讀書節(jié)活動策劃(合集15篇)
讀書節(jié)活動策劃1
一、指導(dǎo)思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個(gè)學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮潛力，弘揚(yáng)個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)，推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動時(shí)間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題：
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案，行政會議討論確定；（4月16日）
2、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議；（4月17日）
3、升旗儀式上進(jìn)行活動動員；（4月23日）
4、召開班長會議和班主任會議，布置有關(guān)工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發(fā)動工作，節(jié)目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
�。ǘ┑诙A段：活動實(shí)施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨(dú)（獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏）等才藝比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）；
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設(shè)計(jì)、立體造型、攝影比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽（新疆預(yù)科、高一、高二學(xué)生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預(yù)科、高一年級）；
5、讀書征文比賽（新疆預(yù)科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播（預(yù)科、高一、高二年級）、文學(xué)社相關(guān)活動（文學(xué)社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
（三）第三階段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項(xiàng)及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級若干，表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品（書畫、征文等）展示；
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示；
4、文藝會演。（5月18日，周五）
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
活動策劃評比：政教處、團(tuán)委、藝術(shù)中心、語文組、電腦中心
活動組織：政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排：藝術(shù)中心
后勤保障：總務(wù)處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書文化藝術(shù)節(jié)各參賽項(xiàng)目要求
一、紅歌會和“三獨(dú)”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報(bào)藝術(shù)中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一，佩戴�；�、團(tuán)徽；
2、才藝比賽設(shè)立聲樂、舞蹈、器樂、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等）四類項(xiàng)目（表演組合限定6人以內(nèi)），參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上，具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)觀賞性。表演形式不限，提倡節(jié)目形式創(chuàng)新；
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標(biāo)準(zhǔn)，最長不超于7分鐘；綜合類最長不超過8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個(gè)節(jié)目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽十佳的選手不再參加同項(xiàng)比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求：
�、倮L畫作品：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、卡通畫，或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（丙烯畫）（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
�、跁ā⒆套髌罚簳ㄗ煮w不限，尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品：獨(dú)張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限，但必須原創(chuàng)；
3、每班至少上交兩個(gè)作品，務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡！
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題：堅(jiān)守與包容；
2、征文要求原創(chuàng)作品，主題明確，有自己的認(rèn)識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；
3、組稿形式：在班級評比的基礎(chǔ)上，每班推薦3篇優(yōu)秀征文（實(shí)驗(yàn)班和文科班可適當(dāng)放寬至5篇），推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印，同時(shí)上傳電子稿，要求標(biāo)題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統(tǒng)一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上，每班推舉1—2人參加�！伴喿x之星”的評選，建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人，實(shí)驗(yàn)班可推舉2人，已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué)，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動，并能寫較為具體、真實(shí)、生動的`讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行評選。具體要求：
