活動(dòng)策劃【精選8篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、 來(lái)園活動(dòng)
1.親切接待幼兒，讓幼兒自由選擇桌面游戲活動(dòng)。
2.個(gè)別談話：某某最近身體一直不是很好，詢問(wèn)一下今天的身體狀況。
3. 桌面活動(dòng)：橡皮泥、涂色、積木、手工等。
二、晨間鍛煉
1、集體活動(dòng)
游戲《貓捉老鼠》
�。�1）通過(guò)游戲，提高幼兒跑和鉆的能力
�。�2）培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的感情，提高靈活性
2、分散活動(dòng)
呼啦圈、沙包等。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩圈。在游戲活動(dòng)中注意活動(dòng)量和衣服的增減。游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具收拾整理。
三、 點(diǎn)心活動(dòng)
1、集體談話：談?wù)劷裉斓奶鞖獾取?/p>
2、提醒幼兒喝牛奶時(shí)拿好袋子，當(dāng)心打翻，盡量不要把餅干屑掉到地上。
四、 教學(xué)活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)：小烏龜看爺爺
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事中小烏龜行動(dòng)因行動(dòng)緩慢而發(fā)生的趣事，體驗(yàn)角色之間的親情。
2、能根據(jù)圖意，用較完整的'語(yǔ)句大膽的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖第6號(hào)、幼兒活動(dòng)操作材料。
活動(dòng)重難點(diǎn)
把小烏龜行動(dòng)緩慢的特征融進(jìn)一個(gè)飽涵親情的故事情節(jié)中，讓幼兒嘗試大膽的講述。
活動(dòng)過(guò)程
1、結(jié)合掛圖1，導(dǎo)入。
師：今天呀小烏龜想爺爺了，決定去看爺爺，于是就扛了棵蘋(píng)果樹(shù)“嘿呦嘿呦”的出發(fā)了。（出示掛圖1）
師：沒(méi)想到，在去的路上發(fā)生了奇怪的事情，小朋友，你們覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么事情呢？
�。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言，引導(dǎo)幼兒大膽想象）
師：小朋友的想法可真不錯(cuò)，那，到底是什么奇怪的事呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，好嗎？
2、逐步出示掛圖，理解圖意。
講述故事：小烏龜扛著蘋(píng)果樹(shù)，走呀，走呀，咦？蜜蜂來(lái)了，蝴蝶也來(lái)了，怎么回事呢？呀，原來(lái)蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了！（出示掛圖2）
師：小朋友你們說(shuō)，發(fā)生了什么怪事？（蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了）
師：恩？蘋(píng)果樹(shù)為什么已經(jīng)開(kāi)花了呢？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（幼兒個(gè)別回答）
總結(jié)：原來(lái)是小烏龜走的太慢了，連蘋(píng)果樹(shù)都開(kāi)花了還沒(méi)有走到爺爺家。
師：可是呀，還有更奇怪的事情呢！
講述故事：小烏龜走呀，走呀，啊？小鳥(niǎo)來(lái)了，大鳥(niǎo)也來(lái)了。這又是怎么回事呀？
師：誰(shuí)愿意來(lái)猜一猜，又發(fā)生了什么怪事呀？
�。ㄌ崾居變焊鶕�(jù)上面的經(jīng)驗(yàn)，大膽回答）
師：到底是什么怪事呢？（出示掛圖）原來(lái)真的是結(jié)出了小蘋(píng)果了呢，小朋友可真厲害！
師：哎，這小烏龜這么慢吞吞的，什么時(shí)候能到爺爺家呀！它又開(kāi)始走呀，走呀，終于，爺爺家到了，可是一看，蘋(píng)果都成熟了�？粗t紅的蘋(píng)果，小烏龜和爺爺真開(kāi)心呀！
師：小朋友，現(xiàn)在，你知道小烏龜在去看爺爺?shù)穆飞习l(fā)生了什么奇怪的事了嗎？
�。ㄓ變夯卮�，總結(jié)，引導(dǎo)幼兒理解小烏龜因爬行速度慢，經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)爺爺家，所以蘋(píng)果樹(shù)都慢慢開(kāi)花結(jié)果了。）
3、完整欣賞故事。
師：小烏龜本來(lái)是打算帶一棵蘋(píng)果樹(shù)給爺爺?shù)�，可是，后�?lái)還帶去了什么呀？（蘋(píng)果）你覺(jué)得爺爺心里開(kāi)心嗎？為什么？
師：小朋友喜歡小烏龜嗎？
總結(jié)：小朋友說(shuō)的真好，小烏龜關(guān)心爺爺，給爺爺帶去了快樂(lè)，是一只可愛(ài)懂事的小烏龜。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱
“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”消防安全活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園
三、活動(dòng)意義及目的
近年來(lái)，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無(wú)”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，導(dǎo)致了我國(guó)每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識(shí)和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會(huì)特舉辦以“提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng)。
四、舉辦單位
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會(huì)
五、參與對(duì)象
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加）
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
（一） 前期準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)宣傳
a:活動(dòng)舉辦的前一周通過(guò)研究生院網(wǎng)站、研會(huì)微信平臺(tái)、各班級(jí)QQ和微信群進(jìn)行宣傳。
b:在六號(hào)宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號(hào)樓前懸掛宣傳條幅。 c:研會(huì)成員通過(guò)朋友圈或面談等線上線下方式對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
宣傳日期：20xx年11月26-30日
負(fù)責(zé)人：姜冰
2、 物品及場(chǎng)地準(zhǔn)備
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。
負(fù)責(zé)人員：王成碩
�。�2）場(chǎng)地準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人：鄒永剛
