【精品】主題活動策劃模板五篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:

孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如,引起全國媒體關(guān)注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹,懷揣著“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女,還有“最美的大媽”薛明秀,“板凳媽媽”許月華,“最美妻子”周紅霞,“濃煙哥”談夏林……
善良是一種本能,無私可以成為習(xí)慣,而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩,為了發(fā)揚中華民族向善向美的美德,我們化工113班特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請策劃開展此項活動。
二、活動主題
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
三、活動目的
讓同學(xué)真正地融入到社會實踐中,充分感受一下獻出一點愛后,所帶來的平凡感動。
四、活動單位
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用化工技術(shù)113班。
五、活動時間
xx年11月26日早上8:00到下午4:00
六、活動地點
九里山附近的舊老社區(qū)
七、前期安排
八、具體活動
。1)早上8:00準(zhǔn)時到學(xué)校西門口集合出發(fā),帶上精心準(zhǔn)備的“愛心信”。
(2)到達地點后,進行上午活動,把同學(xué)分成三組(a/b/c).
a組、在社區(qū)門口掛“化工與生活”條幅,并在門口擺放桌子設(shè)置咨詢臺,宣傳我們的活動,為居民解決化學(xué)與生活方面的疑難問題。
b組、進入社區(qū),向老社區(qū)人深入的講解“化工讓生活更美好”,切實的.發(fā)揮自己的專業(yè)知識。
c組、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)揮我們在校公益勞動的精神。
注:三組同時進行,到12:00截止,然后解決個人的午餐問題,到下午1:00集合。
。3)進行下午活動:(活動時間為3小時)
1、與社區(qū)人員進行拉歌比賽,獲勝方由班長發(fā)獎品(時間為半小時)
2、與社區(qū)人員進行“有獎問答”活動,提問有關(guān)化工方面的常識,獲勝后有精美禮品獎勵(時間為半小時)
3、獻出我們的“愛心信”并送上真誠的祝福(時間為一小時)
4、最后一個活動是“幸福由你抱”然后告別(時間為一小時)
5、下午4:00清點班級人數(shù),安全帶回學(xué)校。
九、人員安排
1、來回路途中清點人數(shù)由體委負(fù)責(zé)。
2、各項活動的組織及安排由組織委員負(fù)責(zé)。
3、各項活動的帶動及調(diào)節(jié)氣氛由宣傳委員負(fù)責(zé)。
4、獎品的購買由生活委員負(fù)責(zé)。
5、文藝活動的點評與評比由文藝委員負(fù)責(zé)。
6、活動中的爭執(zhí)與不合由心理委員調(diào)節(jié)。
7、全程的活動有班長和團支書負(fù)責(zé)。
十、注意問題
1、一切以獻愛心為中心。
2、參與者參加活動時,應(yīng)著裝整潔,舉止文明大方,禁止參與者著奇異服裝并做出有損大學(xué)形象的行為。
3、參與者帶好學(xué)生證,不準(zhǔn)單獨行動,一切聽從指揮為安全出行,在途中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)擅自脫隊。
4、活動期間,如有異常事件發(fā)生,應(yīng)與班級負(fù)責(zé)人及時取得聯(lián)系,及時解決。
5、到達和離開時,需要清點人數(shù),活動結(jié)束后,除了記憶什么都不帶走,除了腳印什么都別留下。
十一、活動后期
1、將活動情況連同照片制成作品放在班級博客上。
2、要求參與人員每人一份活動心得。
十二、活動意義
讓同學(xué)親身體會到平凡的善良和感動,體驗到人人獻出一點愛,世界將變成美好人間的傳奇,讓我們發(fā)自內(nèi)心的感言道:“不要為善行設(shè)置語境,不要為冷漠尋找借口”的美好情操,讓更多善舉聽從內(nèi)心的道德律令。
主題活動策劃 篇2
活動前言:作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著熱狂的激情,為繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,推動校園文明建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們對校園文化的興趣,提高同學(xué)們素質(zhì)修養(yǎng),為我們的青春校園相冊添上絢麗的`一頁,為此我們推出“青春紀(jì)念冊”主題活動。
一 活動主題:為豐富校內(nèi)文化活動,展示大學(xué)生活風(fēng)采
二 活動目的:本次活動主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),鍛煉同學(xué)們的綜合能力。
三 主辦單位:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
四 策劃承辦單位:社聯(lián)編輯部
五 協(xié)辦單位:動漫協(xié)會, 書法協(xié)會,大學(xué)生理論研究協(xié)會,市場營銷協(xié)會,演講與口才協(xié)會,攝影協(xié)會,文學(xué)社
六 活動內(nèi)容:
