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六年級周記

時間:2026-01-27 17:19:39 周記

精選六年級周記范文集合七篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級周記7篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級周記范文集合七篇

六年級周記 篇1

  我的窗口雖然很平常,但在不同的時間,不同的季節(jié),都會有不同的景色。

  我的窗口有一棵桂花樹,樹旁有一條小路,除了桂花樹外,小路邊還有很多其它的樹木。遠處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形,就是這樣平常的地方,就是這樣平常的`窗口,卻有一番不平常的風景。

  在早晨,當?shù)谝豢|陽光射出房頂,射穿樹叢,射到窗口時,似乎一切植物、動物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了,歡樂的小孩不時地跑過,上班的大人匆忙地走過,散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的,但隨著太陽的升起變綠了,新的一天開始了。

  傍晚時,殘剩的陽光,射到對面的樓房,轉而反射回來。金色的樹葉又出現(xiàn)了,但沒有變綠,而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了,最終窗口一片黑暗。

  夏天如果下雨的話,會看到這樣的情景:下雨聲噼里啪啦,樹木不停地搖擺著,樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。

  下雪時的冬天,窗口立刻變成一個雪白的世界,樹葉、樹枝和小路都變成白色的了,人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的,雪經常把樹壓倒,雪把樹壓倒也是安靜的。因此,下雪時也是一個安靜的世界。

  我的窗口不論什么時候,不論什么季節(jié),都是一幅美麗、自然的畫卷。

六年級周記 篇2

  成功了!終于成功了!我終于與學會做雙皮奶了!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業(yè)。

  做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆跟花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋里用文火煮熱,然后倒進你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清跟糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的'牛奶倒在里面,牛奶糖跟蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調成文火蒸10-15分鐘。

  注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃了。

  在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級周記 篇3

  一個影子在黑色的籠罩下緩緩挪移,天邊掛著一輪白月光照著它孤單的影子。

  影子很暗,因為月光沒有多亮。這個小家伙依然沒有擱下重重的殼,在一步一步地往前爬。它看不清前進的道路,碰到了石頭,便卷縮著身體。我想,在它的心里也許是萌發(fā)了一種名叫恐懼的感覺。云兒飄過月光的臉,它慢慢探出頭來,往另一個方向繼續(xù)一步一步地向前爬……

  那是蝸牛。也許它在想,該不該放下背上沉重的殼;也許它有一個夢想在遠方,它要尋找自己的夢想;也許,它很辛苦,但是它不想認輸,也許它是一只倔強的蝸牛。

  可是,沒有燈把它的路照亮,它該怎么走?它摸不清眼前的方向,月光不能永遠照著它踏上追夢的路途。

  于是,我為這只可憐的小蝸牛點上一盞燈,終于,它看見了前路的方向。它的觸角輕輕動了動,也許在表示感動。蝸牛繼續(xù)爬,沒有停下來。沉重的殼是它的包袱,但也是它的責任。它也許被壓得很累,但還是沒有在黑夜中停留,仿佛心里一切的畏懼都被風輕輕拂去。

  我默默地看著,心里突然有一陣莫名的感動。原來有了燈光的照亮,我才看清,蝸牛的'影子是我的影子。蝸牛所尋找的,也是我遠方的夢。因為我知道,那只蝸牛,就是我。

  為自己點一盞燈,照亮自己,看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石頭不要緊,因為成功就站在失敗的身旁。照亮自己以后,也不需再害怕漆黑的荊棘,因為我能看清前面的方向,我不再害怕會跌倒,我能用我的雙手斬去擋路的刺!

  為自己點好燈,照亮自己的前程。在自己的心中要學會刻下相信二字——

  相信只要我憑著蝸牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的過渡,我就能擁有一片屬于我的藍天!

