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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-15 13:52:05 四年級(jí)

【精華】四年級(jí)的作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)的作文匯編10篇

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,是我最高興的一天了。因?yàn)槲乙桶职秩ヂ糜瘟,這是我和爸爸第一次去旅游,以前都是我和爸爸媽媽一起去的,可是這次因?yàn)閶寢層惺,所以就不能和我們一起去了?/p>

  下午,我高興的和爸爸坐上了開往鄭州的大巴,到鄭州火車站已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了,爸爸告訴我,我們的火車是晚上九點(diǎn)五十的,天哪!我們要坐火車了,火車可是我最喜歡的交通工具了!所以我們匆匆的準(zhǔn)備登上火車,開始我們的旅行。

  我和爸爸在火車上度過了我們旅行的第一個(gè)晚上,第二天,我們到達(dá)了江西省的九江,爸爸告訴我說,我們要去的廬山就在九江市內(nèi)。終于到了我們的目的地了,廬山真的很漂亮,所以我就迫不及待的開始了爬山,我爬的很快,爸爸都追不上我了,他在后面大聲的叫我,讓我等等他!我這才停了下來,經(jīng)過了一段時(shí)間的努力,我和爸爸終于到了山頂!廬山的景色太美了,我覺得這里的景色真的是美如仙境啊!

四年級(jí)的作文 篇2

  救命,救命呀,我的牙齒開始搖了!

  我把這件可怕的事告訴了爸爸,爸爸不緊不慢地說:“著什么急呀!多搖一搖,讓它自己掉下來唄!”我就不再問這件事。上課時(shí),我使勁地?fù)u,搖累了我就把手上的口水往衣服上擦呀擦,掉不下來。下課時(shí),我一邊搖牙齒,一邊寫作業(yè),還是掉不下來。在家里時(shí),我寫完作業(yè),就在廁所間照著鏡子搖著牙,吐出來的口水竟是血。不知過了多少天,在一個(gè)上學(xué)的日子里,牙齒就掉了。牙齒好像在說:“主人啊,是時(shí)候了,我們也應(yīng)該分開了。我心想:。⊙例X!我應(yīng)該把你扔在房子上的。我馬上就叫爸爸把你帶回家。我打電話給爸爸,叫他把我的牙齒扔在房子上。

  我的小牙牙,再見了,我會(huì)想你的。

四年級(jí)的作文 篇3

  我是一顆平凡、普通的向日葵種子。當(dāng)我被主人帶走的時(shí)候,我以為將來我會(huì)過無(wú)憂無(wú)慮的生活,主人給我澆水,主人給我松土,什么也不用愁。不料,主人回家的時(shí)候,不偏不倚地把我甩進(jìn)了雜草叢里。

  那個(gè)地方很不起眼,剛開始,我還奢望主人把我撿回家。但日復(fù)一日,我也不抱有什么希望了,我想:我這么小,主人肯定沒發(fā)現(xiàn)我不見了,F(xiàn)在,對(duì)我來說,最大的挑戰(zhàn)就是活下去。

  老天爺好像物特別照顧我一樣,我發(fā)現(xiàn)身子底下一絲清水,于是我天天堅(jiān)持不懈地吮吸著,身子也一天天地長(zhǎng)胖。終于,我長(zhǎng)出了根、莖、葉,成了一株向日葵幼苗。我激動(dòng)地想:我跟所有雜草與眾不同,應(yīng)該有很多人關(guān)注我吧!案绺纾绺,這個(gè)是什么?”一個(gè)小女孩指著我問!澳阏嫔,雜草叢里長(zhǎng)出來的,應(yīng)該是雜草。”哥哥心不在焉地問答。“不!”我要告訴他們:“我是一株最好、最棒、最美的向日葵!”

  日子一天天地過去,我努力地生長(zhǎng)著。雨點(diǎn)打擊著我,我掙扎著,迎頭雨努力地把身子挺起來。太陽(yáng)毫不留情地烤著我,我忍受著,接受焦陽(yáng)的考驗(yàn);狂風(fēng)來了,我把狠狠地扎進(jìn)了泥土里。終于,我活了下來。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我發(fā)現(xiàn)自己開花了,我欣喜若狂。兄妹倆又走了過來,妹妹說:“哥哥,這不是你說的雜草嗎?”“這……這怎么長(zhǎng)成了一株向日葵?”哥哥的臉紅得像柿子!案绺,以后我們一起來照料這株向日葵吧!”我在兄妹倆無(wú)微不至的照料下,終于結(jié)出了長(zhǎng)滿瓜籽的“圓盤”。

  我堅(jiān)信:只要努力,就會(huì)看到希望。只要一直向希望看齊,希望就會(huì)出現(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇4

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,藍(lán)球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

  我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的`園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院!

