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未來的學(xué)校二年級作文

時間:2021-09-11 17:22:28 二年級

關(guān)于未來的學(xué)校二年級作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于未來的學(xué)校二年級作文7篇

未來的學(xué)校二年級作文 篇1

  未來的學(xué)校會是什么樣的呢?

  如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機器人幫你來訓(xùn)練。上面有三個按鈕,分別是弱,中,強。弱是比普通人笨一點,中是比普通人厲害一點,強是世界冠軍。

  學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因為電腦有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。

  我想象未來的學(xué)校到處都是高科技呀!

未來的學(xué)校二年級作文 篇2

  “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

  到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!

  下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

  這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?

未來的學(xué)校二年級作文 篇3

  我想象的未來的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫,有智能機器人操作。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識別器“上一揮。他立刻會將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別,然后迅速把這個學(xué)生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒鐘。

未來的學(xué)校二年級作文 篇4

  我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。

  我會建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時,我會面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來!比缓螅覀冏D(zhuǎn)移車來到時間隧道屋,乘著時空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的!

  我還想設(shè)計一種在天空里的學(xué)校,每個學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……

  怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!

未來的學(xué)校二年級作文 篇5

  你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

  我未來的學(xué)校是一個永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門,只要你出示學(xué)員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

  老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的'身高自動調(diào)節(jié)高低。

  教學(xué)樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

  怎么樣,很高科技把?

未來的學(xué)校二年級作文 篇6

  現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場,還有柳樹……

  雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個很大游樂場,游樂場里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個很大很大的老師休息的地方。

  我們的教室里的黑板時一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會受到傷害了。

  這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?很美吧!

未來的學(xué)校二年級作文 篇7

  一天,我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)

  在大門外,有一臺機器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機,這個機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進(jìn)去,這樣,就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎么回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進(jìn)學(xué)校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學(xué)生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

  我跟著校長來到了實驗樓下,幾個圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈里,說出你要到達(dá)的班級,它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂,幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前,每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學(xué)生們只要按下這個按鈕,然后在菜單顯示屏上點自己喜歡的菜就行了。"

  接著,校長又帶我到各個教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發(fā)展真厲害。∧茏龀鲞@么多對人們有益的東西。"

 。⒚裘,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個夢,雖然這只是個夢,但我相信這個夢一定會成為現(xiàn)實的。

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