實(shí)用的活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-12-14 23:03:36 活動(dòng)策劃

實(shí)用的活動(dòng)策劃(精華)

活動(dòng)策劃篇1

　　201@年，我局將不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵，提升志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，使全體干部職工積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，以營(yíng)造文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等為重點(diǎn)，廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，普及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)和培育“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；⑸鐣�(huì)化，人人爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的傳播者和實(shí)踐者，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。

實(shí)用的活動(dòng)策劃(精華)

　　一、開展講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　要緊緊圍繞講文明樹新風(fēng)組織志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵。組織開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，更好地傳播文明理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務(wù)，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)。組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)，為人們提供各種延伸服務(wù)和便民服務(wù)。組織開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng)，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

　　二、開展扶危濟(jì)困志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　繼續(xù)開展以“幫困助弱”為主題的'志愿者活動(dòng)。組織志愿者積極參加慈善捐贈(zèng)、扶貧、助老、濟(jì)困、救孤等活動(dòng)。對(duì)本單位和其他的困難人員情況進(jìn)行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點(diǎn)對(duì)象，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚(yáng)人道主義精神。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會(huì)美好，享受幸福生活。

　　三、圍繞工商職能工作，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　(一)采取“送法進(jìn)企業(yè)”、“定點(diǎn)幫扶”或者“結(jié)對(duì)子”等多種形式，積極為經(jīng)營(yíng)者提供工商法律法規(guī)咨詢、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策和消費(fèi)維權(quán)等服務(wù)，為殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾提供就業(yè)幫助，與困難群眾結(jié)成“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”的幫扶對(duì)子，盡力幫助他們協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問(wèn)題。

　　(二)利用“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”、“中小學(xué)生安全教育日”等公眾主題活動(dòng)日和紀(jì)念日，積極開展送法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)等志愿服務(wù)，做好打假維權(quán)、識(shí)假辨假、法律法規(guī)宣傳等工作。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、舉行知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)受理申訴舉報(bào)、法律法規(guī)解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)。大力宣傳工商監(jiān)管服務(wù)成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　(三)進(jìn)一步完善登記注冊(cè)服務(wù)窗口服務(wù)制度，優(yōu)化服務(wù)方式，努力建設(shè)更加便捷高效的市場(chǎng)主體準(zhǔn)入機(jī)制。真正做到想創(chuàng)業(yè)者所想，急創(chuàng)業(yè)者所急，辦創(chuàng)業(yè)者所需，解創(chuàng)業(yè)者所難;全面開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀等各類便民利民活動(dòng)，主動(dòng)為企業(yè)提供法律法規(guī)咨詢、幫助企業(yè)積極應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，化解困難，加快發(fā)展。通過(guò)不斷延伸服務(wù)內(nèi)容、完善服務(wù)規(guī)范、提高服務(wù)水平，把窗口行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)一步提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平，樹立文明口形象，展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。

　　(四)爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督員”。以加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理和凈化社會(huì)文化環(huán)境為重點(diǎn)，不定期組織志愿者開展“義務(wù)勸導(dǎo)”志愿行動(dòng)，在集貿(mào)市場(chǎng)、校園周邊等重點(diǎn)區(qū)域開展食品安全、“黑網(wǎng)吧”等專項(xiàng)檢查和監(jiān)督，引導(dǎo)市場(chǎng)主體加強(qiáng)守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的自覺性和自律性，建立良好的市場(chǎng)誠(chéng)信體系和社會(huì)文化環(huán)境。結(jié)合我市創(chuàng)建“文明城市”等中心任務(wù)，安排志愿者隊(duì)伍積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。

　　四、加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。

　　進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍，讓更多的人加入到志愿服務(wù)行列中來(lái)，宣傳“服務(wù)他人、快樂(lè)自己”的服務(wù)思想，同時(shí)通過(guò)開展志愿服務(wù)工作來(lái)豐富干部職工的業(yè)余生活。

　　五、加強(qiáng)宣傳，塑造形象。

　　要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，運(yùn)用新聞報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況，挖掘和表彰志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，樹立良好的社會(huì)形象。

活動(dòng)策劃篇2

　　（一）尋找“蜂王”

　　適合年齡段：5歲～7歲

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、先在全體幼兒和家長(zhǎng)中選出一位“尋找‘蜂王’的人”。將他蒙上眼睛，暫時(shí)隔離在一邊。

　　2、再?gòu)钠渌议L(zhǎng)或幼兒中選出一位“蜂王”，并向其他人明示。

　　游戲開始：

　　1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀，“蜂王”隨著音樂(lè)做各種身體動(dòng)作。其他人注意“蜂王”的動(dòng)作并與之保持一致。

　　2、在“蜂王”帶領(lǐng)大家做游戲時(shí)，“尋找‘蜂王’的人”注意觀察大家的動(dòng)作并找出游戲中的“蜂王”。其他人在觀察學(xué)習(xí)“蜂王”的動(dòng)作時(shí)，要注意掩護(hù)“蜂王”不被尋找的人發(fā)現(xiàn)。

　　參考樂(lè)曲：《野蜂飛舞》作者：里姆斯基·科薩可夫(出處：《幼兒園活動(dòng)整合課程——音樂(lè)教育資源配套磁帶·大班》江蘇電子音像出版社南京師范大學(xué)出版社出版)

　　（二）照魔鏡

　　適合年齡段：5歲～7歲

　　游戲準(zhǔn)備：

　　全體家長(zhǎng)和幼兒對(duì)樂(lè)曲熟悉，明確哪些是單數(shù)樂(lè)句，哪些是雙數(shù)樂(lè)句。

　　游戲開始：

　　1、一名教師和全體家長(zhǎng)面對(duì)面站好。單數(shù)樂(lè)句，教師做某一方位的動(dòng)作，家長(zhǎng)在偶數(shù)樂(lè)句做出與教師相反方位的動(dòng)作�？梢韵茸鍪植縿�(dòng)作，熟悉玩法后，加入下肢動(dòng)作，加大游戲難度，還可以有上下肢組合動(dòng)作。幼兒在旁邊監(jiān)督，并要負(fù)責(zé)挑出表現(xiàn)最好的家長(zhǎng)。

