活動方案【匯總7篇】
為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目的：督促大學生養(yǎng)成“早讀、早餐、早鍛煉”的健康晨間生活方式
活動對象：針對xxxx大學全體學生和教職工
活動時間：xxxx年3月21日——xxxx年6月20日
活動內容：
一、啟動儀式
二、評選“三早達人”比賽
1、活動背景：針對大學生存在的熬夜、不到上課時間不起床、不吃早餐或將早餐帶進教室、不參與早讀和早鍛煉等不健康的早間生活和學習方式和習慣，開展三早活動，營造良好學風校風
2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉 踐行“三早”達人生活
3、活動內容：
早餐達人賽（每次至少10人）
�。�1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐DIY搭配比賽（DIY的材料可以自備）；
�。�2）早餐搭配比賽內容為參賽者對早餐進行搭配，由評委根據(jù)是否健康科學、用時長短等綜合排名來評出“早餐達人”；
（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。
�。�4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；
早讀達人賽（4月2日至5月31日）
�。�1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早讀達人賽
�。�2）由學生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾BBS上公布三個以上的'可選晨讀內容，并接受學生評選，獲得最多選票的讀物作為當期的內容。
�。�3）每周六由學生會組織一場早讀達人賽，制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早讀達人（共9人）。
早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）
（1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早鍛煉達人賽；
�。�2）由學生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾BBS上公布每周的鍛煉內容。
（3）每周六由學生會組織一場早鍛煉達人賽，由學生會制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早鍛煉達人（共9人）。
早達人總決賽（6月5日）
�。�1）共26名三早達人參加總決賽；
（2）獎項設置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。
活動方案 篇2
為大力優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，提高經(jīng)濟社會發(fā)展競爭能力，保證我市實施經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃開好局、起好步，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，市委、市政府決定在今年開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動。現(xiàn)制定“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作方案如下。
一、目標要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“福民強市”總體目標和“打好六場攻堅戰(zhàn)”重中之重任務，以提高行政效能、加強作風建設為核心和主線，以深化思想教育、強化領導責任、狠抓制度落實、加強暗訪監(jiān)督、強化責任追究、嚴格效能考評、樹立正面典型等為主要措施，努力實現(xiàn)機關效能、工作執(zhí)行力“兩提升”，企業(yè)、服務對象、群眾對政務環(huán)境“三滿意”，建設“全國一流、全省最優(yōu)”政務環(huán)境的創(chuàng)優(yōu)工作目標，大力營造“負擔最輕、秩序最好、辦事最快、信譽最高、納稅人最滿意”的發(fā)展氛圍，務求取得顯著成效，為全市經(jīng)濟快速健康發(fā)展提供有力的支持和保障。
二、主要任務
�。ㄒ唬┐罅夥潘枷�。緊緊圍繞搶抓發(fā)展機遇，打好“六場攻堅戰(zhàn)”，破解“六大瓶頸”等制約經(jīng)濟發(fā)展難題，推進招商引資，擴大開放領域，克服機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”等重要課題，進一步解放思想、全面創(chuàng)新、解決難題、促進發(fā)展。要深入學習貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會和市委經(jīng)濟工作會議精神，切實加強思維方式創(chuàng)新和工作方法創(chuàng)新，一切從服務發(fā)展、促進發(fā)展出發(fā)，在工作實際中自覺堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要強化責任感、使命感，善于將“本本”和實際相結合，打破阻礙發(fā)展的舊觀念、舊方法的束縛，研究新情況、創(chuàng)造新方法、破解新矛盾、解決新問題，尤其要使行政審批、行政服務等行政行為與實際相符合，用足用活政策法規(guī)，千方百計地為洛陽引項目、引資金、引技術、引人才，卓有成效地履行推進經(jīng)濟發(fā)展的根本職責。要結合“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守成規(guī)具體表現(xiàn)，有針對性地整改存在的問題，明確全面創(chuàng)新的具體措施，堅持實事求是、大膽探索、勇于創(chuàng)新、高效行政，以思想的大解放促進洛陽的大發(fā)展。
