高考勵志故事

時間：2025-08-28 07:11:53 勵志小故事

高考勵志故事（精品）

高考勵志故事1

　　20xx年高考，湖北荊門有一名考生用腳答題，并取得了優(yōu)秀的成績。然而，因為他失去了雙臂，沒有被大學(xué)錄取。直到新生入學(xué)半個月后，經(jīng)湖北省省長的關(guān)心，他才終于走進了大學(xué)的校園。這名18歲的無臂少年名叫程小瑞，是今年湖北大學(xué)錄取的最后一名統(tǒng)招生，有人稱他是我國高考?xì)v史上“用腳參考第一人”。

高考勵志故事（精品）

　　無臂少年的艱難求學(xué)路

　　程小瑞家住湖北省荊門市沈集鎮(zhèn)。讀小學(xué)三年級時的一天下午，程小瑞放學(xué)回家，在經(jīng)過一個設(shè)在路邊的配電室時，他和幾個年幼無知的孩子看到電線桿上掛著一個龐然大物，很像碩大的“螃蟹”。出于好奇，他和伙伴們走了進去，爭著向上攀登，程小瑞搶在前面。沒想到剛靠近電線桿，他就被露天變壓器強大的高壓電流擊倒，兩條胳膊被燒得焦?fàn)€，手掌被電擊出兩個窟窿。鄰居們發(fā)現(xiàn)后，立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說，為了保住生命，程小瑞的雙手必須盡快鋸掉。當(dāng)他醒來時，雙手已經(jīng)永遠(yuǎn)地離他而去。

　　年僅9歲的程小瑞不幸失去了雙臂，與死神擦肩而過。這是一名少年無法承受的致命打擊，是一顆稚嫩的心靈難以面對的殘酷現(xiàn)實�？吹讲》坷锏男∨笥迅吲d時的手舞足蹈，他感到自己沒有希望了。好幾次，他哭著問醫(yī)生：“沒有雙手，活著還有用嗎？”父親抱著兒子說：“別著急，有辦法，有辦法的……”程小瑞癡癡地瞪大了雙眼：“媽媽，有什么辦法嗎？”母親忍著淚說：“瑞兒，你沒有了雙手，但你還有雙腳呀，這就是你的希望��！”

　　說著，母親買來紙筆，把紙鋪在病床上，把筆插在程小瑞的腳趾間，教兒子用腳寫字。雖然程小瑞失去了雙臂，但大腦是健全的，還是像過去一樣聰明伶俐。母親不忍心將殘疾的不幸重疊在孩子的心靈上。但是，沒有手臂又如何寫字學(xué)習(xí)？

　　剛開始，母親試著讓程小瑞用嘴銜筆寫字。盡管鉛筆很短，牙齒還是難以控制筆桿，字寫得歪歪斜斜不成形。寫不了一會兒，程小瑞就脖子酸痛，頭昏腦脹，眼花目眩，口水順著筆桿淌到了紙上。

　　母親又找來布條，將鉛筆牢牢地綁在程小瑞的腳趾上。通過一段時間的反復(fù)練習(xí)，程小瑞終于可以將簡單的一橫一豎聚攏到十字方格內(nèi)。三個月后出院時，程小瑞已能比較熟練地用腳寫字了。

　　從此，9歲的程小瑞開始了艱辛而頑強的求學(xué)之路。休學(xué)兩個月間，傷殘尚未痊愈，他就苦學(xué)苦練，基本上可以用雙腳替代雙手翻書、寫字、吃飯、刷牙、梳頭，生活也開始學(xué)著自理了。

　　不久，程小瑞就向父母嚷著要上學(xué)。為讓程小瑞到學(xué)校接受正規(guī)教育，母親跑了整整一個星期，校長不相信一個無臂的孩子還能夠讀書，借故推辭。母親陪盡了笑臉，道盡了好話，學(xué)校才重新接納他去上學(xué)。此后每天早上，母親6點鐘便起床，為程小瑞穿衣、洗漱、喂飯。程小瑞上學(xué)要走五六里崎嶇的山路，母親擔(dān)心他摔倒了起不來，就常常陪著去學(xué)校，并把班里的爐火燒旺后才一路小跑趕回去洗衣服，做飯忙家務(wù)。

　　令人驚奇的是，程小瑞的學(xué)習(xí)成績并未受影響。課堂上，他無法記筆記，就搶著回答問題。放學(xué)后，他就借同桌的筆記，坐在家里用腳抄。小學(xué)時期的那段非常歲月，他是在老師和同學(xué)們的百般呵護下度過的：看到他臉上有鼻涕，同學(xué)們主動幫他擦掉；上廁所時，伙伴們幫他解褲子；放學(xué)回家時，同桌會主動幫他背書包。重返課堂，讓程小瑞倍感大家庭的溫馨，集體的`溫暖和師生的期望，無疑給程小瑞注入了強大的動力，從那時起，他就暗自下決心不能辜負(fù)好心人的一片真情。程小瑞的學(xué)習(xí)成績一直在全校名列全茅，小學(xué)畢業(yè)時，他以優(yōu)異的成績被沈集第二初級中學(xué)錄取。

　　20xx年，程小瑞又以585分的優(yōu)異成績考入重點高中沙洋中學(xué)。學(xué)校離家太遠(yuǎn)，程小瑞住讀遇到了許多困難。在長期艱難的求學(xué)過程中，他的獨立生活能力鍛煉得越來越強，基本上實現(xiàn)了生活自理。用腳吃飯，用腳梳頭，用腳敲電腦，用腳跟朋友們下象棋。在沙洋中學(xué)這所具有優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的校園里，程小瑞如魚得水，學(xué)校特別為他專門配制了桌腿鋸短的特制課桌，安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)和他同桌，冬天看到他的腳凍傷時，同學(xué)們主動為他暖腳。

　　高二年級期末考試時，正遇上雨雪交加的冬天。由于用腳寫字不能穿襪子，答題不到半個小時，程小瑞的腳就凍得紅腫，在場的監(jiān)考老師無不向他投來驚奇的目光。期末考試成績出來后，他仍然排在班內(nèi)前10名。在沙洋中學(xué)，程小瑞多次被評為優(yōu)秀團員，3年連續(xù)被評為三好學(xué)生。師生們被他的精神完全感動了，學(xué)校不僅為他制作了專用課桌，還免去了他的全部學(xué)費。

　　父母陪讀寫滿愛的奉獻(xiàn)

　　盡管程小瑞的生活自理能力越來越強，但還是不能離開家人的照顧。在程小瑞的求學(xué)路上，他的父母親為陪他讀書而演繹出了許多悲壯的愛心故事。

　　為了讓兒子讀好書，母親四處尋找工作。她好不容易找到一份當(dāng)保姆的差事，可事又不湊巧，那個老板在生意上被別人騙了，從此債臺高筑，捉襟見肘，自己生活也十分艱難，繼續(xù)雇請母親緣于對她的同情和幫助。為了減輕這家人的負(fù)擔(dān)，母親主動辭職了。

