【必備】五年級(jí)的作文300字集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在是一個(gè)科技的時(shí)代,藝術(shù)到底有沒有用呢?請(qǐng)看他們辯解!正方:“藝術(shù)沒有用!因?yàn)榭萍荚谶@個(gè)年代里是最重要的,要是沒有科技的'話,這個(gè)國就會(huì)被欺負(fù)!”
反方:“如果這個(gè)國沒有藝術(shù)的話,每個(gè)人就變成了行尸走肉。藝術(shù)可以凈化一個(gè)人的靈魂!
正方氣得面紅耳赤。辯論道:“要是這個(gè)國有科技的話,肯定也會(huì)有錢,就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。并且別的國也不會(huì)來擾亂和平!
反方急忙說:“那也不行!你要是光有科技沒有藝術(shù)的話,邊防戰(zhàn)士們就無精打采,別的國就趁虛而入!
正方辯論說:“那么,你想,戰(zhàn)士們帶著飯勺子去打仗行嗎?”
反方:“如果打仗的話,在戰(zhàn)前給他們演個(gè)勵(lì)志的戲。他們就會(huì)把任何東西利用到極致!
正方:“那飯勺子也打不過!“反方:”如果人沒有斗志的話,就一點(diǎn)攻擊力也沒有!”
爭論了好久,終于有個(gè)結(jié)果了;科技和藝術(shù)齊頭并進(jìn)的發(fā)展。這樣就可以讓這個(gè)國際既有好武器,也有斗志。就可以十分厲害了!
五年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)下了學(xué)走進(jìn)我家的家屬院就可以看見樓前草鋪一年四季不同的景色。
春天,我走進(jìn)來,!一條“小河”奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前一根根揚(yáng)眉吐氣,神氣十足的小草跟微風(fēng)搖著頭,好像在找自己的媽媽(春天)。
夏天,從遠(yuǎn)處看,“浪花”翠綠翠綠的綠的發(fā)光,綠的鮮亮。“歡笑”著“翻滾”著一層“趕”著一層“涌”向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那“浪花”,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠色。是啊!這里夏天的草鋪,可真美呀!
秋天,草鋪旁邊的樹上果實(shí)累累。下面的草墨綠墨綠的。好的時(shí)光不久,樹葉漸漸的.落光了。小草枯黃了。像是一位老弱多疾的老人一般了,一層又一層的葉子像是,給草兒們披上了冬天的棉襖。
冬天很快來到了。鵝毛般的雪花從天上嘩啦啦的落下來。下了一天的雪后草鋪上增加了幾層很厚的積雪。小草兒又有了白白的雪花襖。
啊!草鋪的四季多美呀!我愛我樓前的草鋪。
五年級(jí)的作文300字 篇3
報(bào)紙,相信大家一定不陌生吧,無非就是看一看新聞嘛。但是,其中隱藏的作用可多了,下面,我就叫一叫大家如何變“紙”為寶吧!
記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們班進(jìn)行大掃除。我分配到擦窗戶,可我用上了吃奶的力氣,再怎么擰毛巾,都擰不干,擦的'窗戶上形成了無數(shù)條“江河”!這時(shí),老師看不下去了,走了過來,叫我下去拿報(bào)紙來擦。!什么嘛!擦窗戶那什么報(bào)紙?但老師的命令我不敢違抗。我拿了報(bào)紙上來,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,老師竟然拿起報(bào)紙來擦窗戶!不僅把水吸干了,還擦得又白又亮!老師看著我疑惑的眼神解釋道:“報(bào)紙吸水性很好,一擦,水就全吸干了!”這真是一語驚醒夢(mèng)中人,原來如“紙”!
還有一次,臺(tái)風(fēng)來襲,我們家就在頂層,一堵墻經(jīng)不住雨水的進(jìn)攻,漏水了!墻角積成了一條“河”,就在這時(shí),爸爸拿了一疊報(bào)紙,貼到了墻上,這“弱”不經(jīng)風(fēng)的報(bào)紙竟變成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”,守住了“城池”!這讓我再一次領(lǐng)略了報(bào)紙吸水的神力,不起眼的小東西竟然功克了臺(tái)風(fēng)的肆掠!
