活動策劃[常用7篇]
活動策劃 篇1
活動目的:
![活動策劃[常用7篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
。、推廣新服務(wù)項目
。、提高銷量
。、提高美容院外在形象。
活動主題:共同迎接新的一天
活動內(nèi)容:
一、新服務(wù)項目
針對本院服務(wù)范圍白領(lǐng)人士居多,全新推出白領(lǐng)麗人美容服務(wù)項目。
1、麗人月套餐一:價 格500
贈送護理:a、劃卡消費8折;b、送4次經(jīng)典護理或200元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠:a、續(xù)卡送積分58分;b、送親情卡一張(價值200元)。
。病Ⅺ惾嗽绿撞投簝r 格 1500元
贈送護理:a、劃卡消費7折;b、送7次經(jīng)典護理或360元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠:a、續(xù)卡送積分100分;b、送親情卡一張(價值380元)。
3、麗人vip套餐:價 格 3880元年卡(限時卡)
贈送護理: a、全年面部、肩、頸部經(jīng)典護理;b、全年身體護理包括:舒筋活絡(luò)、背部刮痧排毒、健胸、腎保養(yǎng)、卵巢保養(yǎng)、纖體等;c、自選計50次,限一年內(nèi)使用。
后期優(yōu)惠:a、贈送精油全身10次(價值1500元);b、贈手、足護理20次(價值800元);c、贈送牛奶香體貴妃浴20次(價值1000元);d、全年光波浴;e、送親情卡一張(價值380元)。
二、美容院形象促銷
組織美容院在市區(qū)大型廣場中統(tǒng)一進行產(chǎn)品促銷活動,同時進行免費皮膚咨詢以及優(yōu)惠售產(chǎn)品和月卡、年卡等。派發(fā)形象宣傳資料,通過統(tǒng)一的'行動迅速在當?shù)赝茝V品牌以及美容院的形象力,迅速銷售產(chǎn)品。
活動預算
活動執(zhí)行
事前準備:
1、店內(nèi):產(chǎn)品展示臺、小汽球、促銷方案張貼、美容卡、吊旗和客戶檔案卡。
2、店外的布置(橫幅、大汽球、展示牌、易拉寶)
3、促銷方案、優(yōu)惠政策
4、產(chǎn)品的培訓:由組長負責培訓
5、人員的搭配:安排好收銀、庫管、發(fā)貨
6、邀請函派發(fā):編號、定區(qū)域、定人、定量(可適當獎勵)
7、心態(tài)調(diào)整:美容院召開活動前會議,提要求,熟悉整個會議流程
活動過程:
1、怎么安排(參加人員的分工)
2、美容師要求(參照美容院管理規(guī)定)
3、要求:各盡職責,服從安排,責任到人
4、進入狀態(tài),人員的配合
事后工作:
總結(jié)活動情況,表揚先進個人
活動策劃 篇2
一、指導思想:
為了慶!傲弧眱和(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗節(jié)日的快樂和促進家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特策劃本活動。
二、活動領(lǐng)導小組:
組長:黃乘芳
副組長:楊敏 任常靜 楊春蓉 李國華
成員:覃麗 黃翠華 倪瓊 代中偉 胡久成
三、活動地點:本園操場
四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⑿∧苁直荣
1、小班——分類
準備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。
活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子里面,看誰分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
。ǘ┯螆@活動
1、活動名稱:搭橋過河 組織人:黃翠華
準備:泡沫墊
玩法:幼兒站前,家長站后,聽到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點為勝。
2、活動名稱:抬轎取球 組織者:倪瓊
準備:皮球、呼啦圈、藍子(2套)
玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍跑去,幼兒拿一球按原來的.線路回起點為勝。
3、活動名稱:齊心協(xié)力 組織者:李國華
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
4、活動名稱:夾珠 組織者:楊敏
準備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。
玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
5、活動名稱:貼鼻子 組織者:覃麗
準備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。
玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎。
6、活動名稱:探險家 組織者:楊春蓉
準備:背包、眼鏡、地上畫很多腳印。
玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠,腳印要畫得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度,參加游戲的“探險家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。
。ㄈ⒗滹嫷 負責人:胡久成
準備:飲料,保溫桶、紙杯。
。ㄋ模、蛋糕店 負責人:代中偉
準備:制作各種奶油蛋糕。
六、活動要求:
1、 負責游戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。
2、 每個項目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、 每個活動項目要落實責任人。
4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動,使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。
七、安全保健工作:
1、 門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、 各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內(nèi)容:
1、創(chuàng)業(yè)學習篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的`希望,通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
為了迎接5.12國際護士節(jié)的到來,為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設(shè)”的號召,提高學院學生文化素養(yǎng),促進學院學生積極向上。
二、活動主題:展現(xiàn)自己,舞動青春
三、活動目的:讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活動時間:x月XX號-x月XX號
五、活動內(nèi)容:
以紀念5.12國際護士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當代青年人的健康與活力和當代大學生的.積極向上的精神。
六、活動流程:
1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書,表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。
活動策劃 篇5
一、活動目的:
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間:20xx年9月21日———9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)
2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節(jié)日、中秋”圖畫、(一至二年級)
3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)
4、制作“我們的'節(jié)日中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)
活動策劃 篇6
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:三月十四日
四、活動地點:xx工程技術(shù)學院
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、 由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的'人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式
5、活動內(nèi)容:
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢,合影留念。
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:100元
鏟子:30元
水桶:20元
活動策劃 篇7
一、活動主題:
快樂語言表演,圣誕真情對對碰
二、活動時間:
20xx年12月25日
特別說明:
1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
三、目標人群:
幼兒園至初中八年級
四、活動目的
1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。
2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進春季招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:
1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學生選拔活動
一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。
1、可以擴大活動影響范圍;
2、保障節(jié)目質(zhì)量;
3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名報名?鞓氛Z言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名報名,快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的.禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎。
參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
。1)此活動僅限活動當晚有效;
。2)每人當晚中獎僅限一次;
。3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
。ㄒ唬┰12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
。ǘ┙M織節(jié)目,確定5——8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。
只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;
2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;
3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書店折扣優(yōu)惠券
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