�。ǘ┐罅μ岣咝姓堋Ｇ袑嵦岣咿k事標準。所有黨政機關尤其是具有行政審批權的政府部門，應查找、對照全國、全省、全行業(yè)范圍內辦事效率最高、效果最好的標桿，制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務措施，著重圍繞辦事時限、服務態(tài)度、解決問題能力等作出具體承諾，并在媒體進行公示，廣泛接受社會監(jiān)督。嚴格落實、積極完善效能制度。堅持首問負責、限時辦結、一次性告知、承諾服務等制度，從嚴要求，違者必究；同時，推行行政審批事項否定報告?zhèn)浒钢疲修k人員對不予受理、核準的事項，在明確告知服務對象的同時，按程序報告部門領導備案或審批，防止發(fā)生“應批未批”問題。堅持和完善并聯(lián)審批機制。市政府辦公室、市發(fā)展改革委要共同牽頭抓好重大項目并聯(lián)審批工作，切實提高審批效率。堅持審批項目“應進必進”行政服務中心，堅持廳內辦理，防止“體外循環(huán)”，違者追究單位主要領導責任。市行政服務中心應完善并聯(lián)審批、綠色通道機制，對所有外來投資實行特事特辦、優(yōu)質服務，提高審批、服務的效率和質量。
（三）深化服務企業(yè)工作。堅持首席服務官制度。對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中遇到困難或存在生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境問題，企業(yè)需要提供服務的，由市優(yōu)化辦向企業(yè)（或者項目等）派出首席服務官及其工作小組，促進解決問題的快捷高效。堅持企業(yè)托辦事項全程代理服務。市行政服務中心對企業(yè)托辦事項，采取企業(yè)中心聯(lián)合辦理、中心單方代辦等方式，組織開展全程代理服務工作，優(yōu)質高效地為企業(yè)提供服務。加強對外來投資的全程高效服務。對重大外來投資項目，市商務局、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、科技局等有關部門，要實行班子成員分工負責，成立若干服務小組，為外來投資者提供全過程、全方位服務。完善環(huán)境監(jiān)測點制度。各級優(yōu)化辦要健全監(jiān)測、服務方式，定期收集、及時解決企業(yè)反映的困難和問題，充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測點的聯(lián)系、服務企業(yè)作用。嚴格規(guī)范執(zhí)法司法行為。嚴守文明執(zhí)法“六條禁令”、罰款收費檢查備案、司法機關對企業(yè)凍結賬戶報告?zhèn)浒�、企業(yè)“安靜生產(chǎn)日”、罰款從低限等制度，違者給予效能告誡等責任追究，推進合法行政、合理行政，進一步遏制涉企“四亂”現(xiàn)象，維護企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。
（四）強化作風效能監(jiān)督。深入推進公開工作。認真落實中央關于黨務、政務、村務、廠務公開和公共事業(yè)單位辦事公開的要求，加強監(jiān)督檢查和暗訪，認真解決和嚴肅查處公開不全面、不及時、不真實問題，對與群眾切身利益相關事項更加注重結果公開，對群眾反映的公開工作中的問題要嚴肅查糾并及時反饋。推進落實廉潔從政規(guī)定。加強黨風廉政建設，教育黨員干部特別是領導干部強化宗旨意識、廉政意識，忠于職守，清正廉潔，自覺遵守嚴禁利用職務便利“吃拿卡要報”，嚴禁在公務活動中收送禮金、有價證券，嚴禁違規(guī)配備、使用、借用公車，嚴禁公務員經(jīng)商辦企業(yè)等廉政規(guī)定。深入開展公務用車問題、“小金庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項治理，集中力量解決群眾反映強烈的突出問題。加大明查暗訪力度，對違紀違規(guī)問題快查快辦、頂格處理，并追究有關領導責任。加大暗訪監(jiān)督力度。緊緊圍繞市委、市政府重點工作、重要決定、重大事項的落實和企業(yè)、服務對象、群眾反映的熱點、重點、難點問題開展暗訪監(jiān)督。對暗訪發(fā)現(xiàn)的問題，對責任單位和責任人員一律進行內部通報，對效率效能低下的典型案例及時解剖、媒體曝光，以儆效尤。通過深入企業(yè)、審批窗口單位、訴求窗口單位和群眾中間，圍繞“六個瓶頸”等影響經(jīng)濟社會發(fā)展問題，解剖一批典型案例，促進提高行政效能、破解瓶頸制約。堅持作風效能問題有獎舉報。鼓勵廣大群眾積極對行政效能、政務環(huán)境進行監(jiān)督，嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為等行為，促進改進工作作風、提高服務效能。
�。ㄎ澹┘哟筘熑巫肪苛Χ�。堅持把行政過錯問責作為政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段，進一步嚴肅查處政務環(huán)境和行政效能方面的違紀違規(guī)行為，對損害政務環(huán)境的典型案件要上手快、查辦嚴、出拳重，既要追究當事人責任，也要追究單位領導責任，并納入“效能提升”考評系統(tǒng)予以考評，讓責任單位和責任人受到警示和教育。抓緊出臺針對損害企業(yè)和群眾利益的“四大頑癥”、涉企“四亂”、效能低下等違紀違規(guī)行為的效能告誡辦法，將效能告誡與個人年度考核、年終獎和文明獎金發(fā)放、任免使用、單位評先等掛鉤，以切身利益教育廣大公務人員依法行政、提高行政效能。各派駐紀檢組監(jiān)察室要充分發(fā)揮監(jiān)督作用，對駐在部門的工作作風、行政效能進行直接監(jiān)督。市委督查室、市政府督查室、市行政服務中心要定期解剖一批效能低下典型案例，依照程序予以責任追究，決不姑息遷就。