聽了我的“百家講堂”,大家現(xiàn)在知道了變“紙”為寶的獨(dú)家秘訣了吧,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
除夕晚上,我和爸爸媽媽來到文化廣場(chǎng)放煙花。 我們?cè)缭绲貋淼綇V場(chǎng),剛開始廣場(chǎng)空無一人。不大一會(huì)兒,附近整個(gè)街道熱熱鬧鬧,商店都紅紅火火,廣場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸。
看煙花啦!一個(gè)煙花騰空而起,它像一條銀龍直沖天空,在天空翱翔。過了一會(huì)兒,銀龍變成了一個(gè)大皮球,隨后,大皮球變成了一個(gè)大大的花團(tuán),之后像下星光雨般落下來。( )
過了一會(huì),天空又出現(xiàn)了“噼里啪啦”的響聲。“哇塞,太美了!”一會(huì)兒仙女散花,一會(huì)兒槍林彈雨,一會(huì)兒金碧輝煌,一會(huì)兒星光璀璨,一會(huì)兒閃閃發(fā)光……瞧,那煙花形狀各異、五顏六色、琳瑯滿目、各式各樣,它們組成了無數(shù)的精美絕倫的畫面從我的眼前劃過,我的眼睛有點(diǎn)應(yīng)接不暇。
接下來,我迫不及待拿起打火機(jī),又拿點(diǎn)燃煙花的道具——小鞭炮。雖然點(diǎn)燃煙花不是我的強(qiáng)項(xiàng),但玩小鞭炮可是我的`拿手絕活,并且扔得準(zhǔn)。我點(diǎn)燃小鞭炮,舉起手,往前一擲,爆炸聲響起,煙火的“小尾巴”被我點(diǎn)燃了,又過了一會(huì)兒,五彩繽紛的煙火升到空中,就如孔雀開屏,比鉆石還圣潔,比荷花還美麗,看得我如癡如醉。
那天過的真開心,寒假就快到了,我一定還要放煙花。
五年級(jí)的作文300字 篇5
這個(gè)星期五下午,每個(gè)班的同學(xué)都在老師和中隊(duì)長的帶領(lǐng)下,開展了一次“漢字文化我探究”的主題班會(huì)。
我們班的五個(gè)小組都搜集了有關(guān)漢字的資料,準(zhǔn)備了關(guān)于漢字的節(jié)目。有的小組向同學(xué)們介紹了書法家們的`故事,有的小組講了關(guān)于漢字諧音的笑話,還有的小組向我們講述了的漢字發(fā)展和演變。
我們小組研究的主題然而“漢字之趣”,因此,我們小組給大家?guī)砹岁P(guān)于漢字諧音的相聲,雖然之前經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí),十分辛苦,但然而,聽見觀眾們那一陣陣此起彼伏的歡笑,我的疲勞頓時(shí)沒有了,心里比吃了蜜還甜。
這次班會(huì)課不僅僅讓我們聽了許多笑話,放松了身心,也讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了許多。透過這次班會(huì),我感覺到了中國五千年文化的燦爛,那一個(gè)個(gè)漢字,時(shí)而柔美,時(shí)而蒼勁,有的簡單,有的復(fù)雜-----它們不然而生硬的符號(hào),而然而活潑的精靈,它們?nèi)欢猩。“飛”字象一只展翅高飛的鳥兒,雨字象雨水滴落在田里,滋潤著禾苗---每當(dāng)我看見這些文字,一種自豪便油然而生。
啊,美麗的漢字,我愛你!
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天,我和往常一樣寫好作業(yè)。來到了浴室準(zhǔn)備洗澡,可是今天的水龍頭異常:放了半天也沒有出水,呀,肯定是停水,怎么辦怎么辦?
我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想:萬一只是我們家停水了呢?于是我立即打了個(gè)電話給妹妹,沒想到她也和我遭遇一樣的.情況。怎么辦?怎么辦?真是可憐,如果作業(yè)再早點(diǎn)寫好就不會(huì)沒水洗了!難道要等水來,不行不行,那要等到什么時(shí)候呀!或許知識(shí)我們這一幢停水了?繼續(xù)打給哥哥,可是遭遇相同。或許只是一邊停了?打給奶奶他們,他們也沒水,哎,真不知道要怎么辦。
我的心又回到了原始狀態(tài),不知道要怎么辦,看到樓下有人接水,就知道整個(gè)小區(qū)的水管被挖壞了。我們只好提著水桶去接水了,水好不容易才接來。這水洗洗身體還好,可是偏偏刷牙不行,這水碰到嘴非常難過,這一次停水誤了好多事。洗澡沒洗成,只能將就著洗了,身上顯得癢癢的,但這又有什么辦法呢?只能怪我作業(yè)寫得慢,再加上工人們不小心把水管挖壞了。我希望以后工人們能小心點(diǎn),這樣打擾了我們正常的生活。
這真是一次難忘的停水風(fēng)暴!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡紫羅蘭,欣賞它那特別的色彩,贊美它那頑強(qiáng)的生命。
紫羅蘭的葉子很獨(dú)特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的,可它全身是紫色的,顏色很深,好像是誰有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長,跟竹葉的形狀很相似,細(xì)細(xì)地,嫩嫩的。
紫羅蘭的花是淡紅色的,好像是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石,它的形狀十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾片黃色的花蕊,像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們,真是逗人極了!