內(nèi)容：借籃球場(chǎng) 、主教教室
�。ǘ� 消防周活動(dòng)的舉辦：
活動(dòng)一：“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：11月26日中午11：00-12:30
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。
具體內(nèi)容: 舉辦消防安全的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳消防知識(shí)的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)。
活動(dòng)二：消防主題微電影
播放時(shí)間:20xx年11月26-30日
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫(xiě)劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號(hào)樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號(hào)樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。
微電影提綱
場(chǎng)景一
男生宿舍里，幾個(gè)人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場(chǎng)景二
女生宿舍中，一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，因?yàn)榧敝险n，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒(méi)有拔下插頭，接線板電源也沒(méi)有關(guān)掉就鎖門(mén)了。
場(chǎng)景三
由于火災(zāi)場(chǎng)景不便實(shí)現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場(chǎng)景。最后的畫(huà)面為逃跑困難，慌亂無(wú)助。
場(chǎng)景四
�。ㄟ@部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)）
案例一：20xx.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：20xx.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：20xx年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過(guò)火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。
活動(dòng)三：消防安全講座（報(bào)告形式）
講座時(shí)間:20xx年11月28日下午1:00-3:00
講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場(chǎng)地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽(yáng)區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的.負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識(shí)。
說(shuō)明：生活自管委兩名同學(xué)需提前查好路線，前去邀請(qǐng)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人。若有困難邀請(qǐng)不到，可以邀請(qǐng)學(xué)校后勤部門(mén)負(fù)責(zé)消防安全的老師來(lái)作報(bào)告。 活動(dòng)四：消防素拓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2:00-4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：東籃球場(chǎng)
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動(dòng)人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。（每個(gè)游戲開(kāi)始前均有工作
人員示范）
a:穿越火線
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開(kāi)始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說(shuō)明，參賽同學(xué)閱讀說(shuō)明，限時(shí)2min，時(shí)間結(jié)束后工作人員將說(shuō)明收回。游戲開(kāi)始后，小組成員向工作人員描述報(bào)警程序，只需說(shuō)出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)或所說(shuō)程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來(lái)再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊(duì)友，重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
b:動(dòng)感水帶
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開(kāi)始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開(kāi)，同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開(kāi)第二條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。 規(guī)則：
水帶撒開(kāi)為直線排列，且全部動(dòng)作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間，報(bào)到計(jì)分處。
c:生死營(yíng)救
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開(kāi)始，比賽開(kāi)始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫(xiě)出選項(xiàng)字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個(gè)消防問(wèn)題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營(yíng)救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復(fù)上述過(guò)程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營(yíng)救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營(yíng)救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)
前言：
——慶祝新春，美化我們的海灘家園