　　2、以家庭為單位，家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，重復(fù)上面的游戲。家長(zhǎng)先做動(dòng)作，幼兒做相反方向動(dòng)作。雙方可以自由交換角色。

　　3、被挑出的家長(zhǎng)帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)和幼兒一起玩這個(gè)游戲。

　　參考音樂(lè)：《墨西哥草帽舞》(出處：《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

　　(三)神奇的門

　　適合年齡段：5歲～7歲

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、制作一扇卡通門，質(zhì)地不要太硬，以免游戲中出現(xiàn)危險(xiǎn)。

　　2、游戲前對(duì)幼兒說(shuō)：我們要經(jīng)過(guò)一扇神奇的門，走在前面的人總是能夠順利通過(guò)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，門就會(huì)關(guān)上，還沒有通過(guò)的人就撞到門上了。

　　游戲玩法：

　　1、第一遍音樂(lè)：全體家長(zhǎng)和幼兒站在一排，教師甲面對(duì)大家，帶領(lǐng)大家隨音樂(lè)做動(dòng)作，教師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動(dòng)作。在音樂(lè)間奏處，全體游戲者向左轉(zhuǎn)，教師乙成隊(duì)首，教師甲則站到隊(duì)尾。大家在教師乙的帶領(lǐng)下隨音樂(lè)邊做動(dòng)作邊向前穿過(guò)“門”。在音樂(lè)停止時(shí)，還在“門”后的所有人做碰到“門”倒地的動(dòng)作。

　　2、第二遍音樂(lè)：前面游戲中第一個(gè)倒地的人面對(duì)大家站好。即興創(chuàng)編各種動(dòng)作帶領(lǐng)大家做。間奏處，游戲玩法同前。

　　游戲說(shuō)明：

　　游戲可以重復(fù)多遍。

　　參考音樂(lè)：《Hokey Poke》

　　幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動(dòng)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　大自然對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，是神秘的，具有探索性的。當(dāng)他們散步時(shí)，看到幼兒園的綠，都會(huì)不禁地感嘆：“我們的幼兒園好美��！幼兒園里有這么多的樹，我好喜歡��！”

　　因此，我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動(dòng)《樹的葉子》，讓幼兒在戶外情景教學(xué)中，感知、觀察、探索自然環(huán)境，萌發(fā)探究葉子的興趣，并通過(guò)自己動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫，從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。

　　目的要求

　　1、教育幼兒愛惜玩具。

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)鉆的動(dòng)作。

　　3、教育幼兒應(yīng)懂事。

　　4、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)榕樹和柏樹的葉子。

　　5、學(xué)習(xí)新詞：粗糙、光滑。

　　6、知道它們都是長(zhǎng)青樹。

　　7、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。

　　8、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　準(zhǔn)備

　　陀螺、皮球、風(fēng)車、沙包等。

　　事先布置好場(chǎng)地。

　　葉貼畫藝術(shù)品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、生活活動(dòng)

　　1、提醒幼兒與周圍的人問(wèn)好。

　　2、提醒幼兒玩具。

　　二、戶外體育

　　活動(dòng)

　　1、集中《小雞吃蟲》：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒鉆的動(dòng)作。

　　2、分散：提醒幼兒不爭(zhēng)搶玩具，要注意安全。

　　3、早操：要求幼兒注意傾聽音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作有力。

　　三、區(qū)角、早談

　　1、開設(shè)美工角、音樂(lè)角、語(yǔ)言角，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒正確的涂色。

　　2、早談：《不吵媽媽》，教育幼兒在家里不能胡鬧，不能吵鬧。

　　四、主題活動(dòng)：《樹的葉子》

　�。ㄒ唬⒄J(rèn)識(shí)葉子——有趣的葉子

　　1、組織幼兒參觀幼兒園的榕樹和柏樹。

　　2、請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹的名稱，觀察其葉子，與同伴交流自己的見聞。

　�。�1）找一找：榕樹與柏樹的葉子。

　�。�2）看一看，比一比：樹葉的形狀、顏色、大小有什么不同。

　�。�3）摸一摸：葉面摸起來(lái)都一樣嗎？

　　（4）聞一聞：葉子有氣味嗎？

　　3、游戲：《看誰(shuí)找得快又對(duì)》

　�。�1）請(qǐng)幼兒從籃子里找出柏樹和榕樹的葉子。

　�。�2）找出光滑和粗糙的葉子。

　�。ǘ�、粘貼葉子——美麗的葉貼畫

　　1、師出示多幅葉貼畫，引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　2、啟發(fā)幼兒想象：可以用葉子拼貼成什么作品？自己想用葉子拼貼什么作品？

　　3、幼兒拼貼葉貼畫，師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，拼貼出與別人不一樣的作品。

　　4、延伸活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)編故事。

　　教學(xué)反思：

　　用心聆聽孩子們的心聲，意味著還孩子思維的自由，還孩子表達(dá)的自由，還孩子心靈的自由；意味著對(duì)孩子想像的放飛，對(duì)孩子個(gè)性的認(rèn)同，對(duì)孩子人格的`尊重。讓我們重溫意大利詩(shī)人洛利斯·馬拉古茲的《不，一百種在那里》：“孩子有/一百種語(yǔ)文/一百雙手/一百個(gè)想法/一百種思考、游戲、說(shuō)話的方式�！薄耙话俜N世界/等著孩子們?nèi)グl(fā)掘/一百種世界/等著孩子們?nèi)?chuàng)造/一百種世界/等著孩子們?nèi)?mèng)想�！蔽覀兊慕虒W(xué)不要把千差萬(wàn)別的孩子揉成面團(tuán)，送進(jìn)“流

