主題活動策劃

時(shí)間：2025-12-20 18:15:47 活動策劃

主題活動策劃合集[7篇]

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景艾滋病日的答題競賽項(xiàng)目是我們的艾滋病日主題系列活動必不可少的活動之一，正值艾滋病日到來之際，新一期答題挑戰(zhàn)即將重磅來襲。還記得去年轟動校園引領(lǐng)浪潮的《將愛心進(jìn)行到底》，該挑戰(zhàn)模式由江蘇衛(wèi)視知名欄目《一戰(zhàn)到底》改編，自本協(xié)會引用后，各大社團(tuán)在一年間爭相仿效推出活動。今年我們依然是答題挑戰(zhàn)賽，換模式——由江蘇衛(wèi)視《一站到底》、《芝麻開門》共同演化而來，而不換內(nèi)容——依舊是艾滋病知識、校園文化、青協(xié)文化等方面題目。相信今年的艾滋病答題挑戰(zhàn)賽，更加精彩。

主題活動策劃合集[7篇]

　　二、活動目的'1、讓校園人主動學(xué)習(xí)艾滋病相關(guān)知識；2、檢驗(yàn)校園人對艾滋病等知識的了解；3、寓教于樂；4、將青協(xié)青春活力的形象深化推廣。

　　三、活動主題將愛心進(jìn)行到底

　　四、組織單位淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會連云港市新浦區(qū)疾控中心

　　五、活動時(shí)間11月22日晚19：00-21：00

　　六、活動地點(diǎn)校藝術(shù)樓舞廳

　　七、活動對象淮海工學(xué)院各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　八、活動流程

　　1、活動前期準(zhǔn)備（1）項(xiàng)目策劃部擬好活動策劃書，并獲得活動開展權(quán)，借挑戰(zhàn)賽當(dāng)晚所需一大一小盆，借得11月22日藝術(shù)樓舞廳使用權(quán)；（2）項(xiàng)目策劃部準(zhǔn)備題庫并為題目制作PPT，并按挑戰(zhàn)規(guī)則要求將相應(yīng)題目頁面插入計(jì)時(shí)器；（3）辦公室準(zhǔn)備11月22日工作人員簽到表、學(xué)院簽到表（領(lǐng)隊(duì)、實(shí)到人數(shù)，一輪三人代表、二輪體力代表、三輪智力代表、三輪體力代表、備注）、一輪計(jì)分表2份、二輪任務(wù)完成表1份、三輪計(jì)時(shí)表一份、三輪計(jì)數(shù)表一份主持人開場辭，于11月22日公文（說明活動內(nèi)容及每輪所需代表人員確定）通知各二級學(xué)院青協(xié)參與本次活動，每院需出一支隊(duì)伍（10人）；（4）宣傳部采購布置藝術(shù)樓舞廳所需物品（氣球、彩帶等）、獎品、紙杯；（5）向全協(xié)會招募男女主持人各1人、場控3人、計(jì)分員2人、音響話筒負(fù)責(zé)人2人、引導(dǎo)及維持秩序10人、機(jī)動2人。

