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六年級作文

時(shí)間:2021-03-04 14:05:20 六年級

【推薦】六年級作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級作文合集十篇

六年級作文 篇1

  爸爸在廚房里炒著最美味的食物,香味一點(diǎn)點(diǎn)地飄了出來,我坐在外邊的沙發(fā)上,靜靜地吸食香味,以填填我那已在叫來叫去的肚子。

  “爸爸,飯菜什么時(shí)候好呀?”我摸著已經(jīng)扁下去的肚子說,“我都快等不及了,肚子都在抗議了!”

  “快好了,兒子,今天媽媽不在家,那就只好拿出我珍藏多年的廚藝了,你的廚神爸爸已經(jīng)在盡量用最快的速度啦,你就等著吃好了。”爸爸隨后答道。

  過了十分鐘左右,“兒子,快過來吃飯吧!卑职謫疚。我頓時(shí)來了精神,跑著比閃電俠還快的步子,來到了餐桌旁,哇,今天的菜可真豐富,有糖醋排骨,咖喱魚丸,糖辣螃蟹……這感覺,簡直像在吃五星級大廚做的東西。

  “爸爸,我想學(xué)做糖醋排骨。”我用乞求的眼神看著爸爸。

  “好吧好吧,你先吃完飯,我再教你做!卑职炙查g被我的眼神給折服了。

  等吃完飯后,爸爸就手把手地教我如何做糖醋排骨。因?yàn)榧依锏氖巢娜晃疫@個(gè)貪吃鬼給吃光了,所以要去市場上買。我們來到了市場,爸爸熟練地把我?guī)У揭粋(gè)肉鋪旁,我看到了幾塊肉排骨,便指給給爸爸看。

  “那幾塊不行,我剛剛看過了,那里有兩塊不錯(cuò)!卑职种赶蛄肆硗鈨蓧K排骨。確實(shí),那兩塊肉比剛才兩塊肉要紅潤了許多。

  “爸爸,你的眼力可真好!蔽铱浒职挚墒前l(fā)自內(nèi)心的。

  把肉買回來以后,爸爸就開始教我學(xué)做菜了。按照爸爸的指點(diǎn),我先要把排骨洗干凈,然后放在剁肉板上,切成一塊塊的小排骨,再把它們放在鍋里,在這個(gè)過程里,我不小心把手給劃傷了,不過不要緊,貼上一個(gè)創(chuàng)口貼就繼續(xù)學(xué)做菜,然后燒水,把水燒開了往鍋里面倒,讓排骨蒸十分鐘,十分鐘過后,把排骨撈出來,放在盤子上,淋上番茄汁,放一勺糖,拌一下,呵!大功告成了!爸爸看著我的背影,笑了。

  在和爸爸一起做菜的過程中,我從一個(gè)初出茅廬的新手,似乎成了一個(gè)老手,望著爸爸快樂的神情,我只感覺我的背影多了一點(diǎn)美麗的色彩。

六年級作文 篇2

  秋天,本是一個(gè)無趣的季節(jié),落葉凋零一切為冬天的到來而慢慢消逝,化為煙塵,隨風(fēng)而去,而秋天卻因?yàn)榫栈ǘ嗔藢懱貏e的韻味。

  菊花和秋天一樣絢麗多姿,它雖不如牡丹國色天香,也不如芙蓉清香遠(yuǎn)逸,更不如梅花那堅(jiān)強(qiáng)美麗,但它卻用那獨(dú)特芬芳創(chuàng)造了自己的季節(jié)。菊花和秋季的性格卻完全相反。秋天是悲的是凄涼的它給人無盡的沉思,而菊花卻像個(gè)天真的孩子,它的花層層疊疊,如同孩子的笑臉那樣開不盡,當(dāng)你走進(jìn)它時(shí),你仿佛會聽到那拼命的吮吸聲,菊花每一朵它都有心去開放,哪怕粉身碎骨也要綻放!雖然過去了秋天它就要凋零但你卻會認(rèn)為他是永遠(yuǎn)在開放。望著他,看著它成長,你會發(fā)現(xiàn)它早已不是花,而是人,一個(gè)有血有肉的人女,你可以真切的感受到她的哭泣,她的笑容。