　　水線”，打造成形狀、大小、顏色，乃至口味都相同的“漢堡包”。

　　用心聆聽孩子們的心聲，意味著心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯；意味著一種親切的對(duì)待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境�！耙谎蕴谩钡恼n上，沒有聆聽，只有傲慢與征服；閉關(guān)自守的課上，沒有聆聽，只有坐井觀天與沾沾自喜；急功近利的課上，沒有聆聽，只有淺嘗輒止與官樣文章。心情浮躁的人不會(huì)聆聽，利祿熏心的人不會(huì)聆聽，心胸如豆的人不會(huì)聆聽，老謀深算的人也不會(huì)聆聽。他們過(guò)于淺薄，過(guò)于功利，過(guò)于狹隘，過(guò)于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真。他們聽到的只是銅臭的撞擊、生活的嗓音。

　　請(qǐng)記住課堂是一支絕美的曲子，它是每個(gè)孩子用一百種屬于自己的音符譜成的絕妙的曲子。用心聆聽，“如聽仙樂(lè)耳暫明”！

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1 、以“ 國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)” 為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。

　　2 、通過(guò)中秋、國(guó)慶八天長(zhǎng)假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績(jī)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　舉國(guó)歡慶六十年立馬派送九重禮

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年9 月29 日——xx年10 月8 日

　　四、促銷活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)：

　　1 、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮

　　無(wú)需購(gòu)物，進(jìn)店就有禮�；顒�(dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30 名進(jìn)店的消費(fèi)者（預(yù)計(jì)10 天300 個(gè)）。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2 、二重禮：國(guó)慶特價(jià)禮

　　驚爆價(jià)，立馬優(yōu)悅1900元/ 輛，立馬200 車型_2100_ 元/ 輛（推出兩款特價(jià)車，不參與其他禮品及服務(wù)活動(dòng)），每天限購(gòu)10 輛。本數(shù)量?jī)H供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請(qǐng)。

　　3 、三重禮：中秋團(tuán)圓禮（特價(jià)車除外）

　　月餅是中國(guó)人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國(guó)慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購(gòu)車時(shí)以月餅為禮物送出，到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤(rùn)范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤(rùn)車型送月餅。

　　4 、四重禮：購(gòu)車豪華禮（特價(jià)車除外）

　　根據(jù)不同價(jià)位段的車型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買高端車型的客戶，在保證利潤(rùn)的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐（商家自己購(gòu)買）等自由組合成多個(gè)不同大禮包。

　　⑴ 、高端價(jià)位車型（如公主馬八代、立馬喜運(yùn)、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運(yùn)等）的贈(zèng)送豪華大禮包一個(gè)！禮品建議：沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐。

　�、� 、中高端價(jià)位車型（如立馬追夢(mèng)、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300 、立馬700 等）的贈(zèng)送大禮包一份！禮品建議：沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔。

　�、� 、中端價(jià)位車型（如立馬風(fēng)行、立馬A 夢(mèng)、陽(yáng)光馬三代、好運(yùn)馬二代、金鷹馬等）的禮品建議：購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔。

　�、� 、中低端價(jià)位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。

　　5 、五重禮：中秋紅包禮（代金券后附）

　　凡是在活動(dòng)期間的每天上午10 點(diǎn)和下午16 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)派發(fā)中秋紅包禮，紅包禮50 至200 元不等，紅包派發(fā)方式從面額200 元發(fā)至50 元，先到先得。

　　6 、六重禮：國(guó)慶現(xiàn)金禮（特價(jià)車除外）

　　活動(dòng)期間凡購(gòu)買正價(jià)車型的消費(fèi)者憑購(gòu)車發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對(duì)已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“ 已抓獎(jiǎng)，此單作廢” 字樣。

　　備注說(shuō)明：

　　建議此活動(dòng)商戶在平常賣車時(shí)也可采用。一、現(xiàn)金付出不多，二、易樹立口碑。

　　7 、七重禮：折舊千元禮（特價(jià)車除外）

　　所有的電動(dòng)車用戶（不管是否為立馬電動(dòng)車用戶），在活動(dòng)期間憑身份證及舊車購(gòu)車發(fā)票到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠：舊電動(dòng)車、舊摩托車均可以折扣成一定的價(jià)格，沖抵為購(gòu)車的費(fèi)用，最高折扣可以無(wú)差額的直接換取一輛電動(dòng)車（指定車型）。在利潤(rùn)范圍內(nèi)，也可為其贈(zèng)送一些精美小禮品。

　　備注：消費(fèi)者提供的舊車來(lái)源為正規(guī)渠道，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動(dòng)

　　8 、八重禮：抽獎(jiǎng)驚喜禮

　　為慶祝建國(guó)60 周年之際，公司申請(qǐng)舉辦“ 電動(dòng)車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動(dòng)。于20xx 年7 月30 日得到了延安當(dāng)局的批準(zhǔn)，同時(shí)也為回饋廣大消費(fèi)者多年來(lái)對(duì)立馬電動(dòng)車的厚愛和支持，特地在國(guó)慶、中秋之際舉行此次大型購(gòu)車抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　�、� 、活動(dòng)期間凡購(gòu)車的消費(fèi)者均可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　�、� 、抽獎(jiǎng)細(xì)則：

　　將編號(hào)1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個(gè)編號(hào)以后，再將此編號(hào)的球放入箱子里再抽，抽滿6 個(gè)為一組，即一次抽獎(jiǎng)完成。每人只限抽一次。顧客抽獎(jiǎng)時(shí)不得觀看箱內(nèi)，否則無(wú)效，不予兌換。

　�、� 、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)置6 個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，具體設(shè)置如下表所示。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)中獎(jiǎng)條件獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品

　　特等獎(jiǎng)：6 個(gè)61 個(gè)/ 天共3 個(gè)名額免費(fèi)電動(dòng)車一輛（指定車型）

　　一等獎(jiǎng)：6 個(gè)1 、6 個(gè)2 、6 個(gè)3 、6 個(gè)4 、6 個(gè)53 個(gè)/ 天共9 個(gè)名額返還購(gòu)車款75%

