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《酷蟲學(xué)!纷x后感

時(shí)間:2021-04-10 11:17:23 讀后感

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《酷蟲學(xué)!纷x后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文1

  這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)!-危機(jī)重重的夏令營(yíng)。它帶給我無窮的快樂,讓我在閱讀的過程中開懷大笑。

  《酷蟲學(xué)校》講了一個(gè)有趣,瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營(yíng)的故事。在夏令營(yíng)中,同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路,被神出鬼沒的盜賊席卷一空,這只是夏令營(yíng)路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量,同古怪的捕蠅草比耐心,與大頭泥蜂比惡毒,他們有勝有負(fù);认x風(fēng)暴刮過后,他們差點(diǎn)餓死,雨林大軍橫掃后,他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里,他們擊退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里,他們傾聽了白蟻國(guó)王的理想,見證了角蟬家族的興旺,欣賞了蜉蝣母親的生命之舞!然后他們帶著三個(gè)長(zhǎng)著蟄針,脾氣壞透的家伙在徹底絕望前,一不小心回到了學(xué)校。

  在這本書中,我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮,她是班里的勞模,勤勞致富是她的夢(mèng)想。炸蠶蛾雖然外貌丑陋,出身鄉(xiāng)野,卻擁有一顆質(zhì)樸的心,他堅(jiān)守諾言,救出朋友。食蚜蠅身世離奇,勇敢無畏,聰明無敵,她長(zhǎng)得酷像蜜蜂, 被她叮過的昆蟲總是誤認(rèn)為是蜜蜂干的,這也是蜜蜂同學(xué)一直討厭食蚜蠅的原因。豆娘同學(xué),另類的名字,第一次見到他時(shí),那苗條的身材,典雅的名字,讓我以為他是一位溫柔的淑女。然而,作為班長(zhǎng),他簡(jiǎn)直就是廢物班長(zhǎng),總是推辭工作,遭到同學(xué)的不滿,他不但不會(huì)化解糾紛,還擅長(zhǎng)制造糾紛,而他那欠扁的腦袋總讓你忘記他也是一只肉食昆蟲。這樣的同學(xué)太多了,

  《酷蟲學(xué)!犯嬖V我們,生命無比寶貴,值得我們珍惜。書中除了夏令營(yíng)中驚險(xiǎn),刺激,狼狽,搞笑的故事,還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的,只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,任何事都能迎刃而解。

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文2

  一想到蟲子,就會(huì)想到那軟軟的惡心的蟲子。一想到蟲子的世界,就會(huì)想到野蠻,弱肉強(qiáng)食的世界。

  可是,這本書可不是這么想的呦。當(dāng)你翻開這本書時(shí),你便會(huì)隨著作者的思緒走進(jìn)一所學(xué)校,它究竟是一所怎樣的學(xué)校呢?這是一所世界上獨(dú)一無二的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,來到甲蟲班。你就會(huì)看見一群甲蟲,健忘的彩臂金龜教師老師正給同學(xué)們上著課呢!班上有哪些學(xué)生呢?有學(xué)霸獨(dú)角仙、號(hào)稱“蟲中之獵豹”的虎甲,有一陣高溫屁便能將你威風(fēng)殺光的氣步甲,有情報(bào)天才又是班中大力士的星天牛,有頭腦簡(jiǎn)單卻四肢發(fā)達(dá)的鉗子手鹿甲蟲,還有班長(zhǎng)雖說是一種毫不起眼的雜蟲但卻無人敢歧視的超級(jí)老大狼蛛001……

  他們會(huì)讓你面臨重重困難,也會(huì)讓困難一一結(jié)決,他們知道自己同學(xué)面臨困難時(shí)會(huì)挺身而出幫助隊(duì)友,也會(huì)一起合作幫助教師。他們雖野蠻,卻又團(tuán)結(jié)友愛;雖有時(shí)調(diào)皮搗蛋,卻乖巧聽話;雖有時(shí)頭腦簡(jiǎn)單,卻在危險(xiǎn)關(guān)頭變得極其聰明;雖兇狠、不講道理,卻又充滿同情心。

  我雖然害怕蟲子,可是自從我看了這本書后,我漸漸地喜歡上了昆蟲。它讓我懂得每一種生物都有它存在的價(jià)值,作為人類的我們,應(yīng)該保護(hù)地球上的任何一種!犊嵯x學(xué)!凡粏螁螢槲覀兞_列了關(guān)于昆蟲的知識(shí),同時(shí)它的故事波瀾起伏,情景離奇又安排得合情合理。

  昆蟲的世界外表雖然野蠻,但里面卻蘊(yùn)藏著無限的奧秘。

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文3

  老師布置了一項(xiàng)寫讀后感的作業(yè),剛好,寒假初,爸爸給我買了一本《酷蟲學(xué)!。

  當(dāng)我接過書,興致盎然地翻到第一頁時(shí),被嚇了一跳:上面畫著毛茸茸的蒼蠅放大圖。我趕緊合上書,哆哆嗦嗦地對(duì)爸爸說:“爸爸,我最害怕蟲……蟲子了,你還給我買這……這……這種書?您又不是不知道!”

