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《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-06-22 15:18:08 四年級(jí)

《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感8篇

《老人與海》四年級(jí)學(xué)生讀后感1

  海明威的《老人與!,給我們展示了一個(gè)能夠真正地把人性的強(qiáng)大表現(xiàn)得淋漓盡致的捕魚(yú)老人——桑提阿果。

《老人與海》四年級(jí)學(xué)生讀后感8篇

  八十四天都空手回來(lái),老人捕到大魚(yú)一展身手的希望次次落空。在第八十五天,他釣到了一條大魚(yú),于是和大魚(yú)僵戰(zhàn)了兩天兩夜,終于,憑著自己的智慧殺死了大魚(yú)。但是,血腥味引來(lái)了一只又一只、一群又一群的鯊魚(yú)

  ,老人不得不用魚(yú)叉和尖刀抵抗它們對(duì)大魚(yú)貪婪的掠奪。 鯊魚(yú)被擊退了,可老人身上也負(fù)了很多傷,而他帶回來(lái)的,卻只是一堆大魚(yú)骨架。

  他熱愛(ài)捕魚(yú)。在這之前,每天在黎明破曉前裝置好東西出門(mén)打魚(yú),然后再在黃昏時(shí)搖著空船歸來(lái)。之所以老人如此堅(jiān)決要把大魚(yú)捕到,不僅僅是為了維持生計(jì),還為了一個(gè)捕魚(yú)人的尊嚴(yán)。盡管為了自己活命會(huì)讓許多魚(yú)死

  亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠(yuǎn)在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。

  在堅(jiān)決的心情下,老人用盡法子將大魚(yú)制服。大魚(yú)堅(jiān)強(qiáng),多么能耐,但老人比大魚(yú)更堅(jiān)強(qiáng)更有能耐。左手幾度抽筋,脊背已被釣繩勒得麻木,在馬林魚(yú)的反擊下,雙手的皮都被粗繩磨掉了,雙眼也變得模糊不清。但老人

  堅(jiān)持到了最后一秒。只要下定決心,無(wú)論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。

  就算是鯊魚(yú)來(lái)了,也毫無(wú)戰(zhàn)栗。沒(méi)有了魚(yú)叉就用自制的尖刀,沒(méi)有了尖刀就用短木棒,沒(méi)有了木棒就用舵把子。鯊魚(yú)再兇惡、再貪婪,老人都會(huì)勇敢地與其搏斗。為了保護(hù)自己所爭(zhēng)取到的東西,他想盡所有辦法,運(yùn)用所

  有的知識(shí),仿佛當(dāng)所有的鯊魚(yú)只不過(guò)是玩偶一樣的,毫無(wú)畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到最大。

  身上的.傷痕和大腦的疲憊此時(shí)已經(jīng)不算什么,為了希望而尋求一切辦法去擊退野蠻鯊魚(yú)的老人,展現(xiàn)出了一個(gè)真漢子所具有的永不言棄、堅(jiān)持不懈、勇往直前。他只知道,一個(gè)人,不管面對(duì)什么樣的生命的威脅,只要做

  到一點(diǎn):堅(jiān)持,并且活下去。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它!笔澜缟蠜](méi)有誰(shuí)一出生就是失敗的,但會(huì)經(jīng)歷許許多多的磨難。老人的每一點(diǎn)成果都會(huì)付出慘重的代價(jià),努力到最后卻還是遭到無(wú)可挽救的失敗。但

  桑提阿果是個(gè)成功的失敗者,也是個(gè)真正的勝利者。他用自己的頑強(qiáng)證實(shí)了生命有多少能耐,證實(shí)了生命的極限;蛟S一條大魚(yú)只剩下一幅魚(yú)骨架的一面會(huì)帶給我們悲涼,但是從這我們也看見(jiàn)了,老人在生死面前保護(hù)成果、

  勇敢與鯊魚(yú)搏斗的一面!

  獅子依然在老人的夢(mèng)里出現(xiàn)。因?yàn)楠{子代表的是力量、勇敢、頑強(qiáng)。桑提阿果就是獅子。

《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感2

  在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束,似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫,遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍,本是人們的精神寄托,通過(guò)閱讀,我們可以在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

  什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的希望與自己人生的'夢(mèng)想。

  什么是英雄,有人說(shuō)英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無(wú)數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。

  《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,無(wú)論成功與否,都不能停下進(jìn)取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖亲约簩(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得 我們就應(yīng)該向老人一樣,會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折,即使失敗了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>

《老人與海》四年級(jí)學(xué)生讀后感3

  《老人與!愤@本書(shū)是很值得我們看的一本名著,為什么呢?因?yàn)樗锩姘嗽S多值得我們學(xué)習(xí)的精神!

  這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫,他似乎運(yùn)氣不怎么好,已經(jīng)連續(xù)80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭,總是抱著希望去迎接新的一天,終于,在他出海的第85天(前84天一無(wú)所獲),釣到了身子比船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú),馬林魚(yú)拖著他在海面上行駛了3天3夜,途中饑餓的威脅,左手抽筋,睡眠不足……但他不氣餒,不放棄,在遇到困難時(shí),有兩個(gè)選擇,一是放棄,二是接受挑戰(zhàn),在兩個(gè)選擇中,他選擇了挑戰(zhàn),勇敢地走下去,而不是知難而退,這個(gè)偉大的`漁夫,就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí),血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),他和鯊魚(yú)進(jìn)行著搏斗,鯊魚(yú)一口一口地咬著大魚(yú),當(dāng)老人戰(zhàn)勝鯊魚(yú)時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

  這三天三夜里,老人遇到種種艱難險(xiǎn)阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了,但是來(lái)人還是像往常一樣報(bào)著希望去迎接新的一天,我想堅(jiān)持不懈,勇往直前,毫不氣餒就是他所在的精神吧!