　　二等獎(jiǎng)：5 個(gè)相同數(shù)字5 個(gè)/ 天共15 個(gè)名額返還購(gòu)車款60%

　　三等獎(jiǎng)：4 個(gè)相同數(shù)字10 個(gè)/ 天共30 個(gè)名額返還購(gòu)車款40%

　　四等獎(jiǎng)：3 個(gè)相同數(shù)字不限名額沙灘椅一把

　　五等獎(jiǎng)：2 個(gè)相同數(shù)字不限名額購(gòu)物藍(lán)一只

　　9 、九重禮：陽(yáng)光服務(wù)禮（售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附）

　　凡是立馬電動(dòng)車的新老用戶，在“ 雙節(jié)” 促銷活動(dòng)期間都可以來(lái)專賣店免費(fèi)享受清洗、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值50 元的立馬售后維修服務(wù)卡�；顒�(dòng)期間，購(gòu)車的消費(fèi)者可享受：購(gòu)車一個(gè)月內(nèi)，出現(xiàn)任何非人為問(wèn)題，商家無(wú)條件退還10% 購(gòu)車款。商家需登記購(gòu)車日期，金額，車型、有效期等內(nèi)容。

　　建議商戶也可以根據(jù)需要做其他的服務(wù)項(xiàng)目。如凡在活動(dòng)期間購(gòu)車的消費(fèi)者，可免費(fèi)換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過(guò)程中不易損壞的零部件的服務(wù)活動(dòng)，積聚人氣和樹立形象。

　　五、具體前期宣傳方案：

　　1 、發(fā)放彩頁(yè)可從活動(dòng)前6 天至7 天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。

　　2 、海報(bào)：在活動(dòng)前7 至8 天，在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。

　　3 、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，在活動(dòng)前6 至7 天開始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。

　　4 、報(bào)紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應(yīng)提前7 天左右開始宣傳，同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布三— 四次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費(fèi)者信賴。

　　5 、活動(dòng)期間，有條件的可路演，邀請(qǐng)演藝公司在活動(dòng)期間在專賣店門口組織文藝演出活動(dòng)，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

　　6 、電視廣告：在活動(dòng)前6 至7 天開始宣傳到活動(dòng)結(jié)束，針對(duì)有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優(yōu)勢(shì)，也易于闡述活動(dòng)內(nèi)容。

　　7 、短信宣傳：通過(guò)移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng)。為老客戶發(fā)送國(guó)慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)電動(dòng)車，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。

　　8 、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。比如在活動(dòng)期間可以播放露天電影，邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、卡通人模游街、電動(dòng)車游街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的`氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。

　　六、終端布置建議：

　　1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如多個(gè)拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊(duì)、露天電影等形式的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置。也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造也是一個(gè)補(bǔ)充。

　�。�1）周邊街區(qū)：鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳。吊旗、條幅等設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“ 中秋節(jié)” 及國(guó)慶節(jié)為主題，烘托喜慶的節(jié)日氣氛。

　�。�2）店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛。

　�。�3）門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO 的刀旗，門外設(shè)置大型拱門，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào)，門口用氣球及花束裝飾。海報(bào)由策劃部提供設(shè)計(jì)模板，商家在做活動(dòng)時(shí)候自行組織填寫和張貼。

　　（4）精心賣場(chǎng)環(huán)境，活動(dòng)期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對(duì)此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺(tái)必須醒目、干凈，布置大方、得體。

　�。�5）店內(nèi)：

　　門口設(shè)立明顯標(biāo)示立馬LOGO 的接待處，條件允許的話可以設(shè)立迎賓和導(dǎo)購(gòu)小姐。設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO 的指示牌。十一期間人員流動(dòng)量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務(wù)。

　　2 、具體細(xì)節(jié)

　�。�1）禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買顧客的一些個(gè)人資料（姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話（領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫），利于回訪。

　�。�2）立馬電動(dòng)車的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。

　　（3）工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見自己的人，造成不便。

　　（4）店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。

　　七、宣傳費(fèi)用預(yù)算

　　1 、電視的廣告費(fèi)用：元。

　　2 、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用：元。

　　3 、吊旗和海報(bào)印刷費(fèi)用：元。

　　4 、促銷傳單印刷費(fèi)用：元。

　　5 、促銷禮品費(fèi)用：元。

　　6 、舞臺(tái)租賃和搭建費(fèi)用：元。

　　7 、報(bào)紙宣傳費(fèi)用：元。

　　8 、立馬售后維修服務(wù)卡的制作費(fèi)用：元。

　　9 、購(gòu)物抓現(xiàn)金：元。

　　10 、代金券印刷費(fèi)用：元。

　　11 、其他應(yīng)急費(fèi)用：元。

　　八、安全控制

　　促銷活動(dòng)，安全是第一位的，一定要注意消費(fèi)者和店面的安全。有一些活動(dòng)容易引發(fā)消費(fèi)者之間的爭(zhēng)執(zhí)，如送紅包時(shí)，有人很早就來(lái)排隊(duì)，但是有的人來(lái)的晚卻要插隊(duì)，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動(dòng)井然有序進(jìn)行。

　　各地商戶可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動(dòng)。促銷活動(dòng)要想產(chǎn)生效果，關(guān)鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實(shí)無(wú)華的促銷活動(dòng)形式，只要活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容能夠貼近顧客的心，就能夠打動(dòng)顧客、吸引顧客。

　　九、活動(dòng)評(píng)估

　　前車之鑒，后車之師。活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行清算和評(píng)估，對(duì)銷量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動(dòng)的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購(gòu)員在活動(dòng)中是否能很好的完成任務(wù)、活動(dòng)是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢(shì)、那些活動(dòng)更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、策劃背景