  不錯(cuò)每一朵花都是一位少女,就像在《紅樓夢》中的那些姑娘。黛玉是那樣出淤泥而不染的芙蓉,寶釵是儀態(tài)萬方的牡丹。湘云是一支清俊秀美的海棠。但不管這些花兒開得多么艷麗,我始終也忘不了那多直爽剛烈的菊花——尤三姐。之所以這樣說是因?yàn)橛热闼缇栈m不嬌美卻樸實(shí)美麗,她為了證明自己的情感竟不惜用自己的生命做代價(jià),這不和菊花很像嗎?菊花開得那么多那么艷,可誰又知道這艷麗背后又是怎樣的一番悲涼。尤三姐在她剛烈的行動下又得到了怎樣的結(jié)果?香魂消散繁華之后就是孤獨(dú)。誰又知道尤三姐做出了這個(gè)決定要多大的決心!秋風(fēng)吹來花朵搖晃,如同一張美麗的笑臉。風(fēng)卷著花瓣飛向遠(yuǎn)方!碧毂M頭,何處有香丘?這菊花也許就是尤三姐的化身!

  秋天要走,菊花落了,但明年仍舊要開放,日復(fù)一日,但一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

六年級作文 篇3

  不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的腳步,唱著歡快的歌曲,悄悄地來到了我們身邊。

  聽,“啪啦啦、啪啦啦”,那是河里的冰雪融化的聲音,它在為春姑娘的到來彈奏序曲。一聲巨響,春雷打破了大地的沉默,將眾生喚醒。春雨滴滴答答,為萬物送上了新春的第一杯營養(yǎng)果汁。小小的迎春花悄悄地綻放了,在春風(fēng)中跳躍、歡唱,為春天的到來獻(xiàn)上了一道亮麗的風(fēng)景。細(xì)長的枝條把朵朵金黃色的小喇叭穿成串,從花壇中垂下來,微風(fēng)過處,又像夜空中在調(diào)皮地眨著眼睛的星星。燕子從南方飛回來了,與久違的伙伴們訴說著這次旅程的種種經(jīng)歷。小草偷偷地從土地媽媽的懷抱中露出頭來;柳樹也發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子;杏樹、梨樹、桃樹開出了美麗的花朵,紅的、白的、粉的……滿眼都是燦爛的春光。

  在這大好的春光里,三五成群的大人、孩子,拿出了擱置已久的各式各樣的風(fēng)箏,找一片曠野,讓手中的風(fēng)箏再次乘風(fēng)遠(yuǎn)行。那越飄越高的`風(fēng)箏,帶著輕松與歡笑,在空中飄揚(yáng),飄揚(yáng)……

六年級作文 篇4

  近了,又近了。我牽著妹妹“桐桐”的小手,踏著背雁蕩山的石板路,向“大龍湫”瀑布走去。

  撥開一叢低低的樹葉,露出了一潭靜靜的湖水。我笑了,轉(zhuǎn)頭對妹妹說,“好了,我們到了!”

  高聳的山間露出一道裂縫,一片水飛濺而下,水霧在空中織出一道水簾。陽光灑下,瀑布像披上了一層金紗,映衫著雪白的水花兒。

  我領(lǐng)著桐桐沿著幾塊石頭到了湖邊,且然巨大的水沖擊而下,湖上只是激出幾圈小小的漣漪。

  我蹲下身,凝視這一潭水——水是平靜,可以映出我的雙眸;水是清澈的,可以看清水底的卵石;水是藍(lán)綠色的,似浮著一層細(xì)細(xì)的藻。

  我將手探入水中,一股清涼頓時(shí)傾透全身,溫潤的水從指尖撫摸到手背,輕柔細(xì)膩。我招呼桐桐也把手探進(jìn)水中,她“咯咯”她笑著,拋起一股水花。

  玩了,累了,便雙雙歇腳在一塊大石頭上。忽的,水霧間現(xiàn)出一道彩虹!翱!那是不是一道彩虹?”我沖著桐桐叫,桐桐不語,也只是不停地笑。

  那彩虹乎地動了,飛向我們姐妹,在我們的頭頂盤成一個(gè)愛心,一晃,又消失了。

  桐桐的頭倚在了我的肩頭。

  “桐桐,這是不是很美?”