　　2、活動實(shí)施階段（1）20日辦公室發(fā)短信通知報(bào)名人員及各二級學(xué)院青協(xié)記得于22日晚18：30至藝術(shù)樓舞廳參加《將愛心進(jìn)行到底》答題挑戰(zhàn)賽；（2）22日14：30所有工作人員在藝術(shù)樓舞廳集合，開始布置會場以及排練；（3）18：10工作人員各就各位，引導(dǎo)人員每接進(jìn)一個(gè)院青協(xié)隊(duì)伍便由一人指導(dǎo)其負(fù)責(zé)人簽到后抽簽決定座位和隊(duì)號；（4）19：00主持人致開場辭，宣讀第一輪游戲規(guī)則，開始本次賽事；（5）每個(gè)代表隊(duì)有10秒儲備時(shí)間，通過答題為自己加時(shí)，16個(gè)代表隊(duì)分別推舉一位智力代表參加答題，每位同學(xué)領(lǐng)一塊答題板到舞臺中央進(jìn)行答題，其余九位同學(xué)作為親友團(tuán)在場內(nèi)按照指定地點(diǎn)就坐。主持人出題后該同學(xué)將答案寫在答題板上，答題時(shí)間為20秒，時(shí)間到主持人發(fā)出“請亮題”的指令后各位同學(xué)亮出題板，主持人公布答案，答對則計(jì)分員在一式兩份計(jì)分表相應(yīng)隊(duì)伍下加1分，答錯則計(jì)分員在一式兩份計(jì)分表相應(yīng)隊(duì)伍下扣一分，本環(huán)節(jié)共30道題，每答完10題主持人宣布更換代表，每隊(duì)接下來一位代表上臺答題；（6）場控播放艾滋病主題微電影上半部，同時(shí)計(jì)分員將每1分折算為3秒鐘，為相應(yīng)隊(duì)伍在儲備10秒鐘時(shí)間的基礎(chǔ)上加時(shí)或減時(shí)，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)擁有時(shí)間，將前8名的隊(duì)伍標(biāo)出，將記錄結(jié)果交給主持人和場控各一份；（7）若有隊(duì)伍并列第八名，則現(xiàn)場進(jìn)行搶答賽，主持人讀5道題，兩隊(duì)智力代表舉手搶答，搶到題目后有10秒鐘答題時(shí)間，答錯則直接落敗，對方隊(duì)伍晉級，都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊(duì)伍晉級；（8）主持人宣布得分前8支隊(duì)伍晉級，宣讀第二輪游戲規(guī)則，篩選后的隊(duì)伍進(jìn)行第二輪挑戰(zhàn)；（9）隊(duì)伍各派出一名智力代表和一名活力代表，每支隊(duì)伍按隊(duì)號前后次序依次進(jìn)行答題，在該隊(duì)伍一輪挑戰(zhàn)獲得的時(shí)間內(nèi)，主持人向該隊(duì)智力代表提問，同時(shí)活力代表和其他隊(duì)友上臺站成一排，活力代表用筷子夾起裝滿水的盆中的一顆彈珠至一紙杯里，然后用嘴巴叼起杯子傳給下一個(gè)隊(duì)友，下一名隊(duì)友用嘴巴接住后繼續(xù)往下傳，最后一名隊(duì)員成功用嘴巴接住后將杯子取下拿出彈珠投入自己這邊的空盆子里，然后將空杯子送到活力代表處，活力代表繼續(xù)夾彈珠傳杯子，場控將倒計(jì)時(shí)顯示在大屏幕上，計(jì)分員一人數(shù)智力代表答對題數(shù)，一人數(shù)最后收集盆子里彈珠數(shù)，答對一題或運(yùn)送成功一粒彈珠則加10分，該組倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，換下一支隊(duì)伍開始游戲；（10）場控播放微電影下半部，同時(shí)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得分前四的隊(duì)伍晉級；（11）若有隊(duì)伍并列第四名，則現(xiàn)場進(jìn)行搶答賽，主持人讀5道題，兩隊(duì)智力代表舉手搶答，搶到題目后有10秒鐘答題時(shí)間，答錯則直接落敗，對方隊(duì)伍晉級，都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊(duì)伍晉級；（12）主持人公布晉級隊(duì)伍，宣讀第三輪比賽規(guī)則；（13）第二輪挑戰(zhàn)中獲得第一名的隊(duì)伍為守擂方，其他三隊(duì)為攻擂方，由擂主選擇對手，攻擂方攻擂成功則替代擂主，主持人出題后，先由擂主答題，采取交替答題的方式，攻擂方有兩次求助機(jī)會，一次為現(xiàn)場求助親友團(tuán)，另一次為電話求助（求助時(shí)間為一分鐘，過時(shí)則視為求助失�。�，守擂方有一次免答權(quán)和一次親友團(tuán)求助機(jī)會，僅當(dāng)擂主使用免答權(quán)時(shí)，攻擂方回答同一道題，答對則繼續(xù)，答錯即為攻擂失敗，最后的獲勝者即為一等獎，其他三方為二等獎；（14）現(xiàn)場頒獎：冠軍一等獎，亞軍二等獎，進(jìn)入第三輪的另兩只代表隊(duì)獲得三等獎，其余隊(duì)伍紀(jì)念獎；（15）各院青協(xié)人員離開，校青協(xié)人員留下清理場地后一起離開。

