初二語文作文

時間：2026-01-09 12:24:39 初二

【實(shí)用】初二語文作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初二語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】初二語文作文

初二語文作文1

　　我的語文老師是一位美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的老師。她姓朱，我們都叫她朱小姐。朱小姐有一頭長長的、彎彎的、黃色的頭發(fā)。她有一雙明亮的大眼睛，水汪汪的。紅唇紅唇，猶如兩朵開著的桃花，口若懸河，談吐有趣。朱老師很喜歡穿裙子。雖然她有點(diǎn)胖，但也很漂亮。

　　朱先生學(xué)識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　從一年級開始，他就擔(dān)任我們的.班主任和語文老師，教我們學(xué)習(xí)拼音，寫字，寫字等等。在課堂上，她不僅教我們基礎(chǔ)知識，還拓展我們的思維，講一些課外知識，讓我們的思維長出翅膀。特別是在寫作課上，朱老師總是有所創(chuàng)新，比如“頭腦風(fēng)暴”、“活動作文”.每一次，我們的臉上都洋溢著喜悅，心中都充滿著不解的疑問，這讓我們都愛上了寫作。但是，有時候我們犯了錯誤，她會嚴(yán)厲批評我們，讓我們及時改正。每節(jié)課，她都兢兢業(yè)業(yè)，課間不休息，總是忙著幫我們復(fù)習(xí)作業(yè)。時刻提醒我們在家里幫父母做力所能及的事，聽父母的話，懂事一點(diǎn)。由于朱老師的努力和刻苦，她在我們?nèi)昙壆?dāng)了老師。我們?yōu)橹炖蠋煾械礁吲d和高興。

　　有這么優(yōu)秀的語文老師，我感到很榮幸。我要在朱老師的帶領(lǐng)下，暢游知識的海洋！你覺得我的語文老師好嗎？

初二語文作文2

　　中文是一把打開智慧之門的神奇鑰匙。語文是一盞明燈，在我們迷失的時候指引我們前進(jìn)的方向；語文也是針。老師扔進(jìn)海里，我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)吧。

　　我對中文的感覺是美，美在于中文的字體，字跡很漂亮，我們當(dāng)然有興趣去看！美在于漢語的美，語言的美可以讓人享受它，享受它的語言。美在于中國人的聰明。舉個例子，一個法官問嫌疑人：“你為什么拿板凳打你爸爸？”嫌疑人回答：“因?yàn)槲姨Р粍幼雷��！蹦憧�，法官用這樣的語言問嫌疑人，但嫌疑人用巧妙的語言拒絕了法官。美在于漢語的發(fā)音�？催@個怎么讀：海水朝北落，浮云越長越長。如果是我，我會讀同樣的單詞和發(fā)音。但是那樣讀不容易。應(yīng)該是這樣讀的`：大海在面對，面對，面對，墜落。第三、第六和第八王朝讀晁，其余的讀趙。這個我看得懂，下一個就不用說了。是浮云長（張），長（張），長（張）消失。所以，語文是這樣的。只有深入學(xué)習(xí)，才能在語文的海洋中獲得淵博的知識和快樂。

　　學(xué)數(shù)學(xué)可以讓人聰明，但是學(xué)語文可以讓人聰明！聰明和智慧哪個更大？

　　我對中文就這么點(diǎn)感覺。我一定要學(xué)好語文。用中文獲取知識、智慧和快樂！

初二語文作文3

　　沙沙，嘩嘩。夏天的風(fēng)從我耳邊吹過，我伴著美妙的風(fēng)聲，靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　醒來之后我發(fā)現(xiàn)我成了夏天的風(fēng)。我心想這樣，我就可以游遍全世界了，真是太開心了。

　　首先我來到了中國的長沙，我看見一位小朋友手里拿著一個很大的鍋里面裝著沸騰的油，而且馬上就要倒到那個小朋友的身上了，我急忙制造出一張很大，很大的風(fēng)，將那個鍋油吹進(jìn)了垃圾桶里。

　　我又來到了熱帶雨林。我還沒進(jìn)熱帶雨林就聽見有人在呼叫，我急忙跑了進(jìn)去，看見一只大老虎，正要吃人，我趕緊將一顆不大不小的樹吹倒壓到了那只大老虎的身上，又將一只野兔引到大老虎的`前面，并將樹給吹走了，這樣那個人和那只大老虎都沒事兒了。

　　我看見了夏天的樹葉在向我招手，讓我跟著他走，我看見非洲的人們都快被蒸熟了，我連忙找來各個季節(jié)的風(fēng)們來給非洲的人們解暑。

　　可是我感覺身體越來越重，卟咚，睜開眼發(fā)現(xiàn)我一直在床上，這才明白，原來我只是做了一場夢。

初二語文作文4

　　【題目】就這樣慢慢長大

　　在我們成長的道路上，有家長的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的啟迪、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

　　要求：

　　1、除詩歌外，文體不限;2、不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;

　　3、全文不少于600字;4、書寫正確、規(guī)范、美觀。

　　【題目】在XX的影響下

　　請以“在XX的'影響下”為題，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。(把題目補(bǔ)充完整)

　　寫作引導(dǎo)：我們每個人的成長，都會受到?jīng)]寫事物的影響，也許是你的父母老師，也許是你的同窗好友，也許是文學(xué)作品中一個虛構(gòu)的人物形象，也許是生活中的一件小事，也許是平平常常的一句話，也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想感情發(fā)生了變化，就值得你把它記錄下來，對嗎?