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都有一雙手,有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手,臟兮兮的手,而我的手是一雙稚嫩的手。

  在學(xué)習(xí)中,他的主人為了得到老師的好評(píng),他就會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的,把一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)漢字,盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習(xí)彈鋼琴呢!雖然在彈一首新曲子的時(shí)候,總是很費(fèi)勁,彈得曲不成曲,調(diào)不成調(diào),讓人很郁悶!但是這雙手經(jīng)過刻苦練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠很流暢的彈出一首曲子了。

  有的時(shí)候,在家里,吃完飯后,他也會(huì)幫爸爸媽媽擦擦桌子,掃掃地。雖然這些并不是很起眼,但也能讓媽媽高興高興;媽媽干完活,腰酸背痛的,這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背,他也就心滿意足了。有的時(shí)候,在學(xué)校,這雙手會(huì)在不經(jīng)意間扶起快要摔倒的同學(xué),會(huì)把同學(xué)們不小心撒下的垃圾輕輕的放進(jìn)垃圾桶。

  你可別看這雙乖巧的手,他也有淘氣的時(shí)候。有時(shí)候走在大街上,會(huì)撿起一顆小石子扔在選定的目標(biāo)上,媽媽總是很無(wú)奈。有時(shí)候,他也會(huì)把墻當(dāng)畫板,畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會(huì)把自己的學(xué)習(xí)用品折騰的七零八落,引來媽媽的一頓痛罵。

  這就是我的手,一雙可愛的手、淘氣的手。

四年級(jí)的作文 篇6

  從古至今,大自然給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示,科學(xué)家們根據(jù)大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西,船和飛機(jī)就是其中兩個(gè)。

  人們發(fā)現(xiàn),魚兒在水中有著自由游來游去的本領(lǐng)。于是,人們就不斷的去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發(fā)明,在不斷的研究、創(chuàng)新下,船就誕生了。

  飛機(jī)這種龐然大物,和那較小的鳥兒也有著聯(lián)系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領(lǐng),它在飛行時(shí),可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜時(shí),還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機(jī),已經(jīng)成為了許多飛行師的夢(mèng)想。

  大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們?nèi)祟愒趺春煤玫娜ダ盟桑?/p>

四年級(jí)的作文 篇7

  什么是幸福?有人說每天吃大魚大肉就是幸福,也有人說天天玩電腦電動(dòng)就是幸福。對(duì)我來說,我覺得有一個(gè)完美和樂的家和愛我的家人在你身邊,就是幸福。

  爸爸經(jīng)常說:”你每天可以吃這么多的食物和零食,真幸福!”但我怎么也不覺得?每天媽媽都要求把菜吃光光,有時(shí)不想吃,媽媽就把食物塞到我的嘴里,塞得我 像一條胖嘟嘟的金魚,真是麻煩。爺爺也常說:”每天可以去上學(xué)真幸福!”這我也搞不清楚,每天都被爸爸買的鬧鐘吵醒,剛吃完早餐又要背著沉重的書包,在人 山人海的火車陣?yán)镖s去上學(xué)。在擁擠的路程上,我怎么感受不到可以讀書的幸福呢?

  有一天我在電視新聞報(bào)導(dǎo)上,看到好多好多非洲兒童還處在饑餓的童年,這時(shí)我的眼淚不知不覺從眼角掉下來,我才知道有飯可以吃飽就是幸福。 那一天的電視畫面在我睡覺時(shí)一直一遍又一遍的重播著,現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)了,我身邊的每一刻都充滿著幸福的快樂時(shí)光。

  我要感謝爸媽的付出,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的關(guān)愛,感謝老天爺?shù)谋S,因(yàn)樗麄,我才能擁有每一天幸福的好時(shí)光!真的好感謝!