�、偬峤�3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記（其中2篇為未發(fā)表的作品），并附個(gè)人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字，A4紙打��；
②在縣市級閱讀（或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎(jiǎng)?wù)�，請�(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎(jiǎng)證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的，請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復(fù)印件（在評選中可酌情加分）；
�、蹍⒓訉W(xué)校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績折合到評選的總分中（時(shí)間：5月3日晚自修第一節(jié)課；地點(diǎn)：二樓綜合電教室）；
④按照得分高低，評選出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并在讀書節(jié)中予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、截止時(shí)間：請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊(duì)參賽，人數(shù)限定10人以內(nèi)；參演劇目名稱4月27日前上報(bào)語文組（2）zz老師處審核；
2、根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容，確定課本劇內(nèi)容，改編一個(gè)作品參加評比；限時(shí)8分鐘以內(nèi)；
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責(zé)任心強(qiáng)，熱心公益服務(wù)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的口頭表達(dá)能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力；
3、每班2—3名同學(xué)組隊(duì)參賽，已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設(shè)計(jì)比賽
1、寢室整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放有序，環(huán)境美觀大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個(gè)性與風(fēng)采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設(shè)施，不在門、窗、墻上亂寫亂畫，室內(nèi)布置不過于花哨；
4、寢室內(nèi)飾物、海報(bào)應(yīng)符合高中學(xué)生欣賞水平，美觀雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個(gè)參評，評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、文明寢室”評比
1、弘揚(yáng)正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，寢室同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理?xiàng)l例》，服從宿管老師管理，無相關(guān)違紀(jì)記錄；
3、講究衛(wèi)生，保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個(gè)參評，結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果，按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個(gè)。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現(xiàn)本班級特色、風(fēng)貌；
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨(dú)特新穎、頁面精美；
3、對主頁設(shè)計(jì)的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明；
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
讀書節(jié)活動策劃2
一、活動主旨：
夜闌人靜時(shí)分，在一盞青燈下獨(dú)自讀詩，悠悠然與古人相會，凄凄然想見其為人。詩，為著者盡情宣泄個(gè)人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人，不朽的是詩句。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古。“不讀詩，無以言�！痹娙珏\囊，包裹慧心。詩如寶匣，貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往，我們在思考中回味無窮，我們在分享中收獲頗豐。
二、活動主題：
以詩訴情，以歌話意
三、活動主辦方：
主辦方：共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會
承辦方：寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部
資助方：“真誠讀書基金”
四、活動時(shí)間：
20xx年11月4日到11月14日
五、活動地點(diǎn)：
寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室
六、活動參與對象：
教師教育學(xué)院全體本（專）科學(xué)生、研究生
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 活動形式：
品讀分享會
（二） 活動規(guī)則：
1、參與方式：分為線上報(bào)名和班級報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉増?bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。
2、參與要求：以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
�。ㄈ┗顒恿鞒滩邉潱�
1、前期通過班級報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息，并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔，選拔方式為關(guān)于古詩見解的.三分鐘演講。（11月6號上午9點(diǎn)）并邀請相關(guān)評委，最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動以錄制視頻線上宣傳為主，線上宣傳分為三波。
第一波：線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送，想要參加的選手可以線上報(bào)名，也可以當(dāng)做前期宣傳。（11月4號）
第二波：分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。（11月8號）
第三波：“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。（11月14號）
3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓，在真誠圖書室，采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情，以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。
4、詩歌分為三大主題 ：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。（我覺得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好，這樣比較容易發(fā)揮）
5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟，時(shí)長總計(jì)30分鐘。
6、整個(gè)過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像，視頻經(jīng)過后期制作，交予學(xué)校代表師院參與評比。
7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。
八、活動宣傳方式
�。�1）實(shí)體宣傳：
學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓，宿舍樓和食堂；
�。�2）線上宣傳：
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳，時(shí)間持續(xù)至少兩天。
活動結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。
讀書節(jié)活動策劃3
一、活動目標(biāo)
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的`付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
4、介紹教師節(jié)。
老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
讀書節(jié)活動策劃4
活動名稱：校園配音大賽
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
活動類型：文化活動
活動時(shí)間：20xx年10月
活動地點(diǎn)：校園小禮堂
活動對象：全校大學(xué)生
策劃負(fù)責(zé)人：王金浩、潘義誠
活動目的：豐富在校同學(xué)的課余生活，以服務(wù)同學(xué)為目的，普及視頻初級制作軟件。
活動內(nèi)容：
活動開始階段：
形式：前期將以戶外路演的.形式和線上發(fā)布報(bào)名表的形式線上、線下同時(shí)報(bào)名。
作品上交階段：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集各支參賽隊(duì)伍的上交作品，然后統(tǒng)一上傳共享到線上，發(fā)起線上投票，瀏覽以及點(diǎn)贊，最后綜合各方面成績，決定出參加決賽的10支隊(duì)伍。
活動決賽階段：
1、提前布置會場，在大屏幕上播放優(yōu)秀配音視頻暖場，嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。
2、開場視頻結(jié)束之后，配音大賽正式比賽開始，共分為三輪⑴正式配音，用參賽隊(duì)伍自己準(zhǔn)備消音版視頻，現(xiàn)場配音。此環(huán)節(jié)將10組參賽隊(duì)伍分為兩組，每組5支隊(duì)伍，按抽簽順序表演。前五組表演結(jié)束后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。⑵游戲環(huán)節(jié)，我配你猜。決賽十組，抽簽決定，兩兩一組。那這兩個(gè)組輪流表演輪流猜，兩個(gè)隊(duì)合作答對的算作兩隊(duì)的總成績，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后⑶繼續(xù)進(jìn)行剩余五組的比賽。
3、請相關(guān)專業(yè)評委，正式配音環(huán)節(jié)分三部分打分，聲音，感情以及舞臺表現(xiàn)力，綜合此三項(xiàng)算入總成績。最終評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名及創(chuàng)意獎(jiǎng)，幽默獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)各一名。
4、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，宣布大賽結(jié)束。
【待定：在大賽進(jìn)行中，新浪微博墻會與大家互動，觀眾可為喜愛的隊(duì)伍投票。投票方式會在當(dāng)天通知。投票結(jié)果將化為人氣分一項(xiàng)，計(jì)入總成績】
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
讀書節(jié)活動策劃5
一、活動主題
用你的聲音詮釋原聲影片經(jīng)典，讓語言魅力帶給你我樂趣!
二、活動目的`及意義
為豐富全市小學(xué)生課余生活，陶冶少兒情操，提高英語口語水平，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，共青團(tuán)海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯(lián)合舉辦海寧市小學(xué)生英語電影配音大賽，為我市小學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺，以獨(dú)具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
三、活動時(shí)間
通知下發(fā)各小學(xué)推選參賽選手時(shí)間：9月初
比賽時(shí)間：暫定10月中旬
四、活動地點(diǎn)
銀泰城廣場
五、活動要求
參賽對象：全市各小學(xué)在校學(xué)生均可參加，以學(xué)校選拔后推薦報(bào)名為主。各學(xué)校推薦一個(gè)節(jié)目參加配音比賽。