初二語文作文5

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，枝頭的綠意透露著無盡的春的氣息。又到了爺爺最喜愛的時節(jié)，門前老樹也添上了新芽，往年的樹下總?cè)辈涣藸攲O悠閑的身影，賞著遍地的花朵。

　　“爺爺，它們?yōu)槭裁匆_花?”我隨手摘下一朵花，問道。爺爺望了望湛藍(lán)的天空，轉(zhuǎn)過頭來說：“它們?yōu)榱粟s上春天�！蔽野涯抗馔断驙敔�，又看著花說：“不對，它們是為了結(jié)果�！睜敔斝α耍Φ冒櫦y都擠在一起了。平常，年邁的爺爺總在那棵樹下講許多關(guān)于爸爸的故事，回想起來，那時的爺爺為了把爸爸養(yǎng)大受了很多苦，但從來都沒有向爸爸要過什么回報(bào)。

　　爸爸對我亦是如此。每天起早貪黑地工作，努力支撐著整個家。盡管每次回家都是汗流浹背，但是每每到了吃飯的時候，總是穿一件干干凈凈的襯衫坐在我的旁邊，詢問著我一天下來學(xué)習(xí)的收獲。爸爸從來都沒有要求我去做什么，只是默默地盡父親的職責(zé)，盡自己最大的努力，做到最好。

　　爺爺?shù)陌櫦y、爸爸的付出，果實(shí)的`豐碩、鷹的翱翔，都不只是為了最后的結(jié)果，正如開花不只是為了結(jié)果，也許是為了迎接春天，也許是為了向世人展現(xiàn)它的美，也許是為了自己對生活的信念。

初二語文作文6

　　今天，我非常感謝你的語文老師！因?yàn)槟銢]去參加今天的家長會！你沒有向父母報(bào)告我們的情況，也沒有告訴父母我們有什么問題！如果不是你的憐憫，我們會處于一種可怕的`狀態(tài)。如果你跟我爸說我很好玩，太懶，不學(xué)習(xí)，整天圍著電腦轉(zhuǎn)，那我在這里寫作文就沒那么幸運(yùn)了。謝謝，謝謝你的憐憫。如果不是你的幫助，我媽媽會獎勵我的。語文老師，非常感謝，知道嗎？你說要把我的一切都告訴我爸，我就像是去上學(xué)，過木橋。但是后來我聽你說我不忍心告訴我爸爸，我就控制住了。我就像一個種草的泥菩薩。我慌了，感動了，激動了。我沒有一下子全部反映出來。我真的很開心！因?yàn)槟闾珒?yōu)秀了，我不得不夸你，你太優(yōu)秀太偉大了，你有多佩服我！你真是太好了。多虧了你，如果我不得不換一個語文老師，我就不會這么幸運(yùn)了。這一定是桶里的東西——一個也不剩了。為了感謝你對我的幫助，我已經(jīng)默默下定決心了。學(xué)好語文還不晚。既然下定決心了，就不能只學(xué)會理發(fā)，遇到胡子——胡子刮得太硬，也不能是兔子尾巴——長不出來�，F(xiàn)在我要堅(jiān)持，記得語文老師說過‘雖然很苦很累，但是學(xué)習(xí)是一個很愉快的過程，把苦當(dāng)樂才是最高境界！

初二語文作文7

　　“中文”是個簡單的詞，但內(nèi)涵真的是那么豐富多彩。“小”字描繪的是多么荒涼悲壯；寫了多少年少輕狂的人；訴說著多少驚天動地，壯烈壯闊；被壓住了多少痛和痛…

　　夕陽西下，微風(fēng)輕撫著我，獨(dú)自坐在庭院前，靜靜地享受著余暉的溫暖。手里拿著一本故事書，身心完全投入其中，心情隨著其中的波折或喜或悲�？梢哉f幸福在其中，悲傷也在其中。

