人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)將心比心導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
揭示課題
哈默用自己的言行維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，同時(shí)贏得了人們的尊重。今天，我們學(xué)習(xí)《將心比心》，能說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的意思嗎？課文寫了哪些將心比心的事情呢？
初讀課文，感知內(nèi)容
1、各自輕聲讀課文，遇到生字可以查。
2、前后四個(gè)同學(xué)按段輪流讀課文，互相糾正讀不好的句子。
3、課文寫了哪兩件將心比心的.事？
細(xì)讀課文，探究情感
1、自學(xué)第一節(jié)，想想哪些地方讓你感動(dòng)？在自學(xué)基礎(chǔ)上小組互相交流，并有感情地朗讀課文。
2、自由讀課文第二節(jié)，想想哪些地方讓你特別感動(dòng)？在書上做些批注。
3、學(xué)生交流讀后感受，教師引導(dǎo)重點(diǎn)探究以下問(wèn)題：讀母親平靜的話，思考：母親的“寬容”體現(xiàn)在哪里？母親又是怎么鼓勵(lì)護(hù)士的？她為什么能這么做？
4、有感情地朗讀第二節(jié)。
5、學(xué)習(xí)第三節(jié)：你能結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)這一節(jié)的理解嗎？
6、有感情地朗讀課文。
7、課堂練習(xí)：寫一段話，以生活中的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明“將心比心”。、
【小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)將心比心導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章：
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《將心比心》導(dǎo)學(xué)案03-05
初中語(yǔ)文下冊(cè)《敬畏自然》導(dǎo)學(xué)案03-15
九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《變臉》導(dǎo)學(xué)案03-27
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《公輸》導(dǎo)學(xué)案05-02
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《綠葉的夢(mèng)》導(dǎo)學(xué)案06-22
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《衛(wèi)星比武》導(dǎo)學(xué)案04-05
四年級(jí)下冊(cè)《觸摸春天》導(dǎo)學(xué)案04-30