活動策劃錦集（7篇）
活動策劃 篇1
活動內(nèi)容：自己動手包粽子
活動目標：
一、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
端午節(jié)的故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動過程：
一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的`故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品
一、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。
二、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
三、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
一、幼兒與家長一起制作香包
二、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結(jié)束
活動策劃 篇2
一、活動主題
青春踐行中國夢—團日活動設計大賽
二、活動對象
全校各學生團支部（含學生組織團支部）。
三、活動成果形式
各基層團委（團總支）須對本單位學生的團日活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括：策劃設計方案(包括活動主題、活動時間、計劃參加人數(shù) 、活動創(chuàng)意人、活動負責人 、活動目的、活動形式 、活動步驟、活動宣傳)、活動總結(jié)、宣傳報道等文字、圖片、音像等材料收集等。
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動（4月16日—4月20日）：團日活動是共青團組織開展大學生思想政治教育的重要載體和有效途徑，各級團組織要充分認識開展本次活動的重要意義，充分利用團屬網(wǎng)站、廣播、校園電視臺、板報、海報、條幅等多種形式，進行廣泛宣傳動員。
2、初賽（4月21日—5月12日）：初賽由各基層團委、團總支自行組織評比，各團支部認真設計活動方案并組織實施，積極開展切合主題的各類團日活動，并結(jié)合評比結(jié)果推薦優(yōu)秀團隊參加復賽。
3、復賽（5月13日至5月28日）：每個基層團委、團總支將各參賽團支部的《“青春踐行中國夢”主題團日活動設計大賽參賽活動申報表》、活動成果整理匯總后于5月28日下午5:00前統(tǒng)一報送校團委。復賽評審主要采用書面評審方式評選出優(yōu)秀作品參加最終決賽。1000人以上的基層團委、團總支推薦7—9個團支部參加復賽，1000人以下的推薦5—7個團支部參加復賽。
4、決賽（5月29日—6月10日）：校團委將對進入決賽的主題團日活動進行現(xiàn)場觀摩評比。決賽評審成績由書面評審、答辯評審兩部分組成，最終評選出各級、各類獎勵。
五、活動要求
1、精心組織，加強領(lǐng)導。本次大賽面向各基層團委（團總支）設立優(yōu)秀組織獎，希望各單位加強組織領(lǐng)導，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務分解，努力將活動辦出成效、辦出影響。
2、主題鮮明，靈活多樣。本次大賽各支部活動方案應切合主題，要求不拘泥于形式，各團支部可根據(jù)主題自行確立本支部活動方案，重在效果，使團支部每位成員有所收獲，有所感悟。
3、充分發(fā)動，廣泛參與�；顒娱_展過程中，要注重普遍性、整體性，鼓勵基層團組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，廣泛吸引團員青年參與其中。
六、獎項設置
大賽設置一等獎、二等獎、三等獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并予以適當獎金鼓勵。
七、注意事項
1、方案應在指導教師指導下起草、實施，指導教師原則上須隨隊參加活動。
2、團隊要有符合自己特點的名稱和口號，活動名稱可圍繞主題自命；在活動中團員都要佩戴團徽，有條件的團隊還可在活動地點明顯處懸掛團旗、黨旗。
3、組織開展團日活動既要隆重熱烈，生動活潑，又要注意勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。
4、對未參加此次大賽的團支部，不得參評本年度“五好紅旗團支部”。
“青春踐行中國夢”主題團日活動設計大賽評分細則：
一、書面評審（滿分100分）
1、團日活動活動方案（60分）
�。�1）主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對可能出現(xiàn)的問題要有一定的預計和應對預案（10分）；
（2）內(nèi)容充實、主題鮮明、影響范圍廣泛，具有一定的學習和教育意義，能在學生之間產(chǎn)生積極向上的影響（20分）；
�。�3）形式新穎獨到、程序連貫、氛圍良好,能充分調(diào)動每個學生的積極性，參加人數(shù)至少達本團支部人數(shù)的80％（10分）；
�。�4）能利用海報、橫幅、廣播媒體等進行宣傳，能發(fā)表團日活動通訊稿件（10分）;
�。�5）有一定的思想性、教育性，促進學生之間的.團結(jié)，提高學生的思想認識，增強班級凝聚力，推動班風、學風建設(10分)。
2、活動總結(jié)（40分）
總結(jié)材料內(nèi)容充實，概括全面，能總結(jié)出優(yōu)點和不足，并有詳細闡述和分析；能體現(xiàn)本支部團日設計的特色。
二、決賽現(xiàn)場陳述與答辯（滿分100分）
決賽以公開答辯的形式進行，通過6分鐘以內(nèi)的ppt進行展示，并接受評委提問。
1、答辯者著裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）；