　　雖然有時候難免孤獨(dú)，但是因?yàn)橹形牡脑�，我心里有一個美好的`幻想，夢里有一個幸福的愿望。突然，我心中的烏云消失了。

　　我經(jīng)歷了多少波折？當(dāng)時心里充滿了迷茫。不知道人生之路會走向何方，不經(jīng)意間中國人的芬芳已經(jīng)在我身邊。一個短小精辟的勵志故事點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望，讓我逃離了黑暗的夢想領(lǐng)域。優(yōu)美精致的文字和豐富的語言描寫賦予它陽光般的溫暖，照耀著寬廣的道路，一路引領(lǐng)我走向另一個知識殿堂，讓我的內(nèi)心有了依靠的情懷和求知的欲望。從那以后，我再也沒有孤獨(dú)過！

　　語文是我永恒的精神寄托。漢語的美及其獨(dú)特的魅力，會伴隨我到人生的另一個地點(diǎn)，讓我的精神世界更豐富、更純粹。

　　在有中文的世界里，我從來都不是一個人！

初二語文作文8

　　現(xiàn)在的人總是那么貪婪，總是想著自己一定要得到什么，卻不想去想自己已經(jīng)擁有了什么。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個年輕人喜歡拿自己和別人比較，看到別人比他有更多或者更好的東西就經(jīng)常抱怨。一天，他遇到一個智者，智者問他:“我用500美元買你的心好嗎？”年輕人回答說:“不行，我離不開我的心。”智者又問:“那我用1000塊錢買你的身體，好不好？”年輕人回答說:“不行，沒有我強(qiáng)壯的身體我活不下去�！敝钦呗牶箝_導(dǎo)他:“你父母把你帶到這個世界。你有一雙明亮的眼睛，強(qiáng)壯的身體和一顆完美的`心。你還和別人比什么？”大人常說:知足常樂。但是知足和上進(jìn)并不矛盾。知足是對自己所擁有的感到滿足，進(jìn)取是不斷為自己的目標(biāo)而奮斗。所以知足和進(jìn)取應(yīng)該是我們同時應(yīng)該有的。其實(shí)我小時候也喜歡和別人比較。遇到自己不如別人的事，有時候會不甘心。但是想一想:雖然我不是什么都用的最好，但是我用的很舒服，也很得體。這還不夠好嗎？想到這，我冷靜了下來。有些人總是想要這樣或那樣。這個時候，我們應(yīng)該考慮一下。我們有關(guān)心自己的父母，有好朋友，可以和同學(xué)一起上學(xué)。這不幸福嗎？我堅(jiān)信:知足常樂。只有知道自己應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀的人，才會越來越幸福。

初二語文作文9

　　萬物復(fù)蘇的春天，我又來到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹，心里泛起一圈圈漣漪。

　　這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。

　　柳樹細(xì)長的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀埃趾孟袷且晃簧砼G蓑衣的漁翁，撒開大網(wǎng)，等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過，柳樹會甩動著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的柳樹，它們宛如保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。

　　雨停了，陽光普照大地。鳥兒開始?xì)g叫了，柳樹個個都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的.世界。

　　我悠悠然然地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多么得意��！

　　我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當(dāng)個平凡的過路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。

初二語文作文10

　　每個人都有自己的名字，可是你知道它的來歷和意思嗎？今天，你就來瞧一瞧我名字的吧。

　　我叫謝昌宏，大家都知道“謝”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎？別急，讓我慢慢講解給大家聽。

　　從表面來看昌就是繁榮昌盛，宏就是宏偉。不過還有兩個意思，這兩個意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒人知曉。昌和宏兩個字拼音開頭的字母就是中國的英文簡寫“CH”，證明了爸爸媽媽想讓我為中國能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇，且是冬天出生，蛇是冷血動物，非常怕冷，“宏”字的`寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨，“昌”字的兩個日就在我感到陰冷和黑暗時能給我溫暖和光明！

　　爸爸媽媽說給我取名字時沒有很多想法，只要我健康成長就好。為了寫好老師布置的作文，我發(fā)揮想象說了一通大道理，名字里包含爸爸媽媽對我的愛，我想象力豐富吧，離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。

初二語文作文11

　　盼望著，盼望著，終于過年啦！土樓的除夕最有意思！

　　除夕之夜，土樓里燈火通明，因?yàn)橥翗嵌紥焐狭思t燈籠。吃年夜飯，全家人聚在一起，別提多熱鬧了。我家的年夜飯全部展示土樓特色食品：白斬雞、鴨子草藥湯、芋子包、梅菜扣肉，當(dāng)然還有海鮮……很是豐盛，一家人圍在一起，歡聲笑語，其樂融融。吃完之后，最開心的就是長輩發(fā)“紅包”了。今年，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，又可以多得幾個紅包，真呀真高興！

　　吃罷午夜飯，大人們必看春節(jié)聯(lián)歡晚會。而我們小孩，則相約到處玩，從振成樓，到慶成樓……幾座土樓里一片喧嘩聲，大家都不去睡覺，都是鬧翻天，不知不覺就到了午夜12點(diǎn)。