　　聽說有家烤鴨店招收服務(wù)員，母親又急忙趕去應(yīng)招。可是，人家需要體健貌美的年輕女子。母親苦苦哀求經(jīng)理說：“我在后臺洗洗盤子總可以吧？”經(jīng)理勉強同意了。冬天，她的雙手成天浸泡在水中，凍得又紅又腫。整天忙到晚，在店里已累得直不起腰了，回去還要照料兒子的生活起居。在過度的勞累中，母親幾次暈倒在后臺。這時程小瑞也病倒了，躺在病床上打吊針，母親又掛念起兒子。

　　后來，母親離開烤鴨店，就近在一家木器家具廠干上油漆工。打磨以及三四遍的油漆、上光工序，全由她一人完成。母親干完活累得腰酸腿痛，回到屋里時又感到周身乏力，呼吸困難，惡心嘔吐，出現(xiàn)油漆過敏反應(yīng)。幸虧程小瑞連夜請來大夫救治，母親才轉(zhuǎn)危為安。

　　程小瑞讀初中時，他父親找到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，請求將母親安排到學(xué)校食堂當(dāng)勤雜工，借以照顧程小瑞的飲食起居。上學(xué)離家遠(yuǎn)了，但老師和同學(xué)的關(guān)心依舊，社會各界的關(guān)照依舊。沈集鎮(zhèn)分管教育的鎮(zhèn)長聞其事跡，專門到學(xué)校召開有關(guān)會議，將母親安排到了學(xué)校食堂當(dāng)勤雜工，照料程小瑞的飲食起居。初中畢業(yè)時，功夫不負(fù)有心人，刻苦勤讀的程小瑞以優(yōu)異的成績被沙洋中學(xué)錄取。

　　當(dāng)時，程小瑞又接到一所中專學(xué)校的錄取通知書。是上中專盡快就業(yè)，還是讀高中爭取考大學(xué)？程小瑞難以選擇�！澳愕某煽兒�，應(yīng)該讀高中，爭取考大學(xué)。”母親堅定地說。

　　20xx年，程小瑞到沙洋中學(xué)讀高中，他的父母親就到學(xué)校門口租了個小門面，開了一家小吃店，繼續(xù)陪讀。這樣，不僅可以隨時照看兒子，還可以掙一點錢，供女兒上學(xué)。師生們競相前去照顧生意，學(xué)校也年年減免他的學(xué)雜費……母親鼓勵兒子說：“社會幫了我們，這是幸運的，但根本的還是要靠我們自己。如果我們只是‘等靠要’，那么，你可能就不會有多大的進步，沒有現(xiàn)在這個樣�！�

　　今年高考3天，沒有雙臂的程小瑞用笨拙的右腳填寫了一份份高考答卷，幾門功課只有兩門在規(guī)定的時間內(nèi)答完題目。盡管如此，高考成績揭曉時，程小瑞考了577分。8月2日，湖北省招生辦公室公布了高考錄取分?jǐn)?shù)線，程小瑞高出第一批錄取分?jǐn)?shù)線22分。他母親哭了，程小瑞也哭了。這是一個多么不容易的分?jǐn)?shù)��！

　　暑假期間，程小瑞在沙洋中學(xué)校門口父母開的小吃店里照看生意，空蕩蕩的雙袖遮掩不住堅毅的神情，他平靜地說，577分的高考成績雖然超過了全省理工類第一批分?jǐn)?shù)線22分，但是不值得驚喜，因為只要努力過，不管結(jié)果如何，他都無怨無悔。

高考勵志故事2

　　高三的歲月兵荒馬亂，在那段"暗無天日"的日子里，總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里，在壓力大到自己快要支撐不下去的時候，我會在音樂中一點點沉淀自己。伴著那些音符，我踽踽而行，亦駐足亦疾趨，最后終于到達(dá)了繁花似錦的夢的彼岸。

　　我的未來不是夢我認(rèn)真地過每一分鐘

　　剛升入高三的時候，其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節(jié)點上，我們有了越來越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過越充實。但舉目四望，周圍是霧茫茫的一片，好像不論選擇哪個方向都會有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路�？尚�，我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友，我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬，也會在放學(xué)回家的路上談?wù)剬Υ髮W(xué)生活的向往。在我們只言片語的描述中，一個北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢想真真切切地實現(xiàn)，而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢，于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

　　我開始發(fā)瘋似的認(rèn)真過著6月6號之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著數(shù)學(xué)真題測試卷，一頁一頁不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖。困倦這個詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的'我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我："兄弟，你每天睡那么少為什么看起來還這么精神？有什么秘訣趕緊傳授一下！"這個時候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說："因為我的未名還在等著我呢！"是啊，認(rèn)真地過每一分鐘，我總會和我的未名邂逅。

　　走在不同的路上會有不同的方式

　　在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時要多積累一些地理學(xué)科的知識模板，"工業(yè)的區(qū)位因素""不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異"等，這些都是做題時可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實地地做好課本基礎(chǔ)知識的積累。根據(jù)歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程，構(gòu)筑個人的歷史總體格局，進行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時關(guān)注時事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過的知識點串聯(lián)起來記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說到語文，則更注重平時的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候，我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先，拿到詩文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊含著個人的感情色彩去讀，在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩中的意象

　　和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。

　　你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

　　其實，不管是多么堅強的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光，在高中生涯的最后階段，你會愈發(fā)體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個團隊的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙在你前方的困難和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時關(guān)系最好的兩位朋友，一個已經(jīng)經(jīng)歷過高考洗禮，另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會在我們心態(tài)失衡的時候和我們促膝長談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補，我會經(jīng)常用我強大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服，他則會時常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背后，推著我走。

　　當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利，家長的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語言開導(dǎo)我們，讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門。永遠(yuǎn)不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮，覺得它們會讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

　　只是沒了你的畫面我們回不到那天

　　現(xiàn)在偶爾想起畢業(yè)那天的場景，一幕幕畫面在我眼前流轉(zhuǎn)，總會有一種想要哭泣的錯覺。在經(jīng)歷錯過之前，我們永遠(yuǎn)不會知道高三的日子會有多么美好。在網(wǎng)上有一段滸語："我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊，夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書，還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了。只是真的就那么過去了，再也回不去了。"我們真的應(yīng)該好好珍惜這一段歲月，珍惜自己有過的所有青春記憶�？此瓢禑o天日的高三年華，其實真的蘊藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧，親愛的你們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的一切。若干年過去了，你們再次回憶起這段時光時，可以微笑著昂首挺胸地對自己說："我經(jīng)歷過，我奮斗過，所以我從來沒有后悔過。"

　　"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"不論有多么理想的學(xué)習(xí)方法亦或是學(xué)習(xí)條件，最重要的還是個人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際，希望你們堅守住自己的信念，輔之堅持不懈的付出，以課堂上的認(rèn)真投入作舟，努力思考為漿，在高考前的大洋上揚帆起航，最終一帆風(fēng)順，劃過高考的門檻，勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

高考勵志故事3

　　1982年的時候，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。不過馬云并沒因數(shù)學(xué)不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。

　　當(dāng)那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績是——1分。

　　心灰意冷的馬云和他一個表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因為長得有點兒歪瓜裂棗的意思，愣是讓老板給拒了。沒辦法，他通過找關(guān)系，才做了一份給出版社送書的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。

