥拿起麥克風(fēng)聲情并茂地朗讀倡議書，然后由我們小記者班的幾位同學(xué)代表全體同學(xué)，向全國(guó)的小朋友們捐獻(xiàn)玩具、文具、禮品，還合了影。然后，一位同學(xué)正式宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　哎，買東西啦，買一送一啦——原來(lái)是各位攤主們正在高聲叫賣呢！哎，朱朱，你怎么也來(lái)了，來(lái)買點(diǎn)東西吧！原來(lái)是班長(zhǎng)大人，她正在擺攤呢！這個(gè)鏡子不錯(cuò)，買一個(gè)吧。好啊。我馬上買了一個(gè)。然后，我又來(lái)到了另一個(gè)攤位前，看見(jiàn)桌子上擺著一只小巧玲瓏的盒子，盒蓋上有一面小鏡子，十分好看。這個(gè)盒子多少錢？一元錢。攤主說(shuō)。哇，這么便宜，我買了。我付了錢后，攤主說(shuō)：謝謝惠顧！

　　最后，我把我的愛(ài)心卡貼在了廣場(chǎng)上的`愛(ài)心樹(shù)上。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

五年級(jí)的作文300字篇2

　　這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛(ài)心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長(zhǎng)和老師們決定把愛(ài)心捐給四川有困難的孩子們，我聽(tīng)到了這個(gè)消息很高興。

　　放學(xué)了，回到家里，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，學(xué)校里有一個(gè)∶“愛(ài)心捐款”的活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)∶“好��！怎么不行啊！”

　　我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個(gè)星期的零花錢，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛(ài)心吧！多一點(diǎn)，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。

　　第2天，第一節(jié)上課，老師一來(lái)，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學(xué)們的'每一份愛(ài)心，在捐款時(shí)，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛(ài)心的熱潮！

　　其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛(ài)心之手幫助你的。

五年級(jí)的作文300字篇3

　　那天下午，我放學(xué)回家，麻利地打開(kāi)書包，開(kāi)始做作業(yè)了。

　　我?jiàn)^筆疾書，堆積如山的作業(yè)漸漸變少了，最后只剩下一張數(shù)學(xué)作業(yè)紙了。但那時(shí)已經(jīng)接近深夜，我的眼皮也開(kāi)始上下打架了，呵欠連天。為了趕時(shí)間，我開(kāi)始用口算來(lái)完成，很快做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　第二天，我正在床上呼呼大睡，做著甜蜜的美夢(mèng)�？墒呛芸欤矣瓉�(lái)了一陣大聲呵斥：“快起床，作業(yè)錯(cuò)那么多，還在這兒誰(shuí)大覺(jué)!”我見(jiàn)是媽媽，聽(tīng)到她的責(zé)罵，想到昨天瞎做作業(yè)的情景，就知道肯定是因?yàn)殄e(cuò)誤太多引起的`。我趕緊穿好衣服，迅速吃完早飯，火急火燎地去檢查作業(yè)了。

　　我拿起試卷，漫不經(jīng)心地查了起來(lái)�？晌覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的，心想，一定是媽媽眼花看錯(cuò)了。媽媽見(jiàn)我漫不經(jīng)心地樣子，氣鼓鼓地說(shuō)“繼續(xù)查!”我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，怒氣沖沖地說(shuō)“不查出來(lái)，就別想看電視!”我一聽(tīng)，檢查得更認(rèn)真了。但還是沒(méi)有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好用豎式計(jì)算，沒(méi)想到，居然查到十幾個(gè)錯(cuò)誤!我想，唉!看來(lái)是我太粗心大意了，把自己高估了，看來(lái)以后做作業(yè)不光要注意速度，還要有質(zhì)量。

　　要不是媽媽及時(shí)提醒，老師批了我的作業(yè)，不批評(píng)我才怪呢!我作業(yè)再也不敢馬虎了。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　我知道邱軍是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　有一次，他來(lái)到一塊水田邊，恰好被我撞見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我還不知道他在干什么，為了看個(gè)究竟，便躲在田邊的`草叢里。只見(jiàn)邱軍先脫了鞋子、襪子，走到田中央；再伸出雙手，在水田中洗了洗；然后眼睛仔細(xì)地觀察水田，好象在找什么。突然，他的眼睛一亮，象是找到了什么。只見(jiàn)他一步一步逼近目標(biāo)，雙手一伸，同時(shí)大聲叫起來(lái)：“捉到了，捉到了……”他把捉到的東西放入隨身帶來(lái)的瓶子里。