　　開大門嘍！讓我期待的放鞭炮、煙花盛宴即將開啟。鞭炮聲響，接連不斷。我們幾個小孩子搶先來到屋外，這時“咻一—嘣”，一聲巨響，煙花像火箭一樣，直沖云霄。各家各戶開始放煙花，煙花猶如天女散花一般灑落在空中，慢慢降落，直至消失；一顆顆煙花在我頭頂上空綻放，又像長河，一瀉千里。我們與大人們一起歡笑聲，歡呼聲，鞭炮聲，匯成那一片歡樂的海洋。

　　多么歡樂的.節(jié)日�。∥蚁矚g這熱鬧、溫馨的除夕之夜！

初二語文作文12

　　中文他身邊是我，帶著疊墨的香味。他就像一首優(yōu)美的歌，撩人心弦。他就像一套服裝，打扮得充滿活力。他就像一座橋，人與人之間沒有隔閡，他似乎是。

　　語文就像一個碗。小碗里有杜甫的《在綠色的.春日，讓我回家》的歡樂；小碗里，有阮籍的哀怨，“談不上酒，我又冷又酸”；小碗里有李白的“但既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，敬酒消愁”；在小碗里，有王波真誠的友誼“然而，雖然中國保持著我們的友誼，世界就像一個鄰居”。小碗里蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)生活的情感。

　　漢語就像一杯多味的酒。濃酒有曹雪芹《紅樓夢》的苦澀；濃酒有高爾基《童年》的苦味；稠酒有冰心《繁星春水》的香味；濃酒有奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的？》難忘的辣味。濃酒蘊(yùn)含生命的能量。

　　語文帶給我快樂，因?yàn)樗錆M情趣；中文困擾我，因?yàn)殡y懂；語文帶給我靈感，因?yàn)樗姓媲閷?shí)感。

　　中國人，它用墨香包圍著我。突然，我想起了耳邊熟悉的歌.

初二語文作文13

　　20xx年9月1日星期二天氣；很好

　　在教過我的許多老師中，我最喜歡曾老師的語文課。

　　曾老師的中文課和其他老師的不同，因?yàn)樵蠋煵粡?qiáng)迫我們備課，只是上課慢一點(diǎn)。所以，有時候不認(rèn)真準(zhǔn)備語文課，只是看一篇課文，有時候參考參考書。在他的課上，我可以自由發(fā)揮，我可以大膽說出我的思考答案，我也不會害怕犯錯，也不會害怕同學(xué)嘲笑。我只需要不預(yù)習(xí)他的課就認(rèn)真聽，語文成績也很好。相反，我會認(rèn)真仔細(xì)地預(yù)習(xí)，把預(yù)習(xí)寫在書上或筆記上，但沒有比不預(yù)習(xí)更好的.效果。所以我經(jīng)常不預(yù)習(xí)，只是仔細(xì)看看，大致了解一下課文內(nèi)容。

　　但是現(xiàn)在，太糟糕了。曾老師不教我們中文。每天老師都讓我們詳細(xì)準(zhǔn)備，寫在課本上，檢查準(zhǔn)備情況。我真的很懷念曾老師給我們上課的日子，我喜歡曾老師的中文課。

初二語文作文14

　　初二學(xué)期末，語文老師要轉(zhuǎn)入別的學(xué)校任教了，臨走我們抱住老師瘦弱的身體哭泣。對于語文老師，我曾經(jīng)有過的埋怨，曾經(jīng)有過的失落，都化作一抹流云。

　　在一瞬間成長，在一瞬間學(xué)會釋然與感恩。語文老師是微笑的。她說，課代表比我都高了呀！是呀，不知不覺間，我已長大。堅(jiān)韌，挺拔。

　　總覺得語文老師是個帶些孩子氣的人。依舊清晰地記得她眼圈紅紅的用略帶些委屈的音調(diào)說，為什么對我有那么大的意見啊！我已經(jīng)很努力了，我就是這個樣子��！頓頓，又說，到班里不要告訴同學(xué)啊！可那一刻，眼睛卻酸疼得欲要落下淚來。是她教給我，寧要自己承受也不抱怨。一直以來，同學(xué)們總對她有點(diǎn)意見，認(rèn)為她書教的不好。其實(shí)她是個很認(rèn)真的人。要講的`題目她永遠(yuǎn)都標(biāo)注的滿滿的，或許是她的表達(dá)不夠祥徹，或許是她還不能最好的將自己的才學(xué)展示出來，或許我們只是不習(xí)慣她的教學(xué)風(fēng)格，然而，她的確是一個很好的老師。我會一直記得會考前她對我的關(guān)心和藝考后她對我的指引。

　　我會一直喜歡語文，也為她祝福，希望她下一屆的學(xué)生會接受她，喜歡她。