  “是啊姐姐,很美!”

  有些美要用眼,有些美用心,而我用我的身心,感受著大自然中的親情之美。

六年級作文 篇5

  俗話說得好:“民以食為天!彼匀珖鞯氐拿朗痴媸菙(shù)不勝數(shù):北京的烤鴨、山西的刀削面、四川的水煮魚……當(dāng)然,在我家也有特色美食,那就是我的最愛——鯽魚燉蛋

  鯽魚燉蛋特別香,這可不是吹牛,家里一旦做了這個(gè)菜,我站在門外老遠(yuǎn)就能聞得出來。因?yàn)樗l(fā)著一種雞蛋特有的香味,甜而不膩,香而不濃,還有鯽魚的那種淡淡的奶香味,這兩種香味融合在一起,簡直是絕配啊!不僅聞起來香,看起來也很有特色:第一眼,你會看到一片黃色,向秋日里的稻海。這時(shí),如果你用勺子把上面一層雞蛋輕輕挖開,就會看見藏在下面的鯽魚,它全身白色,就像穿了一件宇航服,隨時(shí)準(zhǔn)備做“鯉魚打挺”的姿勢……看得人垂涎三尺。

  這樣一碗色香味俱全的鯽魚燉蛋,其實(shí)做起來并不難,聽我給你說一說吧。

  首先要處理鯽魚,殺好洗凈,準(zhǔn)備好姜。蔥。接著拿出一個(gè)碗在碗中打三個(gè)雞蛋,用筷子攪拌均勻后,慢慢加入適量開水。這時(shí),把事先準(zhǔn)備好的鯽魚放入蛋液中,再放入姜、蔥和料酒,撒上少量細(xì)鹽。這下,就可以下鍋啦!你可以選擇上鍋蒸十幾分鐘,也可以選擇在微波爐里面燜個(gè)十分鐘。等火候一到,先別急著端出來,讓它在鍋里或微波爐里燜一會兒。最后,端出飄著香味的鯽魚燉蛋,就大功告成啦!每次吃鯽魚燉蛋時(shí),媽媽總是小心翼翼地把雞蛋先舀到我的碗里,避免我吃雞蛋時(shí)不小心吃到魚刺。我舀起一勺雞蛋細(xì)細(xì)品嘗,真鮮啊!這道菜完全沒放味精,是一種天然的鮮味。雞蛋的口感非常細(xì)膩,只輕輕一抿,滲入了鯽魚鮮味的雞蛋就可以滑進(jìn)肚子里。很快吃完了雞蛋,我開始吃魚肉。白白嫩嫩的魚肉一縷一縷的,筷子輕輕一夾便掉下來了,放進(jìn)嘴里,我忍不住陶醉地瞇起眼睛。如果你吃鯽魚燉蛋,一定會吃了一次還想吃第二次的。

  鯽魚燉蛋,雖然不是什么特別著名的菜肴,但這道簡單的家常菜,讓我們一家三口的生活變得更加有滋有味!

六年級作文 篇6

  古人云:三千年不死,死了三千年不倒,倒了三千年不朽。也許我家那個(gè)爭鮮斗艷的陽臺上,就有兩盆這樣堅(jiān)貞不屈、不屈不撓的蘆薈。

  蘆薈是深綠色的,像穿上了一件綠色的衣裳。它的樣子不是很好看,上面長著白白的斑點(diǎn)。蘆薈的葉子上面長著一些小刺,特別鋒利。它的莖很難看見,只有仔細(xì)才能找到,這是因?yàn)樘J薈的葉子長得很旺盛,一層一層地疊著,把莖完全裹住了。當(dāng)我們身上不小心被割傷時(shí),剪下一小塊蘆薈的葉子,在上面劃一道,就會流出汁水,它的汁水黃黃的,黏黏的,把它敷到受傷的地方,傷口很快就會愈合,更加神奇的是,有一次我的臉上生了幾顆痘痘,我很想把它們徹底消滅,結(jié)果,我擦了四環(huán)素,這兒的痘痘沒了,可別的地方又冒了出來最后,媽媽給我摘了一小截蘆薈,一擦,嘿!別說,還真神,痘痘一掃光。蘆薈還可以泡茶、美容、做菜等等。仔細(xì)一想,蘆薈幾乎全身都是寶。

