端午節(jié)的活動方案(通用5篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節(jié)的活動方案1
一、活動時間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動地點
xx酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
。1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的`樂趣。
。4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、促銷活動時間:2019年xx月xx日—x月x日。
晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。
地點:XX酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預(yù)計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計xxx元。
端午節(jié)的活動方案2
活動目標:
一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:有關(guān)屈原的故事的圖片。
活動過程:
一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。
指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導(dǎo)語:
、偃藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?
②人們是用哪些方法來紀念屈原的?
三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動目標:
一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。
活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程:
一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。
指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。
指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。)
四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。
活動三:我愛吃粽子
活動目標:
一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過程。
活動準備:
請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動過程:
一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?
二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的.材料。
(1)討論、認識包粽子的材料。
指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認識。)
。2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。
活動四:端午節(jié)親子活動
活動目標:
一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。
活動準備:
一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
二、邀請幼兒家長參加活動。
三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動過程:
一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?
二、幼兒節(jié)目表演。
三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。
四、端午節(jié)美食自助餐活動。
端午節(jié)的活動方案3
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的:
以游戲的`形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動時間:
六月六日
三、活動地點:
男生公寓門口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團委
五、活動具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
。2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
。3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
。5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元
端午節(jié)的活動方案4
雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠流長。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
一、活動目標
以端午節(jié)為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的.渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。
二、活動主題
粽香傳情香飄萬家。
三、活動時間
x月x日端午節(jié)。
四、活動內(nèi)容
1、下午現(xiàn)場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋)。
3、端午節(jié)健康飲品大贈送,各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。
五、宣傳方式
1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格xxxx元)
2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。
3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。
六、宣傳費用
廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。
效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標任務(wù)應(yīng)該不成問題。
端午節(jié)的活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計
。ㄒ唬┱乙徽
對象:1年級學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
3、對象:1級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的`習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
。ㄈ┊嬕划
對象:1級學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
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通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。
對象:1級學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象:1年級學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
。┍纫槐
對象:1級學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。
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