　　但是這時候路遙的《人生》的改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。不過他的.數(shù)學(xué)成績嘛……高考成績出來以后，馬云的數(shù)學(xué)成績實現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長——19分！

　　馬云又開始了一遍打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到了馬云20歲那年，他毅然參加了第三次高考。在馬云高考的前一天，有一位姓余的老師對馬云說，就你這個數(shù)學(xué)成績，能考及格了我就把姓兒倒過來寫。無論這老師是什么心態(tài)，馬云是被刺激的夠嗆，他想出了一個絕招。

　　在考數(shù)學(xué)之前，馬云背下了10個基本的數(shù)學(xué)公式，考試開始以后就一個一個的往公式里套。用這種獨門絕技，馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績還真就及格了——79分。

　　雖然馬云這回數(shù)學(xué)成績大幅提高，不過他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。唉，也行啊，馬云心想，有個大學(xué)上就不錯了，管他是本科還是�？�，也算圓了自己的一份堅持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進杭州師范的時候，又發(fā)生了一件事。

　　那就是當(dāng)年杭州師范英語系由于剛升到本科，以至于報考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個令馬云感覺是天上掉餡餅的決定，那就是讓幾個英語成績好的�？粕鄙究啤�

　　于是，英語成績很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進了杭州師范。

　　馬化騰：放棄天文夢選擇計算機

　　馬化騰在家人的翼護下讀完了初中和高中，高考之后，他仍然沒有離開深圳，就近上了深圳大學(xué)。進入大學(xué)后，馬化騰的天文理想并未實現(xiàn)，在得知學(xué)習(xí)天文的出路大多是做地理老師后，他在大學(xué)的申請表上改填了計算機專業(yè)，并因此獲得了更大的快樂。

　　20xx年4月，馬化騰在接受《中國企業(yè)家》采訪時時回憶道：我原來是準(zhǔn)備走天文方面的路。經(jīng)常想很多自然科學(xué)的東西，研究什么特異功能。1986年的時候觀測哈雷彗星回歸，我用學(xué)校的器材拍一些彗星的照片，我是當(dāng)時深圳中學(xué)第一個找到(哈雷彗星)，還去寫觀測報告，得了一些獎，獲得幾十塊錢的獎勵。還得到了參加觀測比賽的機會。后來因為當(dāng)時要考高中了，到海南的觀測我沒有去成。

　　考大學(xué)的時候，我問老師天文系畢業(yè)后的職業(yè)，當(dāng)時只有南京大學(xué)有天文系，我了解到基本上那時候去天文臺的少，很多都是去當(dāng)?shù)乩砝蠋煛．?dāng)時就覺得，別搞不好變成去當(dāng)?shù)乩砝蠋�，后來又剛好開始接觸到計算機，就覺得這個也挺有興趣，那時候就考到深圳大學(xué)計算機系�！爱吘固煳奶b遠(yuǎn)了”他說。

　　深圳大學(xué)在國內(nèi)只是一所普普通通的大學(xué)，但是身處深圳特區(qū)，發(fā)展速度相當(dāng)驚人。深圳大學(xué)受到改革開放思想影響，學(xué)校里實用主義思潮也是比較濃厚的�？梢钥闯�，受深圳大學(xué)學(xué)校風(fēng)氣的影響，馬化騰的實用主義理念在畢業(yè)之前已有了苗頭。馬化騰在深圳大學(xué)計算機系求學(xué)期間成績總是在前五名，他也漸漸地在編寫軟件和研究計算機網(wǎng)絡(luò)中體會到了樂趣。馬化騰表示自己學(xué)習(xí)編程的方法其實是“用最笨的方式去領(lǐng)悟”——用抄代碼來培養(yǎng)感覺。

　　在大學(xué)里面，馬化騰也并不是核心，技術(shù)也不是的一個，然而馬化騰會找到比較互補的一些伙伴做成一些事情。馬化騰看問題比較中立，但他會尊重比他強的人的意見。馬化騰在產(chǎn)品應(yīng)該往哪個地方去做這個方面想法會多一點。

高考勵志故事4

　　幾乎所有認(rèn)識孫宇晨的人都覺得，他考入北大是個奇跡。

　　20xx年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎而參加北大自主招生面試時，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個省份。

　　在這所在他之前從未有人考入過北大的學(xué)校里，他原本是理科生，但因物理成績始終徘徊在二三十分間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時，仍然排在全年級100名開外。

　　大一時，他在《萌芽》雜志寫下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請中學(xué)生和他一道證明這道題目。文章發(fā)表后兩年多里，他收到了接近1萬封信件。

　　而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績結(jié)束4年的本科學(xué)業(yè)。

　　沉浸于文學(xué)世界不可自拔成績在全班穩(wěn)居倒數(shù)前十

　　整個中學(xué)階段，孫宇晨從來都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。

　　中考前他突然“覺醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

　　進入高中后，他對網(wǎng)游的熱情驟減，因為他發(fā)現(xiàn)了新的興趣點小說。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開始瘋狂閱讀各類小說。他說：“沉溺于小說的每個人都不可避免有一個引誘者，我的引誘者就是王小波�！�

　　在王小波“時代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：

　　“將課表里的中英數(shù)政史地全部改成小說或者是文學(xué);整天待在圖書館不出來;考語文的時候，花半個小時做作文的題目，然后花兩個小時寫一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個10分;花一個星期的時間蹲在圖書館寫實驗小說，寫好交給大家評判，只要有一個人說不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海;早上的早讀全部改成詩歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環(huán)境下，舉起白話詩的大旗……”

　　與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績的紅燈高掛。這其實在所難免除了班主任的英語(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時間他都在圖書館看小說。全班48個人，他的成績“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對他的期望是“�；荽�(惠州大學(xué))、沖汕大(汕頭大學(xué))”。

　　那時的孫宇晨認(rèn)為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對立的，因為二者的根本性質(zhì)不同，一個是以機械的速度訓(xùn)練為根本，一個要以才華為根本。在他看來，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時間與精力無法覆蓋諸多不擅長的學(xué)科，數(shù)學(xué)對于一個專于文史的人來說，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而并不在乎考試成績，即使全科掛紅燈也無所謂，只是害怕讓父母知道，“因為他們已經(jīng)不好意思打我了，畢竟我已經(jīng)長得比他們還高”。

　　必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中盡管也許會將棱角沖刷干凈

　　帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績，孫宇晨在高二時不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時的'他發(fā)現(xiàn)自己已不再像高一時那樣不帶任何功利性地“為了看書而看書”，而已經(jīng)開始渴望得到別人的承認(rèn)。他堅信自己有著過人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。

　　但現(xiàn)實卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績，我連自我安慰的理由都找不出”。

　　他覺得應(yīng)試教育總有些使他“備感恥辱”的等級化儀式和細(xì)節(jié)：按照學(xué)校規(guī)定，考試時的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級的教室是第一考場，而他每次考試都要提著書包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場。

　　一次考試時，他看到以往一直排在年級前五的同班女生也到了第三考場，他便有點幸災(zāi)樂禍地去譏諷她，但那個女生只是輕描淡寫地說了一句：“我上次考試期間生病了，英語沒考�！�

　　強烈的碰壁感使他開始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考(微博)的出路。那時的他覺得，參加高考是對應(yīng)試教育的妥協(xié)，“是一種相當(dāng)可恥的行為”。他堅信自己的才華能讓自己通過一條不用參加高考的路徑，進入理想的大學(xué)。

　　帶著極高的期望，他先后報名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果卻黯然落選。這對他產(chǎn)生了極大的打擊，他開始意識到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。

　　他為自己定下五項要求：第一是把所有與應(yīng)試無關(guān)的書全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對不進圖書館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對老師的愛憎，以獲得應(yīng)試的知識為目的;第四是保證晚自修的時間，3小時積極進行應(yīng)試訓(xùn)練;第五是制定每天的計劃，并嚴(yán)格完成。

　　帶著450分左右的模模擬考試成績和上述五項對自己的要求，孫宇晨進入了高三。他給自己偷偷定下沖刺目標(biāo)：中山大學(xué)，“極限的非分之想”，則是中國人民大學(xué)，王小波的母校。

　　一年時間成功完成從三本到北大的沖刺

　　孫宇晨執(zhí)行五項要求的初始階段，成效并不明顯。他覺得在應(yīng)試教育體系之中，“壞學(xué)生”每前進一步，都要付出比“好學(xué)生”更多的代價，“眾所周知，這年頭老師都不怎么愿意幫助后進生。”但他覺得自己已經(jīng)沒有選擇，“就像一個人臨死的時候，他只想活，沒有其他的目的了�！痹谒磥�，到了高三的沖刺期，方法已經(jīng)是次要的，最關(guān)鍵的是態(tài)度和堅持。

　　漸漸地，他的成績逼近了600分，但增長勢頭也就此放緩。他的成績在590分至600分之間徘徊了很久，他意識到，自己陷入了瓶頸期。在廣東省，600分左右的高考成績將意味著他很有可能無法考上重點大學(xué)。

　　而就在此時，他獲得了第九屆新概念作文大賽的復(fù)試資格。當(dāng)時距離高考，還有6個月。

　　老師和父母都勸他不要去上海參加復(fù)試，因為這將讓他缺課至少兩周，對于一個成績正處于瓶頸期亟須突破的高三學(xué)生而言，兩個星期的意義似乎不言自明。但孫宇晨覺得自己“理想主義開始重新萌動”，拋下所有顧慮，前往上海參加復(fù)試。

　　事實證明，他作出了正確的選擇。他順利拿到一等獎，隨后的高校見面會上，北京大學(xué)中文系教授程郁綴和招生辦公室主任劉明利看中了他身上的理想主義，給予了他參加北大自主招生的資格，可在高考時于錄取分?jǐn)?shù)線下20分錄取。而這意味著，若想考入北大，他還需要在剩下的5個月內(nèi)將成績再提高50分。

　　此后令他感到神奇的是，他此前最頭疼的英語，從參加完“新概念”后的第一次考試起就徹底沖破了瓶頸此前他的英語成績從未上過100分，而自那次考試起，就從未下過110分。而其他科目的成績，也都在穩(wěn)步提升。

　　他后來如此解釋這種“完完全全的飛躍”：每個人的潛能其實往往是被過低的自我預(yù)期所壓抑，而過低的自我預(yù)期則源于外在制度壓迫。他覺得，應(yīng)試教育的深層次問題在于分?jǐn)?shù)崇拜，強調(diào)全面平庸。“在應(yīng)試教育話語體系中，所謂好學(xué)生皆是成績好的，壞學(xué)生皆是成績壞的，分?jǐn)?shù)評價變成了道德價值判斷，人格被分?jǐn)?shù)體系不斷否定，破罐子破摔也不足為奇了�！痹谒磥�，恰如其分的“新概念”一等獎肯定，是成功的關(guān)鍵性因素。

　　在他前進的腳步中，高考如期而至。他最終考出語文115分、數(shù)學(xué)132分、英語130分、綜合146分、歷史127分、總分650分的出色成績，成功完成了從三本向北大的沖刺。

　　在北大相對更加寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他如魚得水。他先習(xí)中文，后學(xué)歷史，成績穩(wěn)居歷史系第一。他擔(dān)任北大西學(xué)社社長，代表北大赴荷蘭海牙參加世界模擬聯(lián)合國大會，還曾獲演講十佳稱號。

　　在那篇引來近萬封回信的《一道論證題》的結(jié)尾，他如此寫道：“我相信自己的才華從來沒有被應(yīng)試教育的河水沖刷殆盡，而是我真正成功地挑戰(zhàn)了應(yīng)試教育。最后，我僅僅有兩點希望：一是希望有理想的人不要向現(xiàn)實低頭;二是希望大家一起幫我做這道題目，我希望它在你們每個人身上都成立。”

高考勵志故事5

　　1、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來�！芭笥褌�，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

　　溫馨提示：

　　生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

　　2、斷箭不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。

　　春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”

　　那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

　　果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的'房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

　　拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

　　溫馨提示：

　　自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

　　3、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當(dāng)你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

　　溫馨提示：

　　蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

　　4、20xx年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。20xx年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動�！�

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

　　溫馨提示：

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　5、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

　　珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

　　珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

　　自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

　　溫馨提示：

　　無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

　　6、陰影是條紙龍人生中，究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

　　祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。“當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

　　溫馨提示：

　　命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天

　　7、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　溫馨提示：

　　人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!成功并不像你想的那么難并不是因為事情難而不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

高考勵志故事6

　　周末的時候我會出去兼職，以前在一家西餐廳做服務(wù)員，工資還可以，所以干了挺久的。

　　那家西餐廳有很多兼職生，排班也都不一樣，幾乎每次我遇到都是不一樣的面孔，除了店長和洗碗阿姨。

　　洗碗阿姨人很好，總是笑瞇瞇的，和藹可親，每次都會沖我笑，前廳不忙的時候，我也會偷偷跑過去幫她洗幾個碗。

　　阿姨的工作時間和我們不一樣，比我們長四個小時，工資卻只有服務(wù)生的三分之一。

　　我知道的時候，氣鼓鼓的問：“阿姨，你怎么不換一個工作，這簡直是壓榨勞動力”

　　阿姨似乎是苦笑了一聲：“換工作哪有那么容易啊，哎，我都這么老了，沒啥文化，只能干這個了”

　　下一個周末，我提前到了一會，看見阿姨穿著一身其他店子服務(wù)員的`衣服，急急忙忙的趕過來。

　　“阿姨，你換工作了?”