　　3、活動后期總結(jié)（1）辦公室為本次活動撰寫新聞稿和總結(jié)，活動負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)；（2）宣傳部通過協(xié)會各宣傳渠道發(fā)布本次活動新聞并將相關(guān)材料投遞《淮海潮》等校院刊物發(fā)表，聯(lián)系淮海之聲播報(bào)本次活動；（3）辦公室將活動材料歸檔。

　　九、注意事項(xiàng)1、座位擺放于場地兩邊，同一隊(duì)伍座位集中；2、一輪答題時(shí)主持人提醒題板多舉一會兒，最好主持人說放下題板選手再放下，以利計(jì)分員工作；3、千萬注意現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)人及理事長注意秩序情況；4、話筒，音箱的調(diào)制事先安排好，避免出現(xiàn)故障；5、項(xiàng)目策劃部要做好題目的保密工作，嚴(yán)禁題目泄露的情況發(fā)生。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、賽場布置；300元 2、一等獎：洗衣液：40元*10袋=300元 3、二等獎：有蓋牛奶杯：25元*10個(gè)=150元4、三等獎：蜜柚：5元*20=100元5、紀(jì)念獎：飯卡套：1元*120個(gè)=120元總計(jì)：970元

主題活動策劃篇2

　　一、活動簡介

　　當(dāng)我們過著安逸的生活的時(shí)候是否想過，那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊�。我們作為�?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量，因此我們策劃了此次班會活動。

　　二、活動目的

　　增進(jìn)同學(xué)們的'奉獻(xiàn)精神，對無常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量

　　三、活動主題

　　獻(xiàn)出你青春的熱血，挽救他年輕的生命

　　四、活動對象

　　10計(jì)控302班全體學(xué)生

　　五、活動時(shí)間

　　xx年6月12日

　　六、活動地點(diǎn)

　　第二教學(xué)樓434教室

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、文娛委員確定本次班會的主持人

　　2、主持人準(zhǔn)備活動所需ppt

　　3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備，確保班會順利進(jìn)行

　　4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)

　　5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照

　　6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會紀(jì)律

　　7、團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會過程

　　8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室

　　9、勞動委員負(fù)責(zé)班會后教室的衛(wèi)生的打掃

　　八、班會流程

　　1、團(tuán)支書總結(jié)上周工作，介紹到場嘉賓，宣布班會開始

　　2、主持人介紹班會主題

　　3、同學(xué)們發(fā)言，說出自己的想法

　　4、觀看相關(guān)視頻，活躍班會氣氛

　　5、班干部做出總結(jié)

　　6、主持人宣布班會結(jié)束

　　第十六周晚點(diǎn)名

　　10計(jì)控302班

　　xx年6月12日

主題活動策劃篇3

　　活動流程：

　　合：這里是人生的一篇唯美的樂章，時(shí)光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別幾分青澀，些許懵懂的大一，同時(shí)也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大二的旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是明確規(guī)劃。

　　主持人1：有人充滿希望的曙光，有人卻帶著迷茫的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。

　　主持人2：那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁�，照亮火炬，照亮職場的明天，給青春插上騰飛的翅膀。下面是位家長寫給我們的話：

　　尊敬的劉老師及各位同學(xué)們大家好!

