【精品】期中考試作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的期中考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
“好無(wú)聊呀！”周六的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)閑的沒(méi)事干，“沒(méi)事干就跟我去曬玉米，也好打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)間！”爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)。我好奇地問(wèn)：“怎么曬呀！”“就是把玉米搬到朝陽(yáng)的地方曬干就行了�！卑职种钢T(mén)口的'包好的玉米說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)著，我們便搬了起來(lái)�！鞍嵊衩卓商菀琢恕！蔽业靡庋笱蟮膶�(duì)爸爸說(shuō)�！澳憧蓜e高興得太早了，”爸爸說(shuō)，“過(guò)一會(huì)你就感受到了�！蔽蚁耄喊嵊衩缀�(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了，可是不久后爸爸的話就靈驗(yàn)了。
辦了七八次之后，我就有些力不從心了，“搬玉米，怎么、這、這么累呀！”我放下玉米，坐在地上氣喘吁吁。“才搬了這么幾次就累呀，你剛才不是還說(shuō)搬玉米容易么�！卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō)�！安挪皇悄兀揖褪切菹⒁恍�(huì)，還搬呢！”我說(shuō)，“這也不是我的性格呀！”我又繼續(xù)搬了起來(lái)。
可是，玉米也和我作對(duì)，我剛要把玉米放在地上，無(wú)意間腳下踩到了一個(gè)玉米，玉米向前一滾，我的身子也晃了起來(lái)，一下子摔在了地上�！皢琛獑琛蔽姨鄣弥笨�。爸爸急忙跑來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧，要不回屋休息吧，別搬了�！闭f(shuō)完自己又搬了起來(lái)。
我剛要回屋，轉(zhuǎn)念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打敗了！
我從地上站了起來(lái)，拍了拍土，繼續(xù)搬玉米。
“耶！終于搬完了！”我歡呼雀躍。
這次，我憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力，要堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為：勝利者永遠(yuǎn)屬于不會(huì)不會(huì)放棄的人！
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷
期中考試作文 篇2
當(dāng)街燈在黯淡的傍晚漸次亮起，悠悠地散發(fā)出微弱而華麗的光芒，點(diǎn)綴了空蕩蕩的行人街。
記憶的相薄總是會(huì)隨著生活的喜怒交織而不斷更新，升華，然后被我們悉心珍藏在心間最深處的角落。此時(shí)，街燈的光束好似螢?zāi)坏耐队�，將我的記憶相薄剪切成一個(gè)又有一個(gè)簡(jiǎn)約的片段，循序漸進(jìn)地演映著。——定格在這一刻
那是我們踏入初中旅途的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，我仍清晰地記得，在陰霾且?jiàn)A雜著雨絲的那天里，我們?cè)鯓有^(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)……
從人群的縫隙間看著排在前面的班級(jí)一個(gè)接一個(gè)的順利完成任務(wù)，不禁思緒澎湃，是興奮還是擔(dān)憂？回想起我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練勇往直前項(xiàng)目時(shí)（三十個(gè)人并列一排，腳依次綁在一塊兒，再齊跑），多少次與草地的綠草進(jìn)行親密接觸。然后傳來(lái)體育老師的冷嘲熱諷，說(shuō)我們班不團(tuán)結(jié)，校運(yùn)會(huì)上等著再創(chuàng)摔跌記錄的話。正在擔(dān)心著體育老師的不詳語(yǔ)言變成現(xiàn)實(shí)之時(shí)，已經(jīng)輪到了我們班的閃亮登場(chǎng)。
“加油！”聽(tīng)，這是班主任老師給予我們的鼓勵(lì)，包含著多少期待的兩個(gè)字啊。全班同學(xué)進(jìn)入高級(jí)警備狀態(tài)，正專心凝視著前方。裁判老師的哨聲通過(guò)空氣的傳播傳入我們的耳中，緊接著邁開(kāi)了我們的第一步。
是我太心急了嗎？怎么覺(jué)得我與身旁同學(xué)的步伐越來(lái)越不協(xié)調(diào)，越來(lái)越凌亂。鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，一定不能慌。但是這種集體項(xiàng)目，一旦一人出錯(cuò)，意味著全軍覆沒(méi)。是的，我們?nèi)畟�(gè)人齊刷刷地?fù)涞皆诓莸厣�。“同學(xué)們，不要放棄，跌倒了，再爬起來(lái)。”還沒(méi)來(lái)得及分辨聲音的來(lái)源，身旁的同學(xué)紛紛拍拍身上的草，選擇再一次為終點(diǎn)拼搏。