  爸爸一聽,笑了:“呵呵,正是你害怕蟲子,才給你買呀!”

  在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我終于適應(yīng)了這個(gè)恐怖的蟲子圖,原來,這是為了講解蒼蠅的結(jié)構(gòu)才畫上去的。

  我非常喜歡這種圖文并茂的書,克服了恐懼,我開始高興地看了起來,了解了昆蟲的各種習(xí)性,知道了許多我不知道的昆蟲。爸爸一邊陪我看一邊對(duì)我講述他捉蟲子的經(jīng)歷。

  我看了這本書,感受很多。首先是我經(jīng)過讀書,克服了對(duì)昆蟲的恐懼感;其次,我懂得了,昆蟲界也很殘酷,只要一不留神,就可能掉進(jìn)其它蟲子的肚子里;最后,也是最重要的,我解開了許多我不知道的昆蟲世界的謎,比如:龍虱在水里生活;虎甲帶著一股香味兒;鹿角蟲長(zhǎng)著大顎;獨(dú)角仙很厲害等。

  嘿!聽到這,你想不想看呢?想看就趕快找我借吧!

《酷蟲學(xué)!纷x后感范文4

  兒子借來了一本《酷蟲學(xué)校》讓我一天看完并寫出讀后感,隨不情愿但為了孩子我一邊看書一邊琢磨,這本書為什么吸引人?是它詼諧幽默的語言,還是它巧妙令人捧腹的故事情節(jié)?恐怕都是,又都不是。兒子看到的是有趣,我看到的卻是自由,作者們的那一顆自由創(chuàng)造的童心,自由放飛了他們的想象,并通過這群貌似無法無天的甲蟲班同學(xué),在快樂和笑聲中把昆蟲世界的知識(shí)潛移默化地傳授給了孩子們,這才是這本書最為可貴之處。

  在孩子的世界里,自由就是無法無天,自由就是想做什么就做什么,規(guī)矩是成年人制定的,規(guī)矩是成年人強(qiáng)加的。他們天天生活在成人世界的重壓之下,渴望逃離,渴望尋找一片自由的天空,而無疑《酷蟲學(xué)!吩跁氖澜缋锝o他們開辟了這一個(gè)自由的小天地。

  《酷蟲學(xué)校 ① 吵吵鬧鬧的甲蟲班》第一章“麗蠅老師的噩運(yùn)”,可憐的麗蠅老師不小心撞到了蜘蛛同學(xué)織的大網(wǎng)上,結(jié)果被這只忘帶午餐的蜘蛛同學(xué)給吃掉了。面對(duì)蝗蟲校長(zhǎng)的質(zhì)問,蜘蛛同學(xué)說:“蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎?”是呀,在人類世界的規(guī)則,換到了弱肉強(qiáng)食的昆蟲世界,規(guī)則也就不成其為規(guī)則了。同樣,在這個(gè)人群的規(guī)則換到了另一個(gè)人群也就不成其為規(guī)則了,沒有什么規(guī)則是不可以質(zhì)疑,是不可以打破,是不可以重建的。這樣的師生關(guān)系雖然發(fā)生在酷蟲學(xué)校,但是對(duì)孩子們無疑有很強(qiáng)的哲學(xué)啟蒙意義。

  自由的是擬人,笑料百出是因?yàn)樽髡邚?qiáng)行給各種各樣的昆蟲直接安上了人類社會(huì)的人際關(guān)系,在通過人類的視角這個(gè)哈哈鏡去看昆蟲世界,于是沖突產(chǎn)生了,矛盾產(chǎn)生了,令人印象深刻的.一個(gè)個(gè)小故事也就產(chǎn)生了。就像母螳螂交尾之后吃掉公螳螂,先有了荒謬的人類的夫妻關(guān)系,然后才有了令人啼笑皆非的解讀——母螳螂很兇殘。選擇什么樣的視角,有時(shí)候比得出什么樣的觀點(diǎn)更重要。