2、切合團日活動主題，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，邏輯性強（40分）；
3、創(chuàng)意新穎，展示手段新穎、多樣（20分）；
4、普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達（15分）；
5、邏輯思維強，應變敏捷(15分)。
活動策劃 篇3
為了豐富同學們的課余文化生活，響應溫州大學首屆師生節(jié)系列活動，特舉辦此次社團活動，為大學學子提供一個展示創(chuàng)意的'平臺�，F(xiàn)將活動開展事項通知如下：
活動主題：“我的創(chuàng)衣我做主”
活動時間（11月3—日——11月25日）
報名時間：時間 11月3日———11月11日
報名地點： A、C區(qū)生活區(qū) （11月5號）
報名形式：
1、電子版報名（見附表1）電子版報名表11月11日前發(fā)至403057154@qiewO。cOm
2、現(xiàn)場報名 A、C區(qū)生活區(qū) （11月5號下午）
活動對象 溫州大學全體同學
參賽要求（類型） 類型：A T恤改造
2—3人一組
B 漫畫涂鴉（致敬愛的老師）— 繼“我心目中的老師”漫畫創(chuàng)作大賽
1人一組
初賽
1初選 報名選手要將設計稿在12號前交給相關(guān)負責人
2 作品收集完畢，將作品刪選（由指導老師選出）
A類17個 B類12個
3 作品選出后，通知選手進行決賽
決賽（20號進行）
地點 A區(qū)大門
A選手自由發(fā)揮，對T恤進行改造
1、 賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。
2、制衣材料協(xié)會提供一部分，參賽選手也可自帶材料進行比賽
B 選手根據(jù)漫畫圖在T恤上進行繪制
1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。
比賽時間為13：00——15：30，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾時作廢。
比賽完成后，選手進行現(xiàn)場拉票
評分細則
1。由指導老師選評占 60%
2。 20號進行 大眾評審 （在A區(qū)宣傳，由學生進行現(xiàn)場投票）20%
3。邀請老師、社聯(lián)干事、其他協(xié)會會長參加選評 20%
獎項設置
比賽獎項分為： A類 一等獎（1個）
二等獎（2個）
三等獎（3個）
B類 一等獎（1個）
二等獎（2個）
三等獎（3個）
策劃主辦單位：溫州大學社團聯(lián)合會服裝協(xié)會
溫州大學美術(shù)與設計學院
活動策劃 篇4
一 活動背景：
現(xiàn)代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基于這樣的現(xiàn)實，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會
三，活動意義：
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環(huán)保生活理念。
四，活動時間：
待定
五： 宣傳：
1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的`物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。
2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡宣傳部，網(wǎng)絡部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。
3同學們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達到換客的目的。
八 經(jīng)費預算：
無
九、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協(xié)商賠償。
十 主辦方：
能源與動力工程學院09級團總支。
活動策劃 篇5
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的'純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題：
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1.活動時間：
2.活動地點：小學體育館
3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務應急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責人備注
活動策劃 篇6
一、活動背景：
為普及大學生心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學生心理健康節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動主題：
心理健康知識進宿舍
三、活動時間：
20xx年5月9日——20xx年5月28日
四、活動目的：
引導大學生更好地認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，提高心理素質(zhì)，塑造完美人格。
五、活動對象：
湖南財政經(jīng)濟學院全體學生
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬按髮W生與心理健康”征文比賽；(5月11日到17號)
1、主題為“心靈之約”。