　　歐萊雅集團(tuán)是全球最大的化妝品公司和《財(cái)富》500強(qiáng)之一，擁有巴黎歐萊雅、美寶蓮、蘭蔻、薇姿和卡詩(shī)等19個(gè)國(guó)際知名品牌。通過(guò)大型百貨商店、超市、藥房、專業(yè)發(fā)廊和免稅店等各種銷售渠道和先進(jìn)的營(yíng)銷方式，歐萊雅集團(tuán)將護(hù)膚、防曬、護(hù)發(fā)、染發(fā)、彩妝、香水、衛(wèi)浴、藥房專銷化妝品和皮膚科疾病輔療護(hù)膚品等豐富多彩的“美麗”產(chǎn)品帶給世界各地的消費(fèi)者。在傳播美麗的同時(shí)，歐萊雅集團(tuán)始終不懈努力，大力支持文化、藝術(shù)、教育、科研和環(huán)保等公益項(xiàng)目，真正實(shí)踐做一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)公民的鄭重承諾。

　　從20xx年起，全球最大的化妝品集團(tuán)歐萊雅公司與中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)合作，啟動(dòng)了“真情互動(dòng)”校園義賣系列活動(dòng)，為貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，為推動(dòng)中國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，這不僅得到了廣大學(xué)生的支持，同時(shí)也得到了社會(huì)的好評(píng)。對(duì)每個(gè)參與的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐，把愛心傳遞，在互幫互助中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)；對(duì)受助學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)，是摔倒時(shí)伸出的手，更是站起來(lái)的精神支柱，他們的勤儉自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、回報(bào)社會(huì)的成長(zhǎng)過(guò)程，成為了當(dāng)代大學(xué)生勵(lì)志成材的榜樣；對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)宣傳公益活動(dòng)的良機(jī)，以此倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀與榮辱觀，營(yíng)造關(guān)愛、感恩、和諧的社會(huì)風(fēng)氣；對(duì)各大高校來(lái)說(shuō)，這是提供大學(xué)生一次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)德育的教育活動(dòng)，是為貧困生開辟綠色通道�？傊罢媲榛�(dòng)”校園義賣活動(dòng)是件利人利己利社會(huì)的公益活動(dòng)。

　　在過(guò)去的.六年間，歐萊雅校園義賣活動(dòng)共資助了1000多名的貧困大學(xué)生，活動(dòng)范圍涉及清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)和黑龍江大學(xué)等全國(guó)范圍內(nèi)的18所高校，20xx年，更有十名優(yōu)秀大學(xué)生憑借著他們自強(qiáng)不息，回報(bào)社會(huì)的精神當(dāng)選為歐萊雅“希望學(xué)子”。

　　今年，歐萊雅（中國(guó)）有限公司繼續(xù)與青少年發(fā)展基金會(huì)合作，把“真情互動(dòng)”校園義賣助學(xué)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步提升和擴(kuò)大，以起到“星星之火可以燎原”的作用，在社會(huì)上掀起一股關(guān)注貧困生、幫助貧困生的風(fēng)氣。今年的義賣助學(xué)計(jì)劃將以“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”為主題，在中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、福建師范大學(xué)、四川大學(xué)和黑龍江大學(xué)五所高校陸續(xù)展開活動(dòng)，與此同時(shí)，歐萊雅還開創(chuàng)性地設(shè)立“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”，專門用于資助大學(xué)生社團(tuán)結(jié)合自己的專長(zhǎng)和能力開展各項(xiàng)公益活動(dòng)，以在當(dāng)代大學(xué)生中倡導(dǎo)和弘揚(yáng)關(guān)心社會(huì)、從事公益的風(fēng)氣，真正實(shí)現(xiàn)“受助－自助－助人”的良性循環(huán)。

　　二、策劃宗旨

　　在互幫互助中激發(fā)強(qiáng)烈的道德感，形成自立自強(qiáng)的氛圍，同時(shí)以慈善活動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到公益活動(dòng)中，關(guān)注貧困生、幫助貧困生，更倡導(dǎo)在大學(xué)生中形成一股自立自強(qiáng)、關(guān)懷和幫助他人并積極回報(bào)社會(huì)的風(fēng)氣和精神的理念。通過(guò)義賣得到的慈善款項(xiàng)用于建立“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”，以支持大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，支持校園公益社團(tuán)開展公益活動(dòng)，讓愛心傳遞，讓真情分享。

　　三、策劃主題

　　綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想。

　　四、總體布局

　　本次校園義賣活動(dòng)的總體布局為“十點(diǎn)兩個(gè)階段一條線”，旨在擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響力，豐富校園生活，展示各大高校社團(tuán)的風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。

　　十點(diǎn)：即中國(guó)人民大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、福建師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、黑龍江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)和重慶大學(xué)。分別在這十所高校中同時(shí)開展主題活動(dòng)。

　　兩個(gè)階段：即20xx—20xx年度“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”主題活動(dòng)分為，歐萊雅公益社團(tuán)階段和歐萊雅社團(tuán)公益活動(dòng)階段。

　　一條線：活動(dòng)開展的整個(gè)過(guò)程始終圍繞“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”這條創(chuàng)意主線，

　　第一階段主要是“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”以資金的的形式支持得分高的社團(tuán)；第二階段主要是“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”支持的公益社團(tuán)開展公益活動(dòng)。

　　下面以福建師范大學(xué)為例，講解具體活動(dòng)開展過(guò)程，其它四所學(xué)校以同樣的形式開展。

　　五、主題活動(dòng)

　　第一階段：歐萊雅公益社團(tuán)階段。

　　活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年9月——12月。

　　歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的定位：這一活動(dòng)階段的中心環(huán)節(jié)。

　　歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的作用：為校園社團(tuán)展示風(fēng)采提供舞臺(tái)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、招募?xì)W萊雅校園義賣學(xué)生和“歐萊雅優(yōu)秀社團(tuán)”評(píng)選活動(dòng)報(bào)名環(huán)節(jié)。

　　2、義賣學(xué)生培訓(xùn)一周。

　　環(huán)節(jié)3、歐萊雅“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”主題活動(dòng)暨義賣活動(dòng)開幕式。

　　開幕式節(jié)目單：

　　環(huán)節(jié)4、舉辦化妝知識(shí)公益講座

　　環(huán)節(jié)5、圖片展示各參賽社團(tuán)的風(fēng)采（并且請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的社團(tuán)投票）環(huán)節(jié)6、評(píng)選出“歐萊雅優(yōu)秀社團(tuán)”三名，并頒發(fā)“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”的獎(jiǎng)金，以支持其開展活動(dòng)。