　　“沒有啊，我們店是十點上班，我在我家附近的早餐店找了份兼職，負(fù)責(zé)端早餐，打雜，跑腿啥的，我早上六點去上班，可以干三個半小時呢，一小時八塊錢�！卑⒁陶f話的時候臉上帶著笑意。

　　我要下班的時候，阿姨問我，能不能幫她家女兒補補課，知道價錢，一小時五十，問我愿不愿意。我也帶家教，不過猶豫了幾秒鐘，回答：“好，回頭協(xié)商一下時間，一小時四十就行�！�

　　大家想必都洗過碗，在家里洗三四個碗，幾個盤子，是件挺輕松的事情�？墒菑脑缟鲜c到晚上十點整整十二個小時，除開吃飯的二十分鐘，其余時間要一直站著洗碗，到最后腰疼疼脖子疼，阿姨自己說起來的時候，總是略帶笑意的說，沒事沒事，都習(xí)慣了。

　　為了多掙二十八塊錢，阿姨要早起三四個小時去另一個店子，找到這份兼職的時候，就和撿了寶一樣。就算這樣，阿姨還是會花五十塊一小時的高價給自己孩子請家教，生怕自己不能給她更好的。

高考勵志故事7

　　人物簡介

　　陳超，男，生于1995年，四川省廣元市人。陳超在襁褓中就被確診為腦癱[span]，但身殘志堅、自強不息，20xx年高考取得612分優(yōu)異成績。其中：[span]語文101分、數(shù)學(xué)138分、英語124分、理綜249分，總分612分，高出四川省重點線50分。

　　記者采訪

　　現(xiàn)狀

　　見到陳超時，他正在家里看書，不時在本子上做著筆記。這名18歲的少年，全身最有力的部位是右手，負(fù)責(zé)吃飯、寫字、上網(wǎng)……左手基本喪失活動功能，走路時左腳會顛簸，說話有些口吃。

　　“612分比預(yù)計差了10分，主要是輸在書寫能力上，我寫字比同學(xué)慢一點，字也難看�！标惓嬖V記者。

　　往事

　　18年前，陳超的母親難產(chǎn)，導(dǎo)致胎兒大腦缺氧。陳超出生后經(jīng)過一個多小時的緊急搶救才保住性命。

　　“當(dāng)時我們都認(rèn)為沒有問題，但10個月大的時候，我們發(fā)現(xiàn)他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會在床上爬。”陳超的父親陳玉軍說，“醫(yī)院確診孩子是腦癱�！�

　　為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個中國，花光所有積蓄，期間陳超的.母親為此下崗。

　　讓陳玉軍夫婦感到欣慰的是，腦癱雖然讓陳超行動不便，但智力并沒有受到影響。進入小學(xué)后，陳超開始學(xué)習(xí)握筆，先努力讓筆尖不晃動，再慢慢練習(xí)寫字速度。初中時，老師曾提議放寬考試時間，但被陳超謝絕，通過不懈地練習(xí)，陳超的書寫速度大大提高，從未遲交試卷。

　　“手腳不方便，讀書時更多的時候只有動腦�！标惓f，天生的疾病沒有把他摧毀，雖然行動不便，但也因此讓他在做任何事時，都喜歡動腦思考、推理，這也造就出色的記憶力。中考時，陳超以優(yōu)異的成績考入廣元中學(xué)，之后的3年，陳超的成績一直優(yōu)秀。

　　擔(dān)憂

　　腦癱以及引發(fā)的多種病癥，下崗家庭的困窘，沒有讓求學(xué)路上的陳超比普通孩子慢上一拍。20xx年高考，應(yīng)屆畢業(yè)的他考出612分的好成績，整整高出重點分?jǐn)?shù)線50分。

　　對于即將填報大學(xué)志愿，陳超說，小時候他曾夢想過要到北京、上海上名校，但現(xiàn)在想法漸漸改變了�！案改讣胰藶槲腋冻龅囊呀�(jīng)很多很多了，所以想報考四川大學(xué)數(shù)學(xué)系，離家近一點，方便家人的照顧，減輕父母的負(fù)擔(dān)�！�

　　陳超怕因為自己的身體條件，被學(xué)校放棄�！八钭岳磉€比較困難，沒法拴鞋帶，甚至洗澡。這樣的身體狀況，不知學(xué)校能否錄取�！备赣H陳玉軍也有些擔(dān)憂。

高考勵志故事8

　　從前，埃及開羅有個家資巨萬的人，他仗義疏財，散盡家產(chǎn)，只剩下祖?zhèn)鞯姆课�，不得不干活糊口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無花果樹下睡著了，他夢見一個衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣，對他說：“你的好運在波斯的伊斯法罕，去找吧。”

　　他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的.磨難、考驗后，他終于到達(dá)伊斯法罕。剛進城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬能的神的安排，一伙強盜借道清真寺，闖進民宅，睡夢中的人被強盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。

　　鄰居也呼喊起來，該區(qū)巡夜士兵的隊長趕來，強盜們便翻墻逃跑了。隊長吩咐搜查寺院，發(fā)現(xiàn)了從開羅來的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天后，他在監(jiān)獄蘇醒，隊長把他提去審問：“你是誰，從哪里來?”

　　那人回答說：“我來自有名的城市開羅，我名叫艾爾�！�

　　隊長追問：“你來波斯干什么?”

　　那人如實說：“有個人托夢給我，叫我來伊斯法罕，說我的好運在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現(xiàn)等待我的好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打�！�

　　隊長聽了這番話，笑得大牙都露出來，最后說：“魯莽輕信的人啊，我三次夢見開羅城的一所房子，房子后面有個日，日后面有棵無花果樹，無花果樹后面有個噴泉，噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢，而你這個騾子與魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一個夢，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了，拿幾枚錢幣走吧�！�

　　那人拿了錢，回到自己的國家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長夢見的地點，挖出了其祖上留下的大批寶藏。

　　這個故事當(dāng)然帶有神話的色彩，不是真實的。但它說明了一個道理：夢想并非現(xiàn)實，但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實。

高考勵志故事9

　　作者簡介：林麗淵，20xx年高考廣西文科狀元，畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績672分�，F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了300套試卷�；蛟S這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。為了夢想，無趣點也蠻值得的！

　　《我們都不是神的孩子》

　　文/林麗淵

　　我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認(rèn)真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

　　有歇斯每個人都底里的本源

　　從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個大學(xué)之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

　　從老師公布高考復(fù)習(xí)進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的'未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現(xiàn)實�！边@三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”!

　　高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶節(jié)放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點起床，一直做作業(yè)到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生……后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。

　　做個會思考的書呆子又何妨呢？

　　月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考�！盀榱烁呖迹鰝€會思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！

　　早晨，爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙；放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生。

　　苦，是從來不會白吃的

　　臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個具有強烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜�，可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲�？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……

　　我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

　　成績下來后,面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……

　　高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓(xùn)練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌�，F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。

　　“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子�！备呖己螅乙源思o(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

高考勵志故事10

　　已連續(xù)3年參加高考的43歲寧夏男子徐永升，今年終于如愿進入四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校的大門，和95后們做起了同學(xué)。徐永升說，其實在20年前大學(xué)本科畢業(yè)后，他就想當(dāng)中醫(yī)，但當(dāng)時只是想想而已，還未付諸行動。20xx年他辭去了政府的工作做起了銷售，在中醫(yī)治好了兒子的腮腺炎后，徐永升就自學(xué)中醫(yī)，希望有朝一日能夠給人看病。為了能有醫(yī)師資格證，連續(xù)參加3年高考后，他終于如愿考上。

　　最初，在上高中的兒子對于徐永升的`行為表示不理解，徐永升也努力勸說著他，沒想到最后潛移默化下，兒子也受到了積極的影響。徐永升告訴記者，自己的兒子不努力學(xué)習(xí)，愛上網(wǎng)，后來看到他40多歲了還想進入學(xué)校學(xué)習(xí)，于是漸漸轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得很有上進心，也想考個好大學(xué)。我沒想到我的行為能影響他，很欣慰。