2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請自行保存電子
檔，在17號8:30時之前交到系辦。
3、征文要求：字數(shù)在800到20xx字，詩歌除外。題材不限。
4、系部推選4份到校部（19號）。
5、校部在25號之前評選優(yōu)秀文章，并在心理健康知識報上刊登，在頒獎晚會上頒獎。
（二）心理健康主題班會：（5月11到5月18號）
1、主題自定；
2、宣傳心理健康教育與咨詢中心；
3、內(nèi)容包括：
�。�1）對心理咨詢的.正確認識；
�。�2）設立班級心理委員的必要性；
�。�3）心理咨詢中心地點：
�。�4）心理咨詢中心電話：
�。�5）心理咨詢中心郵箱：
�。�6）心理咨詢QQ號碼：
（7）心理咨詢中心值班時間：
�、傩睦碜稍冎行念A約時間：周一至周五8:30—21:00
周六至周日8:30—17:00
②個體心理咨詢時間：周一至周五12:00—17:30；
4、各班在13號8:30之前將策劃書交到系辦；
5、各班在18號之前完成班會，并在18號8:30之前將班會總結(jié)及照片（打印稿，保存電子文檔）交到系辦，備注：舉辦班會前請通知本部門人員；
6、將推選一個班級進入校部比賽，入選班級在25號之前將班會再舉行一次，并邀請其他系和校部心理健康部負責人觀看評分。
�。ㄈ┳耘腄V征集大賽:(5月11號到24號)
1、主題：和諧寢室；
2、拍攝一段有關(guān)主題的視頻，時長為5-10分鐘；
3、每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說明；
4、推選2份作品參加校部復賽與決賽（5月22日）；
5、復賽：7系從16份作品中選10份進入決賽；
6、決賽：時間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。復賽
過后在大一年級內(nèi)以系為單位按比例抽取100名大眾評審，同時邀請專業(yè)評審。入圍決賽的同學帶上自己的作品，現(xiàn)場放映視頻，并對自己的作品做創(chuàng)意簡短的介紹，時間限于3分鐘。由專業(yè)評審打分，100位大眾評審投票。
最后的評選結(jié)果由大眾評審、專業(yè)人士評選和現(xiàn)場親友團紀律而得出
備注：專業(yè)人士的評選占總成績的60%
大眾評審占總成績的30%
現(xiàn)場親友團紀律占總成績的10%
�。ㄋ模＜抑v座及頒獎大會；
1、時間：5月26日19:00-21:00；
2、地點：2J01；
3、主題：職業(yè)規(guī)劃，快樂生活，頒獎；
4、各班班長、心理信息委員、活動獲獎者必須到場；
�。ㄎ澹┐髮W生素質(zhì)拓展訓練；
1、可以團隊也可個人報名；
2、各班心理信息委員登記本班報名人員及聯(lián)系方式，在日20:30之前交到系辦；
3、內(nèi)容：“過電網(wǎng)”，“信任背摔”等活動；
4、時間：5月27日14:00；
七：活動獎項設置（校部）：
�。ㄒ唬� 征文：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；
�。ǘ� 主題班會：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。ㄈ� 自拍DV：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；
�。ㄋ模� 素質(zhì)拓展：最佳團隊獎1名；
�。ㄎ澹� 系組織獎：1名。
八、活動主辦：
院學生會心理健康部及咨詢中心
學生會
院團委
活動策劃 篇7
一、活動目的
繼“風開花”——首屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學術(shù)及創(chuàng)作實驗，展現(xiàn)澤園人的藝術(shù)創(chuàng)作熱情、藝術(shù)作品，并搭建澤園人藝術(shù)創(chuàng)作交流平臺。
二、活動意義
體味個體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；
加深對以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；
實踐藝術(shù)轉(zhuǎn)換論；
明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠離視覺藝術(shù)經(jīng)驗。
推進澤園個人的'藝術(shù)創(chuàng)作活動。
三、活動主題
主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展
澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展。
由北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對澤園人藝術(shù)作品的廣泛征集，進行本次藝術(shù)創(chuàng)作展活動。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識，運用靜態(tài)展覽與多媒體相結(jié)合的方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。
四、時間
XX年3月23日——29日
地點：
北京師范大學京師美術(shù)館
五、主辦方
北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院澤園師生
六、邀請嘉賓
�。ㄒ唬蓤@特級嘉賓：
北京師范大學資深教授、博士生導師，教育部藝術(shù)教育委員會委員黃會林先生
�。ǘ蓤@重要嘉賓
（三）其他嘉賓
七、場地布置
�。ㄒ唬┛傌撠熑耍悍錾；āげ裉炖�
�。ǘ┎颊拐{(diào)度人：冰凌花·李逸
場地布置和畫冊設計需待作品收全后根據(jù)作品情況做進一步設計。
