活動策劃精華[9篇]
活動策劃 篇1
為了隆重紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，全面落實(shí)全國護(hù)理工作會議精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
![活動策劃精華[9篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae1_5efbf636dea01.jpg)
一、活動目的
本著注重實(shí)效的原則，以務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)，推動護(hù)理事業(yè)發(fā)展為主題，激勵護(hù)理人員弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的.工作熱情，表彰激勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本、細(xì)節(jié)服務(wù)的理念，營造廣大護(hù)士愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理工作的良好氛圍， 促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，注重細(xì)節(jié)，全面提升護(hù)理質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容
(一)評選市級 優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理者 及院級優(yōu)秀護(hù)士活動。
評選條件：
1、參評院級優(yōu)秀護(hù)士須是本單位在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作2年的注冊護(hù)士;參評市級優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀管理者須是本單位在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作6年以上的注冊護(hù)士。
2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
4、堅(jiān)持以病人為中心，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。
6、近3年來，未發(fā)生經(jīng)查實(shí)的糾紛、投訴、差錯和事故。
7、參評市級優(yōu)秀護(hù)士同時相應(yīng)具備以下條件：近三年內(nèi)獲得年度考評優(yōu)秀或嘉獎;勤于思考，積極進(jìn)取，近三年內(nèi)在市級以上醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表論文一篇以上
8、參評市級優(yōu)秀護(hù)理管理者同時相應(yīng)具備以下條件：從事護(hù)理管理工作五年以上，具有大專以上學(xué)歷，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識;開展護(hù)理科研，極撰寫護(hù)理論文，近三年內(nèi)在省級以上醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表論文一篇以上;凝聚力強(qiáng)，帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績突出，近三年獲得過院級以上榮譽(yù)。
(二)開展護(hù)理三基理論競賽。
(三)舉辦醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)人員卡拉OK比賽。
(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)表彰大會。
四、時間安排
(一)4月25日前完成優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理者的評選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理三基理論競賽。
(三)5月12日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(卡拉OK比賽)。
五、評選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦優(yōu)秀護(hù)士候選人1-2名;限推薦優(yōu)秀護(hù)理管理者候選人1名。填寫優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理者呈報審批表，并附優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理管理者德能勤績四個方面的事跡材料(不超過1000字)、榮譽(yù)證書及論文復(fù)印件(并附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復(fù)印件)。
(二) 醫(yī)院按推薦名單和申報材料評出優(yōu)秀護(hù)士及優(yōu)秀管理者共10名(其中2名為市級優(yōu)秀護(hù)士，1名為市級優(yōu)秀管理者)
(三)護(hù)理三基理論比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦3?4名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎2名。
活動策劃 篇2
有益的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
當(dāng)自己受委屈時，應(yīng)該告訴成人，懂得成人也會做錯事，說錯話。
準(zhǔn)備：
貼絨教具老師、小朋友；花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。
活動與指導(dǎo)：
1．老師邊出示貼絨教具邊講解。小花貓把花瓶踢到地上摔碎了，老師走過來對小朋友說：“你走路為什么不小心點(diǎn)，怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小聲地說：“不是我�！笨墒抢蠋煕]聽見。老師又批評了他，他感到十分委屈，他坐在哪一句話都不說，感到十分委屈。
2．小朋友你們遇到過這們的情況了嗎?請你們給大家說說。
3．大人也會做錯事，并不是做什么都是對的。
4．如果你遇到這種情況，會怎么做?