第一部分:書法((((鋼筆,毛筆)
第二部分:繪畫(內(nèi)容不限,素描,卡通畫,國畫等,參賽作品內(nèi)容健康文明,積極向上。)
第三部分:攝影((((內(nèi)容不限)
第四部分:文學(xué)(文體不限,內(nèi)容積極健康)
七 活動對象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一全體同學(xué)
八 活動時間: 10月25日—— 11月7日
九 活動地點:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
十 參與方式:1以班級為單位,
2以所屬社團為單位。
參賽作品在截止日期之前交到社聯(lián)辦公室
十一 活動流程:
1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報
2.制作宣傳條幅進行宣傳
3.通知各班班長開會,由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各班各項至少出兩份作品,
4.通知各協(xié)會會長開會,由社聯(lián)編輯部宣傳并提出各個協(xié)會各項至少出兩份作品
5.作品請在11月6日—11月7日期間統(tǒng)一交到社聯(lián)辦公室并由社聯(lián)編輯部進行保管。
6.作品評定:(1)由編輯部和相關(guān)協(xié)會參與一輪評定。 (2)邀請各部分專業(yè)老師進行二輪評定
7.后期作品展出:對獲獎優(yōu)秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示
十二 獎項設(shè)置:
書法:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
繪畫:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
攝影:
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
文學(xué):
一等獎:證書+獎品
二等獎:證書+獎品
三等獎:證書+獎品
十三 經(jīng)費預(yù)算:
1 宣傳條幅 50元
2 獎品 80元
3 證書 50元
總計:180元
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
社團聯(lián)合會編輯部
20xx年10月
主題活動策劃 篇3
(一)活動主題
以“爭先創(chuàng)優(yōu),科學(xué)發(fā)展,紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團日活動
(二)活動題目
推陳出新,紀(jì)念特區(qū)
(三)活動目的
以“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”為題目,以了解特區(qū)文化,閱讀特區(qū)30年來的實事足跡,發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神,提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面不斷創(chuàng)新、發(fā)展,在工作方面“肯干、實干”的作風(fēng),加強大學(xué)生文化水平,樹立大學(xué)生求學(xué)、愛國、團結(jié)的精神,為目的。
(四)活動時間
十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半
(五)活動地點
深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223
(六)參加人員
09級文秘3—2班及10級文管3—1班全體同學(xué)
(七)活動流程
(1)前期準(zhǔn)備:
大頭筆,卡紙
通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點作準(zhǔn)備。
10個人左右為一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機。
(2)活動實施:
09級文秘2班及10級文管1班同學(xué)下課集合,帶上“推陳出新,紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。
小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達深圳圖書館門口聚集整隊到達深圳圖書館集合,全體同學(xué)合照留念;同學(xué)們安靜的進入圖書館,各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間,小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來發(fā)展有關(guān)的句子,然后自己用一句話總結(jié)讀后感想,最后由組長收集到卡紙上。
emiddot;一小時后,全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內(nèi)容,其后,各組自行回校。
(3)后期工作:
活動后收集各組相片及卡紙
聯(lián)系深圳改革開放30周年來的變化,再結(jié)合大家去圖書館的照片,做成相關(guān)PPT課件,為主題班會總結(jié)作準(zhǔn)備。