六年級周記 篇4

  那天,我和爸爸、母親一起去了梁豐生態(tài)園游玩,雖然它不是很有名氣,但是里面的景色足以讓人流連忘返。

  烈日炎炎,天氣十分的熱,可并沒有阻擋住我游玩的好心情。來到大門口,我就被眼前那“奇怪”的門給吸引住了。不能說是奇怪,因為它是一座假山,還往外冒著水,假山很常見。應該說人們的思想很活躍,能想到這么有創(chuàng)意的門,真了不起!走進門內,地上是一盞盞五彩繽紛的'燈,散發(fā)著各種各樣的顏色,十分漂亮。接著走出大門,呈現(xiàn)在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈,連魚兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚兒玩得多么的開心呀,我都想加入它們了。湖邊岸上,有三四棵柳樹,都長出了新的葉子,碧綠碧綠的,不知道風兒和小草說了什么笑話,逗得小草前仰后合,我也多想聽聽它們的笑話啊!又是一陣微風吹來,柳樹姑娘在風中飄逸的長發(fā),時不時地拂過水面,原來那風平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋,像一個個可愛的小酒窩。

  我對母親說:“我好象聞到了花香!

  “有嗎?”看來母親還沒聞到呢。

  我環(huán)顧四周,原來那兒還有一個大花壇啊!我連忙奔過去,卻又快速地停住了腳步!霸趺床煌白吡?”母親在我身后疑惑地問!皣u,不要說話,我看見花叢中有一只蝴蝶!蔽易呗返穆曇魳O輕,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地撲了過去。我看傻眼了,咦,它怎么不飛走呀?腦海中滿是大大的問號。走近一看,原來是朵“蝴蝶花”呀,我看錯了,母親在我身后哈哈地笑了,我不好意思地撓了撓頭。我坐在草坪上休息,看見幾只蝴蝶飛來了,這才是真的蝴蝶呀,我心想,它們會不會也把蝴蝶花當成了自己的同伴呢?

  接著,我還看到了一大片樹林,樹葉青翠欲滴,小鳥們在天空中“唧唧咋咋”地叫著。來到橋邊,已經是太陽快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是個花骨朵兒,有的已是完全盛開,有的是含苞待放,在夕陽的映襯下格外的美,正像楊萬里說的那樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  終于游覽結束了,我和爸爸母親踏著夕陽的余輝走在了回家的路上。我覺得真是大飽了眼福,走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。

  那天,我真是太開心了!

六年級周記 篇5

  星期六,我在家里閑的沒事,翻看一本手工制作畫冊,看到好玩的不倒翁,我也來了興致,所以就想做一個不倒翁玩,于是我就開始準備所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。

  首先,我從冰箱里拿來一個又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著,我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞?墒,沒想到我用力過猛,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋殼碎了,里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進了垃圾桶里。

  萬一又損失一個雞蛋大兵,餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋,吸取上次的教訓,我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。

  然后我用紙糊了一個漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。

  于是我給不倒翁做了個小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的'鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!

  從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了。

六年級周記 篇6

  我正在做作業(yè),看見老媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,就連忙放下手中的筆,跑過去幫老媽做家務。

  我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積一層厚厚的.灰塵,我使勁地擦一遍又一遍,經過我的努力,終于把窗戶擦干凈。啊,真累!

  窗戶擦干凈后,就要掃地。我找來一把掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣,整個家都干凈多。

  掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后認真地拖起地來。我對準污垢拖又拖,終于把污垢拖干凈。污垢是沒有,可是地板卻變成一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時,我已經非常累,滿頭是汗。老媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“孩子,你那么辛苦,還是別干!蔽衣犂蠇尩脑,真想不干。但是,我腦海里馬上出現(xiàn)老媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:老媽為我每天都那么辛苦,我這點兒辛苦又算得什么!想到這里,我說:“老媽,我不累!闭f著我又繼續(xù)拖起地來,直到把地板拖干凈。經過我的努力,房子真是變得一干二凈。

  雖然我已經筋疲力盡,但能為老媽做家務,我心里還是甜滋滋的。

六年級周記 篇7

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

  在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

  我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的.棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  李老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。

  李老師:教師節(jié)快樂。

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