有關(guān)四年級敘事作文300字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文300字 篇1
今天，我沮喪地走在回家的路上。
兩個小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒有吭聲。那兩個小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。
這時，一個老奶奶手里拿著兩個書包，氣喘吁吁地跟來了。她生氣地說：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對不起，他們總是這樣……”“沒關(guān)系�！蔽业吐曊f道。又一個老婆婆帶著一個可愛的小妹妹也過來了。
我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的'樓層，便躲在角落反思�？墒悄莾蓚�弟弟好像失了控，一個按一樓、二樓，一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急，火冒三丈：“你們再弄我就不理你們了！”可他們依然若無其事地按、按、按。“誒，還是這樣調(diào)皮�！迸赃叺睦掀牌藕兔妹脟@息著。老奶奶剛剛弄好那個樓層，另一個孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個樓層，另一個孩子又按……就這樣重復(fù)著。
不一會兒，到了四樓，電梯里鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語：“我從來沒見過這么調(diào)皮的孩子�！�
如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？
四年級敘事作文300字 篇2
一天，我和爸爸、媽媽、姐姐、大姨娘、大姨丈、妹妹、舅舅和舅媽一起去常州恐龍園玩，那里有：立體電影、摩天倫、寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
其中，一個立體電影嚇?biāo)牢伊耍莸锦忯~的時候鯊魚就象擺在我面前似的，我的眼睛是一閉一睜看的。上面人漱口吐口水的時候都吐到我臉上了。電影上下雨，這里就下雨。真好玩，嘻嘻！
我爸爸玩了好多轉(zhuǎn)圈圈東西，其中，最怕的.一個東西是：能把人轉(zhuǎn)到天上的那個，連我舅舅都怕，我舅舅說：“飛上去心就上去，飛下來心就甭的一下掉下來，”
我姐姐說：“她旁邊還做著一對情侶，飛上去了腿還遙遙說：“好浪漫�！�
我還拍了好多照片有：我的全家福、姐姐的全家福、妹妹的全家福還有幾個單人照片。
12點(diǎn)多的樣子，我們?nèi)ビ斡�，那里有兩個游泳池，我玩的可痛快了，我還會悶水呢！
19點(diǎn)多的樣子，我們?nèi)ヅ轀厝�，泡的舒服極了，泡過了洗個澡，我洗的可干凈了。
要回家了，可是我還想玩一會，已經(jīng)到晚上了，我不得不回家。
四年級敘事作文300字 篇3
俗話說：牙痛不是病，痛起來要人命。醫(yī)生拿著一把寒光閃閃的鉗子朝我逼來，我嚇得閉上了眼睛……
這事兒還得怪我自己，沒有認(rèn)真刷牙。上午上完課，我的嘴巴里突然傳來一陣陣刺痛，我捂著牙，叫苦連天。媽媽看我神情不對，掰開我的嘴巴一看，天哪，這牙蛀得好深！沒辦法，只好去醫(yī)院。
輪到我了，醫(yī)生看了看我的牙齒照片，宣布：“這牙得拔了！”我哭喪著臉，心不甘情不愿地上了病床。
開始拔牙了，主治醫(yī)生拿著一根有麻藥的針向我逼來，用力地扎入我的牙齦，我先是感到一陣刺痛，然后嘴里慢慢有了酸酸的感覺，一分鐘過去了，我的牙根好像沒了感覺，頭昏腦漲，牙齦似乎鼓了起來，主治醫(yī)生把針抽了出來，護(hù)士用一個和吸水器一樣的東西吸走了我嘴里的血水，用烘干燈把我的`口腔吹干，還看了看牙：上面紅紅的，還是有一點(diǎn)腫�！靶暮菔掷薄钡闹髦吾t(yī)生拿來鉗子，這是磨刀霍霍向豬羊了嗎？醫(yī)生用鉗子鉗住我的牙，一邊拔，一邊轉(zhuǎn)，啊，疼痛感又再次傳來，我感覺有千萬只螞蟻在啃我的牙齦。突然，“嘣”的一聲，我的牙掉了，醫(yī)生叫我咬住一顆棉球，還把我的蛀牙讓媽媽打包回家，這一次拔牙總算是告一段落了。
以后，我一定好好刷牙，以免蛀蟲再來我的牙齒里吃香喝辣。
四年級敘事作文300字 篇4
有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。我也買了一個，我買的'是一條金魚風(fēng)箏，它好像在說：”快把我放上天，和我的伙伴們團(tuán)聚�！�
我試著把風(fēng)箏飛上天，拼命地跑著，可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說：”放風(fēng)箏要兩個人放，而且要順著風(fēng)跑，你一個人，而且逆著風(fēng)，風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了�！胺棚L(fēng)箏真麻煩，這么多講究。
媽媽把風(fēng)箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我，對我說：”你來試試吧�！拔医舆^風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子，把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)放上天�！睋溥辍埃L(fēng)箏落到了地上，我沒有放棄，又把風(fēng)箏放上天空。這回，風(fēng)箏一直沒有掉下來，直到風(fēng)停了，風(fēng)箏才一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來。
放風(fēng)箏其實(shí)并不難，有很多技巧，只要你掌握了這些技巧，放風(fēng)箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多，風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天，仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏，心里有一種說不出的愉快。