�。┩晟瓶荚u獎懲機制。深化效能提升考評。繼續(xù)按照《洛陽市經(jīng)濟社會發(fā)展考評辦法（試行）》開展效能提升社會評議，同時，不斷完善評議方法，增加人大代表、政協(xié)委員參與測評，增強考評的針對性、客觀性、公正性。進一步突出企業(yè)、服務對象、群眾“三滿意”標準，組織行政審批事項的服務對象，專門對審批部門服務情況進行滿意度測評，推進機關所辦每一個審批事項、每一件群眾訴求、每一次行政權力行使，都達到企業(yè)、服務對象和群眾的.滿意。開展“雙十佳”評比活動。在市行政服務中心辦事窗口和中心以外其他市直單位辦事大廳中，組織開展“十佳服務窗口”評選活動；在市直各單位和公共服務單位中組織開展“十佳效能單位”評選活動。認真樹立先進典型，發(fā)揮先進典型的示范、導向作用。
三、方法步驟
政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作原則上分為四個階段進行。
第一階段：學習提高（第一季度）。所有黨政機關要學習、借鑒全國、全省、全行業(yè)政務環(huán)境最優(yōu)、效能最好的經(jīng)驗和做法，通過明晰管理職責、減少辦事環(huán)節(jié)、壓縮內部運轉時間、優(yōu)化工作流程、細化服務標準等辦法，制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務具體措施，并于2月底以前報市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室，經(jīng)審核后在媒體予以公開承諾。同時，各單位要認真貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會、市委經(jīng)濟工作會議和全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神，制定本單位政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案，組織學習有關文件材料，認真開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論，切實解放思想、轉變觀念，高舉發(fā)展為大、為先、為重、為本、為要旗幟，強化發(fā)展意識、責任意識、創(chuàng)新意識、效能意識，扎實深入地進行思想發(fā)動。
第二階段：查擺問題（第二季度）。主要是查擺制約全市和本地、本部門的突出問題。對照全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神和市委、市政府關于優(yōu)化政務環(huán)境的有關規(guī)定要求，著眼改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，結合本單位實際，采取開門納諫、領導點評、自查互查等方法，著重圍繞六個方面查擺單位、個人存在的問題，即一查解放思想方面存在哪些不足，二查為民意識、發(fā)展意識、服務意識、廉潔意識不強存在哪些具體表現(xiàn)，三查機關作風“四大頑癥”存在哪些具體表現(xiàn)，四查執(zhí)行力層層衰減存在哪些具體行為，五查效能低下存在哪些具體行為，六查優(yōu)化環(huán)境制度哪些沒有得到落實。查擺問題時要弘揚“三講”精神，即堅持“講主觀不講客觀，講自己不講別人，講問題不講成績”。通過查擺問題、分析原因，為整改打下基礎。
第三階段：集中整改（第三季度）。主要是瞄準“全國一流、全省最優(yōu)”這個標準來整改，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就突出解決什么問題。在前期查擺問題、初步整改基礎上，有針對性地制定整改措施，逐個問題進行整改，能立即整改的問題要立即予以整改，應通過制度、機制解決的問題要建章立制予以糾正和防范，并寫出整改情況報告，于9月20日前報送市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室。各單位整改情況及其效果，由市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室統(tǒng)一組織在媒體予以公示，接受社會評議。
第四階段：鞏固提升（第四季度）。主要是通過針對問題建章立制，不斷鞏固提升活動成果。期間，各單位應對前期工作進行“回頭看”，存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時采取措施彌補。所建立的規(guī)章制度、長效措施和政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結，應于12月10日前報送市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室。12月中、下旬，市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)辦公室對各單位政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作逐一予以驗收，不合格的予以補課，存在明顯問題的予以責任追究。