10月21日中午,09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學(xué)們相互交流發(fā)表感言,并觀看活動PPT,再由部分同學(xué)上臺發(fā)表感想,班會最后,搜集同學(xué)們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福,匯總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對特區(qū)改革的認(rèn)識及了解,供全院同學(xué)觀看,使大家對深圳30年來的發(fā)展有進一步的了解。
電視劇命運再現(xiàn)深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運》,學(xué)習(xí)其面對困難時的立場、要領(lǐng)和心態(tài),學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。
(八)活動效果
此次活動,讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義;
強化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平;
樹立了同學(xué)們團結(jié)合作、求學(xué)意識、良好品質(zhì);
謹(jǐn)記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學(xué)們的`生命觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀得到增強。
希望同學(xué)們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。
(九)經(jīng)費預(yù)算
便簽:5元
卡紙:5元
車費:同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元
總消費:14元
(十)結(jié)語
通過本次活動,將使同學(xué)們對深圳特區(qū)30年來的發(fā)展有更為深刻的了解,對特區(qū)精神和文化有進一步的認(rèn)識。對深圳、對班級的歸屬感,責(zé)任感更加強烈。使同學(xué)們在電視劇《命運》鏗鏘有力的話語中深受影響,從而使同學(xué)們自身的文化水平和素質(zhì)得到很大的升華。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園,讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會有更健康的生活,工作總結(jié)《大學(xué)主題班會活動總結(jié)》。
二、活動目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間:20xx年xx月xx日
四、活動地點:中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言,說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的.履行會上討論的問題,真正的實踐“美化校園,從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果,會上同學(xué)們都積極發(fā)言,保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功,得益于我們班級的團結(jié)密切的配合,也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
主題活動策劃 篇5
一, 活動背景
剛剛搬完校區(qū),校園里的學(xué)生都不太適應(yīng)校園里及周邊的環(huán)境,但學(xué)校周邊的環(huán)境非常優(yōu)美——美麗的XX湖畔。
二, 活動目的
本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區(qū)的疲勞中和對新校區(qū)陌生環(huán)境中走出來,快樂的學(xué)習(xí)生活。
三, 活動時間
活動時間:5月 日。
四, 活動地點
活動地點:XX湖畔。
五, 前期工作
1, 和漁場的老板進行商量,盡量的減少釣魚所需的費用(甚至免費,我們的活動對他們的'漁場是一種宣傳);
2, 和食堂其中一家老板進行商量,幫我們對所釣的魚進行加工,給于一定的加工費(盡可能的減少加工費)。
六, 活動步驟
1, 報名
在學(xué)校設(shè)點,召集參賽選手(限在校學(xué)生),為期3天,報名費: (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)
2, 活動當(dāng)天
、 用校車將相關(guān)人員和選手送到活動地點;
、 活動開始,給于選手一定的時間進行比賽;
、 評比,對選手所釣的魚的數(shù)量(或重量)進行評比;
④ 發(fā)放獎品,根據(jù)評比結(jié)果給于前一、二、三名獎品獎勵。
3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師一起分享。
七, 活動宣傳
宣傳部做2個展板(連在一起)進行宣傳,還可以到6個系進行宣傳。
八, 人員安排
具體再議,評比人員由學(xué)生會成員擔(dān)任。
九, 活動所需
①,校車 ;
、冢糠炙幤;
、,活動獎品 ;
④,活動道具:待定 。
十, 后續(xù)工作
參加活動的所有學(xué)生會成員一人一份總結(jié)及負(fù)責(zé)人向?qū)W校匯報本次活動的情況。
十一, 注意事項
、,對于釣不到魚的情況進行相應(yīng)的處理(學(xué)生會成員商量后再議);
②,下雨天氣,根據(jù)雨點大小決定活動是進行還是延期;
③,禁止嬉鬧,防止意外發(fā)生。
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