關(guān)于小學(xué)周記匯總八篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
星期天，我和媽媽在金源買了只蜥蜴。
那里有兩種不同的鬃獅蜥。一種是比較普通的，另一種是最好的。它們各有一只，我買了那只最好的`。
它害怕的時(shí)候就會(huì)把尾巴翹起來(lái)，它的肚子一鼓一鼓的，好像很生氣。耳朵有點(diǎn)兒像被人戳了個(gè)眼兒似的。
我想讓它快快長(zhǎng)大。
小學(xué)周記 篇2
說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周的表現(xiàn)吧！總的來(lái)說(shuō)，還是很棒的，出乎我的預(yù)料之外，首先對(duì)我們很融洽。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天里就可以出來(lái)，升國(guó)旗時(shí)大家的隊(duì)列很整齊、回答問(wèn)題也很積極，這讓陳老師很吃驚哦！真么熱還那么認(rèn)真！（不止我，我們的魏老師也說(shuō)這個(gè)班孩子真的很棒哦！），要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦！變化很大！在寶貝們開(kāi)學(xué)的第一周里，我們主要是讓孩子們熟悉班級(jí)的'環(huán)境，熟悉班級(jí)的老師，知道我升中班了，自己的變化。
第一周里我們學(xué)習(xí)了早操、和隊(duì)列練習(xí)。我們還開(kāi)展了我是班級(jí)小主人的活動(dòng)，也讓孩子們一起參與制定班級(jí)規(guī)則的制定，第二周馬上就要開(kāi)始了，我希望寶貝們可以每天開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)、收獲！幼兒園里很有意思！我們也將實(shí)施新的班級(jí)管理和新增一些班級(jí)自創(chuàng)（如睡前故事、班級(jí)播報(bào)員）等自己班級(jí)的特色教育。對(duì)于第二周主要是練習(xí)新的早操、培養(yǎng)孩子新的學(xué)習(xí)常規(guī)，例如上課的常規(guī)、說(shuō)新聞的新規(guī)則、上不同課程的準(zhǔn)備、希望爸爸媽媽能夠配合我們?cè)诩乙仓笇?dǎo)孩子哦！
今天下午我們給張珺韜提前過(guò)了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛(ài)心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來(lái)了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開(kāi)心！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準(zhǔn)備的禮物，寶貝們都很喜歡！
小學(xué)周記 篇3
暑假過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入小學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的路還有很長(zhǎng)。
所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的.太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉�(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來(lái)了，可是自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
小學(xué)周記 篇4
家，是難舍的親情，是充滿了愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的話題，有人把學(xué)校比作家，在那里洋溢著濃濃師生之情，同學(xué)之誼，演繹著多少感人的故事。
放學(xué)后，是我最快樂(lè)的時(shí)候。一進(jìn)家門就能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，哈哈是媽媽在洗衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣架上，已經(jīng)掛滿了光潔如新的衣服，桌子上一般都會(huì)擺放著我最愛(ài)吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股愛(ài)的.暖流，這些勞動(dòng)成果都是媽媽用汗水和辛苦換來(lái)的。
爸爸回來(lái)后，就會(huì)教我做功課，如果我有不會(huì)做的題，爸爸就會(huì)用他那獨(dú)一無(wú)二的“金腦瓜”一一為我解開(kāi)。
到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽會(huì)做上一桌好吃的飯菜，雖然不是什么山珍海味，但每一道菜里都凝聚著媽媽的愛(ài)心，所以我吃的津津有味，直到吃光后才心滿意足的放下碗筷。
夜深的時(shí)候，萬(wàn)籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復(fù)叮嚀我不要蹬被子，我非常慶幸自己有一個(gè)這么幸福的家庭。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，家人會(huì)不停的安慰我，堅(jiān)定我的信心，使我感到了家的溫馨。我希望我們?nèi)胰撕秃湍滥乐敝劣肋h(yuǎn)!
小學(xué)周記 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
今年秋游我們?nèi)チ斯鹆值呐d安樂(lè)滿地玩了一天，覺(jué)得十分好玩。樂(lè)滿地一共有七個(gè)區(qū)，分別是：“歐洲區(qū)”、“曼陀樂(lè)園”、“南太平洋區(qū)”“海盜村”、“夢(mèng)幻世界區(qū)”、“美國(guó)西部區(qū)”和“歡樂(lè)中國(guó)城”。
我們從“歐洲區(qū)”的大門進(jìn)入，首先聽(tīng)到的是一空中發(fā)出陣陣尖叫聲。原來(lái)游客乘坐在“超級(jí)旋風(fēng)”上發(fā)出來(lái)的.。我看到了天一個(gè)翻來(lái)覆去了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn)，30多個(gè)人頭都懸掛在空中，我在旁邊直冒冷汗。老師和我們一起去排隊(duì)。我說(shuō)：“不!”老師和同學(xué)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)臉色發(fā)青。我就問(wèn)“感覺(jué)如何?”同學(xué)有氣無(wú)力地說(shuō)：“太暈了�！又覀儊�(lái)到了“海盜村”的“海盜船”老師怕像剛才一樣就沒(méi)去排隊(duì)。我就和同學(xué)上了船，開(kāi)始搖的幅度不大，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可是到了后面搖的幅度大了，就覺(jué)得往下蕩時(shí)像飛出去一樣，往上蕩時(shí)像被甩出去似的。同學(xué)說(shuō)過(guò)“坐海盜船害怕的話，要大聲地喊出來(lái)才舒服�！蔽冶惴怕暣蠛�。當(dāng)蕩到最高處時(shí)，因?yàn)槲液暗臅r(shí)候太害怕了，所以喊到一半就“失聲”了。幸好船慢慢的停了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太刺激了!”