四年級敘事作文300字 篇5
你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。
那是一次作文課上，老師給我們每個人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。
真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費(fèi)吹灰之力就可以辦到。我繼續(xù)折，到第四次時，紙竟然已經(jīng)縮成了一個雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的.，但還可以折。我繼續(xù)折下去，已經(jīng)是第七折了，還有兩折就可以成功了�？蛇@紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關(guān)使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經(jīng)不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。
經(jīng)過這一次實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實(shí)驗(yàn)的答案，還是我懂得了生活應(yīng)該不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，這樣才有意義。
老師點(diǎn)評：因?yàn)檫^程描寫非常生動準(zhǔn)確，所以實(shí)驗(yàn)過程的趣就讓人難忘。
四年級敘事作文300字 篇6
在我們家，吃過晚飯我們就下跳棋比輸贏來決定誰來洗碗。我們的原則是輸家負(fù)責(zé)洗碗。
對戰(zhàn)開始了，我和媽媽一組，因?yàn)榘职制綍r比較歷害，我和媽媽都下不過他。
第一局是我和爸爸對下，媽媽當(dāng)我的指揮員。
我們下的難分難解，不分勝負(fù)。突然，我看見了一下出口，于是爸爸輸了。我高興的叫了起來。爸爸說：“有什么了不起的，還有一局呢，你們等著吧，一下局你們會輸?shù)母鼞K！”
于是，第二局開始了，這一局是爸爸和媽媽對下了，這一次我又成了媽媽的指揮員了。時間一分一秒的過去了，媽媽的棋已經(jīng)全部被爸爸的'棋堵死了，眼看就要下輸了。我在旁邊看著，突然我發(fā)現(xiàn)了一條突圍的路，這樣可以會讓媽媽起死回生，便給媽媽說：“媽媽下這棵，這步棋會讓你突圍，你將打敗爸爸的�！苯�(jīng)過我們兩人的努力，爸爸終于輸了。媽媽得間忘形的說：“輸了吧，快去洗耳恭聽碗吧！”
于是爸爸便垂頭喪氣的去洗碗了，這就是驕傲的下場。
四年級敘事作文300字 篇7
上周六下午，太陽高高地掛在天上，照耀著大地，我踏著歡快的步伐，緊緊跟著老師，懷著喜悅的心情去參觀周原智能變電站。
一進(jìn)變電站的大門，我看到道路兩邊用柵欄高高圍起來，里面是復(fù)雜的設(shè)備，這些設(shè)備用電線連接起來， 還 發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，我想這就是電的聲音吧。
在一個展板上，我看到了各種彩色的圖片，老師仔細(xì)講解了電是從發(fā)電廠通過電線傳輸?shù)阶冸娬荆缓髲淖冸娬就ㄟ^電線傳輸?shù)矫考颐繎�，我都用筆記了下來。我想，我們每家每戶的'電原來要經(jīng)過這么復(fù)雜的路途才能到來�。±蠋熞仓v了全國勞模巡電員周紅亮的先進(jìn)事跡，才知道電力工人真的很偉大，很辛苦，要去山里，去沒人的地方查看電線，我們的電都是經(jīng)過他們的維護(hù)才能安全送到家。早就聽說過電的威力大得可怕，要遠(yuǎn)離電，變電站的叔叔阿姨提醒我們平時看到電線落地不要用手摸，如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該大聲呼救并打“120”急救電話。
我以后要隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，愛護(hù)電力設(shè)備。
四年級敘事作文300字 篇8
我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影，為何你從那次之后就再也沒出現(xiàn)過，你快出現(xiàn)，好讓我給您讓個座。
哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：
“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了�。俊薄拔摇翌^痛。”“我來看看�！薄把剑∧惆l(fā)燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯？”“你……你……來坐吧�！薄啊涣��！薄笆杂�，盛曉宇，下車了�！睂O文霞說�！芭丁薄盃敗瓲敗瓲敔�，再見�！薄班�。”
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現(xiàn)身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現(xiàn)身的話，我……我……我就沒機(jī)會了。趕快現(xiàn)身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的`我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如“你來做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會又讓給別人呢？
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