5．如果大人說的話不對，應(yīng)該告訴大人，請大人幫助一起想辦法。
活動策劃 篇3
一、活動背景：隨著生活節(jié)奏的加快，大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益，人們開始在匆忙的腳步下，談?wù)撈鹆藘簳r，懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。
二、活動主題：回憶童年
三、活動目的及意義：童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠(yuǎn)會留在每個人的心中�；顒与m然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠(yuǎn)快樂地面對每一天。
四、策劃主辦：廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意7+1協(xié)會
五、活動概況：
1、參與人員：院全體同學(xué)
2、活動時間：（具體待定）
3、活動地點(diǎn)：慧泉廣場
六、作品征集方式：提前征集照片和現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
七、活動內(nèi)容：
1、制作海報若干張，貼于主干道，女生宿舍門口宣傳欄。
2、活動準(zhǔn)備：
a、照片墻展板的設(shè)計與制作。
b、大眾評審?fù)镀笔褂玫耐镀毕浜推薄?/p>
c、購買手繪所需的環(huán)保袋和顏料、筆。
3、工作分配：
a、宣傳工作：宣傳部
b、征集照片、制作器材：秘書部
c、活動現(xiàn)場：策劃部、咨詢部
d．購買材料：外聯(lián)部
4、設(shè)計要求：手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康，童真，童趣等；所有作品需附上專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
5、個人或者團(tuán)體現(xiàn)場報名手繪后準(zhǔn)備顏料和白色環(huán)保袋給予參賽者現(xiàn)場繪畫，不限制繪畫時間，繪畫方式等。
6、晚上五點(diǎn)到六點(diǎn)這段時間是大眾評審時間，我們會請路過的同學(xué)進(jìn)行不記名投票，采取公開、公正、公平的方式評選出若干照片獎項(xiàng)和手繪獎項(xiàng)。
參賽照片可以用郵件形式發(fā)到*****處。
也可直接聯(lián)系電話
八、活動流程：
1、第一階段出海報宣傳并征集照片
2、第二階段購買材料并布置照片墻以及打印照片
3、第三階段活動開始，布置會場給報名的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪制環(huán)保袋
4、第四階段進(jìn)行大眾評審并聯(lián)絡(luò)獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎
5、第五階段活動結(jié)束收拾會場
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳費(fèi)用：100
2、環(huán)保袋和顏料、筆：300
3、制作照片墻：50
4、投票箱和選票：5
5、獎品：待定
6、打印照片：待定（看數(shù)量而定）
學(xué)生活動策劃書（三）
一、活動目的：為了豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活，活躍校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身體健康和增強(qiáng)體質(zhì)，也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風(fēng)貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌 ，在學(xué)習(xí)之余，增加同學(xué)們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。
二、活動名稱：體育文藝放光彩
三、主辦單位： 讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
四、比賽時間：
20xx年5月25日——20xx年5月31日
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場，籃球場，乒乓球場等
六、賽事口號：比出風(fēng)采，超越自我
七、比賽項(xiàng)目分為團(tuán)體和個人：
團(tuán)體項(xiàng)： 倒退接力賽（8人一組4男、4女） 運(yùn)兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）
男、女組合4x100米、4x400米
個人項(xiàng)：
1、男子一千五百米長跑 女子八百米長跑
2、男子一百米 女子一百米
兵乓球單打 羽毛球單打
八、參賽辦法及資格：
1、參賽隊(duì)伍組成：
團(tuán)體賽：各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費(fèi)50元。以社團(tuán)為單位，參賽的每個社團(tuán)交報名費(fèi)30元
個人賽：各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的運(yùn)動員必須為本校在校生。
九、競賽辦法：
1、8X50米倒退接力賽：以倒退的方式進(jìn)行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。
2、8X50米運(yùn)兵乓球接力賽：在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進(jìn)行接力賽，以用時最少者為勝地方法。
3、長跑：以5人為一組，男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米，女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合：從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。
5、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽
十、獎勵辦法：
1、團(tuán)體項(xiàng)：4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
倒退接力獎金待定及一張獎狀。
運(yùn)乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項(xiàng)：冠、亞軍
長跑冠軍：獎金50元及一本證書 長跑亞軍：獎金40元及一本證書
短跑冠軍：獎金40元及一本證書 短跑亞軍：獎金30元及一本證書
兵乓球單打（分男女隊(duì)）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書
羽毛球單打（分男女隊(duì)）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書
注：1、各參賽隊(duì)伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判，否則后果自負(fù)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
十二、附件
一、
目前籌備工作正準(zhǔn)備開展，將設(shè)立了專門的裁評機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細(xì)的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點(diǎn)安排布置；對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明，特別對請外援的現(xiàn)象將堅(jiān)決杜絕，確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批準(zhǔn)。
為保障活動的順利進(jìn)行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發(fā)事件加以提防。
二、資金預(yù)算
1、團(tuán)體賽：獎金共280元
2、個人賽：
長跑：獎金180元
短跑：獎金140元
請裁判：100元
其它：100元
合計：800元
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書協(xié)會
活動策劃 篇4
一、活動的目的及意義：
為增進(jìn)兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點(diǎn)：E311
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1)11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);
2)班級準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練;
3)由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場;
5)各位組長及時通知并督促組員進(jìn)入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：涂萱
6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期：
1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場地;5點(diǎn)半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點(diǎn)進(jìn)場，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會場，并貼上號碼牌。6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始;