開展政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，要堅持與“打好六場攻堅戰(zhàn)”、促進經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合，以攻堅克難、發(fā)展為民的成效檢驗其效果；要堅持與“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動緊密結合，將政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)列為“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要內容和重要考評條件；要堅持與加強黨風廉政建設、落實廉潔從政規(guī)定緊密結合，促進黨政機關及其工作人員從政行為的廉潔、務實、高效。同時，要把整改問題、建章立制貫穿于政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過程，達到階段性工作與年度工作有機結合。
四、保障措施
（一）加強組織領導。政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作堅持“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀檢監(jiān)察機關組織協(xié)調、部門各負其責、群眾廣泛參與”的組織領導體制和工作機制。在“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動領導小組領導下，成立政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作辦公室，由市委常委、市紀委書記、市政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)領導小組副組長劉應安兼任辦公室主任；市紀委副書記、市監(jiān)察局長姜濤，市委副秘書長李六一，市政府副秘書長、市政府辦公室主任李征，市紀委常委、市優(yōu)化辦主任牛宇柯任辦公室副主任。辦公室下設：綜合組，負責政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作日常事務；督查組，負責對市直單位政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分片、分階段進行督查；暗訪監(jiān)督組，負責發(fā)現(xiàn)問題、督促整改、提出責任追究建議；案件查處組，負責對損害政務環(huán)境的案件或者突出問題進行調查處理。
�。ǘ⿵娀ぷ髫熑�。各部門各單位要實行“一把手負總責、班子成員各負其責”的政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責任制。各級各部門各單位一把手要高度重視政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，切實負起抓班子、帶隊伍、抓落實、提效能的領導責任，嚴抓狠管，對本單位發(fā)生的慢作為、不作為、亂作為等效能低下、損害環(huán)境行為，要嚴查嚴辦、主動追究，決不袒護遷就。切實構建一把手抓、抓一把手，單位抓、抓單位的局面，誰違反規(guī)定追究誰的責任，誰分管的責任范圍發(fā)生問題追究誰的責任，真正把責任落實到帶隊伍的人和各個工作崗位，確保一級抓一級、層層抓落實，務求大抓一年、大見成效。
�。ㄈ⿵娀浾摲諊�。制定政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)宣傳方案，通過洛陽日報、晚報、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡等主流媒體和政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)簡報，宣傳優(yōu)化環(huán)境制度，宣揚正面典型，曝光違紀違規(guī)行為，廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。從2月份起，組織市直單位通過電視臺、洛陽日報等新聞媒體，開展一把手訪談活動，每月不少于4期。各級各部門各單位要結合貫徹全市“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動員大會精神，開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”大討論等，充分運用會議、黨課、板報、櫥窗、網(wǎng)絡、知識競賽、有獎征文等形式，持續(xù)深入地進行環(huán)境創(chuàng)優(yōu)宣傳教育，全力營造輿論聲勢，使政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心，切實增強創(chuàng)造最優(yōu)政務環(huán)境的緊迫感、責任感和自覺性。
各縣（市）區(qū)黨委、政府要參照本方案，認真對本地區(qū)政務環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作作出安排，抓好落實。
活動方案 篇3
活動名稱：幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)活動目標：
１．家長形成正確的社會交往觀念。
�。玻议L能對幼兒進行正確的社會交往能力指導�；顒訙蕚洌呵榫氨硌�。內容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視，眼睛時不時得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。
指導內容：
１．揭示辯論主題。
�。玻议L分為兩組展開討論，辨析。
３．教師運用科學理論依據(jù)進行小結，并引出下一交流話題。指導對象：全體家長。
指導過程：
一．引出辨析主題。師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二．針對情景表演內容展開辯論。
�。保岢鲛q題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？