紫羅蘭有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我一連幾天忘記給它澆水了,待我再到陽臺(tái)上去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭枯萎了,那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色,像一位受了傷的.戰(zhàn)士倒在了地上。但是讓我沒有想到的是,過了幾天,當(dāng)我再來看它時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我心愛的紫羅蘭死而復(fù)生了,那土黃色的葉子已經(jīng)凋落,化作了春泥肥料,而紫羅蘭又重新長出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。
啊!紫羅蘭,我心愛的紫羅蘭,你讓我看到了你那頑強(qiáng)的精神,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)之人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有許多好朋友,但我在學(xué)校里,最好的朋友便屬于她不可。
雖然,她不和我同一個(gè)班,但也不能阻止我們的友誼。
雖然,我們的性格不同,但我們的愛好卻相同。所以,即使不在同一個(gè)班,我們也經(jīng)常約在一起玩。
你瞧!那就是她。她有著和我一樣短而黑的.頭發(fā),一雙讓人著迷的眼睛,一張能言善辯的嘴巴……別看他很文靜,其實(shí)她可是一名暴力女孩。
記得有一次,我在幼兒園被一名男同學(xué)欺負(fù),我便哇哇大哭。她見狀,立刻過來問我什么事,大概是因?yàn)槲覂?nèi)向的問題吧,我只是呆呆地看了她一眼后,只說了一聲:“痛。”雖然她半信半疑,但她還是選擇相信我。
在我回答完她后,她對(duì)那男生冷冷的說了一句:“你是不是欺負(fù)鍶鍶了!”他傻了傻,說:“你哪只眼看到啊?”她不說話,只是默默地笑笑,便打了他一下。他大聲地說:“神經(jīng)病。”這次真的是她怒火。隨后,她又以整整3倍的力量還擊他,打完他后,才狠狠地丟下一句話:“這世界人人都是平等的。”自此,我和她成為了一對(duì)好朋友。
如今,我們的友誼一只永存著,因?yàn)槲覀兓ハ囿w諒、互相關(guān)心。
她就是我最好的朋友——黃琦琳。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在生活中,你可曾關(guān)心過你身邊的人可曾向同學(xué)、父母、老師問聲:“你好!”你知道父母為了你日夜操勞,晝出夜歸?你知道老師為了我們成績優(yōu)異付出了多少?也許你只在教師節(jié)當(dāng)天嘴上說了一句:“教師節(jié)快樂,您辛苦了!”
過了幾年的事了,但仿佛就在昨天。那天,我重默了,老師讓重默的'留下來。我也沒想什么,就一重默嘛,沒啥大不了的。放學(xué)后,我靜靜的等著老師來,旁邊的同學(xué)正在無所事事的心靈。過了一會(huì)兒,老師在遠(yuǎn)處的走道上走來,其他同學(xué)忙打開語文書,哎,臨時(shí)抱佛腳。老師總是到講臺(tái),打開語文書:“咳,咳……嗯,重默的上來拿紙,咳!边B可樂幾聲,但堅(jiān)持給我們出沒。‘第一個(gè)……’同學(xué)們沒有說什么,也許只是自顧自地寫,沒有太在意。‘咳,咳!质莾陕,一聲……勉強(qiáng)地報(bào)完了詞語就急匆匆地走了。有人趁機(jī)講話,但誰也沒慰問過。有誰知道他生病了還堅(jiān)持為我們重和?有誰起身為他到一杯開水?沒有。
可能你在抱怨老師,沒想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠的一份關(guān)心的問候:‘老師,休息一下,喝點(diǎn)水吧。’等我在寫這篇作文是我的老師也生病了,有人會(huì)為他送上一杯開水嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇10
一根辣條怎么會(huì)出“血案”呢?接下來就看一看吧!
星期五下午,那時(shí)我們英語班剛下課。劉宇航偷偷跑出去買了兩包辣條。老師以前說過不能去買東西,他算是犯了班規(guī)了。老師罰他交出一包辣條分給同學(xué),(只分給我們班的同學(xué))我跟他關(guān)系挺好的,他就讓我平分。我一人分了三根,剛好剩下四根我。看了看周圍,沒人看見我還有幾根辣條,就想獨(dú)吞一根,我馬上填嘴里了一根,可是又被撞掉一根,這下我安心了。也把剩下的'吃了。過了一會(huì),王勝利說我多吃辣條了。(我最后分給王勝利的,他看見辣條袋里還有四根)真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”呀!我立刻反駁說:“我沒有多吃!!他說:“再不承認(rèn)我就打110了?煺f,多吃了沒?”我還是說:“沒—吃—。”他隨便按了幾個(gè)數(shù)字就打了。在電話里說:“喂,是110嗎?在西蒙外語有個(gè)人多吃了一根辣條還不承認(rèn),快點(diǎn)過來抓他吧。拜拜!”又對(duì)我說:“哈哈!民警快來抓你了!薄肮,別演了!笨晌疫@一說卻把它激怒了,真輸了個(gè)110?擅窬瘎偨铀蛼炝耍阉麌樀冒咽謾C(jī)都扔了。有人說:“沒事打110是犯法的。”那個(gè)人真是火上澆油哇。······
雖然我不知道亂打110的后果是什么,我只能祝你好運(yùn)。
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