“環(huán)保從我做起，從身邊做起。人人動(dòng)手，美化環(huán)境。”在熱心朋友們、海南省樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)發(fā)起和策劃下，美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)，號(hào)召社會(huì)各界熱心人士一起動(dòng)手來(lái)美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動(dòng)，環(huán)�；顒�(dòng)伴我行。
一、活動(dòng)目的： 組織樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí)，更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性，加強(qiáng)組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實(shí)踐，美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該用行動(dòng)告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴(yán)重性，一同建設(shè)美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍(lán)，把生活垃圾都合理的去除，同時(shí)也會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)好的環(huán)境，需要每個(gè)志愿者都用行動(dòng)一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，做告示牌等。
二、活動(dòng)主題：大家一起動(dòng)手“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)！
三、活動(dòng)地點(diǎn)：海南省樂(lè)東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年2月25日（星期三、農(nóng)歷初七）
五、主辦單位：樂(lè)東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
六、活動(dòng)對(duì)象：樂(lè)東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊(duì)成員、社會(huì)各界熱心于環(huán)保人士
七、活動(dòng)集合出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)：XX年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總策劃負(fù)責(zé)人：林胤臻（ ）
負(fù)責(zé)人：黎吉令（ ）、邢麗燕（ ）
副負(fù)責(zé)：鄭華丹
參加活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令: (報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報(bào)名參加)
拍照攝像人員：林俊錦（ ）
九、活動(dòng)流程： 25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08：50清點(diǎn)好參加活動(dòng)人數(shù)→09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)→環(huán)�；顒�(dòng)趨向→步行（以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生）→10:00到達(dá)目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動(dòng)小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動(dòng)正式啟動(dòng)→11：00全體成員集合清點(diǎn)人數(shù)，做活動(dòng)小結(jié)，各位小組組長(zhǎng)做（1—3分鐘）的.講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達(dá)黃流鎮(zhèn)→12：40自行坐車(chē)回家。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負(fù)責(zé)人，與洽談合適的時(shí)間和相關(guān)事宜，開(kāi)展活動(dòng)的趨向
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)。
3、開(kāi)展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當(dāng)?shù)厣碁┑默F(xiàn)象
4、召集志愿者報(bào)名負(fù)責(zé)人：黎吉令: (報(bào)名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報(bào)名參加)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：流逝的青春
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)心理電影賞析活動(dòng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX-4-20
五、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州大學(xué)心理健康
六、活動(dòng)內(nèi)容
組織觀看心理電影，探討心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
七、活動(dòng)開(kāi)展
㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、主要依靠海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、派2名工作人員買(mǎi)所需的`禮品。
3、確定主持人及會(huì)場(chǎng)的布置安排。
㈡活動(dòng)舉辦階段
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、開(kāi)始電影賞析。
3、在觀看的過(guò)程中讓同學(xué)們談自己的感受。
㈢活動(dòng)后續(xù)階段
對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
瓜子：20元禮品：20
共計(jì)：40元
活動(dòng)策劃 篇5
望著圖書(shū)館 墻上的為中華之崛起而讀書(shū)，這是周恩來(lái)總理年輕時(shí)的志向。而不同時(shí)期的人，有不同的人生目標(biāo)、理想。新時(shí)代，我們支部把讀書(shū)立志定義為：明確歷史責(zé)任，讀書(shū)做人成才！
為了了解我 校學(xué)生對(duì)于圖書(shū)館的使用情況以及學(xué)生的讀書(shū)情況，我支部開(kāi)展以讀書(shū)明理，做人成才為主題的系列活動(dòng)，總結(jié)反映情況，以協(xié)助圖書(shū)館做好管理工作，為廣大 讀者服務(wù)，并號(hào)召更多的學(xué)生去讀書(shū)、明理、做人、成才。
活 動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至9日
活動(dòng)地點(diǎn)：
工程學(xué)院
活動(dòng)人員：
本支部全體成員、圖書(shū)館部分教職工
活動(dòng)形式：
調(diào)研、采訪、宣傳、交流
活動(dòng)內(nèi)容：
1、關(guān)于圖 書(shū)館的管理使用與讀者的讀書(shū)情況調(diào)研