參賽形式：各小學(xué)自行準(zhǔn)備視頻，可選取小學(xué)生感興趣、符合他們年齡特點(diǎn)的英語原版電影片段，內(nèi)容健康積極向上，時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)，人數(shù)不限。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各單位報(bào)名情況，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干，一等獎(jiǎng)的節(jié)目將頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
七、活動預(yù)算
前期活動宣傳(橫幅、海報(bào)、場地布置、音響等)：3000元
評委費(fèi)：3000元
獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品：3000元
讀書節(jié)活動策劃6
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�！靶@讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
一、活動目的
1、以讀書月活動為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。
4、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的'建設(shè)。
三、活動主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂、 洋溢人生；
營造書香校園，打造人文學(xué)校。
四、活動口號
1、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。
3、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！
4、與好書交朋友。
5、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣 。
9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
五、活動內(nèi)容
1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查
2、宣傳四個(gè)“一”活動
讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）
做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）
認(rèn)識一個(gè)人（認(rèn)識書中人、認(rèn)識作者，交談，感悟）
點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）
3、舉辦一次讀書講座
4、舉辦讀書征文比賽
5、舉辦“讀書筆記”展覽
7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動
8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”
9、各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動
六、活動安排:
班級和家庭，年級和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動有聲有色，有實(shí)效。讀書月活動重點(diǎn)開展以下工作：
（一）活動籌備：（2月）
1、召開學(xué)校教研組長會議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。
2、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個(gè)一”的宣傳。
3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動實(shí)施方案。
（二）活動實(shí)施（3月）
1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。
2、以班級為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識與溝通。
3、利用班會時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學(xué)生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快
樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動吹響沖鋒號。
4、國旗下的講話，主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會和成長。也可以進(jìn)行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言
5、結(jié)合讀書月活動的開展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動，通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下：
�。�1）低年級：簡短古詩誦讀比賽。
�。�2）中年級：古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。
�。�3）高年級：現(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。
（4）古詩詞硬筆書法比賽。
（5）讀書手抄報(bào)展示（每班上交10份）。
�。�6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。
（7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動，以年級、班級為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存。
（三） 活動總結(jié)表彰階段：（4月）
1、表彰活動：組織評選讀書之星 名，書香班級個(gè)。
2、對讀書活動及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。
3、為在學(xué)校讀書月活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各組上交一份讀書月活動小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié)）。
各班級依據(jù)本活動方案，結(jié)合班級實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動；活動結(jié)束后，以年級為單位將讀書月活動中，那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。
讀書節(jié)活動策劃7
一、活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：
月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的`人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動主辦方：
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
五、活動時(shí)間：
20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）