  記得有一次,幼稚的我出于好奇和好玩,拿起錐針,躡手躡腳的走向蘆薈,嚓嚓嚓嚓嚓嚓,我對準(zhǔn)蘆薈就是一頓狂扎。蘆薈被扎的孔里流出了黃黃的汁水,像是在哭訴:主人,我?guī)湍阒委熈四敲炊嗖。銥槭裁匆@樣對我?!我也感到慚愧和難過,畢竟,我得盡我最大的努力去挽救它奄奄一息的生命。接下來幾天,我天天給它澆水,隔個(gè)兩三天我就給他施施肥。最后,在十月的最后一天,經(jīng)過我的精心照料和它骨子里的頑強(qiáng),它竟然恢復(fù)了它的原生態(tài)了!

  我愛它的功效,更愛它不屈不撓、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。

六年級作文 篇7

  世界上每時(shí)每刻都發(fā)生著一瞬間,而瞬間,卻能顯現(xiàn)出不經(jīng)意的美。也許是花朵綻放的一瞬間,也許是大家歡笑的一瞬間,也許是成功的一瞬間。

  講臺上,是陳同學(xué)的爸爸慷慨激昂的給我們講述著如何攝影。那聲聲響亮的聲音過后,是實(shí)踐活動。大家滿懷著激動地心情,從教室走出,到處尋找著目標(biāo)。

  一路上,大家能看見各式各樣的鮮花綻放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪……一朵朵,一束束,甚是美麗多姿。只是,花朵處處都有,哪兒才有獨(dú)特的呢?我們一路走一路尋,看著來來往往的同學(xué),心中越來越著急。忽然,一道在校園里十分普遍的“景色”映入我們的眼簾——工人正彎著背,弓著腰,手緊緊抓著鏟子在鏟地上的磚頭。另一位工人則是彎下身子撿工具。一瞬間,我們呆在了原地。心中暖暖的,好似一股溫暖的清泉在我們心中泛起一波波漣漪。我們大踏步走了上去,盯著工人,在一瞬間,猛地按下鏡頭。“咔嚓”一聲,是快門的聲音,也是這一幕在我心中定格的聲音。

  我與同學(xué)相視而笑,又一扭頭,走了幾步,又看見了一幕更常見的事情——衛(wèi)生阿姨正清掃著地板。她兩手并用,左手放在柄頭,右手放在柄干,專心致志的掃著地。我們走近一看,一股強(qiáng)烈的熱度向我們襲來。不走上前去還真不知道,即使旁邊有著樹蔭,但這火熱的太陽也不是輕易能抵擋的。我們瞇著眼睛,又看見了阿姨頭上的汗水。見到那落下來的汗水,我們都有些呆滯,舉起了相機(jī)。阿姨見到我們抬起相機(jī),又扭頭對我們笑:“別拍了別拍了,多小的事兒啊,我都成知名人物了!”我們一聽,紛紛笑了起來。

  是啊,沒錯(cuò),多小的一件事啊,但是,世界上能有多少人能這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管烈日當(dāng)空,還是大雨傾盆,都能這樣認(rèn)真的默默為人奉獻(xiàn)?

  無論是剛才工人工作的一幕,還是阿姨掃地的一幕,都是極為艱辛的。我忽然想到了課本上形容花生的內(nèi)容,“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!边@幾個(gè)人物,不就和花生的品質(zhì)一樣的嗎?不求名利,只是默默地工作,他們很普通,不風(fēng)光,但卻有著一種無形的魅力。

  我們望著自己抓拍的一瞬間,情不自禁的笑了。生活中,不是沒有光鮮華麗的工作,但是也不是沒有樸實(shí)無華的工作。世界上有一些人,做著最普通的工作,默默為人奉獻(xiàn)。雖然,我們不認(rèn)識,但我們還不認(rèn)識這種品質(zhì)嗎?