《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感4

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的'眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比

  作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始,老人是興

  奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。

  海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天

  生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出

  現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的

  一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

《老人與海》四年級(jí)學(xué)生讀后感5

  《老人與!愤@本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的,它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我一買(mǎi)到這本書(shū),就迫不及待地開(kāi)始看了。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續(xù)捕魚(yú)八十四天,一無(wú)所獲,終于在第八十五天,捕到了一條大馬林魚(yú)。

  這本書(shū)的.主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月,一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,但是他并不放棄,一點(diǎn)都不灰心,還是堅(jiān)持了下去。如果是我,別說(shuō)八十四天,就是十四天,我都堅(jiān)持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅(jiān)持不懈的精神。等到第八十五天時(shí),皇天不負(fù)有心人,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),由于魚(yú)太大,要好幾天才能殺死它,這幾天,大馬林魚(yú)妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直堅(jiān)持了下去!

  圣地亞哥這種鍥而不舍的精神,值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),有許多人因?yàn)椴粫?huì)堅(jiān)持而讓一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),哪來(lái)的好成績(jī)?所以,我們要從身邊的小事開(kāi)始做起,培養(yǎng)自己的意志力,共創(chuàng)美好的明天!

《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感6

  一直想讀這本書(shū)<老人與海>,終于如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國(guó)的書(shū),總覺(jué)得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂(lè)趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些,硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

  當(dāng)我意識(shí)到是,已經(jīng)看完了整本書(shū)(雖然很短)。我的不耐煩去了,只知道舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,不知是因?yàn)榻K于看完了此書(shū),還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái),我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒(méi)補(bǔ)到一條魚(yú),心里似乎籠著一大片茫茫的.煙霧,看到老人為了補(bǔ)大馬林魚(yú)而堅(jiān)持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚(yú),既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚(yú)搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子,仿佛在那夢(mèng)中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^

  正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我?guī)?lái)了深深的震撼,絕非來(lái)自文字的華美,而是心靈的,讓我對(duì)像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持,optimistic,這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的,質(zhì)樸而樂(lè)觀的,高尚的心,無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農(nóng)民,醫(yī)生,工人,等等,我都要義無(wú)返顧地保持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便只有一半也足夠用了。

   以此書(shū)此文,激勵(lì)高一時(shí)的自己,不忘堅(jiān)持,永遠(yuǎn)樂(lè)觀!

《老人與!匪哪昙(jí)學(xué)生讀后感7

  很早以前就讀過(guò)《老人與海》這本書(shū)了,說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(zhǎng)的小說(shuō)而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。

  一個(gè)外表不好看可以說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后終于將魚(yú)帶回來(lái)了,但是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。

  在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。

  老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對(duì)困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的.,老人也是這種做法,雖然年邁但是他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失去過(guò)信心,從來(lái)沒(méi)有對(duì)他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心,這是他對(duì)自己的肯定以及自信。

  在與大馬林魚(yú)的搏斗中,老漁民是越戰(zhàn)越勇,他的精神狀態(tài)一直是很好的,那是他內(nèi)心的信念一直支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。

  感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自己。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來(lái)自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會(huì)在那么一瞬間垮下來(lái),從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中保持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì)有最后的成功了。

  感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,但是他都沒(méi)有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他獲得了自己的成功,那些對(duì)他的各種攻擊都不攻自破了。

《老人與海》四年級(jí)學(xué)生讀后感8

  所謂樂(lè)觀,是看到花敗草枯時(shí)會(huì)想到來(lái)年的花更加美好;所謂樂(lè)觀,是在陰雨連綿時(shí)會(huì)期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂(lè)觀,是哪怕沒(méi)看到彩虹也會(huì)覺(jué)得雨后的新鮮空氣也不錯(cuò);所謂樂(lè)觀,是在獨(dú)身一人時(shí),也能“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,”樂(lè)在其中。所謂樂(lè)觀而觀之,觀而樂(lè)之,哪怕“觀”的是再大的挫折。

  一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生活,就要首先學(xué)會(huì)樂(lè)觀,因?yàn)槟阒溃覄倓傄舱f(shuō)過(guò)了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺(jué)得灰心喪氣,有一部分原因就是因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)會(huì)樂(lè)觀。我學(xué)不會(huì)樂(lè)觀,就學(xué)不會(huì)迎接困難,學(xué)不會(huì)面對(duì)生活。我在跌倒后,總是焦慮地計(jì)較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運(yùn)的。因?yàn)闃?lè)觀,他的精神不會(huì)被打倒。

  在生活的困難與挫折前,微笑的.人才是真正的強(qiáng)者,桑提亞哥便是強(qiáng)者,他的樂(lè)觀激勵(lì)了自己也激勵(lì)了他人。挫折像一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。

  丟了大魚(yú)、出海歸來(lái)的桑提哥亞又做了個(gè)好夢(mèng),睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來(lái)。

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