�。玻堉鲝埡⒆油獬鼋煌募议L坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
�。常F(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了，下面就請家長們各抒己見，發(fā)表自己的觀點。
�。矗日埐恢鲝埡⒆油獬鼋煌募议L說說你們的想法和觀點，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時你是如何做的？記錄如下：施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的，還是帶在身邊放心。李蘊芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒時間陪她，再說孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。張 潔爺爺：孩子怕生，萬一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調皮，經(jīng)常欺負別人，還是少接觸為妙。朱夢婷奶奶：孩子平時我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說讓她出去玩，我家事情多，沒有功夫陪她，萬一有點磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待�。●R夢婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了�！担F(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？記錄如下：范甜霞爸爸：我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的，有時候吃點虧我覺得反而是好事，還有不同齡的孩子在一起，會讓她學到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢？
潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原來很膽小的，不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次，情況就不同啦，現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞，見世面廣了很多。華曉晨爸爸：現(xiàn)在都是獨生子女，交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫，常常動不動就打人，村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處，在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩，總是跟我鬧，我覺得教育他的實機到了，就一次一次的詢問他，“為什么別的小朋友不跟你玩”？并告訴他：“只要你以后不再打人了，就會有人找你玩，試試看”。通過好幾次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈�！處熜〗Y：非常感謝家長們的踴躍發(fā)言，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。我們都生活在這個現(xiàn)實的'空間，交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示，但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂，健健康康的生活每一天，所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時，我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間，讓他們與同齡人有更多的接觸，讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑，真正地讓他們度過快樂的童年時光。下次，我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會，屆時請各位家長準時參加我們的家長會，謝謝大家！
活動方案 篇4
一指導思想
通過豐富多彩的數(shù)學活動，給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學的舞臺，讓學生充分感受數(shù)學的魅力，激發(fā)學生“愛數(shù)學，數(shù)學有無盡的樂趣；學數(shù)學，數(shù)學有無窮的奧妙；用數(shù)學，數(shù)學有無限的未來”的情感全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
二活動時間
20xx年5月17日——20xx年5月21日（第十三周）
三活動內容
1、通過校園廣播了解數(shù)學知識、著名數(shù)學家小故事。
2、進行數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽。
3、進行數(shù)學手抄報比賽。
4、周五下午第二節(jié)進行活動總結及頒獎。
四具體安排
1、校園廣播
2、數(shù)學智多星挑戰(zhàn)賽
�。�1）活動形式
以年級為單位，由每級數(shù)學教師負責出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學生發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數(shù)學教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學則評為“班級數(shù)學智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學則評為“年級數(shù)學智多星”。