K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎品。
中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實(shí)勇敢”;
游戲規(guī)則：K歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘)，猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實(shí)勇敢：第一個被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1)活動結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動的有序進(jìn)行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的`愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點(diǎn)明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準(zhǔn)備工作：一，教室申請及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二，嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三，活動主持(體育委員負(fù)責(zé))
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負(fù)責(zé))
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八，活動整體把握(班長負(fù)責(zé))
活動策劃 篇5
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過的．我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂，一起思考．我們快樂，因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍Γ覀冃腋�，因�(yàn)槲覀冇谐鋵?shí)的青春．我們充滿希望，因?yàn)槲覀兦啻簾o悔。
一． 活動名稱：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動主題：我們擁有美好的`青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩．未來在我們手中．愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
三． 活動時間：20xx-11-24 晚上7：00-8：00
四． 活動地點(diǎn)：一教303
五． 參賽人員：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員
六． 演講比賽流程
1.參賽須知
（1）參賽選手必須準(zhǔn)時到場，找組長簽到并抽簽決定順序。
�。�2）比賽開始后，各同學(xué)不得無故退出比賽。
�。�3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
2、演講要求
（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。
�。�2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
�。�4）每位選手的演講時間限定在３分鐘以上。
�。�5）選手在演講完畢后，由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
3．比賽程序：
�。�1）演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場；
�。�2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然后是演講時間
�。�3）演講完畢接受其他同學(xué)的提問和點(diǎn)評
�。�5）活動結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者．
八、活動要求：
�。ǎ保﹨①愡x手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點(diǎn)．
（２）在比賽場的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動辦好。
活動策劃 篇6
活動主題：播報青春、撰寫夢想
活動目的：重慶魯能巴蜀中學(xué)“校園之聲”廣播站今天所取得的成績與廣播站內(nèi)的每一個同學(xué)盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學(xué)們的認(rèn)可與支持息息相關(guān)。在過去的**年中，有辛酸，有喜悅，有付出，有收獲。為了感謝大家對我們工作的支持，并為了提高廣播站的知名度，特舉辦大型周年慶晚會給廣大師生們。
活動時間：待定
活動地點(diǎn)：校禮堂
活動形式：文藝演出
活動對象：全校師生
主辦單位：“校園之聲”廣播站
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備
1）場地的申請
提前一個星期去申請禮堂
2）邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席
3）宣傳活動
①確定宣傳策劃人員
�、谥谱餍麄骱�，張貼至校園各處
4）邀請函的制作
以簡結(jié)、大方、能突出廣播站特點(diǎn)為原則
5）晚會所用物品的準(zhǔn)備
�、俨少彛簹馇�、服裝、懸掛橫幅
�、谥谱鳎篖ED幻燈片
6）布置場地
7）選定主持人邀請演員、藝術(shù)團(tuán)選定節(jié)目
節(jié)目應(yīng)包括：歌曲、詩歌朗誦
8）寫好主持稿
二、活動內(nèi)容
以一個晚會的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請出席的'校領(lǐng)導(dǎo)致詞、廣播站代表發(fā)言。表演節(jié)目。
三、中期準(zhǔn)備
1）對周年慶晚會的工作進(jìn)行明確分工
2)發(fā)邀請函邀請嘉賓和確定嘉賓人數(shù)
3)確定演出節(jié)目名單及組織彩排工作
四、晚會當(dāng)天
1）會場電腦的調(diào)試，臺上布置，禮堂入場處的標(biāo)示牌等。
2）嘉賓入席：各社團(tuán)代表，學(xué)生處老師，校領(lǐng)導(dǎo)，老站員，巴蜀中學(xué)其他廣播站站員代表
3）工作人員安排：
①宣傳及舞臺布置：廣播站站員
�、谖枧_燈光音響效果：校信息部老師或站內(nèi)擅長成員
�、郯踩S護(hù)：廣播站站員
五、注意事項(xiàng)
活動當(dāng)天工作人員至少需要提前2個小時進(jìn)入會場做好準(zhǔn)備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進(jìn)入會場。演出人員要提前40分鐘進(jìn)入會場。
六、后續(xù)工作
1）安排專人進(jìn)行晚會的錄像攝影工作
2）活動結(jié)束后清點(diǎn)物資并清掃現(xiàn)場
3）晚會結(jié)束后的工作總結(jié)
活動策劃 篇7
一、活動主題：節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節(jié)能就是最大的減碳�！�。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
1.在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動。
2.在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的.知識競賽。
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2、讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義：通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。
a、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);
2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開。
3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八、主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九、活動時間：十月二十四日到十一月二十四日
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費(fèi)109元。
活動策劃 篇8
我們都有幸福的時刻，那么就在這里留下你的幸福。待到老時，再來回憶一下我們曾經(jīng)有過的幸福，那才是最幸福的�，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備了一個幸福留言板，如果你有幸福的事，歡迎記錄在這里，讓朋友們一起分享你我他的幸福。今天你幸福了嗎？有就寫下吧！我們會幸福著你的`幸福！朋友們，開始好嗎？我熱忱而惶恐地期待著呢！
幸福女生
記載心底甜蜜的微笑
是不是曾經(jīng)你也大聲歡呼“我很幸福！”讓我們來回憶幸福，銘記幸福，珍惜幸福···讓全校女生沉浸在幸福的煙雨中！
校區(qū)第一食堂門口
讓幸福，洋溢在“幸福留言板”，隨意書寫關(guān)于自己心中想要記下的言語。在擺臺中添加了一項(xiàng)幸福女生幸運(yùn)抽獎活動時間是中午11點(diǎn)到下午2點(diǎn)，獎品有：兩條圍巾、六個小手鐲、100張百芝味優(yōu)惠券。
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