　　我能代表孩子的家長，參加今天的14級電子商務(wù)1班成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時(shí)刻我感到非常榮幸，心情激動而自豪。在這個(gè)特殊的日子里，我為同學(xué)們高興！

　　我謹(jǐn)代表所有的家長為同學(xué)們獻(xiàn)上最誠摯的祝福，并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝：

　　孩子們能夠健康地成長，是每個(gè)父母的最大心愿。

　　今天，所有的家長和我一樣，猛然間意識到自己的孩子已經(jīng)是長成十八歲青年的時(shí)候，心情都是復(fù)雜的，充滿了激動和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L而自豪，也為你們未來的進(jìn)步和成功而加油。

　　人們把十八歲稱為花季，這是一個(gè)繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學(xué)們走過童年、少年，成長為充滿活力的青年；走出兒時(shí)的懵懂，心靈逐步成熟。

　　你們也學(xué)會用自己的眼睛觀察世界，用理性的思維來考慮問題。你們將逐步制定并完善自己的人生目標(biāo)，走出父母庇護(hù)的翅膀，去開拓屬于自己的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　所以說成人禮不僅僅是一種形式，她更是一個(gè)心靈的跨越。是一次對過去的總結(jié)。是一次對未來的展望。他是一次對斗志的鼓舞，一份老師和家長的期待。它將激勵同學(xué)們?nèi)娜莸拈_始書寫燦爛的人生、為奮斗的`路途增添一份勇氣和力量。人們都說人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起，今天種下一粒理想的種子，期待她結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　未來是美好的，美好的未來需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個(gè)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中不斷的獲得知識和智慧、獲得鼓勵和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會得到最后的成功。在你們開始走向成熟、走向社會、走向奮斗的人生的時(shí)候。我們所有家長充滿期待、和熱切的祝愿：

　　祝愿你們樹立正確的人生目標(biāo)，并身體力行去實(shí)現(xiàn)；使自己的人生因?yàn)榕Χ�，也讓世界因�(yàn)槟愕拇嬖诙省ＷＴ改銈儽３纸】悼鞓�，德智體美各方面良好發(fā)展；快樂的生活學(xué)習(xí)以良好的心態(tài)面對每一天。也讓我們父母的心情因?yàn)槟愕目鞓范鞓�。祝愿你們擁有正視困難與挫折的勇氣，并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自

　　我。獲得成功。

　　最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。

　　一、宣言：

　　曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年，在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年，用汗水和淚水書寫著歲月，用痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的光輝照耀著我18歲的青春，時(shí)光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年，注定永遠(yuǎn)忙碌拼搏；成年，深知此去勇往直前；成年，感嘆自己任重道遠(yuǎn)；成年，相信燦爛美好的明天！今天！在這里見證，我的，我們的成人禮！

　　二、下面請聽詩朗誦：

　　合：時(shí)光飛逝，歲月如梭，十八年的時(shí)間看似漫長，實(shí)則短暫。

　　1、曾幾何時(shí)，一個(gè)個(gè)舞臺留下了歡心的笑言，從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，一段段記憶被填寫，從空白變得多彩。

　　2、曾幾何時(shí)，手指著墻上一張張獎狀，訴說那些輝煌的時(shí)刻，享受哪些燦爛的光芒。

　　3、曾幾何時(shí)，身邊是高高的籃筐，綠茵的操場，伴著夕陽，或馳騁在賽場，或吶喊在一旁。

　　1、曾幾何時(shí)，歡樂架不住回想，朝花夕拾，心生莫名的惆悵，穿行在書堆中，考卷中迷茫，為了一個(gè)共同的緣由，放聲歌唱。

　　2、曾幾何時(shí)，開始把精致的日記放進(jìn)袋子里，咖啡的余香隨夜深流去，飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

　　合：彈指一揮間，也已十八年，無論笑聲或者淚水，無論心酸還是幸福，我們已經(jīng)學(xué)會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷，共同覬覦，有家的溫暖，有生活的樂趣，

　　3、小小的校園，承載了多少淚與笑，苦于樂。濃濃的情意，有多少千絲萬縷的聯(lián)系，而揮之不去。

　　合：直到現(xiàn)在，成功的道路上即將開滿鮮花，夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿，這十八歲成人的時(shí)刻，為此，我們不再迷茫不再彷徨。

　　三、請大家想想，成長意味著什么？請同學(xué)們講述一下。

　　四、請導(dǎo)員做總結(jié)