2、采訪圖 書(shū)館館長(zhǎng)和其他教職工
3、與圖書(shū) 館合作開(kāi)展眾人讀書(shū)承諾簽名系列活動(dòng)
4、在圖書(shū) 館開(kāi)啟圖書(shū)漂流活動(dòng)
5、創(chuàng)建讀 書(shū)交流活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)流程與具體安排：
1、 調(diào)查問(wèn)卷
希望通過(guò)開(kāi) 展本次調(diào)研，了解我校圖書(shū)館及讀者的相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館管理服務(wù)中存在的不足和漏洞，分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，提出一些合理的.建議和對(duì)策，使圖書(shū)館能提升自 身的管理服務(wù)水平，為讀者營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。同時(shí)，也希望廣大讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度，并充分利用圖書(shū)館的資源，做到讀書(shū)明理，做人成才！
本次調(diào)研活 動(dòng)，總共設(shè)計(jì)問(wèn)卷500份，其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由劉騰、碧風(fēng)、東林等設(shè)計(jì)好問(wèn)卷，并和圖書(shū)館相關(guān)工作人員探 討修改問(wèn)卷，最后打印。
11月4日 下午，5：007：00調(diào)研組第三組在學(xué)生公寓14樓對(duì)研究生進(jìn)行派發(fā)問(wèn)卷。
11月4日 6日，由調(diào)研組三組針對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行派發(fā)問(wèn)卷。
11月10 日之前：全班合作統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，并由劉騰，碧風(fēng)，遠(yuǎn)玲，東林分析數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果和調(diào)研報(bào)告交給圖書(shū)館。
2、 采訪（采訪對(duì)象：圖書(shū)館館長(zhǎng)、圖書(shū)館各部門(mén)部長(zhǎng)、學(xué)院老師）
11月3日 4日，分析調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)讀者反映的問(wèn)題，設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容。
11月4日 下午，2：304：30采訪組成員（碧風(fēng)，良茂，劉騰，侯波，彩虹）在圖書(shū)館對(duì)圖書(shū)館正、副館長(zhǎng)，圖書(shū)館辦公室主任、技術(shù)部部長(zhǎng)等人進(jìn)行關(guān)于圖書(shū)館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書(shū)館出現(xiàn)的問(wèn)題的采訪。
活動(dòng)策劃 篇6
為切實(shí)開(kāi)展好“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題的“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)；強(qiáng)意識(shí)、查隱患、保安全，努力做好今冬明春安全工作，為抓好明年安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，威海配送中心特制定本活動(dòng)實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目標(biāo)
以“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題，強(qiáng)化意識(shí)、查找隱患、確保安全；鞏固“我要安全”活動(dòng)，提高全員安全意識(shí)，消除事故隱患，杜絕個(gè)人不安全行為，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┏闪ⅰ鞍偃瞻踩珶o(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位、人員到位、措施到位。組成人員如下：
組 長(zhǎng)：孫燕妮
副組長(zhǎng)：邵東軍 寧生奎
成員：畢國(guó)權(quán) 孫鵬 姜志剛 盛潔玲 劉泉江 董海波王大鵬 李君
�。ǘ┲饕I(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極參與。布置要到位，檢查要到位。配送中心主任、主管與班組定點(diǎn)聯(lián)系，定點(diǎn)管理，深入班組，進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)員工積極性，使本次活動(dòng)確實(shí)能夠收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。
定點(diǎn)班組如下：孫燕妮主任定點(diǎn)調(diào)運(yùn)、潤(rùn)滑油班組管理；
邵東軍主管定點(diǎn)數(shù)質(zhì)量、發(fā)貨班組管理；
寧生奎主管定點(diǎn)安全設(shè)備組管理。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。家唬�、宣傳動(dòng)員階段
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：10月27日至11月17日
�。ǘ�、活動(dòng)目的：通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，提高對(duì)開(kāi)展本次活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，消除麻痹、厭倦心理，形成“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”人人參與的濃厚氛圍，以確�；顒�(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的通知精神。公布配送中心競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。
2、制作以“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式開(kāi)展好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、各班組組織圍繞“我如何參與百日安全無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”“消除隱患、保安全”主題開(kāi)展討論。并將員工的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)、看法整理成書(shū)面材料，利用員工大會(huì)進(jìn)行交流。
�。级�、活動(dòng)開(kāi)展階段
（一）、活動(dòng)時(shí)間：11月17日至20xx年2月4日