　　雖然有年齡代溝，但是徐永升依舊與周圍同學(xué)打成一片。雖然可以算是大叔級人物了，但徐永升的心態(tài)顯得特別年輕。和年輕人在一起，我也感到自己變年輕了。為了縮小自己與周圍同學(xué)的差距，徐永升會盡量找同學(xué)感興趣的話題和他們聊，聊軍訓(xùn)，聊家常，他還特地從寧夏老家?guī)砹颂禺a(chǎn)，分給室友一起品嘗。君子和而不同，我不能迎合所有人的口味，但是會努力融入大家。

　　和這群95后同學(xué)相比，徐永升在學(xué)習(xí)中遇到的困難總結(jié)起來就是三個字：記不��！因為離開書本很多年了，加上年齡的緣故，所以現(xiàn)在的課程，特別是英語，對我來說是最大的困難。對徐永升而言，這些困難既然無法克服，那就只能迎難而上。雖還未正式上課，但是在其他同學(xué)休息的時候，徐永升已經(jīng)開始預(yù)習(xí)功課，或直接到圖書館翻閱中醫(yī)類書籍。

高考勵志故事11

　　大齡學(xué)生勵志求學(xué)：28歲重新高考，31歲保送直博生

　　已過而立之年，依然洋溢著青春氣息、幽默風(fēng)趣、平易近人，談笑間透露出一種鄰家大哥的親切，他就是陳新。經(jīng)歷了社會上一番艱辛打拼，28歲時在眾人異樣的目光中重返考場，走進了西安科技大學(xué)求學(xué)。如今，憑著夢想和堅毅又走上通往中科院的直博研究生之路。

　　他，就是西安科技大學(xué)的大齡學(xué)生陳新。

　　青春夢想才開始天有不測殘忍破滅

　　20xx年，寒窗苦讀的陳新考上了攀枝花學(xué)院，帶著欣喜，揣著夢想，他走進了大學(xué)校園，開始了新的生活。然而天有不測風(fēng)云，20xx年底，最疼愛他的爺爺不幸去世，家里的頂梁柱——父親也因肺病離職，家庭收入的唯一來源終斷了。陳新的生活費成了問題。

　　不僅如此，由于要給父親治病，家里欠下了一大筆外債，家庭的變故，給了陳新巨大的打擊，男子漢的眼在流淚，心在流血，他開始失眠，怎么辦?人生第一次感受到“生”的艱難，同學(xué)們勸他先休學(xué)吧!說不定家里好轉(zhuǎn)了，還能來繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。但他知道，那是遙遙無期的無望等待。是不顧家庭的困難和父母的為難，忍受著良心的譴責(zé)繼續(xù)求學(xué)?還是放棄前途和未來，用稚嫩的肩膀扛起這個家?在輾轉(zhuǎn)反側(cè)、日夜煎熬數(shù)日后，他終于做了一個艱難、痛苦卻義無反顧的決定：放棄學(xué)業(yè)，支撐家業(yè)。

　　謀生路上嘗盡苦澀艱辛，重振信心無悔人生

　　退學(xué)后，陳新從家鄉(xiāng)湖南來到廣州，開始了打工之旅�？嗟�、累的，只要能賺錢，什么樣的活他都不在乎，他頭腦中只有一個念頭：讓這個家富裕起來，讓家人不再過苦日子。上天偏愛有心人，他的努力與孝心，不僅改變了家庭經(jīng)濟狀況也迎來了姑娘的芳心，20xx年陳新有了自己的新家，也欣喜的為人之父了。

　　陳新在感受人生幸福的同時，更感到肩上責(zé)任的重大。為了讓家人過上更好的生活，他開始在極具危險性的土木行業(yè)打工，并且輾轉(zhuǎn)6年之久。在尋求事業(yè)上的進步時學(xué)歷始終是一道門檻，他四處碰壁，遭人白眼與歧視，每天在崗位上重復(fù)著危險而枯燥的工作成了陳新唯一的選擇。

　　工作雖然艱辛乏味，但不能停止前進的腳步，憑借踏實肯干、勤奮好學(xué)，陳新在公司站穩(wěn)了腳跟，并被提拔為公司的基層管理人員，工資也比剛?cè)肼殨r有了很大的提高，過上了衣食無憂的小日子。

　　沿海大城市的紙醉金迷，太容易讓人迷失自我，每當(dāng)夜幕降臨，燈火闌珊時，他望著窗外燈紅酒綠喧鬧吵雜的馬路，心里都很迷茫、痛苦。夜深人靜時，有份遺憾總是不由自主浮上心頭：難道就這樣默默地過一輩子嗎?曾經(jīng)的夢和遠(yuǎn)方呢?追求夢想還是繼續(xù)謀生?人生的又一次艱難的抉擇擺在面前。無數(shù)次的猶豫與彷徨之后，陳新邁出了勇敢的一步。他說服了家人，做出了一個大家難以理解的決定：放棄現(xiàn)在的工作，重振旗鼓，考大學(xué)!

　　20xx年，陳新帶著激動又沉重的心情，肩負(fù)著家庭的責(zé)任與親人的希望，以及人生的賭注，開始重新拿起課本復(fù)習(xí)備考。信念像一把火，燃燒的熱情使他不知疲倦，八個月來，他每天早上五點起床，晚上一點睡覺，最終，功夫不負(fù)有心人，他以超過湖南省一本線30分的成績考入了西安科技大學(xué)地質(zhì)與環(huán)境學(xué)院。

　　20xx年9月，陳新拿著錄取通知書來到了西安科技大學(xué)，時隔8年，他重返大學(xué)校門，這一次，他褪去了8年前青春年少的稚嫩外衣，取而代之的是堅毅和從容。28歲，和比他小很多的弟弟妹妹坐在同一個教室里，陳新沒有感到難為情�！懊總€人想走的路不同，我要學(xué)習(xí)，我需要時間去充實自己，我想讓孩子看到他的父親是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的男人，希望他可以選擇自己喜歡的工作，做有意義的事回報社會，而不是像我之前那樣被迫謀生�！痹谛碌拇髮W(xué)，陳新跟他的新同學(xué)說。

　　從此，大家被他的故事感動，開始佩服身邊的這位和藹又倔強的大哥哥，在教室、圖書館、實驗室、校園里看到的都是他勤奮而忙碌的身影。消瘦的身體、旺盛的精力，永遠(yuǎn)使不完的勁。

　　經(jīng)過社會的洗禮的陳新深知求學(xué)不易，成家后重返校園學(xué)習(xí)，要肩負(fù)的責(zé)任使得他的學(xué)習(xí)之路充滿坎坷，為了保證完成學(xué)業(yè)又照顧家庭，他周末兼職家教，寒假在超市打工，暑假時間較長，他就遠(yuǎn)赴沿海城市打工。