四年級(jí)的作文 篇8

  從前,我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河,河里的小魚在追逐戲嬉戲是,就會(huì)有許多人來看熱鬧.小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小里的水,菜全部長(zhǎng)得非常好尤其是“卷心菜”,長(zhǎng)得像個(gè)胖娃娃似的。

  可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,許多人貪圖方便,隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的廠,也把生產(chǎn)過程中的廢水排到小河里。從此,小河岸變成一條黑乎乎的臟河,河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了,聽說,用小河里的水澆的菜,長(zhǎng)得特別慢,種出來的菜也是又黃又苦澀。

  每當(dāng)我走近小河,仿佛聽見小河在哭訴:“鄉(xiāng)親們啊,我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù):衣服臟了,來我這兒洗;水?柿,到我這解渴:田地缺水了,來我著引水;小孩熱了,到我這洗個(gè)痛快……可是,鄉(xiāng)親們,你們?cè)趺淳筒惶嫖抑,總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢?”小河,小河,你別哭了,我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關(guān)心你,愛護(hù)你,不再亂扔垃圾,讓他們都記住一句話:善待環(huán)境,就是善待自己和子孫。

四年級(jí)的作文 篇9

  我的姐姐今年二十一歲,是一名大學(xué)生。她長(zhǎng)得很可愛,經(jīng)常瞇著眼睛,讓別人以為她沒睡醒似的。她戴著一副無(wú)框眼鏡,鏡片是淡紫色,眼鏡架是金色,還嵌著幾顆水晶點(diǎn),一閃一閃的,非常精致。她的皮膚很白嫩,人人見了都夸她。姐姐長(zhǎng)得可漂亮了,她愛打扮,穿什么都好看,活像一個(gè)乖巧可愛的洋娃娃,非常惹人喜愛。

  我的姐姐很內(nèi)向,脾氣很溫和。就算到了姥姥家、奶奶家,她也不愛說話,經(jīng)常一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上,抿著小嘴,看著來回走動(dòng)的人。吃飯時(shí),親戚們問她,她也是小聲地只

  說兩三個(gè)字,有時(shí),爸爸媽媽就只好幫她回答了,她仍舊在吃飯,好像沒有聽到別人說話似的。

  姐姐從來沒吵過我。如果是小事,姐姐就皺皺眉頭,我立刻就明白了。如果我犯了大錯(cuò),比如摔壞了她的手機(jī)屏,她也就說兩三句話而已。不像媽媽愛發(fā)脾氣,我在屋里慢悠悠踢足球,幾乎沒有聲音,就惹得媽媽吵我至少五分鐘。

  我的姐姐特別愛看手機(jī),一天之中至少要看兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí)。真是的,說她多少遍她也不聽,還說:“我這是接觸新事物嘛!”每天這樣能不近視嗎?

  我的姐姐讀英語(yǔ)很流暢,像真的英國(guó)人說話一樣。她寫英語(yǔ)很漂亮,一個(gè)一個(gè)字母像絲綢一樣連接在一起,很柔美,跟英語(yǔ)字帖上幾乎一模一樣。

  我喜歡我的姐姐,獨(dú)一無(wú)二的姐姐。

四年級(jí)的作文 篇10

  我有一位好朋友,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人,樂觀與自信。一開始我對(duì)他有反感,沒有好感,因?yàn)樗樕嫌袔讉(gè)雀斑,他下課就沖出教室,像脫韁的野馬瘋了似得,整個(gè)四年級(jí)都聽得見他的聲音。

  可是一次數(shù)學(xué)考試之后,我改變了對(duì)他最初的看法,那次數(shù)學(xué)考試的最后一題,全班都沒有人能答得出來,可就他答了出來。我大吃一驚,這毛手馬腳不認(rèn)真的他,竟然做得出這道題,我一想不可能,這其中一定“有鬼”,我憤怒地找到了他,并問了他,可是他卻把題目從頭到腳地講了一遍。這時(shí),我才明白是我錯(cuò)怪了他。就這樣,我有不會(huì)的題目就問他,他也一五一十地幫我解答。

  我對(duì)他有了好感,還有一次,我們班一位同學(xué)他很會(huì)哭,一遇到一點(diǎn)小事就哇哇大哭,所以別人都叫他“愛哭鬼”。有一次,我們?nèi)艘黄鸹丶,結(jié)果“愛哭鬼”他一不小心把鑰匙掉進(jìn)了一條水溝里,水溝很臟!皭劭薰怼庇执罂蘖似饋。他卻說沒事,他會(huì)幫他的,然后他就把鑰匙撿了起來,“愛哭鬼”馬上就不哭了!

  這就是我聰明的、學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于助人的好朋友!

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