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七年級(jí)上冊(cè)人教版政治課件

時(shí)間:2017-12-13 編輯:健雯 手機(jī)版

  目標(biāo)預(yù)設(shè):

  知識(shí)與能力:通過教學(xué)使學(xué)生理解新的初中生活與新的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍視新友誼與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)。

  過程與方法:面對(duì)嶄新的初中生活,通過小組討論方式了解學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后的新感受,遇到的新問題。

  情感態(tài)度和價(jià)值觀:幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己、正確與人相處、正確看待社會(huì),珍視全新的初中生活。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):珍視新友誼

  難點(diǎn):與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)珍

  教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、多媒體、粉筆,要求學(xué)生課前準(zhǔn)備好自我介紹卡片

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,我們都站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧!

  二、新授

 。ㄒ唬┏踔猩钚麦w驗(yàn)

  活動(dòng)1

  七嘴八舌話“初中新生活”

  初中生活是每個(gè)同學(xué)的一個(gè)新起點(diǎn),你對(duì)這個(gè)新起點(diǎn)是怎樣認(rèn)識(shí)的?

  活動(dòng)2

  議一議:

  從小學(xué)升入初中,面對(duì)的是一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個(gè)新環(huán)境有哪些使同學(xué)們感到新鮮和好奇的地方呢?

  提示:可從以下方面談起,如:校園總貌、地理位置、占地面積、綠化情況、樓房建設(shè)等對(duì)比小學(xué)校園,可從班級(jí)設(shè)置、學(xué)生數(shù)量變化等對(duì)比小學(xué)情況,也可從學(xué)校創(chuàng)辦歷史、;、校歌、校服、校訓(xùn)的有無和獨(dú)特以及校名由來、設(shè)備增多、學(xué)科增多、作息時(shí)間變化等。

  活動(dòng)3

  說一說:

  進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感受呢?(注意調(diào)動(dòng)新轉(zhuǎn)入學(xué)生的參與)

  提示:除教材第5頁(yè)內(nèi)容外,可以從學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、環(huán)境、心理等諸多方面加以回答。如:我感到既興奮又郁悶,興奮的是老師的啟發(fā)改變了我的學(xué)習(xí)方法,我基本上不再死記硬背了;郁悶的是我學(xué)習(xí)的靈活性有待挖掘。我感到既自信又有些自卑,自信的是我的成績(jī)能像小學(xué)一樣不斷進(jìn)步,走進(jìn)優(yōu)秀行列;自卑的是在這優(yōu)秀生云集的地方,我再難有小學(xué)的年年“獎(jiǎng)狀”了。

  教師歸納:如何面對(duì)初中的新生活呢?

  1)調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境。進(jìn)入初中后,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,可能會(huì)有一些不適應(yīng),所以要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,提高適應(yīng)能力。首先要從心理上認(rèn)可和接受,及時(shí)分析不適應(yīng)的原因,及時(shí)進(jìn)行心理上的調(diào)整,這樣能使自己盡快與新環(huán)境相適應(yīng)。

  2)珍惜新起點(diǎn)。初中階段在人生中是一個(gè)很重要的階段,我們的身體將迅速成長(zhǎng),知識(shí)會(huì)不斷地豐富,能力會(huì)得到很大提高,為今后的生活和工作打下重要的基礎(chǔ)。我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),把它作為我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)加油站。

  3)珍視新友誼。我們踏入新的班級(jí),將認(rèn)識(shí)更多新的同學(xué),結(jié)交更多的新朋友。這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩。

  4)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。初中學(xué)習(xí)與小學(xué)會(huì)有很大的不同,將學(xué)習(xí)很多新課程,面對(duì)很多新老師,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,采用新的學(xué)習(xí)方法。因此要做好思想準(zhǔn)備,成功地度過這個(gè)學(xué)習(xí)上的過度期。

  (二)珍視新友誼

  在新的班級(jí)里。大部分是原來同一所學(xué)校畢業(yè)的同學(xué),彼此較為熟悉,但本學(xué)期也轉(zhuǎn)入了不少新的同學(xué),彼此間不認(rèn)識(shí),比較陌生,既然我們走在了一起,來到了同一個(gè)班集體,就要互相認(rèn)識(shí)、互相了解,建立友誼。

  活動(dòng)4

  向同學(xué)自我介紹

  小結(jié):認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活,我們都希望和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。

  活動(dòng)5

  尋找彼此的共同點(diǎn)

  填一填:看看我和同學(xué)們有哪些相同之處:

  我和       、      等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;

  我和       、      等是同一個(gè)月出生的;

  我和       、      等有著相似的興趣愛好;

  我和       、      等是同一個(gè)區(qū)(村)的。

  提示:(1)找出從同——小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入同一所中學(xué)的對(duì)象,填入他們的班級(jí)及姓名。

  (2)通過交往了解,按同年同月同日出生、同年同月出生、不同年但同月同日、不同年但同月的順序,找出并填入他們的班級(jí)姓名。

  (3)通過交流、溝通了解,集體活動(dòng)、課外活動(dòng)等方面發(fā)現(xiàn)并記錄下有共同興趣愛好的同學(xué),了解他們的年級(jí)、班級(jí)、姓名后填人。

  (4)通過交往、個(gè)人檔案展示等多種渠道了解同區(qū)、同村、同居委會(huì)的同學(xué)的班級(jí)、姓名,然后填人。

  三、課堂總結(jié)

  在彼此的交流后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。這份友誼將伴隨我們走過整個(gè)初中生活,使我們的生活更加精彩。

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