大學(xué)活動(dòng)策劃匯編(5篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過。
活動(dòng)宗旨：這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。
活動(dòng)意義：通過愛心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的.理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力，學(xué)會(huì)換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：4月初——5月初
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX小學(xué)
活動(dòng)成員：愛心社全體成員
活動(dòng)開展：1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。
2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。
備注：（①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng)，，有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。③在活動(dòng)中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。）
愛心社
20xx年3月18日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。在崇德厚學(xué)勵(lì)志敦行的校訓(xùn)熏陶下，在學(xué)風(fēng)日盛的校園風(fēng)氣感染中，我們行知雜志社特舉辦好書漂流活動(dòng)。搜集好書，通過書籍的傳閱擴(kuò)展同學(xué)們視野。
二、活動(dòng)目的
1.通過圖書的借閱，使同學(xué)們能夠?yàn)g覽更多的好書，得到更多的知識(shí)，開闊視野，陶冶情操，凈化心靈.。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍。
2.培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力。
3.通過書籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)互信感。
4.有效利用同學(xué)們手中的書刊，讓他們?cè)谄髦谐浞职l(fā)揮傳遞信息、傳播知識(shí)的作用。
5.以圖書為橋梁，讓原本素不相識(shí)的人結(jié)識(shí)，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。
三、活動(dòng)對(duì)象
徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25號(hào)至27號(hào)
五、活動(dòng)場(chǎng)地
17#102（暫定）
六、活動(dòng)流程
1.好書搜集：動(dòng)員全體同學(xué)有好的書籍拿出來暫寄于我們雜志社，工作人員對(duì)所有同學(xué)捐獻(xiàn)的書籍進(jìn)行登記，以后按照登記信息返還給本人。
2.對(duì)搜集的書籍進(jìn)行分類匯總，各類書籍整理好放在指定位置。
3.通過宣傳讓更多的同學(xué)來借閱書籍，每一位借閱者需要進(jìn)行相應(yīng)登記，在一定的時(shí)間內(nèi)把書籍完整的'返還。
4.工作人員定期更新書籍，讓同學(xué)們有好的書籍雜志閱讀。把以往的書籍按登記信息返還給捐獻(xiàn)者。
七、注意事項(xiàng)
1.做好宣傳工作。
2.對(duì)捐獻(xiàn)書籍的同學(xué)一定要做好登記，便于以后書籍的返還。
3.搜集健康向上、有益身心健康的書籍雜志。
4.圖書借閱過程中要認(rèn)真仔細(xì)，以免丟失書籍。
5.及時(shí)更新書籍，使同學(xué)了解更新更多的知識(shí)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一，活動(dòng)主題：happy 20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二，活動(dòng)目的：通過happy 20xx活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛校之情.
三，具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間：12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 ).
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 ).
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間 12.24(周五)下午
地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱：知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具：?jiǎn)栴}
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前
3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算 是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱：心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字).
第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);
地點(diǎn)：教室;
時(shí)間：7：00——8：30
活動(dòng)內(nèi)容：
5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場(chǎng)景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);
地點(diǎn)：教室;
時(shí)間：8：30——10：00
活動(dòng)內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。
一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
游戲項(xiàng)目
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的.節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條
獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，特在此針對(duì)xx、xx級(jí)新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)觀念，通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會(huì)，對(duì)大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法。
三﹑活動(dòng)對(duì)象：xx、xx級(jí)全體學(xué)生
四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部
五、 舉辦時(shí)間：xx年03月14日
六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：各專業(yè)自習(xí)室
七、活動(dòng)宣傳：1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會(huì)開展通知，并說明要求（上交活動(dòng)策劃書，留開展班會(huì)的.影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時(shí)間安排），請(qǐng)各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競(jìng)賽。
2、請(qǐng)各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會(huì)前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動(dòng)的過程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會(huì)策劃書后
八、班會(huì)要求：1、班會(huì)內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會(huì)形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時(shí)開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
九、活動(dòng)評(píng)審：由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會(huì)實(shí)際開展情況，并對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行評(píng)審。班會(huì)評(píng)分相關(guān)要求如下：
1、班會(huì)內(nèi)容符合主題要求。
2、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新、帶動(dòng)性強(qiáng)。
3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