　　第二階段：歐萊雅社團(tuán)公益活動(dòng)階段。

　　活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年3月——6月。

　　歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的定位：這一活動(dòng)階段的開端環(huán)節(jié)。

　　歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的作用：為開展社團(tuán)公益活動(dòng)提供資金支持。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　環(huán)節(jié)1、招募?xì)W萊雅校園義賣學(xué)生開始義賣活動(dòng)。

　　環(huán)節(jié)2、3月16日：手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日。

　　歐萊雅校園社團(tuán)公益基金與西部愛心聯(lián)盟合作舉辦“美麗心靈，贈(zèng)玫留香”西部捐助公益活動(dòng)。

　　環(huán)節(jié)3、歐萊雅校園社團(tuán)公益基金與青年者愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“手拉手，心連心”特殊教育學(xué)校文藝義演和捐助活動(dòng)。

　　環(huán)節(jié)4、歐萊雅“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”主題活動(dòng)暨社團(tuán)公益活動(dòng)成果展閉幕式。

　　閉幕式節(jié)目單：

　　六、宣傳策略

　　㈠平面宣傳

　　1、橫幅宣傳

　　懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達(dá)到6000人次，因此通過(guò)懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來(lái)與地其他各高校學(xué)生多了解，進(jìn)而擴(kuò)大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。

　　2、宣傳單宣傳。

　　由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在生活區(qū)和食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。

　　3、報(bào)紙宣傳

　　在開幕式、“美麗心靈，贈(zèng)玫留香”西部捐助公益活動(dòng)、“手拉手，心連心”特殊教育學(xué)校文藝義演與捐助活動(dòng)和閉幕式，邀請(qǐng)海峽都市報(bào)、東南快報(bào)、福州晚報(bào)、福建日?qǐng)?bào)做報(bào)道，增加媒體宣傳廣度。

　　㈡立體宣傳

　　1、廣播宣傳

　　要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)閺V播是一種強(qiáng)制接受宣傳手段，具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。

活動(dòng)策劃篇5

　　一．活動(dòng)背景

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天的果園更是一派美麗的景象，成熟的水果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香味。在我們開展“秋天”這一主題活動(dòng)時(shí)，孩子們帶來(lái)了各種各樣的水果，我們和孩子一起為水果裝飾，有可愛的水果娃娃，也有調(diào)皮的小動(dòng)物。孩子們很是喜歡，一有空就會(huì)跑過(guò)去看，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，還會(huì)和同伴互相討論呢！由此，“香香的水果”這一活動(dòng)產(chǎn)生了。小班的孩子活潑好動(dòng)，我把游戲融入其中，讓孩子在輕松愉快的氣氛中體驗(yàn)秋天果園豐收的美好景象。

　　二．過(guò)程實(shí)錄

　�。ㄒ唬� 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)幾種常見的水果，能大膽的說(shuō)出水果的`名稱和特征。

　　2、能以愉快地情緒參與活動(dòng)。

　�。ǘ� 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蘋果樹、梨樹、桔子樹大圖片各一棵。

　　2、已學(xué)會(huì)歌曲《蘋果》。

　　3、準(zhǔn)備音樂(lè)《小汽車》。

　�。ㄈ� 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與的興趣。

　　師：今天，我們?nèi)ニ麑殞毜募摇麍@參觀，你們高興嗎？

　　幼：高興！

　　師：那我們一起開著小汽車出發(fā)吧！

　�。ǚ乓魳�(lè)《小汽車》，幼兒用小手當(dāng)方向盤，跟著音樂(lè)開起小汽車出發(fā)了。）

　�。ㄔu(píng)析：幼兒聽說(shuō)老師要帶他們?nèi)⒂^果園，都高興極了，律動(dòng)《小汽車》又是孩子們喜歡的游戲，當(dāng)音樂(lè)一響起，孩子們都動(dòng)起來(lái)了，跟著老師開起小汽車出發(fā)了，一下就把孩子參與活動(dòng)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。）

　　2、認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)，大膽表達(dá)。

　　師：哇！水果寶寶的家——美麗的果園到了，不知道這果園里住著哪些水果寶寶，我們一起來(lái)看看吧！

　　（1）認(rèn)識(shí)蘋果

　　師：（出示蘋果樹）看看是誰(shuí)�。�

　　幼：蘋果寶寶。

　　師：小朋友看蘋果長(zhǎng)什么樣？

　　幼A：蘋果紅紅的。蘋果長(zhǎng)得圓圓的。

　　幼C：蘋果大大的。

　　師：哦，蘋果大大的，圓圓的，紅紅的，真好看。你們吃過(guò)蘋果嗎？它是什么味道的呢？

　　幼A：蘋果甜甜的。

　　幼B：蘋果很香，里面有籽。

　　幼C：蘋果很甜很好吃。

　　師：小朋友說(shuō)得真好，蘋果不僅長(zhǎng)得好看，而且還好吃又有營(yíng)養(yǎng)呢！

　　（評(píng)析：讓幼兒以自己的觀察和已有經(jīng)驗(yàn)大膽說(shuō)出蘋果的特征，通過(guò)互相補(bǔ)充獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。）

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　　（2）認(rèn)識(shí)梨

　　師：想看看果園里還有什么水果嗎？

　　幼：想！

　　師：這回老師想請(qǐng)大家猜一猜：這水果長(zhǎng)得一頭大，一頭小，象個(gè)電燈泡，顏色黃黃的，吃起來(lái)脆脆的，有好多甜甜的水，這種水果還能治療小朋友的咳嗽呢！

　　幼：是梨寶寶。

　　師：對(duì)了，梨寶寶出來(lái)啦！（出示梨樹）

　　看看，它長(zhǎng)得是不是和老師剛剛說(shuō)的一樣啊？

　　幼A：是黃黃的。

　　幼B：梨的上面小，下面大。

　　幼C：我咳嗽的時(shí)候媽媽買給我吃的。

　　幼D：梨很甜的。

　�。ㄔu(píng)析：以具體形象的猜一猜活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，萌發(fā)孩子的好奇心。）