主題活動策劃篇4

　　一．活動背景：

　　正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛紙鳶的大好時(shí)節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達(dá)，放飛紙鳶能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛紙鳶，放飛夢想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們在放飛紙鳶時(shí)，我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時(shí)，讓我們一起放飛愛的紙鳶，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

　　二．活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三．活動時(shí)間:20xx年3月31日---4月1日

　　四．活動地點(diǎn)：一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。

　　五．活動目的：

　　通過Fly loving kites這個(gè)主題活動，讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個(gè)特色（紙鳶節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想，樹立自己的一個(gè)目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個(gè)活動我們還能達(dá)到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的'祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放紙鳶有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。

　　六．活動總體布置：

　　策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作；

　　財(cái)務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算；

　　新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；

　　辦公室完成活動人員的通知及清點(diǎn)；

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；

　　組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。

　　七．活動板塊：

　�。�1）3月31日下午3點(diǎn)，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。

　�。�2）4月1日（星期五）下午3點(diǎn)：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放紙鳶—4個(gè)類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團(tuán)代表參加本次活動。

　　八．活動具體流程：

　　1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商，談好價(jià)格以及配貨情況。

　　2. 26日，將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作，用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。

　　3．3月30日：

　�。�1）宣傳部把宣傳海報(bào)（活動的時(shí)間和名稱）貼在宣傳地點(diǎn)，并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動的橫幅。

　　（2）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動

　　3．3月31日：

　�。�1）組織部和實(shí)踐部下午3點(diǎn)在一食堂前布置場地�！窘M織部負(fù)責(zé)布置好4個(gè)位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團(tuán)組（12張桌子及板凳、大傘）。實(shí)踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準(zhǔn)備），還在現(xiàn)場做下裝飾（氣球以及在每個(gè)組上掛上相應(yīng)的海報(bào)）。準(zhǔn)備好廢舊報(bào)紙，畫寫紙鳶時(shí)讓廢舊報(bào)紙鋪在地上】

　�。�2）兩個(gè)協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個(gè)得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。A組負(fù)責(zé)情侶組的報(bào)名及宣傳。報(bào)名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負(fù)責(zé)兄弟組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負(fù)責(zé)姐妹組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報(bào)紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。

　　(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。

　　4．4月1日

　�。�1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時(shí)間最少的獲勝。

　�。�2）宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場地。拉起條幅，張貼海報(bào)，用氣球，彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

　�。�3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號，此次活動我們將3組參賽者同時(shí)進(jìn)行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

　　（4）新聞部對此次活動進(jìn)行全稱攝影，為以后宣傳活動做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。

　�。�5）裁判必須第一時(shí)間上報(bào)首先放完紙鳶線的參賽者。

　�。�6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

　　（7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

　　(8) 醫(yī)療小組要隨時(shí)在場地外等待命令，確保安全。

　　九．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　愛心社：筆記本4個(gè)：12元簽字筆4支：4元

　　橫幅一條：48元海報(bào)4張：12元

　　排筆12支：30元傳單復(fù)�。�30元

　　顏料3盒：36元紙鳶80個(gè)：200元

　　總計(jì)：372元

　　中國結(jié)：中國結(jié)100個(gè)：250元海報(bào)2張：4元

　　資料打印： 20元照片： 50元

　　總計(jì)：324元

　　經(jīng)費(fèi)總計(jì)：696元

　　十.活動應(yīng)急預(yù)案：

　　1. 當(dāng)參與人員太多時(shí)，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準(zhǔn)備一些報(bào)紙備用。

　　2. 醫(yī)療小組隨時(shí)準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作（比如當(dāng)同學(xué)們放紙鳶的時(shí)候可能會扭到腳。。。。。。。）

　　3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助

　　4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容

　　5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時(shí)改在二教的樓下。

　　6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶，活動則改為紙鳶展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。

　　十一、可行性分析：

　　1.參加活動人員情況分析：

　　我們這次是兩個(gè)人一組參加比賽，從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員，因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個(gè)活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗(yàn)童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

　　2．重理工的情況：

　　剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿，當(dāng)紙鳶在天空上高高飛翔的時(shí)候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價(jià)比：