十、評(píng)比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級(jí)，進(jìn)行班會(huì)旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、20號(hào)公示班會(huì)開展優(yōu)秀班級(jí)。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、相關(guān)要求：1、請(qǐng)各系部在要求時(shí)間內(nèi)開展此次活動(dòng)。
2、各院積極組織、按時(shí)開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品： （以各班級(jí)團(tuán)支部為單位）
比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
十三﹑ 活動(dòng)總結(jié) ：在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
爭(zhēng)做平安使者，共創(chuàng)文明校園
二、活動(dòng)背景
為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何從自己做起，從身邊小事做起，營(yíng)造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，我學(xué)院開展以“爭(zhēng)做平安使者，共創(chuàng)文明校園”為主題的金牌服務(wù)系列活動(dòng)之公益廣告設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)目的
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌。 展示大學(xué)生對(duì)理想、文化、道德、素質(zhì)的追求，積極構(gòu)建文明校園。 豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)廣大同學(xué)安全意識(shí)，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。 拓展廣大同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)大學(xué)生的`主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、 主辦單位
xxxx
四、協(xié)辦單位
xxxxx
五、活動(dòng)時(shí)間
x年 x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
七、活動(dòng)對(duì)象
大一、大二、大三年段全體同學(xué)
八、參賽形式
1、每班至少有一支隊(duì)伍參賽
2、可自由組合參賽
九、報(bào)名方式
x月x日之前發(fā)送隊(duì)名+組長(zhǎng)姓名(聯(lián)系方式)+隊(duì)員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日，發(fā)至如上郵箱。
十、作品要求
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌，展示大學(xué)生對(duì)理想、文化、道德、素質(zhì)的追求，積極構(gòu)建文明校園。同時(shí)鼓勵(lì)各種創(chuàng)新形式的DV短片。
1、時(shí)間長(zhǎng)度：3—5分鐘(包括片頭，請(qǐng)嚴(yán)格控制時(shí)間，過長(zhǎng)則酌情扣分。) 另外，在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。
2、在作品展示結(jié)束之后，各參賽團(tuán)隊(duì)代表需作2—3分鐘的作品創(chuàng)意簡(jiǎn)要介紹，該環(huán)節(jié)的表現(xiàn)作為評(píng)分項(xiàng)目之一。
3、內(nèi)容主要與校園平安、精神文明建設(shè)相關(guān)。題材不限，人物類、記錄類、專題類、自由創(chuàng)意類等皆可。
4、以漢語(方言請(qǐng)搭配中文字幕)為主要配音語言。
5、用DV，數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式為：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。
6、作品務(wù)必原創(chuàng)。
十一、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
A. 海報(bào)宣傳——由宣傳部協(xié)助制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于男女生宿舍樓宣傳欄。
B. 微博宣傳---擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍，及時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)過程。
C. 各年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)人宣傳----將活動(dòng)策劃發(fā)至各年級(jí)段長(zhǎng)處，鼓勵(lì)同學(xué)多多參與。
D. QQ宣傳---在空間和群上由負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。
E. 找出代表性公益廣告下發(fā)至各班級(jí)群，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、邀請(qǐng)嘉賓
3、申請(qǐng)教室：
申請(qǐng)一個(gè)足以容納300人的大教室(公共教室)。
4、活動(dòng)物品準(zhǔn)備：
(1)制作評(píng)委的打分牌，大眾評(píng)委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。
(2)加油棒，黑色簽字筆，抽簽條，水。
(3)評(píng)委的評(píng)分細(xì)則(保證評(píng)委人手一份)。
(4)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)狀若干張。
5、由各班選派代表進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序。
6、網(wǎng)絡(luò)部成員進(jìn)行分組，由兩名部員擔(dān)任主持人，兩名同學(xué)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(包括寫?yīng)劆?，兩名同學(xué)頒獎(jiǎng)，其余為現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員。
(二)中期工作
1、比賽形式：
本次比賽形式為各個(gè)班級(jí)的參賽隊(duì)伍按照抽簽順序輪流上臺(tái)展示DV作品(可由主持人放映DV)，并由作品的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右的創(chuàng)意解說。每個(gè)作品展示完后由評(píng)委及大眾評(píng)委進(jìn)行打分。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳作品獎(jiǎng)一名(代表學(xué)院參加學(xué)校比賽)。
其他特色獎(jiǎng)項(xiàng)若干
3、比賽流程：
�、� 主持人開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓、參賽隊(duì)伍、比賽流程、注意事項(xiàng)等后，宣布活動(dòng)開始。
�、� 上半場(chǎng)開始。由各參賽隊(duì)伍依照抽簽的順序輪流上臺(tái)展示作品，每組作品展示結(jié)束后由每個(gè)參賽隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右時(shí)間創(chuàng)意解說。之后，由嘉賓以及大眾評(píng)審分別進(jìn)行打分。嘉賓評(píng)分采取十分制，由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個(gè)分?jǐn)?shù)(可有小數(shù)點(diǎn))，最終得分=嘉賓打分之和+大眾評(píng)委打分(一個(gè)“笑臉”一分)。
�、� 比賽上半場(chǎng)結(jié)束后由承辦部門放映相關(guān)視頻，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
④ 下半場(chǎng)同上半場(chǎng)。
�、� 由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，期間進(jìn)行統(tǒng)分工作。
�、� 主持人公布各組的最后得分，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(三)、后期安排
1. 網(wǎng)絡(luò)部部員收拾場(chǎng)地。
2. 召開總結(jié)會(huì)議，討論優(yōu)點(diǎn)及不足，吸取經(jīng)驗(yàn)
十二、補(bǔ)充說明
獲得最佳作品獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)可參加校級(jí)比賽根據(jù)作品的綜合成績(jī)?cè)O(shè)立一等獎(jiǎng)(1名，800元+榮譽(yù)證書)、二等獎(jiǎng)(2名，500元/名+榮譽(yù)證書)、三等獎(jiǎng)(3名，300元/名+榮譽(yù)證書)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名，榮譽(yù)證書)
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