�。ǘ⒒顒�(dòng)目的：在“我要安全”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，提高員工的安全意識(shí)和操作技能，消除個(gè)人的`不安全行為，樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”理念，形成“安全”光榮，“違章”可恥的安全生產(chǎn)氛圍，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)不安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ�、活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)《紀(jì)律》、《禁令》學(xué)習(xí)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)
一是采取班組活動(dòng)和配送中心集體組織的形式，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)安全禁令、生產(chǎn)紀(jì)律、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，通過(guò)問(wèn)卷考試、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的形式檢查掌握情況，對(duì)達(dá)不到要求者，責(zé)令停崗學(xué)習(xí)，并根據(jù)《考核細(xì)則》有關(guān)條款，給予經(jīng)濟(jì)處罰。
二是通過(guò)不間斷的檢查考核，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，確保在日常安全生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中人人掌握禁令、人人自覺(jué)遵守禁令，養(yǎng)成尊章守紀(jì)的自覺(jué)性。
2、 開(kāi)展“安全六個(gè)一”活動(dòng)，提高安全意識(shí)，消除事故隱患
一是班組結(jié)合本部門(mén)生產(chǎn)特點(diǎn)，開(kāi)展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、做一件預(yù)防事故的實(shí)事、憶一次事故教訓(xùn)、讀一本安全教育方面的書(shū)籍的活動(dòng)。二是展開(kāi)自查、整改活動(dòng)，查找事故隱患、個(gè)人不安全行為，查出的問(wèn)題立即整改。把消除個(gè)人不安全行為作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。努力提高員工安全意識(shí)，消除麻痹思想。
三是發(fā)動(dòng)員工為安全管理群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極開(kāi)展安全合理化建議征集活動(dòng)，提高本部門(mén)安全管理整體水平。
3、落實(shí)崗位責(zé)任，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理
一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)工作，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，落實(shí)重大作業(yè)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)備的責(zé)任管理。認(rèn)真組織員工進(jìn)行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高全員的責(zé)任感和操作技能。特別是加強(qiáng)接卸、發(fā)貨、入庫(kù)等重要環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)，干標(biāo)準(zhǔn)活的養(yǎng)成。二是執(zhí)行全員、全過(guò)程、全方位、全天候的安全監(jiān)督管理，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)常規(guī)檢查、抽查、暗查、監(jiān)控設(shè)備檢查相結(jié)合的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正“違章”行為，并快速形成《處罰通報(bào)》堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象。
4、落實(shí)隱患排查治理，全面消除安全隱患
一是組織員工對(duì)各崗位設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面的隱患排查，堅(jiān)持舉一反三的原則，從細(xì)處著手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。二是對(duì)《20xx年威海配送中心重大危害控制及改進(jìn)措施清單》中的項(xiàng)目，進(jìn)行重新審核和學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)生改變的隱患項(xiàng)目，及時(shí)修訂防范措施，新的重大隱患，及時(shí)制定防范措施。員工了解掌握崗位重大隱患，防范責(zé)任人做到明確監(jiān)管責(zé)任，掌握防范措施，嚴(yán)防死守。三是對(duì)照《安全設(shè)備檢查表》內(nèi)容，立即對(duì)各崗位的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，完善臺(tái)帳管理，查漏補(bǔ)缺，以迎接省公司年終的安全設(shè)備考評(píng)。
5、落實(shí)防范措施，做好冬季安全工作
組織全員進(jìn)行一次冬季油庫(kù)防火、防凍等安全專項(xiàng)檢查切實(shí)做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作，確保本單位冬季安全工作落實(shí)到實(shí)處，不發(fā)生油庫(kù)設(shè)備損壞、人員傷害等安全事故。一是對(duì)輸油管線、膨脹管、消防管線、消防栓、炮，放盡積水，油罐排污閥門(mén)保溫包扎，防止凍脹管線、閥門(mén)；對(duì)油罐呼吸閥門(mén)進(jìn)行擦拭，防止凍凝，確�；顒�(dòng)靈活。并在每次接卸、輸轉(zhuǎn)等作業(yè)前都要進(jìn)行檢查；加強(qiáng)對(duì)露天輸油管線的巡視檢查，防止凍縮斷裂和凍壞閥門(mén)；對(duì)庫(kù)區(qū)靜電接地裝置進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)量，更換部分銹蝕的螺絲墊片，確保完好有效；對(duì)消防泵房設(shè)備進(jìn)行防凍保暖工作，內(nèi)燃機(jī)更換防凍液，電瓶充電，確保啟動(dòng)靈敏迅速。二是對(duì)消防道以外的雜草、落葉進(jìn)行清理，清除易燃引火雜物。三是備足木锨、掃把等應(yīng)急物品，以備及時(shí)清理發(fā)貨場(chǎng)地、罐區(qū)等作業(yè)區(qū)域的積雪，防止打滑、摔傷。四是加強(qiáng)辦公室、宿舍用電管理，組織人員對(duì)辦公、取暖用電設(shè)備、線路檢查，對(duì)不符合安全要求的用電設(shè)備禁止使用，嚴(yán)禁私拉電源，防止火災(zāi)、觸電事故的發(fā)生。
6、完善應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提高員工應(yīng)急反應(yīng)能力