　�。�3）認(rèn)識(shí)桔子

　　師：小朋友聽，誰(shuí)在說(shuō)話？

　　錄音：小朋友，你們不喜歡我嗎？怎么不來(lái)看我�。�

　　師：（出示桔子樹）原來(lái)是桔子寶寶啊，快和它打個(gè)招呼吧，要不它要生氣了。

　　幼：桔子寶寶你好！我們看你來(lái)了！

　　師：看看桔子長(zhǎng)什么樣？

　　幼A：桔子紅紅的。

　　幼B：桔子里面是一片一片的。

　　幼C：桔子里面是彎彎的象

　　月亮。

　　幼D：還象彎彎的眉毛。

　　幼E：還想彎彎的小嘴巴。

　　（評(píng)析：說(shuō)桔子特征時(shí)，孩子們的想象力得到了充分的發(fā)揮。）

　　3、摘水果，感受豐收的喜悅。

　　師：果園里的水果真多啊，小朋友看了高興嗎？

　　幼：高興！

　　師：你最喜歡吃什么水果呢？

　　（幼兒都說(shuō)出了自己喜歡的水果。）

　　師：水果好吃又營(yíng)養(yǎng)，我們今天也來(lái)摘水果好嗎？不過(guò)在摘水果前，水果寶寶要和我們玩一個(gè)游戲，老師的這個(gè)漂亮口袋里就藏著三個(gè)水果寶寶，請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸，猜對(duì)是哪個(gè)果寶寶了就可以摘它了。

　　幼A：（摸一摸）是蘋果！

　　師：那我們一起先來(lái)摘蘋果吧！

　　（彈奏《蘋果》，幼兒跟著琴聲邊唱邊做摘蘋果的動(dòng)作。）

　　師：誰(shuí)再來(lái)摸一摸？

　　幼B：是桔子。

　　師：好，我們一起來(lái)摘桔子吧！

　　（同樣改編歌曲，摘桔子和梨。）

　　師：小朋友們真能干，來(lái)我們休息一會(huì)吧。

　�。ǘ顺鲆槐P水果）剛才我們幫果園里的叔叔阿姨摘了水果，他們要謝謝我們請(qǐng)我們吃水果呢！來(lái)，我們一起來(lái)品嘗這香香的水果吧。

　　(評(píng)析：幼兒在摘水果的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到了果園豐收的美好景象。最后，以品嘗水果結(jié)束活動(dòng)，幼兒情緒更高了，邊吃著香甜的水果還邊和同伴交流著，更能深刻體會(huì)到水果的不同口味了。)

　�。ㄋ模� 活動(dòng)評(píng)析：

　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境之中，他們興趣高漲，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性�；顒�(dòng)運(yùn)用幼兒喜愛的游戲形式開展，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒的主動(dòng)性、積極性得到了充分調(diào)動(dòng)。孩子們?cè)谡J(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)中積累了關(guān)于水果的知識(shí)，通過(guò)摘水果這一環(huán)節(jié)，幼兒更體驗(yàn)到了秋天果園豐收的美好景象。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)前言：

　　隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，男性所肩負(fù)著的學(xué)業(yè)、事業(yè)、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生占大部分的文學(xué)院里，文院男生這一“少數(shù)群體”的生活學(xué)習(xí)狀況往往容易受到忽視。然而在學(xué)院、班級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中男性同胞成為必不可少的力量來(lái)源，為活動(dòng)積極賣力付出。所以，為了答謝這為數(shù)不多的男生們?yōu)槲膶W(xué)院所做出的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)文學(xué)院對(duì)男生們的關(guān)懷，讓他們對(duì)學(xué)院產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，上一年我們?cè)O(shè)立具有特色的文院男生關(guān)愛日。今年，秉承對(duì)男性同胞的關(guān)懷和感激之情，我們將延續(xù)往年傳統(tǒng)，舉辦一場(chǎng)“男生你最大”嘉年華，讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂(lè)。

　　二、整體活動(dòng)

　　1．活動(dòng)名稱： “男生你最大”嘉年華暨xx文學(xué)院第二屆男生關(guān)愛日

　　2. 主辦單位：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　3．承辦單位：深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

　　4．活動(dòng)時(shí)間： xx年4月4日晚5：30-8：00(暫定)

　　5．活動(dòng)地點(diǎn)：石頭塢廣場(chǎng)(暫定)

　　6. 邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師

　　7．主要參與對(duì)象：文學(xué)院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生

　　三、活動(dòng)形式：

　　本次嘉年華活動(dòng)主要分為攤位游戲區(qū)和料理比賽區(qū)兩部分。

　　攤位游戲區(qū)主要以個(gè)人或者團(tuán)體為主要承辦對(duì)象(主要負(fù)責(zé)人僅限女生)，做為活動(dòng)的主體部分，可自主經(jīng)營(yíng)商品，但同時(shí)必須有游戲區(qū)供參與者游玩。每個(gè)攤位具有主辦單位提供的不同的編號(hào)和不同的活動(dòng)主題印章(攤位編號(hào)用于參加當(dāng)天由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最受歡迎人氣攤位，贏取大獎(jiǎng)�；顒�(dòng)主題印章用于提供在游戲區(qū)游玩的參與者收集，待參與者集齊4枚印章，即換領(lǐng)抽獎(jiǎng)券參加當(dāng)天活動(dòng)抽獎(jiǎng)以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評(píng)比)。

　　料理比賽區(qū)主要以個(gè)人比賽為主(團(tuán)體參賽亦可)，僅限女生報(bào)名。活動(dòng)前期挑選出比賽選手，主辦單位為各選手提供主要簡(jiǎn)單料理和廚具，再由各選手現(xiàn)場(chǎng)自行操作。比賽結(jié)果由當(dāng)天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作為選票進(jìn)行試吃評(píng)選，最后以玫瑰花數(shù)量最多的為優(yōu)勝。