八、程序安排
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.XX年3月16日發(fā)放請柬（扶桑花·柴天磊負責）
2.XX年3月16日前完成海報、展簽、畫冊、前言展板的制作，16日當天請梁老師審核，由扶�；āげ裉炖诤投∠慊āす崦敉瓿珊竺娴墓ぷ鳎�17日制作，3月21日印制完成。
3.XX年3月21日前完成展廳設計（冰凌花·李存），21日當天請梁老師審核，由策展小組修改。
4. XX年3月22日8:00——23:00為布展時間。
5. XX年3月23日8:00——9:30
（1）現(xiàn)場巡視，各方工作人員到位，設備的正常檢查（扶�；āげ裉炖谪撠煟�
�。�2）主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
（3）主持人確認出席活動的嘉賓和領(lǐng)導、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺等。
（二）迎賓簽到階段
安排三位工作人員（冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西）負責簽到部分：
1.一位負責嘉賓、領(lǐng)導、媒體簽到部分（馬林魚·裴朝軍）；
2.兩位負責引導或陪同嘉賓、領(lǐng)導、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術(shù)館指定區(qū)域（冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西）。
（三）議式程序
10:00——10:30
1. 主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展開幕式現(xiàn)在開始。
2. 主持人介紹出席會議的嘉賓、領(lǐng)導、媒體、其他。
3.澤園代表介紹澤園成員身份
4.若干代表講話：
�。�1）
（2）池鷺鳥·劉金華
�。�3）核桃樹·任也韻
�。�4）丁香花·楊潔
�。�5）木姜子樹·李倩
�。�6）澤園園�。毫壕� 教授
……
5.合影
6.主持人宣布：開幕式到此結(jié)束，請大家參觀。
（四）學術(shù)評價會議
上半場：14:00——17:00
下半場：18:00——20:00
九、設備用品
請柬、胸花、簽到桌（簽到本、筆、桌布）、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機、相機、海報、易拉寶、畫冊、橫幅、胸章。
十、人員分工
（一）準備階段
1.資深顧問：梁玖教授
2.策劃書撰寫：扶�；āげ裉炖�
3.“雨中花”海報設計：木姜子西
4.請柬設計：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊
5.畫冊設計：冰凌花·李逸、扶�；āげ裉炖�
6.展廳設計：扶桑花·柴天磊、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸
7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳
8.澤園人共同完成布展任務
�。ǘ┊嬚归_幕式階段
1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
2.簽到處簽到負責人：木姜子樹·陳昱西
3.簽到處引導：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳
4.攝像：馬林魚·裴朝軍
5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏
十一、經(jīng)費預算
請柬（嘉賓、媒體）：50×3=150元
簽到簿：30×2=60元
飲料：10元
海報：300元
易拉寶：50×1=50元
畫冊：30×100=1500元
橫幅：90元
合計：2260元
十二、注意事項
�。ㄒ唬┘钨e到場后首先到簽到處簽到。
（二）兩位引導人員要注意引領(lǐng)嘉賓于10:10之前入場。
附1：
“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展
畫冊內(nèi)容概況
一、封面
二、扉頁
三、前言
四、作者及作品
包含：作者照片、作者姓名、作品名稱、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作形式、作品尺寸或時長、作品簡介等
五、策展、布展、開幕式、學術(shù)評價會議照片
六、學術(shù)評價會議相關(guān)文本
七、后記
附2：
“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展
活動時間表
1. XX年3月16日（周一）策展工作小組邀請導師梁玖教授敲定有關(guān)展覽的畫冊、展簽、前言等內(nèi)容的最終版本，并送去圖片社制作。
2. XX年3月20日（周五）14:00——21:00提交作品；
XX年3月22日（周日）8:00——23:00為布展階段，請大家積極參加布展。
6. XX年3月23日（周一）8:00——9:30開幕式準備階段，
XX年3月23日（周一）10:00開幕式開始。
XX年3月23日（周一）14:00——17:00
18：00——20:00學術(shù)評價會
7.XX年3月29日（周日）19:00撤展。
請大家根據(jù)活動時間表，智慧調(diào)控時間與協(xié)力、各自履職、服務精神！
謝謝配合！
《雨中花——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展》策展小組
二零XX年三月六日
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