一是正在進(jìn)行的《應(yīng)急預(yù)案》完善簡(jiǎn)化工作要及時(shí)完成，并及時(shí)組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位員工熟悉預(yù)案內(nèi)容，明確掌握自己在應(yīng)急活動(dòng)中的位置和職責(zé)。二是針對(duì)冬季安全生產(chǎn)及氣候特點(diǎn)，組織進(jìn)行《油罐車(chē)火災(zāi)預(yù)案》《油罐車(chē)油品泄露預(yù)案》《辦公樓火災(zāi)預(yù)案》《人員中毒預(yù)案》的演練，提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力，力求達(dá)到“練為戰(zhàn)，以練促防”的目的。
�。既�、總結(jié)階段
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月5日至2月28日
各班組對(duì)“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，有那些成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、先進(jìn)事跡及存在的不足，形成文字材料上報(bào)，收集上繳活動(dòng)資料。配送中心根據(jù)各班組活動(dòng)開(kāi)展情況以及對(duì)班組的檢查、考評(píng)以結(jié)合省年終安全設(shè)備考評(píng)情況，排出名次，對(duì)表現(xiàn)突出的班組及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。推廣典型經(jīng)驗(yàn)，鞏固活動(dòng)成果，建立配送中心安全長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)配送中心安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)員創(chuàng)業(yè)交流會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月3日（星期四）6：30—9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓北階02，籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)會(huì)員管理；促進(jìn)會(huì)員間的交流與溝通，增強(qiáng)集體感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、提升同學(xué)們的商業(yè)文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新思維，開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開(kāi)辦活動(dòng)做鋪墊。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、會(huì)長(zhǎng)致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦 發(fā)展及對(duì)將來(lái)的展望
2、會(huì)員互動(dòng)環(huán)節(jié)：首先會(huì)員輪流做一分鐘自我介紹，理事會(huì)成員做集體介紹；然后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎(jiǎng)品。
3、播放有關(guān)勵(lì)志、創(chuàng)業(yè)方面的'視頻短片，并留出一定時(shí)間給會(huì)員結(jié)合自身實(shí)際談?wù)撚^看后的體會(huì)和收獲。
4、會(huì)長(zhǎng)安排參觀安徽電視臺(tái)的相關(guān)事宜。
5、進(jìn)入會(huì)后活動(dòng)環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)宣傳方式：海報(bào)、博客、飛信、QQ
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小獎(jiǎng)品、宣傳資料不超過(guò)60元
八、活動(dòng)事宜：
1、會(huì)員入場(chǎng)需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)；發(fā)放會(huì)員證
2、會(huì)后保持會(huì)場(chǎng)干凈整潔、設(shè)施完好
3、游戲中注意安全
策劃人：XXX
20xx年12月1日
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)員創(chuàng)業(yè)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
二、舉辦機(jī)構(gòu)：農(nóng)牧系
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員：全校師生
五、活動(dòng)目的：為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化，開(kāi)展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂(lè)學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念,倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄麟A段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開(kāi)始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
�。�1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過(guò)專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
�。�2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行通知
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門(mén)前
�。ㄈ┗仞侂A段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的'植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系
二〇一六年四月十四日
宣傳相紙的內(nèi)容：
標(biāo)題：綠色進(jìn)校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)
口號(hào)：要想生活過(guò)得去，身邊就得添點(diǎn)綠
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日12:00-17:00
活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門(mén)前
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
活動(dòng)要求：活動(dòng)期間，全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗，并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，開(kāi)展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評(píng)選活動(dòng)，選出最美綠色形象大使。
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