　　20xx年4月孩子因為疏于照顧被開水燙傷，得知消息后，陳新內(nèi)心充滿了自責(zé)，“走上這條追夢的路，是不是得不償失呢?”陳新第一次對自己重返校園的決定感到懊悔。陳新將自己做家教賺來的全部積蓄1000多元寄回家里，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠兒子的治療費用。危難之際，學(xué)校、同學(xué)們向陳新伸出了援助之手幫助他度過難關(guān)。同學(xué)和老師的鼓勵堅定了他求學(xué)的信心，重重的困難并沒有澆滅心中的夢想，陳新把對家人孩子的'愧疚和學(xué)校的感激化作了前進的動力。

　　汗水澆灌出了鮮花，結(jié)出了碩果

　　陳新下定決心要把曾經(jīng)“浪費”的時間全都“搶”回來。別人在朋友圈秀吃喝玩樂時，他在圖書館認(rèn)真讀書學(xué)習(xí);別人在玩王者榮耀時，他在教室獨自鉆研高數(shù)題。陳新對數(shù)學(xué)有一種與生俱來的熱情和天賦，他像一匹永不停息的駿馬，奔跑在夢想的田野上，拼命追逐著前方的太陽。他在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，越來越游刃有余，憑借高數(shù)考試100分(滿分100分)、大物考試99分(滿分100分)的成績讓同學(xué)們刮目相看。一次就通過了英語四級、六級考試，智育和綜合在專業(yè)排名一直第一，先后獲得國家獎學(xué)金、兩次獲得國家勵志獎學(xué)金、四次獲得一等獎學(xué)金、孫越崎獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵、感動校園人物等，并在學(xué)科競賽上獲得全國大學(xué)生競賽二等獎、陜西省高數(shù)競賽二等獎、地質(zhì)技能競賽二等獎、化學(xué)實驗競賽優(yōu)秀獎等。作為班長，他所在的班級經(jīng)常被評為學(xué)校的十佳班級，優(yōu)秀團支部。

　　20xx年10月，一個驚人的喜訊傳來，陳新被保送到了中國科學(xué)院，攻讀直博。今天的陳新經(jīng)過了知識海洋的徜徉與浸潤，重新繪出了人生的藍(lán)圖。他堅信能在地質(zhì)工程專業(yè)上取得更大的成就。這一切都像是一場夢。他與過去苦難的歲月?lián)]手告別了，一條新的人生大道鋪就在眼前。只要積極上進、堅忍不拔、永不言棄，夢想就在前方!帶著身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起進步，陳新的夢想從最初只想考大學(xué)變成后來的讀研讀博的堅定信念。夢想有時候太遙不可及，但信念確是讓夢想綻放的最肥沃的土壤。

　　陳新說：“我知道我和周圍的學(xué)生相比，浪費了很多時間，因此我很缺時間。也知道每個年齡段都有自己應(yīng)該做的事，當(dāng)然承擔(dān)的責(zé)任也不同，自己承受的壓力很大，所以當(dāng)我選擇了要做這件事的時候就會全力以赴�！�

　　陳新最喜歡的一句話是龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂�！�

高考勵志故事12

　　不冒險怎能成功

　　在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時，我曾一連3小時坐在河邊，看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天，上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地，這群角馬正是大遷徙的一部分成員。

　　在這艱辛的長途跋涉中，格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交，對角馬群來說既是生命的希望，又是死亡的象征。因為角馬必須靠喝河水維持生命，但是河水還滋養(yǎng)著其他生命，例如灌木、大樹和兩岸的青草，而灌木叢還是猛獸藏身的理想場所。冒著炎炎烈日，焦渴的角馬群終于來到了河邊，獅子突然從河邊沖出，將角馬撲倒在地。涌動的角馬群揚起遮天的塵土，擋住了離獅子最近的那些角馬的視線，一場殺戮在所難免。

　　在河流緩慢的地方，又有許多鱷魚藏在水下，靜等角馬到來。一天我看到28條鱷魚一同享用一頭不幸的角馬。另一天，一頭角馬跛著一條腿，遍體鱗傷地從鱷魚口中逃生。有時湍急的河水本身就是一種危險。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流，它們?nèi)舨皇茄退�，就是喪生于鱷魚之口。這天，角馬們來到一處適于飲水的河邊，它們似乎對這些可怕的危險了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸，每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步，嗅一嗅，嘶叫一聲，不約而同地又退回來，進進退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息，一起向前擠來，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長時間沒飲過水，你甚至能感覺到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

　　那天我看了3個小時，終于有一只小角馬“脫群而出”，開始痛飲河水。為什么它敢于走入水中，是因為年幼無知，還是因為渴得受不了?那些大角馬仍然驚恐地止步不前，直到角馬群將它們擠到水里，才有一些角馬喝起水來。不久，洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處，它恐慌起來，進而引發(fā)了角馬群的一陣騷亂。然后它們迅速地從河中退出，回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水，大部分角馬或是由于害怕，或是無法擠出重圍，只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次，角馬群來到河邊，一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午，我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水，向上游走出100米就是平地，它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫，卻不肯向著目標(biāo)前進。生活中的`你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中，忍受著對成功之水的渴望?是對未知的恐懼，害怕潛藏的危險?還是你安于庸常的生活，放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水，自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進，不要等待別人推動你前進，你必須起而行動。只有勇于冒險的人才可能成功。

　　做一個笑在最后的人

　　高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話，那自然可以，但事實顯然不是這樣。“考上大學(xué)”與成功之間還有著長長的距離，這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點偏見，只是為了說明一但是多少人對此視而不見，他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著，這一點中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因為美國的大學(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證�？磥碓趯ξ膽{的看法上，各國倒有著驚人的相似。

　　其實所有對文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實都證明了這不過是一廂情愿罷了。

　　英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開發(fā)32Bit財務(wù)軟件。因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。

　　10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系Bit方面的博士研究生，那個退學(xué)的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位;那個美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開發(fā)32Bit財務(wù)軟件了;而那個小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字--比爾?蓋茨。

　　就學(xué)歷來說，比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財富而言。

　　因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標(biāo)被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。

高考勵志故事13

　　馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸；以"光明頂"命名公司會議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物"西湖論劍"。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

　　馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時工的生活，那么，還會有今天的馬云，還會有今天的阿里巴巴嗎？

　　第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的數(shù)學(xué)卻實在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個很有才華的青年，他對理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機會，甚至又不得不面對重新跌落到原點的局面。

　　從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個人的道路是筆直的'、沒有岔道的，這正印證了一句話："人生不如意事十有八九。"既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點一線，在家里和補習(xí)班間游走。

　　沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

　　那時候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，"永不放棄"也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

　　就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話："馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的“余”字倒著寫。"

　　考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個基本的數(shù)學(xué)公式�？荚嚂r，馬云就用這10個公式一個一個套。從考場出來，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。

　　對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。

　　附：俞敏洪的高考勵志故事

　　1977年，家在農(nóng)村的俞敏洪上高中以后，功課明顯跟不上。復(fù)習(xí)了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時的錄取分?jǐn)?shù)線很低，他報考的常熟市師專的外語錄取分?jǐn)?shù)線是38分，俞敏洪的英語卻只考了33分，別的幾門課成績也不理想。

　　高考失利之后，俞敏洪沒有特別失望，家里人也沒有給他什么壓力，反正考不上就在農(nóng)村干活。俞敏洪在家里開手扶拖拉機、插秧、割稻，后來去大隊初中當(dāng)了代課老師。