  飛蟲班的蟻蛉同學(xué)三番五次被甲蟲班的同學(xué)當(dāng)成蜻蜓同學(xué),蟻蛉同學(xué)因?yàn)椴幌矚g被別人當(dāng)成蜻蜓同學(xué),而不搭理甲蟲班的同學(xué),結(jié)果可憐的蟻蛉同學(xué)被甲蟲班的同學(xué)三番五次地暴扁。通過這個(gè)令人啼笑皆非的小故事,孩子們自然而然地記住了跟蜻蜓長(zhǎng)得超級(jí)像的蟻蛉,同時(shí)也會(huì)自然而然地產(chǎn)生出求知欲和好奇心——“那怎么才能區(qū)別開蟻蛉和蜻蜓呢?”這時(shí),作者不失時(shí)機(jī)地在小故事的下面插入了蟻蛉和蜻蜓形態(tài)差別的圖片和文字講解,我相信即使再不喜歡學(xué)習(xí)的孩子也會(huì)亟不可待地瀏覽并記住這些在生物課本里一定十分枯燥的知識(shí)點(diǎn)。

  良藥苦口利于病,這話應(yīng)該一大半針對(duì)已經(jīng)有自制力的成人來說。對(duì)于孩子們,如何在快樂中學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)中快樂,永遠(yuǎn)是我們這些成人追求的終極教育理想。無疑《酷蟲學(xué)!愤@套書在兒童閱讀方面開了一個(gè)好頭兒,引人深思,讓人拍案。期待中國(guó)的兒童讀物產(chǎn)業(yè)能有更多這樣讓孩子們喜聞樂見的作品出現(xiàn),則中國(guó)兒童幸甚,中國(guó)家長(zhǎng)幸甚,中國(guó)幸甚!

《酷蟲學(xué)校》讀后感范文5

  去年秋天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一套《酷蟲學(xué)校》。當(dāng)時(shí),拿到書一看,書的封皮上畫滿了各種稀奇古怪的蟲子,大多數(shù)我都叫不出名字,在封皮的最上面寫著"昆蟲百科爆笑故事",我的眼睛一下被吸引住了,忍不住就拿起了第一集,上面寫著"吵吵鬧鬧的甲蟲班",真是沒想到,書中的故事比封皮看著更勁,更能吸引人。

  在這所學(xué)校里,校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們都是昆蟲,故事的第一麗蠅老師的噩運(yùn),講這只蒼蠅被他的學(xué)生狼蛛001吃掉了,狼蛛還是班長(zhǎng)呢敢吃老師?蝗蟲校長(zhǎng)生氣的質(zhì)問蜘蛛同學(xué)為什么要吃麗蠅老師時(shí),狼蛛001說"蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎?"呵呵,是不是很有意思?在第二集亂作一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里第二夜晚飛行大賽里,昆蟲們更是搞笑,甲蟲班和飛行班比賽在夜晚飛行。星天牛就得到情報(bào)說飛行班的燈蛾和蚊子最擅長(zhǎng)夜晚飛行,甲蟲班必輸無疑。而屎殼郎則說"怕什么,我們甲蟲班還有螢火蟲呢"于是到了晚上,比賽開始啦,當(dāng)賽場(chǎng)周圍響起了震天的呼嚕聲,同學(xué)們已經(jīng)東倒西歪地睡成一片時(shí),飛蟲班的燈蛾和蚊子同學(xué)終于閃亮登場(chǎng)了,而相反的甲蟲班的螢火蟲妹妹卻躲到花叢里不肯出參賽,原啊,女螢火蟲是不會(huì)飛的。最后甲蟲班只好推選鹿角蟲和獨(dú)角仙參賽了。眼看著燈蛾和蚊子輕快靈活的扇動(dòng)著翅膀一路遙遙領(lǐng)先就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),不知是誰在偏離終點(diǎn)的地方燃起了一堆火,結(jié)果燈蛾同學(xué)著了魔似的飛向那堆火,一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了火,但也把燈蛾和蚊子的翅膀淋濕了,她們只好用那兩條小細(xì)腿和鹿角蟲、獨(dú)角仙一樣走完剩下的路程,但是甲蟲班的同學(xué)體型較大走得快,最終獲勝。呵呵,這樣有趣的故事太多了。

  《酷蟲學(xué)!愤@套書可以在享受精彩故事的同時(shí)學(xué)到許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。書中通過許多有趣故事讓我輕輕松松的記住了許多昆蟲的特有習(xí)性,以及昆蟲食物鏈里昆蟲世界的戰(zhàn)爭(zhēng)!犊嵯x學(xué)校》里的蟲子一點(diǎn)兒也不可怕,相反,還很可愛呢。它們和我們一樣調(diào)皮搗蛋?戳诉@套書,讓我在城市里生活的孩子對(duì)大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕蟲子,也許都看過法布爾的《昆蟲記》,《昆蟲記》都能吸引你,那么這套書更是值得你一看了。同學(xué)們,我的同伴們,《酷蟲學(xué)校》真的是你們值得一看的好書,這是我看到的最有趣、最好玩的科普故事書了。真的!尤其是男孩子,一旦看了就會(huì)愛不釋手的。

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