六、活動地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前）
七、學(xué)生集合：
付小波主任
各班學(xué)生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧
班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動：
低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍
照相、電視臺攝像：謝石濤
給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳
十一、活動總負(fù)責(zé)人：肖艷芳
十二、活動流程
1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自云校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
讀書節(jié)活動策劃8
為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
二、活動口號
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動安排
（一）教師
讀書活動
開展“三個(gè)一”活動。即45周歲以下的'教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動
1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時(shí)間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報(bào)，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動； 3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個(gè)年級評出兩個(gè)“書香班級”，學(xué)校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動方案，希望各年級各班積極行動起來，創(chuàng)造性地開展讀書
活動。由各年級級主任、教研組長負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
讀書節(jié)活動策劃9
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的`閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。
二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長
三、宣傳口號：
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、人不但要有知識，更要有文化。
三、活動時(shí)間：20xx年10月
四、活動對象：全體學(xué)生、家長及教師
五、階段與要求：
第一階段：宣傳、啟動階段。（10月初）
l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
l建設(shè)和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動，充實(shí)班級圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負(fù)責(zé)借閱。
l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報(bào)。
l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動實(shí)施階段。（10月上中旬）
l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。
l班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書信息交流會”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。）
l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。（三——五年級）
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點(diǎn)評。
一年級：與“字寶寶”交朋友
二年級：讀成語故事，探中華文明
三年級：閱讀名言，智慧人生
四、五年級：快樂閱讀，好書推薦
第三階段：總結(jié)評比。（10月下旬）
l“書香班級”評比。
l“讀書積極分子”評比。
讀書節(jié)活動策劃10
一、活動目標(biāo)：
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個(gè)班級精心設(shè)計(jì)了“ 制作美食，品嘗美食 ，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動，培養(yǎng)孩子動手能力，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、活動宗旨：
參與、操作、品嘗、分享、交流
三、活動時(shí)間：
20xx年XX月XX日
四、活動準(zhǔn)備：
1.利用班級QQ群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。
3.告知家長給孩子帶的`東西。
五、活動流程:
1.上午來園,各班老師準(zhǔn)備制作材料,9:00開始,分班級開展制作食品活動。
2.10:00各班把制作好的食物送到廚房加工
3.10：20各班把食品拿到一樓操場展示。
4.10：35全體師幼集中一樓操場：品嘗美食
�。�1）慶祝會、園長講話，祝小朋友兒童節(jié)快樂；
�。�2）各班介紹美食；
�。�3）參觀各班的美食；
�。�4）回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X。
六、活動注意事項(xiàng)：
1. 遵守活動規(guī)則，確�；顒禹樌M(jìn)行。
2．活動過程中團(tuán)結(jié)友愛，文明禮讓。
3. 提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費(fèi)食物。
4．活動結(jié)束，全體教職工整理場地。
讀書節(jié)活動策劃11
一、活動主題
感恩他人，快樂自我
二、活動目的
在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)xx校區(qū)4330教室
xx大學(xué)xx校區(qū)c02活動室
四、活動用具
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)。
五、活動時(shí)間
11月x日星期六15：00~17：00
11月x日星期六19：00~21：00
六、活動負(fù)責(zé)人
班長：xxx 150xxxx
團(tuán)支書：xxx 137xxxx
七、參加人員
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內(nèi)容及流程
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