數(shù)學趣味活動方案4篇策劃書 策劃方案
�。�2）獎勵方式
每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的小獎品。數(shù)學智多星于周五總結會上頒獎。
（3）各年級負責老師
3、數(shù)學手抄報比賽
（1）活動形式
學生自己自愿組隊，每組1——6人，出一份數(shù)學手抄報，內容包括：數(shù)學日記、數(shù)學知識介紹、數(shù)學趣題、數(shù)學家故事和數(shù)學知識單元整理等。版面布局合理，色彩鮮明，做到數(shù)學味與藝術性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有興趣的'學生到數(shù)學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。
�。�2）評比形式
每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發(fā)給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。（請學校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù)）
�。�3）獎勵形式
參與的學生均有參與獎。
每級選出3份優(yōu)秀作品，于總結會上進行頒獎。
活動方案 篇5
活動主題:**吃(包)
粽顯身手
活動時間:20xx年5月31日
活動內容:
凡活動期間，在**商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的`大禮，好機會不容錯過。
操作事項:
1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3.比賽規(guī)則:包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時
間為3分鐘左右，比賽可分2-3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4.包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、
活動方案 篇6
活動通知
為了豐富學校文化生活，迎接XX單位十周年校慶的到來，給各位同事提供展示才華和溝通交流的平臺，并進一步激發(fā)大家的工作熱情，特舉辦此次征文大賽。有關事宜通知如下：
一、征文主題
XX單位已有180余人的規(guī)模，眾多同事在XX單位實現(xiàn)了許許多多的第一次，比如我在XX單位第一次登講臺、我在XX單位第一次做領導、我在XX單位第一次發(fā)傳單等等。
以此為主題，以在XX單位的.發(fā)展進步為背景，創(chuàng)作征文。
二、活動承辦
XX單位人力資源部、文宣部、各校區(qū)。
三、征文要求
1、圍繞主題，自擬標題，要求內容必須是自己的親身感受。
2、主題鮮明，語言流暢，富有感情。
3、要求本人原創(chuàng)作品。
4、每人一篇，征文作品由校區(qū)主任/部門負責人初審，審核參與稿件是否符合征文要求。
5、征文稿件采用電子文檔，以校區(qū)/部門為單位統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱，郵件主題采用“校區(qū)/部門+作者+征文標題”格式。
6、同時在郵件里附上一張個人生活彩照和在XX單位的發(fā)展履
歷。
7．優(yōu)秀作品將統(tǒng)一發(fā)表在學校十周年紀念刊物上。
四.征文格式要求：
文章篇幅800字以上，不限體裁，版式要求為：
1、標題（“小二”“黑體”“加粗”居中）
2、校區(qū)/部門及作者名稱（“四號”“仿宋體”“居中”，校區(qū)/部門與作者名稱之間空兩格）
3、正文內容（“四號”“宋體”）
五、征文截稿時間
20xx年10月15號
六、演講活動要求
1、演講內容源自征文內容。
2、預賽以校區(qū)為單位，由校區(qū)主任負責初選，每校區(qū)選出1-2位優(yōu)秀員工參加決賽。
3、校區(qū)在10月20日前提交決賽選手名單。
4、決賽日期另行通知。
七、活動評獎辦法及獎項設置。
1.本次比賽由我校高管團隊擔任評委。
2.本次大賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名。
XX單位
20xx年9月28日
活動方案 篇7
活動時間：4月4日上午
活動地點：xx公園
參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
活動目標
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
活動準備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)
2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的.觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)
(4)、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長相關知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。
每處的照片，活動的照片。
6、活動結束，回幼兒園。
安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)
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