　　這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想，通過這個(gè)活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>

主題活動策劃篇5

　　活動準(zhǔn)備

　　1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　2．“文明少年”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。

　　活動形式

　　隊(duì)會形式

　　活動內(nèi)容

　　相聲、歌舞、小品、快板等

　　活動過程

　　一、中隊(duì)長以隊(duì)會儀式組織開展活動。

　　二、由主持人組織活動過程。

　　三、男女主持人上場組織活動。

　　男女主持人（合）：三月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的.心中。老師們，同學(xué)們，大家好！X X 班“文明之花開心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　　女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　男主持人：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　男女主持人合：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。（男主持人指揮全體隊(duì)員唱歌）

　　節(jié)目1

　　女主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請欣賞相聲《說話》

　�。ḿ住⒁覂蓚€(gè)隊(duì)員分別從兩邊上，互相打招呼）

　　女主持人：請欣賞快板表演《假如》。

　�。ǘ￡�(duì)的四名隊(duì)員分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）

　　小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說情。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

　　小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

　　小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

　　小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

　　節(jié)目6

　　男主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明少年吧！請看舞蹈《我們的生活多么幸福�！�

　�。ㄈ￡�(duì)的表演略）

　　節(jié)目7

　　女主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

　�。ㄋ男￡�(duì)的表演略）

　　（男女主持人上場）

　　男主持人：我們是祖國的小雛鷹，

　　女主持人：文明之花在心中開放，

　　男主持人：我們是21世紀(jì)的主人，

　　女主持人：我們要做21世紀(jì)文明人。

　　男主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

　　四、中隊(duì)長宣布“文明之花開心中”主題隊(duì)會結(jié)束

主題活動策劃篇6

　　活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，文明游戲。

　　活動形式：小品、比賽、游戲等。

　　活動過程：

　　一.儀式(略)

　　二.合：我們經(jīng)常聽人們說：“安全第一”，生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢。

　　主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。

　　主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴(yán)重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。

　　主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個(gè)星期一是什么日子？

　　(是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日！”)

　　合：同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

　　主持人甲:我們在黨的`溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　主持人丙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

　　小品表演：劇1（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

　　a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現(xiàn)在？

　　a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧！（a、b踢球兩個(gè)來回）

　　a：看球！（球被踢到公路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒關(guān)系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　主持人乙:同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　主持人丙:是��！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！

　　主持人甲:交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（搶答題）

　　1、下課了，不能干什么：

　�、俅蚯颉�

　�、谧汾s打鬧。

　�、厶K。

　　2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

　�、倨で颉�

　�、谌浅摺�

　�、劾鳌⒁兹嘉锲�。

　　3、哪種行為不對：

　　①跳高、跳遠(yuǎn)。

　�、谂试絿鷫�、滑樓梯。

　�、鄯瓎胃�、蕩秋千。

　　4、上下樓梯怎樣行：

　　①靠右行。

　　②靠左行。

　　③左右行都可以。

　　主持人乙:同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，

　　請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2

　　c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

　　d：我，你李叔叔。

　　c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　　d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　　c1：（開門，讓d進(jìn)來）

　　d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

　　c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　c1：（大吃一驚）

　　d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

　　c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

　　主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

　　小品表演：劇3

　　c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

　　d：我，你李叔叔。

　　c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

　　d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

　　c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

　　d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

　　c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

　　d：沒有。

　　c2：戴眼鏡了嗎？

　　d：戴了。

　　c2：哦，你是來拿公文包的吧。

　　d：是的。

　　c2：那你等著，我去拿。

　　d：哎，你開門呀！

　　c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

　　主持人甲:看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

　　主持人乙:獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

　　但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！

主題活動策劃篇7

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆四中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

　　3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

　　4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識，要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

　　2.xx縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx

　　3.春節(jié)實(shí)踐活動：

　　(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

　　(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動。

　　(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

　　(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容)。

　　4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

　　5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識。開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

　　2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價(jià)項(xiàng)目。

　　3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

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