�。ǘ┗顒与A段
1、開展班會
班會正式開始，由團(tuán)支書xxx主持會議，首先由班長xxx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的'理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，xxx同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。
讀書節(jié)活動策劃12
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》。
二、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的'老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，設(shè)計(jì)了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。
三、活動時(shí)間
教師節(jié)。
四、活動過程
以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌。
讀書節(jié)活動策劃13
一、活動背景
春暖花開時(shí)，魅力四射日， 為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進(jìn)男女生交流；同時(shí)展現(xiàn)廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。特以“花樣青春，我來做主”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動，為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校區(qū)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二、活動主題
花樣青春〃我來做主
三、活動時(shí)間
20xx年3月7日
四、活動地點(diǎn)
xxxx校園
五、活動對象
xxxx學(xué)院全體女生
六、活動目的
1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男、女同學(xué)間真摯的交流，建設(shè)和諧學(xué)院。
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧。
4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采，樹立女生自立、自強(qiáng)、自愛的意識，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。
七、活動安排
�。ㄒ唬�、前期籌備工作（活動主要由文娛和女生部一起協(xié)作組織。）
1、組織部提前申請3月2號和7號南�；顒又行牡氖褂�。
2、2月21號給13級各班發(fā)通知，要求各班按照要求組織好節(jié)目，2月23號晚上交節(jié)目資料。
3、2月28號將節(jié)目表演順序整理好。
4、3月2號上午第一次彩排，下午第二次彩排。
5、3月5號再次審查節(jié)目。
6、3月6號將活動需要的物品買好。
7、3月7號下午組織人員布置好南�；顒又行�。
�。ǘ⑿麄鞴ぷ�
1、目的及意義：使同學(xué)們了解本次活動的主要節(jié)目，吸引全校學(xué)生參與到我們的活動。以此擴(kuò)大本次活動在學(xué)校的影響力，并為我校每位女生送上溫情的節(jié)日祝福。
2、宣傳方式：將在3、4、5、7、8區(qū)我院的宣傳欄中粘貼海報(bào)、并在QQ群及學(xué)院微博中積極宣傳。
3、宣傳形式：
�。�1）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：宣傳部在學(xué)院微博，年級QQ群上面宣傳并介紹本次活動。
（2）、海報(bào)宣傳：廣告部制作好符合主題的海報(bào)，并設(shè)計(jì)好舞臺幕布。
（3）、活動宣傳：活動3月2號將海報(bào)貼在我院的'公告欄。
八、活動內(nèi)容簡要說明
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）、節(jié)目準(zhǔn)備（文娛部）：文娛部負(fù)責(zé)本次活動的節(jié)目征集以及篩選，從中推選出優(yōu)秀節(jié)目。
（2）、場地申請（組織部）：本次活動場地在南�；顒又行模暾埓螖�(shù)為兩次，一次是3月2日（彩排），另一次在3月7日。
�。�3）、獎(jiǎng)品購置（文娛、女生部）：有微博抽獎(jiǎng)以及最幸福女生的評選，將會有相應(yīng)的獎(jiǎng)品，3月6號將獎(jiǎng)品買好。
�。�4）、愿望實(shí)現(xiàn)：11，12，13級每個(gè)班的女生都可以寫一張?jiān)竿�，交給本班班長，在活動當(dāng)晚進(jìn)行抽獎(jiǎng)幫女生實(shí)現(xiàn)愿望。
�。�5）、幸福女生評選：2月28日開始刷微博，主題是“幸福四葉草———我是幸福女生”，女生們可以曬一下自己的幸福照或幸福事，在活動當(dāng)天的微博墻中評選三名幸福女生，并有相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
�。�6）、微博墻準(zhǔn)備：科協(xié)在活動前把微博墻相應(yīng)的設(shè)備安裝準(zhǔn)備好。
2、活動開展
�。�1）、開場舞：主持人主持晚會開始儀式，并帶來一場精彩的開場舞。
�。�2）、節(jié)目表演：節(jié)目主要在13級中篩選，文娛部也同時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式有舞蹈，歌唱，小品或相聲等。
�。�3）、抽獎(jiǎng)：屆時(shí)會有一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，從中抽出幸運(yùn)女生的卡片，并讓同班男生實(shí)現(xiàn)其愿望，穿插在節(jié)目表演中。
（4）、幸福女生評選：讓女生都在微博上曬幸福，然后晚會結(jié)尾評選出最幸福女生并有相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
九、活動注意事項(xiàng)
1、活動以溫馨感動為主，在過程中要做好宣傳。
2、場地布置一定要及時(shí)。
3、活動時(shí)不能混亂，注意安全
十、活動意義
女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男、女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)
1、卡通花束
女生都喜歡鮮花和可愛的東西，在女生節(jié)這天，不妨給女生們（女友）送一束卡通鮮花，如果是給班級女生的話可以選擇每人送一支花哦！
2、愛心早餐
早晨是一天的開始，早餐也是一天里最不可忽視的一餐，可以給女友送愛心早餐，當(dāng)然這種方法同樣適用于給班里的女生送。男生們可以把全班的早餐都一起買來，全班一起吃早晨，倒是個(gè)既經(jīng)濟(jì)又溫馨的點(diǎn)子。
3、刻字項(xiàng)鏈
在上面刻上幾個(gè)你想要對你的女友說的話，然后呢，在女生節(jié)那天送給她。其實(shí)你們最好定制一對情侶的刻字項(xiàng)鏈，這樣的話，會讓你的女友跟感覺到你對她的愛。
