八年級(jí)語文《石壕吏》教案

時(shí)間：2021-02-24 17:24:36 八年級(jí)

八年級(jí)語文《石壕吏》教案

　　教學(xué)目標(biāo)

八年級(jí)語文《石壕吏》教案

　　1、了解作者的生平、思想及詩歌的創(chuàng)作背景，初步了解杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。

　　2、理解詩的思想內(nèi)容，準(zhǔn)確流暢地背誦。

　　能力目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)朗讀教學(xué)，提高朗讀水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象。

　　2、把握重點(diǎn)詞語，分析景物意象，體味作者的思想感情和作品的深層意蘊(yùn)。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　1、通過學(xué)習(xí)《望岳》，體會(huì)詩人熱愛大自然，熱愛祖國河山的感情，學(xué)習(xí)他不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的.雄心和氣慨。

　　2、通過學(xué)習(xí)《春望》《石壕吏》，深切感受詩人熱愛國家、關(guān)心民眾、眷念親人的美好情操。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、理解每首詩的內(nèi)容和思想感情。

　　2、把握詩歌中的景與情、事與情，領(lǐng)悟融情于景的表現(xiàn)手法，感悟詩歌的意境。

　　教學(xué)方法

　　1、誦讀教學(xué)法：詩歌教學(xué)必須讓朗讀貫穿始終，反復(fù)朗讀、吟誦，感知詩歌的韻律美，把握詩歌內(nèi)容。

　　2、合作探究法與點(diǎn)撥法相結(jié)合：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，讓學(xué)生真正成為詩歌學(xué)習(xí)的主體。老師盡量少講，可稍作點(diǎn)撥引導(dǎo)。學(xué)生討論，生生互動(dòng)；老師點(diǎn)撥，師生互動(dòng)，從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　二、初讀課文，喚醒情感

　　1、聽讀課文，圈點(diǎn)勾畫重點(diǎn)字詞、生字詞，感受課文的感情基調(diào)。

　　2、學(xué)生自由誦讀。

　　3、用一句話概括故事內(nèi)容。

　　三、細(xì)讀課文，品味探討

　　1、觀官吏之舉

　　通過詩文改動(dòng)讓學(xué)生品味語言，體會(huì)感情。

　　2、聽老婦之訴

　　文中有一個(gè)字最能表現(xiàn)老婦的心情，找出具體的語句談?wù)劇?/p>

　　想象當(dāng)時(shí)具體的情景。