“預(yù)備——跑——”裁判老師發(fā)出第二次蒼勁有力的指揮聲，我們又一次踏著鏗鏘有力的步伐，只為了那近在咫尺的終點(diǎn)。但也許是這一迫切的欲望，我們又一次嘩啦啦地倒成一片，與濕漉漉的草地發(fā)生碰撞，觸動(dòng)了我敏感的痛覺(jué)神經(jīng)，也催促了眼淚的萌發(fā)。晶瑩剔透的眼珠奪眶而出，滴落在了泥濘的草地上。蘊(yùn)含的感情不知道是失望，還是因?yàn)榕鲎驳奶弁�。而身旁的同學(xué)卻不知在什么時(shí)候，都重新站了起來(lái)，并伸出手，將淚眼花花的我拉起。
指揮老師沒(méi)有再為我們發(fā)起跑口令，可能是對(duì)我們失望了吧。于是我們自發(fā)地喊著“一二一”的口令，在心中醞釀沖刺的決心，然后再邁開(kāi)無(wú)法回頭的腳步。二次失敗，三次嘗試，我們紛紛躺在了柔軟的氣墊上，我們成功了！五班的.同學(xué)成功了！也是在那一刻，歡呼聲及鼓勵(lì)聲傳遍五班每個(gè)成員的心靈。
但在那一刻，我卻潸然淚下，是感動(dòng)，是興奮，還是悲傷？或許，都有吧！溫?zé)岬臏I滑過(guò)臉頰，回望方才我們跌跌撞撞跑來(lái)的草地，看著呼喚我們前進(jìn)的終點(diǎn)，一切都開(kāi)始變得模糊，在微微的顫動(dòng)著�；液稚奶炜帐遣皇且脖晃覀兏袆�(dòng)了？不然又怎么會(huì)飄零著涼颼颼的雨絲。
……
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！在那個(gè)汗水，淚水，雨水一并揮灑的下午，人心渙散的班集體凝聚起來(lái)了！相信在每個(gè)五班成員的心中，都有一種火山噴發(fā)的快感，很想?yún)群�，為我們勝利吶喊，為我們�?zhàn)勝了自己而吶喊。
那一刻，我將它收藏在了記憶相薄中最美好的一頁(yè)；從此，它也成為了世上獨(dú)一無(wú)二，是用無(wú)數(shù)汗水和決心換來(lái)的珍寶。
期中考試作文 篇3
老師說(shuō),每門(mén)考試后,都有監(jiān)考老師上門(mén)告狀,說(shuō)班上某某同學(xué)回頭20多次,他是不是脖子有問(wèn)題;還有某某作弊,被逮個(gè)正著......最可氣的是,每次考試都有同學(xué)早早的交了卷子,出去玩去了,有人語(yǔ)文考試不到一小時(shí)就交卷了等等. 我考試時(shí),經(jīng)�？吹綆讉�(gè)人趴在教室窗戶上,而且大多是我們班的`,我不禁想:那么急交卷干什么呢?不知道好好檢查檢查,急于求成,那怎么會(huì)考好呢?還有,考試期間不能回頭這連小學(xué)生都知道,可為什么他回頭呢?顯而易見(jiàn),不怪監(jiān)考老師起疑心.有的人還把語(yǔ)文書(shū)放在桌屜里抄,我就不多說(shuō)了.期中考試,也是考人的品德,也是對(duì)人生的磨煉!
期中考試作文 篇4
一口讀完這本書(shū)，我便不得不承認(rèn)，沈從文先生寫(xiě)的東西是有魔力的�！哆叧恰肪拖褚徊吭�(shī)化了的小說(shuō)，沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風(fēng)景畫(huà)，使人如置身于小城的山光水色之中。
湘西小城的至美與小城人民的正直樸素，讓我無(wú)法不去了解沈先生。沈先生生在湘西，長(zhǎng)在湘西，對(duì)故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是，先生用他的“湘西情結(jié)”、充滿柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面，回蕩著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與眷戀，演奏出一曲溫婉的田園牧歌。
《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土，那里有一群善良之人，人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊，小說(shuō)中的人物仿佛都過(guò)分善良，都太替別人著想，所以，就釀就了一場(chǎng)凄美的愛(ài)情悲劇。大老與二老的愛(ài)情之爭(zhēng)在我看來(lái)十分溫柔，他們都不愿意占對(duì)方便宜——即便是爭(zhēng)，也要爭(zhēng)的公平大方。他們各自努力，想要得到翠翠的認(rèn)同�？删驮谔毂？吹阶约旱拿\(yùn)后，他毅然的放棄了，將希望留給了二老，獨(dú)自一人踏上了航程。但所有人都沒(méi)有料到，天保在出航的過(guò)程中竟不幸葬身海底。儺送因?yàn)楦绺绲氖攀�，最終并未再向翠翠走去，而是選擇離開(kāi)小鎮(zhèn)遠(yuǎn)行。無(wú)知天真的翠翠只能孤單地等在渡口，等待心上人有朝一日向她招手。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許‘明天’回來(lái)！”
先生筆下的這座邊城遠(yuǎn)離了喧囂與紛擾，只留下寧?kù)o與質(zhì)樸。小城里有悠悠的河水，有隱隱的青山，有淳樸的人家。這個(gè)被人遺忘的小城，如同世外桃源一般，有最美的風(fēng)景，有濃烈的人情，有純真的愛(ài)情�？僧�(dāng)時(shí)的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結(jié)，在這種情感的催促下，他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說(shuō)。這是先生心里的邊城。