  誰能說,這瞬間,不是最美的瞬間,不是最感人的瞬間?

六年級作文 篇8

  如果你來我們班,你一定會記住一個(gè)人——小謝。他個(gè)子不高,身體略胖,戴著一副眼鏡,總是一副若有所思的樣子。他性子不急,甚至很慢很慢,交個(gè)作業(yè)都要磨蹭半天。而我卻被他那勇氣與義氣折服,要說這其中的緣由,讓我情不自禁又想起他的那一次“壯舉”。

  四年級的第一學(xué)期,班主任老師“新官上任”,為了激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,開展了一系列的評比活動。期間最主要的有兩個(gè)——小組評比和個(gè)人評比。這也是評比系列中唯一有獎品的兩項(xiàng)。兩個(gè)月過去了,獎品在我們心目中就沒什么地位了。班主任為了讓對獎品滿不在乎的我們重新打起精氣神,就宣布了一條“刺激”的規(guī)則:小組評比的“老末兒”組員都要被罰寫雙份作業(yè),除非你在個(gè)人評比中是前二十名。我是滿不在乎,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了十足的把握。有我和樂樂撐著,即使咱組有著名的差生小謝,我們也會高枕無憂。

  我們組是士氣倍增,但其他組就不一樣了。尤其是第二組,竟像個(gè)縮頭烏龜一樣,比分一跌不起。更慘的是,那組除了小蔣,其他組員勉強(qiáng)進(jìn)入個(gè)人評比前二十名。此時(shí),小蔣的處境可謂岌岌可危。更何況,他成績本來就差,一天就能“欠”不少“債”,你說他怎么擔(dān)得起“雙份作業(yè)”的擔(dān)子呢?老師看他那苦樣,好像要說些什么,卻被打斷了。

  是小謝。“老師,”他說:“我想和他一起寫!彼谋砬槟敲脆嵵、那么嚴(yán)肅。他與小蔣對視了一下,便把目光轉(zhuǎn)向老師!罢娴模俊崩蠋煹哪樕蠈憹M了懷疑。要知道,小謝的成績比小蔣還糟,“欠債”能力比小蔣還高!

  “是的。老師,可以嗎?”他的回答鏗鏘有力。誰知,這有力的回答觸動了我們的某根神經(jīng),剛才提心吊膽的我們竟肆無忌憚地大笑起來。有目共睹的是,他真的很少這么急。

  這一切都沒能改變小謝嚴(yán)肅的神情,他直直地站在那里,等著下文。誰知老師站了起來,打個(gè)手勢叫我們停止,說“小蔣的雙份作業(yè)取消,本來我也不想懲罰你們,只是希望能用這種方法激勵(lì)一下大家,但我希望小蔣能為這份真摯的友情更加努力學(xué)習(xí)!

  小謝呆了,他撓撓腦袋,依然站在那里。老師看了他半天,他就是不回到座位上去。過了好一會兒,他好像從老師的眼神里讀出了什么,才又慢吞吞地坐到座位上。

  真是個(gè)慢性子啊!

  你說說這個(gè)小謝,是不是有點(diǎn)英雄氣概?從那次以后,我總在學(xué)習(xí)上幫助他,因?yàn)槲矣X得,他值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

六年級作文 篇9

  幾天前,我的姨媽搬家了,因?yàn)橐I一套新的紅木家具,所以,家里不夠地方了,她就把閑置已久的一個(gè)水族箱送給了我們,于是,我們家又多了一位家具成員。

  水族箱一運(yùn)到我們家里,我們就開始忙碌了起來:爸爸清洗著黑白兩色的小石子、光滑漂亮的雨花石;我和媽媽則去了花鳥市場,去購買一些活潑的小魚。

  我們來到一家魚店,這里有著許多品種的魚,因?yàn)槭嵌,所以,我們只買了幾條比較耐養(yǎng)的小魚,雖然是這樣,可是我還是喜歡這些小魚,看著它們在打了氧氣的透明袋子里快活地游來游去,心里想到以后一回家就可以看到它們,看到它們身上的勃勃生機(jī),心里就特別的興奮呢!