1.策劃（根據(jù)此項(xiàng)活動的主旨，寫一份策劃）
2.宣傳（依據(jù)活動策劃書、活動主題量身設(shè)計海報展覽板，聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容，使得學(xué)生會內(nèi)部成員對于此次活動了解十分全面）；
3.場地（第一食堂門口）
4.材料（宣傳所需材料、卡片、雙面膠，制作留言小紙條等）
5.贊助（外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動所需經(jīng)費(fèi)或獎品設(shè)置，在校園內(nèi)外拉贊助）;
�。ǘ┲衅诠ぷ�
1.定期的幸福之聲展覽。
2.抽獎活動的舉辦。
（三）后期工作
1.每次活動完成后清掃活動場地，還原場地；
2.及時向主席團(tuán)匯總活動效果；
3.活動完畢，及時進(jìn)行活動總結(jié)會，具體思索工作中的不足；
4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。
1.宣傳類：卡紙（2*0.5=1￥）
2.后勤類：留言小紙條（預(yù)計5￥）
總計費(fèi)用：6￥
（一）、工作人員設(shè)計好幸福留言小紙條，規(guī)范化
�。ǘ�、展覽“幸福女生”的幸福之言
活動策劃 篇9
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組
知識準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動過程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會發(fā)出什么聲音�。�
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)！
�、谶�有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)！（教師在念象聲詞時，語氣加重）
�、畚覀円黄饋矸疟夼诎�！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
�、芪覀儼驯夼诜诺脑俅舐曇稽c(diǎn)！（教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮桑咳⒂H是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
�、谀銈兤綍r在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧�。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的圖片）都什么好看好玩的東西啊？（請幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的'兒歌，你們來聽聽看！（教師邊敲木梆子邊念，邊走邊念，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念�。ń處煹诙问痉秲焊瑁崎_圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地配合動作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）
2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無動作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。
教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去啊？那我們再來念一次！
2、分角色念兒歌
①教師：現(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
�、诮處煟含F(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起�。ㄖ貜�(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因?yàn)檎l要來啦？恩！老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時幼兒情況以及時間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來吹號呀來吹號，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個全吃掉呀全吃掉！
中班語言活動：蝸牛搬家
活動目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
2.知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒有成功。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
難點(diǎn)：知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒有成功。
活動過程：
一、 通過提問，導(dǎo)入活動
提問“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請3、4名幼兒說一說)嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說角色對話
(1)傾聽故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽到蜻蜓和螞蟻說小山坡是個好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽故事第二段
1. 蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對話(蜜蜂：“我來幫你搬家”。蝸牛說：“今天我不能搬家，太陽會曬著我的�！�)
2. 蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對話)
3. 青蛙來幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對話)
(3)傾聽故事第三段
1.你們覺得蝸牛的家會搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒搬成，我接下去聽故事。
2、故事聽完了，蝸牛的家搬成沒?為什么?
三、完整傾聽故事 ，學(xué)說故事中的對話。
那我們再一起來完整的聽一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒有搬成家?我們在聽的時候還可以一起跟著故事學(xué)說蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會因?yàn)樘枙�、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時，有沒有遇到太陽曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動反思：
本人在拿到這個教學(xué)活動，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語言都太過書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語言上做了一些改動，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動手做了課件。(課件、原來的故事和改動的故事附在教案后面請大家指點(diǎn))在環(huán)節(jié)的設(shè)計上我也是經(jīng)過深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過提問讓幼兒來說說自己的家在哪里來吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因?yàn)橛變阂詿o意注意為主，因此，在活動中幼兒的注意力很快的吸引過來了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，學(xué)說故事中的對話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個比較有難度的新詞，還把原來故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個比較易于幼兒理解的詞來幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問后，幼兒個別回答，
再到分組角色集體學(xué)說對話，一遍又一遍的進(jìn)行練習(xí)，主要運(yùn)用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個別差異。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行完整地傾聽故事，學(xué)說故事中的對話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個別差異，讓每個幼兒都有機(jī)會練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說對話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個經(jīng)驗(yàn)遷移的環(huán)節(jié)，通過討論，讓幼兒明白蝸牛沒搬成家是因?yàn)楹ε吕щy，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅(jiān)持天天上幼兒園，從而突破本次活動的難點(diǎn)。我覺得本次活動的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計上，課件設(shè)計還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
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