　　四、具體活動(dòng)

　�、� 攤位游戲區(qū)

　　(一) 攤位規(guī)則

　　1. 設(shè)置攤位均已游戲?yàn)橹鳎赏瑫r(shí)自主經(jīng)營(yíng)。由女生作為攤位的主要負(fù)責(zé)人，攤位統(tǒng)一編號(hào)。

　　2. 每個(gè)攤位都有一個(gè)獨(dú)立號(hào)碼，并向攤位分發(fā)印章，參與活動(dòng)的同學(xué)可以在每個(gè)攤位進(jìn)行游戲后收集印章。

　　3. 只要參與活動(dòng)的同學(xué)收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎(jiǎng)券一張(玫瑰花作為參與料理區(qū)的投票憑證)。

　　(二) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)置最受歡迎人氣攤位獎(jiǎng)項(xiàng)，由參與當(dāng)天活動(dòng)的同學(xué)投票選出，并當(dāng)天頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　(三) 工作安排

　　1.前期準(zhǔn)備

　�、� 攤位報(bào)名時(shí)間：3月30日前

　�、� 攤位運(yùn)行細(xì)則：在報(bào)名確定后通知各位負(fù)責(zé)人進(jìn)行開會(huì)，說(shuō)明細(xì)則

　　③ 攤位負(fù)責(zé)：班級(jí)或個(gè)人，活動(dòng)當(dāng)天安排干事作為總負(fù)責(zé)

　�、� 攤位數(shù)量：6~8個(gè)

　�、� 攤位形式：以游戲?yàn)橹�，同時(shí)自主經(jīng)營(yíng)

　�、� 攤位運(yùn)行時(shí)間：5：30～7：30

　�、� 攤位所需：桌子、帳篷或傘

　　2.當(dāng)天布置

　�、� 活動(dòng)當(dāng)天下午1點(diǎn)，召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運(yùn)至活動(dòng)場(chǎng)地。

　�、� 下午2點(diǎn)，各位攤位負(fù)責(zé)人開始進(jìn)行攤位布置。

　�、� 主要由各攤位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行，并安排干事作為總負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置工作。

　�、� 布置結(jié)束后向各攤位分發(fā)印章,并最后強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的規(guī)則及投票細(xì)節(jié);

　�、� 攤位準(zhǔn)備結(jié)束后可開始進(jìn)行試運(yùn)行,吸引人氣;

　　⑥ 料理比賽結(jié)束后進(jìn)行最后頒獎(jiǎng),評(píng)選出最受人氣攤位獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品.

　�、� 料理比賽區(qū)

　　文學(xué)院的女生不僅有著豐富的內(nèi)涵，而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個(gè)男生都希望自己將來(lái)的另一半“進(jìn)的廚房、出的`廳堂”。在這個(gè)男生節(jié)，我們將給男生們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們選出自己心中的美女廚神。

　　(一) 料理比賽規(guī)則

　　此次料理比賽將由文學(xué)院大一、大二，兩個(gè)年級(jí)各班推選出1～2名女生(提供自主報(bào)名名額)進(jìn)行參賽。參賽者必須現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤、壽司、甜品等簡(jiǎn)易料理，材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場(chǎng)持有手工玫瑰花作為選票的男生們?cè)嚦院筮M(jìn)行投票，獲得票數(shù)最多的女生參賽者為優(yōu)勝。

　　(二) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng)，由參與當(dāng)天活動(dòng)的同學(xué)投票選出，并當(dāng)天頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　(一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名)

　　(三) 工作安排

　　1.前期準(zhǔn)備

　　① 提前三周召開會(huì)議，寫好活動(dòng)策劃書，分配好任務(wù)。召集各班班長(zhǎng)，交代做好宣傳工作，并分發(fā)廚藝報(bào)名表和當(dāng)天廚藝比賽的主持人報(bào)名表

　�、� 提前三周聯(lián)系好燈光，舞臺(tái)

　�、� 提前兩周回收廚藝報(bào)名表和主持人報(bào)名表。并在這周內(nèi)對(duì)主持人進(jìn)行面試，確定主持人

　�、� 提前兩周申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，派發(fā)傳單的地點(diǎn)，借好帳篷

　�、� 提前一周給各班班長(zhǎng)開會(huì)，做好宣傳工作，通知各種相關(guān)事宜

　　⑥ 提前一周購(gòu)買所需物品，并保管好

　�、� 提前一周準(zhǔn)備好當(dāng)天的音樂(lè)

　　2.當(dāng)天布置

　　⑦ 提前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到指定地點(diǎn)集合各負(fù)責(zé)小組開始分配工作和場(chǎng)地布置，確認(rèn)舞臺(tái)和燈光準(zhǔn)備好

　�、� 提前兩個(gè)小時(shí)，所有的桌椅，廚具，食材，投票用的手工玫瑰花準(zhǔn)備就緒

　�、� 提前一個(gè)小時(shí)，通知確認(rèn)各個(gè)參賽者和主持人到場(chǎng)準(zhǔn)備

　�、� 提前三十分鐘確定一切準(zhǔn)備就緒，做好突發(fā)事項(xiàng)和人流太多的安全工作

　　禮儀準(zhǔn)備好獲獎(jiǎng)禮品，以便當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)

　�、� 應(yīng)急方案

　　若當(dāng)天出現(xiàn)下雨天氣，隨即做出決定把活動(dòng)推遲一周舉行，及時(shí)令學(xué)院17級(jí)各班班長(zhǎng)下達(dá)推遲活動(dòng)的消息，通知參與人員，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)表示歉意。另外，兩天之后做好新時(shí)間的大宣傳單張貼于各大宣傳欄。

　　五、活動(dòng)后期安排：

　　為了能更大限度提高本次活動(dòng)的效率及意義，活動(dòng)后我們將組織干事對(duì)本活動(dòng)做一次概括和總結(jié)，并將活動(dòng)總結(jié)連同活動(dòng)照片共享，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。