　　我好奇極了，悄悄地湊近。原來(lái)，他是在捉小蝌蚪�。∥艺境鰜�(lái)忿忿的說(shuō)：“住手！小蝌蚪不能捉�！鼻褴姳晃覈樍艘淮筇�，也生氣了：“為啥不能捉？”我振振有辭地說(shuō)：“因?yàn)轵蝌介L(zhǎng)大后就是青蛙。你現(xiàn)在捉蝌蚪，就等于捉青蛙。田里有青蛙，害蟲、田鼠都不敢來(lái)?yè)v亂。如果青蛙遭殃，莊稼也會(huì)跟著倒霉。你看，青蛙多好，你還捉青蛙的幼蟲——小蝌蚪，簡(jiǎn)直不可理喻！”邱軍聽(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。

　　從那以后，他不但不捉小蝌蚪了，而且還保護(hù)他們呢！因?yàn)樗仓馈氨Ｗo(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼”的道理了。同學(xué)們，你知道了嗎？

五年級(jí)的作文300字篇5

　　“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”

　　每個(gè)人都有這樣一個(gè)人，她長(zhǎng)的可能不好看，但每次看到她都有一種很溫暖的感覺(jué)，她可能脾氣不好，但她說(shuō)的每一句話都是為你好，她可能很啰嗦，但每一句活都是為你考慮。

　　你可能很煩她，因?yàn)椋偸且痪湟痪涞刂貜?fù)著原來(lái)的話。

　　可是，你忘了，小時(shí)候不會(huì)說(shuō)話時(shí)，她總是耐心地一句一句地教你。你忘了，有了好吃的，總是先給你，然后微笑地說(shuō)：快吃吧，我不喜歡吃。你忘了，每當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，她總是第一個(gè)關(guān)心你、安慰你。你忘了生病時(shí)，是誰(shuí)徹夜未眠守在你身邊，是誰(shuí)不斷地包容你的`缺點(diǎn)，是誰(shuí)下雨時(shí)，為你撐傘，自己的衣服濕了一大半，而你卻一滴雨沒(méi)有淋到，是誰(shuí)守在病房門口寸步不離地看護(hù)著你，是誰(shuí)當(dāng)你醒來(lái)失聲痛哭……

　　你總是看到她微笑的一面，卻沒(méi)有看見(jiàn)她無(wú)助、哭泣、絕望的一面，可能你覺(jué)得她這么做是她應(yīng)該的，不，沒(méi)有，沒(méi)有人是生下來(lái)就要為你服務(wù)的，你可以想想，如果當(dāng)初她把你丟棄了，你現(xiàn)在是什么，一個(gè)乞丐、一個(gè)掃地的、一個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孤兒，或者早就死了！

　　是她一手養(yǎng)大了你，如果沒(méi)有她，也不會(huì)有現(xiàn)在的你。

　　她就是——“母親”。

五年級(jí)的作文300字篇6

　　吃午飯后，我看見(jiàn)籃子里有幾個(gè)蒜，忽然有一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說(shuō)：“媽媽，我想種蒜苗！”媽媽微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以��！”聽(tīng)了媽媽的話，我高興地跳了起來(lái)，然后拿上工具便干了起來(lái)。

　　我選了兩個(gè)白白胖胖的“小寶寶”。我先往干燥的泥土上澆了點(diǎn)水，用小鏟子在地上挖幾個(gè)小坑，然后把蒜苗寶寶放進(jìn)去，最后把土掩上。我還在土地上插了根稻草，這根稻草就像位小衛(wèi)兵，保護(hù)著這些“蒜苗寶寶”。

　　過(guò)了一天后，我去看望我可愛(ài)的“小寶寶”，可是沒(méi)有什么動(dòng)靜。我決定過(guò)幾天再來(lái)看看，幾天過(guò)后，我去給它們澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頂端裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)骸Ｎ夷檬秩ッ切⊙績(jī)�，感覺(jué)它們就像小雞剛從雞蛋殼里伸出來(lái)的小嘴巴，軟乎乎的'。

　　到了第二天，我去看望它們，兩個(gè)“小寶寶”已經(jīng)長(zhǎng)成二三立馬了，綠綠的苗像小草一樣，跟著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)。我給它們鏟了鏟土，澆了澆水。給它們鼓勵(lì)，希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大！

　　真是一次有趣的動(dòng)手經(jīng)歷。

五年級(jí)的作文300字篇7

　　有一天，我在寫作業(yè)，突然天黑了，我非常害怕。只見(jiàn)天上有個(gè)亮點(diǎn)兒，那是什么呢？它離我越來(lái)越近，最后從我家的窗戶躥進(jìn)我家。

　　那是個(gè)老人，他說(shuō)：“你好，我是太陽(yáng)神�！�

　　我說(shuō)：“哦，那太陽(yáng)呢？”

　　他說(shuō)：“昨天晚上我去我的女兒嫦娥家過(guò)了一夜，可今天早上我發(fā)現(xiàn)我的家“太陽(yáng)”沒(méi)了！”