后來(lái)我們還玩了：“大堡礁攀巖”、“鬼屋歷險(xiǎn)”、“破浪過(guò)山車”、“飛艇沖浪”等。
“樂(lè)滿地”真是太好玩了。
小學(xué)周記 篇6
我想，爺爺家的房子，至少有個(gè)二十幾年的歷史了。為什么呢？因?yàn)槿龢窃S多沒(méi)有人去的地方，都積滿了灰塵。
那餐廳的對(duì)面，有一扇木門，從門上的玻璃往里望去，只看到幾個(gè)柜子，還有許多童年時(shí)的玩具。我的好奇心一下子就來(lái)了——里面說(shuō)不定有許多有趣的東西。
這門，有沒(méi)有上鎖呢？我望望這個(gè)年代久遠(yuǎn)的門。真怕它會(huì)一下子倒下來(lái)，把我壓在地上。
我嘗試著把門打開(kāi)，將門把一扭，門開(kāi)了，并沒(méi)有上鎖。它“吱呀”地叫著，發(fā)出了痛苦的呻吟。
里面的塵埃，帶著古老的時(shí)間氣息撲面而來(lái)。
這里似乎是另一個(gè)世界，陽(yáng)光穿過(guò)窗子照到地板上�；覊m在空氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我突然產(chǎn)生了一種幻覺(jué)，感覺(jué)路上吵鬧的三輪車變得寧?kù)o；感覺(jué)街邊叫賣的小販都變得沉默；連天上撲翅的鳥(niǎo)兒也變得安靜。一切都沉浸在這美好的靜謐中。
實(shí)木的柜子被打開(kāi)，一種歲月的氣息噴涌而出，古老的書(shū)籍像音符一樣，彈著時(shí)間的樂(lè)章。拿起一本教科書(shū)，也許這是爸爸的，也可能是爺爺?shù)模瑹o(wú)論是誰(shuí)的，都溢出了古老且華貴的氣息。
在邊上的`書(shū)桌上，我看見(jiàn)了我童年的氣息，那個(gè)收藏在盒子里的算盤，就是年幼時(shí)被天真的我當(dāng)成滑板來(lái)玩的。算是一種紀(jì)念，我將它擦拭干凈，準(zhǔn)備收藏在自己家里，看看算珠上凹凸不平，我找到了童年的印記。
夕陽(yáng)被樓房擋住，房間里的光線暗極了，吵鬧的聲音又回到了我的耳中。關(guān)好門，我悄悄走出了房間。
小學(xué)周記 篇7
在我的人生中遇到過(guò)很多事情，有喜有憂，有笑有淚，有的讓我傷心難過(guò)；有的讓我快樂(lè)......不過(guò)我最想寫的是讓我永久難忘的。
那是驕陽(yáng)似火的`一天，我和媽媽坐車去探望姥姥。一下車，一股熱流朝著我們迎面而來(lái)，此時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)媽媽買了一根冰棍遞給我，這真是“熱中送雪”��！我連忙從媽媽手中“奪”來(lái)冰棍，馬上狼吞虎咽起來(lái)。
我把冰棍吃完以后就隨手把冰棍的塑料袋扔在地上，我就跟著媽媽走了。就在此時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“大姐姐，大姐姐。”我回頭一看原來(lái)是一個(gè)黃毛小丫頭，我就不理她，繼續(xù)跟著媽媽走。可是她還繼續(xù)在喊，但我總是不理她。最后她跑上來(lái)拉住我的衣服，很難為情的說(shuō):"大姐姐請(qǐng)你不要隨地亂扔垃圾�！蔽液軞鈶嵉卣f(shuō)：“你一個(gè)黃毛小丫頭竟敢管起我來(lái)，你趕快放開(kāi)你的手，不然我對(duì)你不客氣！”我剛把話說(shuō)完，她連忙對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，作為一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該亂扔垃圾，這樣不僅影響壞境，還會(huì)給人們的身體健康帶來(lái)危害�！甭�(tīng)了她的一番話，我的臉像天邊害羞的紅云，我低著頭走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的放進(jìn)了垃圾桶。就這樣我就去追媽媽了，追到了媽媽，我看了看媽媽的神態(tài)，她的神態(tài)告訴了我：做錯(cuò)了事應(yīng)該勇于承認(rèn)，不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)。
這件事雖然過(guò)去了很久很久，但它在我的腦海里在我永遠(yuǎn)是那么的清晰，那么的猶新。我之所以忘不了這件事，是應(yīng)為它教育了我。
小學(xué)周記 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是巨大的力量�！薄皶�(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確，書(shū)對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，此時(shí)心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)，書(shū)籍就是知識(shí)的源頭，就是人類的精神食糧。書(shū)籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類，愛(ài)和平。
書(shū)就是有價(jià)的，但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的.天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，此時(shí)人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量，知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧，它就是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們，讓我們一起讀好書(shū)吧！
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