  回到家,我馬上把目光聚集在水族箱上,那儼然是一個(gè)小型的海底世界!底面鋪著一層厚厚的石子,上面擺了許多裝飾:有農(nóng)家的風(fēng)車,有高高的雷峰塔,還有兩座假山和兩個(gè)漁翁在下棋,背后則是一張海里生物的背景。

  我很興奮,迫不及待地叫爸爸把魚放進(jìn)去,不一會兒,魚兒們就在海底世界里暢游了。

  這水族箱一下子就變成了家里最奪目的東西,我也被活潑的小魚深深的吸引,特別是我最喜歡的兩條魚,一條是黑色的金魚,一個(gè)典型的吃貨,另一條是紅色的錦鯉,一個(gè)會游泳的藝術(shù)品。

  黑金魚名副其實(shí),以貪吃得以盛名,每次灑下飼料,最先吃到的一定是它。它會經(jīng)常到水面上吐吐氣,順便觀察觀察有沒有美味的食物,如果有,它會在水面上尋尋覓覓,好像在找掉了的某些東西。其實(shí),它是在用自己的眼睛,當(dāng)作天眼,來比較哪一粒飼料大,再去吃。它雖然貪吃,但它怎么也咽不下比它嘴巴大的飼料,所以,它還是精明的,這粒太大不行,就換一粒比這粒小的。和我一樣,都是為了吃的,不惜付出代價(jià)呢!

  錦鯉則是一條很漂亮的魚,體形比金魚要大,全身是紅色的,上面有著白色的斑點(diǎn),它游起來尾巴很飄逸,是散開的。它生性溫和,喜歡群游,游的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅,仿佛是一位貴婦人,穿著講究的衣服,風(fēng)和裙擺親密著,輕輕地走過。所以,才被大家送了個(gè)美稱會游泳的藝術(shù)品!

  小魚給我,給我們家?guī)砹松鷻C(jī)、活力和快樂!愿它們可以在海底世界里安居樂業(yè),和我們家一樣,愉快的生活!

六年級作文 篇10

  有人以為當(dāng)了班長,就是天大的榮譽(yù)。以為會得到老師的的信任、家長的稱贊、朋友的羨慕、同學(xué)的尊敬?墒怯姓l知道我當(dāng)班長的酸甜苦辣呢?

  你瞧,上自習(xí)課了,可是班里還是混亂一片,這是作為班長的我怎能不管呢?盡管我站在臺上扯著嗓子喊:”別吵了,別吵了”可下面仍有一些同學(xué)竊竊私語這樣我不得不喊他們的名字。后來雖然安靜了,但我卻得罪了不少同學(xué),有些同學(xué)常常用鄙夷的目光瞪著我,在背后指指點(diǎn),這怎能不讓我傷心呢?

  除了得罪同學(xué),為了當(dāng)好班長,我不僅賠進(jìn)了許多寶貴時(shí)間和精力,父母還責(zé)怪我。我曾流過淚,也不止一次寫過”辭職報(bào)告”,每次我經(jīng)過思想斗爭,還是不敢交給老師。老師的任務(wù)已經(jīng)很重了,我辭職,不又給老師添加負(fù)擔(dān)了嗎?不,我要堅(jiān)持住。想到這,剛破土而出的嫩芽又被我踩進(jìn)了土壤中。

  也許這是千千萬萬班長的煩惱吧!

  身為班長,最需要別人的理解,當(dāng)別人不理解自己時(shí),那滋味真不好受。

  千千萬萬個(gè)班長們,我們在煩惱時(shí)千萬不要打退堂鼓,不要被諷刺嚇到。我們只有經(jīng)得住諷刺和煩惱的考驗(yàn),日復(fù)一日地在自己的小小崗位上鍛煉自己,才能把自己培養(yǎng)成有用的人。

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