那我們心里的呢？每個(gè)人心里都有一座沉默的、質(zhì)樸的城，可是它是否還在？它是否在日復(fù)一日地波濤洶涌中早已面目全非？它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪？希望它沒(méi)有。
每個(gè)人心里的'那一座邊城都是一個(gè)世外桃源。它不受沾染，靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你，也在默默地守護(hù)著這一座城，為人處世不卑不亢，不急不躁，溫柔細(xì)心的對(duì)待他人，用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好，一如你的初心。
但有的時(shí)候，經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼，爾虞我詐，邊城漸漸被腐蝕，被風(fēng)化，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，滿身漏洞，不堪一擊。這時(shí)，你也同心底的這座城一樣，變得世俗，丑陋。
每個(gè)讀過(guò)《邊城》的人，都在向往著這個(gè)“邊城”，殊不知，邊城就在他們的心里，只是因?yàn)樗麄冏约旱拇中拇笠�，那一座邊城已�?jīng)消失不見(jiàn)。所以，守好心中的這座城吧，它是你的信仰，它是你的化身，每個(gè)人都只有一座城，每個(gè)人都是一座城。
期中考試作文 篇5
為善，為德
“人皆有惻隱之心”，這位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的賢者曾在游說(shuō)之時(shí)憑“井中有子，圍人之心”證實(shí)了人性本善的說(shuō)法。確實(shí)，人如若能夠堅(jiān)持上善若水，天下則大同。
人是有思想有謀略的，“你若安好便是晴天”體現(xiàn)了最樸素最客觀的'善。善又仿佛沒(méi)有成因沒(méi)有目的，與生俱來(lái)的。不論在什么環(huán)境中總有善人善舉，不論黎庶達(dá)官皆可為善，正如宋仁宗那般，因所供奉的蛤蜊價(jià)格高昂害苦百姓，氣而不食，正如宣子見(jiàn)靈炙衣衫襤褸，狼狽不堪而碗飯伺之。“善”是一種連接人與人之間親和力的哲學(xué)倫理。
在中國(guó)古代傳統(tǒng)的儒家思想中，“善”更是被看做個(gè)人與國(guó)家的重要標(biāo)志，是謂“修身養(yǎng)性，齊家治國(guó)，平天下�！笨梢�(jiàn)善的意義是如此之
期中考試作文 篇6
緊張的期中考試過(guò)去了，回想考試之前，我就直打啰嗦，最好不要期中考試。
考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了�；氐綄W(xué)�？粗�，其他同學(xué)在自己的位子上埋頭復(fù)習(xí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。安靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只有我在那里，補(bǔ)著一本又一本堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。就想離開(kāi)凳子的時(shí)間也沒(méi)有，一直補(bǔ)著，一直做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了，我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時(shí)，連一個(gè)小為了檢驗(yàn)學(xué)生半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)而進(jìn)行的'一次考試，有利于學(xué)生比較正式地檢驗(yàn)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平，根據(jù)這個(gè)成績(jī)，學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。地方里的內(nèi)容都不放過(guò)，這次，我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動(dòng)著。試卷發(fā)了下來(lái)，第一門(mén)是科學(xué)，看到好幾道題目沒(méi)有背誦，導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕自己寫(xiě)不出來(lái)，心里害怕的直打啰嗦，怕自己考得不好。
其他功課，我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來(lái)，我才放下心來(lái)。原來(lái)心已經(jīng)提到嗓子眼里，現(xiàn)在落了下來(lái)。這次語(yǔ)文出乎意料。我語(yǔ)文平常只考分，這次竟然考了95.5分，比英語(yǔ)還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來(lái)了，科學(xué)卻很糟糕，只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名。
回到家里，媽媽明知故問(wèn)：“你考了幾分？”我只好依依作答。媽媽說(shuō)我：“下次科學(xué)考到90分以上，英語(yǔ)不要被語(yǔ)文超過(guò)，給我繼續(xù)努力。
緊張的期中考試終于過(guò)去了，只能在期末考試中努力。
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