　　我驚恐的說(shuō)：“那我們以后要在黑暗中度過(guò)？不行啊！我們?nèi)祟悤?huì)像恐龍一樣滅絕的！太可怕了！太可怕了！太陽(yáng)神，你可千萬(wàn)要找到你的家��！”

　　他說(shuō)：“可是我不知道他去哪兒了�！�

　　我連忙打開(kāi)電腦，找出太陽(yáng)的位置。不一會(huì)兒。就找到了，原來(lái)太陽(yáng)被太陽(yáng)神的兒子寄走了，想當(dāng)他的新家，因?yàn)樘?yáng)神的`兒子炒股票賠本了，連房子也賠了，無(wú)家可歸了！

　　太陽(yáng)神說(shuō)：“我要去找我兒子要太陽(yáng)了，再見(jiàn)!”

　　我說(shuō)：“快點(diǎn)�。∫蝗晃易鳂I(yè)都寫不成了，會(huì)被老師吵的！”

五年級(jí)的作文300字篇8

　　一進(jìn)大門，左手邊就是一個(gè)白色的鞋柜，里面放著各式各樣的鞋子，右手就是一張玻璃餐桌，桌上常年都放著鮮花，我們一家大部分的交流都是在餐桌上完成的，吃飯時(shí)，媽媽會(huì)問(wèn)問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生的好玩的事，也會(huì)提醒我學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的'地方。

　　餐桌的對(duì)面就是廚房，雖然有點(diǎn)小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說(shuō)，這是爸爸媽媽奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，美味的早餐，豐盛的晚餐都是從這里做出來(lái)的。

　　鞋柜的左邊是一個(gè)大客廳，有一組環(huán)形沙發(fā)，不僅可以接待客人，還可以供我玩耍，我常常和爸爸一起在這里下象棋、軍棋，有時(shí)還會(huì)在這里打乒乓球，總之，沒(méi)有客人時(shí)，這里就是我的娛樂(lè)小天地。

　　客廳的南邊是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，里面放了媽媽辛苦養(yǎng)大的各種花，四季都綻放的長(zhǎng)壽花，有粉色的、桔色的、單瓣的、多瓣的……還有夏天的茉莉花、梔子花，四季常青的蘆薈、吊蘭，造型奇特的玉樹(shù)。即使在寒冬，我家的陽(yáng)臺(tái)都能讓人感到春意盎然。

　　正對(duì)大門的通道盡頭就是我和爸媽的兩間臥室，白色的床，淺色的被子，整個(gè)臥室都被媽媽布置的溫馨而溫暖。

　　這就是我的家，歡迎同學(xué)們來(lái)做客。

五年級(jí)的作文300字篇9

　　老師說(shuō)要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的.個(gè)子高高的，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說(shuō)我長(zhǎng)得挺漂亮，你們說(shuō)呢？

　　別看我個(gè)子挺高，其實(shí)膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會(huì)“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來(lái)。但有時(shí)我又很大膽，我常常獨(dú)自到商店去買東西，還會(huì)交煤氣費(fèi)呢！假期里，爸爸媽媽有時(shí)出門辦事不在家，我就一個(gè)人留在家里，看看書，練練字，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再粘著大人了。

　　我覺(jué)得自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得好，國(guó)畫畫得好，平時(shí)愛(ài)幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒(méi)聽(tīng)到，媽媽又叫了我?guī)状�，我�?tīng)得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來(lái)，媽媽很生氣。后來(lái)我想，這件事我做錯(cuò)了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！看了我的自畫像，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

五年級(jí)的作文300字篇10

　　清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來(lái)，隱隱約約，時(shí)藏時(shí)顯，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的腳步聲。推開(kāi)窗子，伸手抓時(shí)，仿佛抓到了，但張開(kāi)手想仔細(xì)瞧時(shí)，那一團(tuán)團(tuán)的云，又從手的`縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。

　　站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團(tuán)團(tuán)“仙氣”籠罩著，若隱若現(xiàn)，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺(jué)。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來(lái)說(shuō)話的聲音�；仡^一看，卻只能看見(jiàn)一片茫茫的白云。這萬(wàn)千世界中，仿佛只剩下了自己一個(gè)人。

　　天漸漸亮了，一顆初生的朝陽(yáng)掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)放出燦爛的笑容時(shí)，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見(jiàn)了，想回頭尋找時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有留下一絲一縷的痕跡。

　　這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變?nèi)f化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒(méi)”“變化無(wú)�！�，它看的見(jiàn)，卻摸不著，不知從何方而來(lái)，也不知退去何方

　　這變化多端的霧，真是一個(gè)神奇的精靈。

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