4、鮮花
有人認(rèn)為送女生鮮花是很俗套的一件事，但不可否認(rèn)的是，很多女生都吃這一套。而且，你別小看了送鮮花，其實(shí)送花也是有文章可做的，不同的花代表的花語都是不同的，即便是表白的花語，也不僅僅是玫瑰一種。就算是玫瑰花，朵數(shù)不同，其玫瑰花花語也有所不同，這點(diǎn)在送花之前是要好好了解的。
5、八音盒
在女生節(jié)送上一個(gè)八音盒也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，清脆悅耳的聲音從八音盒中傳出，讓人心曠神怡，而且作為一個(gè)擺件也有很好的裝飾效果，最妙的是你還可以通過選擇合適曲子的八音盒來委婉的表達(dá)出自己的心意。
6、巧克力
并不是所有的女生都喜歡巧克力和糖果，但是對于絕大多數(shù)女生而言，她們對于巧克力與糖果的抵抗力是相當(dāng)薄弱的，而且，與玫瑰花一樣，巧克力與糖果都有很強(qiáng)的表達(dá)愛意的暗示效果。巧克力和糖果都代表了愛情甜蜜的一面。
7、香水
香水對于女生而言有種致命的誘惑。不要意為香水都是妖媚的代名詞。香水，或濃郁，或清香，但香氣持久、悅?cè)�，可增加使用者的美感和吸引力。香水種類繁多，香味也有所不同，心儀的女生喜歡的是那種類型，這點(diǎn)可要提前刺探清楚哦。
此外，也可以選擇送水晶音樂盒，夜光燈啊，陽光罐啊，化妝鏡啊等等，都是不錯(cuò)的小禮物，而且價(jià)格也不貴，總而言之，如果是送女友，那就讓她感受到你的心意，如果是送給全班所有的女生，同樣也是要讓她們感受到你們的用心，讓她們過個(gè)溫馨有趣的節(jié)日。
讀書節(jié)活動策劃14
一、活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的.《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動主辦方：
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
五、活動時(shí)間：
20xx—xx—xx（因讀書日恰逢調(diào)假）
六、活動地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前）
七、學(xué)生集合：
xx主任
各班學(xué)生活動范圍劃分：xx、xx、xx
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：
班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
xx
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動：
低年級：xx
中年級：xx
高年級：xx
照相、電視臺攝像：xx
給家長發(fā)活動邀請短信：xx
十一、活動總負(fù)責(zé)人：
xx
十二、活動流程
1、主持人致辭，宣布儀式開始：xx
2、xx主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、xx校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
讀書節(jié)活動策劃15
一、活動主題：一路書香，快樂成長
二、活動目的：
1．以讀書節(jié)活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
2．通過讀書節(jié)活動，建構(gòu)有特色的校園文化，營造和諧的.校園氛圍。
三、活動時(shí)間：
20xx年4月1日——20xx年4月30日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄭熾欽
副組長：李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶
組員：付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費(fèi)劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊姍、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔
五、活動方案：
活動項(xiàng)目
具體內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
活動
地點(diǎn)
備注
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（3月28日至4月1日）
制作并張貼讀書節(jié)logo海報(bào)及宣傳標(biāo)語
楊姍、
黃海玥（b1）
4月1日
全校
（二）啟動儀式（4月6日）
1．主席臺宣傳標(biāo)語
梁建舒
4月6日下午7、8節(jié)
景堂
2．啟動儀式主持
楚云
3．啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話
全漢炎
4．誦讀名著經(jīng)典
初一、初二語文備課組
6．好書大家讀（以書易書、讀書游園會）
林琳
招錦誼
校道
�。ㄈ┙M織實(shí)施階段
�。�4月1日至30日）
1．文化大講堂/ 專家名人講座
付愛民
待定
景堂
2．圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動
楚云、宣澤宵
蘇嵐穎
各年級
3．語文科活動
初一：經(jīng)典誦讀大賽
陳鳳軍
4月15日
景堂
各活動方案（內(nèi)容、形式、成果展示等），交電子版至張明明處。
初二：課本劇大賽
陳靜潔
4月14日
景堂
4．英語科活動
初一：英語嘉年華
王冬青
4月1日
初二：極速閱讀比賽
張劍平
4月20日
5．政治科活動
“幸�；鹁卮蠼恿Α闶�(shí)我能行”——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動
石曉蕓
劉秋嬋
4月1日-30日
6．歷史科活動
中華服飾展
岳程楠、莫素娟
吳薇薇、易艷
4月1日-30日
7．我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
教學(xué)處
4月11、18、25日晨會
8．“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計(jì)制作比賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
9．“名言名句”書法大賽
楊姍、黃俊武
4月1日至4月30日
10．“我讀書、我快樂”黑板報(bào)評比
黃允翀
4月8日
各班
課室
11．書香教室評比
黃允翀
4月18日
各班
課室
12．讀書節(jié)“班級風(fēng)采”畫冊展
招錦誼
黃允翀
5月4日
團(tuán)部室
13．各類活動的匯報(bào)演出、評獎(jiǎng)、總結(jié)
教學(xué)處、
學(xué)生處、
相關(guān)科組
4月份完成
各類活動的評比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處
（四）總結(jié)表彰階段
�。�6月）
1．各項(xiàng)活動的評比結(jié)果公布
待定
待定
2．總結(jié)表彰
3．閉幕式發(fā)言
姚訓(xùn)琪
“讀書節(jié)”全程宣傳、報(bào)道：學(xué)校廣播站。 負(fù)責(zé)人：黃允翀
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