　　1979年俞敏洪再度參加高考，他的總分過了錄取分?jǐn)?shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的英語錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分，結(jié)果他再度落榜。

　　一天，俞敏洪高中時的一個英語老師告訴俞敏洪，江陰縣教育局準(zhǔn)備辦個針對外語的高考輔導(dǎo)班。俞敏洪的母親到城里找了幾個親戚打聽，證實了這個消息，就讓俞敏洪去報名。俞敏洪和20多個男孩一起住在一個大房間里。老師指定俞敏洪當(dāng)副班長，這對俞敏洪是一個很大的鼓勵。既然是副班長，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，俞敏洪帶領(lǐng)大家一起拼命，早上帶頭起來晨讀，和大家一起背單詞、背課文、做題、討論，晚上10∶30熄燈以后，大家全舉著手電筒在被窩里背單詞。

　　1980年的高考開始了，英語考試的時間是兩個小時，俞敏洪僅僅用40分鐘就交了試卷。俞敏洪的英語老師大怒，迎面抽了俞敏洪一個耳光，說："今年就你一個人有希望考上北大，結(jié)果被你自己給毀了。"他認(rèn)為俞敏洪這么快就交卷，肯定沒有考好。分?jǐn)?shù)出來以后，俞敏洪的英語成績是95分，高考總分387分。當(dāng)年，北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。

高考勵志故事14

　　有一個自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁，一直找不到的工作，他覺得自己懷才不遇，對社會感到非常失望。

　　多次的碰壁工作，讓他傷心而絕望，他感到?jīng)]有伯樂來賞識他這匹"千里馬"。痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的。在他正要自殺的時候，正好有一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的`承認(rèn)，沒有人欣賞并且重用他……

　　老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對年輕人說："請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。" "這根本不可能！"年輕人說。老人沒有說話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說："你能不能把這顆珍珠撿起來呢？" "當(dāng)然可以！" "那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。"年輕人蹙眉低首，一時無語。有的時候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。若要自己卓然出眾，那就要使自己成為一顆珍珠。

　　無論你現(xiàn)在工作如何，請你先試著把自己變成一顆珍珠吧！

高考勵志故事15

　　與這座繁華的現(xiàn)代都市相比，尹作偉的家仿佛是在另外的一個“世界”。

　　從長春市嶺東路走進和順七條，是長春市區(qū)已經(jīng)少見的“棚戶區(qū)”。這里只剩下四十多戶人家，房屋低矮、陰暗，墻皮已經(jīng)脫落。從這里走出來的這個19歲的男孩，今年高考得了619分的高分，他就是尹作偉。

　　新的生活即將開始，新的問題又出現(xiàn)了：母親癱瘓，大小便都需要父親來幫助，除了低保之外，全家沒有任何經(jīng)濟來源。這樣的情況下，尹作偉該怎么讀完大學(xué)的四年？

　　最難的時候去市場撿菜葉

　　趕到尹家時，一家三口正在吃午飯。簡陋的小炕桌上，擺放著一盤豆腐、一盤炒茄絲、一碗大醬和一些小白菜。桌上一條肉絲都沒見到，但全家人吃得很香。

　　屋子只有21平方米。尹作偉和父母一家三口就睡在火炕上——這鋪小炕也只能睡下3個人。正值炎熱的夏季，可炕也是熱的——為了省些電費，家里冬夏都用地爐做飯，燒的柴火都是尹作偉的爸爸尹序樂到附近工地?fù)靵淼�。剩下的地方，尹作偉的書桌占去了一大塊。家具很古老，現(xiàn)在的'二手貨市場也很難見到這樣的“古董”了。

　　尹作偉的媽媽丁春艷“坐”在炕上。她在3歲時就患上了周身性軟骨麻痹，后來病情加重，身上所有的骨頭都是軟的，手、腳和腿全都不聽使喚。她右手能拿勺，只能坐著或躺著，連大小便都要丈夫來幫忙。雖然有殘疾，但丁春艷很健談�！拔疫@樣什么都干不了，連累丈夫要照顧我，也不能出去工作。這么多年，要不是有政府的低保，我們?nèi)业娜兆硬恢涝撛趺催^�！�

　　靠低保只能維持基本的生活。要供尹作偉上學(xué)，日子就更難了。雖然學(xué)校免去了大部分費用，但是還是要花一些錢。丁春艷說，最難的時候，家里買不起菜，尹序樂就到菜市場，撿些小販們剩下的菜葉回家吃。

　　為省一塊錢走四十多分鐘上學(xué)

　　小作偉5歲之前，家里一直有姥姥幫忙。爸爸就可以出去找點零活兒，日子還好過一些。

　　自打小作偉上學(xué)之后，他就明白，他的生活跟許多孩子不一樣。因此，小小的他就懂了很多事。每天，他一放學(xué)，不用大人督促，放下書包就開始寫作業(yè)。小作偉從小就愛看書，可家里沒有錢買。他就總是跑到附近的廢品收購站里，從里面淘書看。后來人家看他這么愛看，就讓他拿回家看。

　　尹作偉不僅學(xué)習(xí)好，其他各方面表現(xiàn)都很突出。各種獎狀、證書得了一大摞，至今都被父母像寶貝一樣放在家里的抽屜里。

　　初中念的是長春市第五十三中學(xué)，高中讀的是長春市第八中學(xué)，離家都不近。高中時，尹作偉每天早早就起來，提前一個小時就從家里出發(fā)。為了省下一塊錢的車費，他每天都是走著去學(xué)校。路上要走四十多分鐘，小作偉常常利用這段時間背些英語單詞。

　　高三每天學(xué)習(xí)到后半夜

　　高中這三年來，前后院的鄰居們有一件事很不解：他們晚上十一二點鐘睡覺時，發(fā)現(xiàn)尹家的燈在亮著�？墒堑诙煸缟纤奈妩c鐘起來，尹家的燈還亮著�！半y道你們晚上睡覺還開著燈？”有的鄰居問。其實，開著燈的時候，都是小作偉在學(xué)習(xí)。高三到了學(xué)習(xí)該沖刺的時候，小作偉每天放學(xué)回到家都已經(jīng)是夜里十一點多了，但他還會堅持學(xué)到后半夜一兩點鐘才肯睡。爸爸媽媽看得心疼，也陪著他不睡。第二天清早，他總是三四點鐘就起來，接著學(xué)一會兒再去上學(xué)。只有中午能在學(xué)校補上一小時左右的午覺。

　　從初中到高中，他的學(xué)習(xí)成績始終都是班里數(shù)一數(shù)二的。雖然考了619的高分，但他還說“沒發(fā)揮好”，因為數(shù)學(xué)一科失了分。按他平時的成績，能再比這高出三四十分。

　　立志改變父母的生活

　　尹作偉大大的眼睛，長得很敦實，不怎么愛說話�？墒枪亲永锿钢环N堅毅和執(zhí)著。

　　他的小小年紀(jì)里，就留下了許多難以忘記的痛苦回憶。他說，聽大人講，當(dāng)年，母親生他的時候，醫(yī)生說很危險。大人和孩子只能保一個，但母親堅持要把他生下來。母親做剖腹產(chǎn)時，是用擔(dān)架抬到手術(shù)臺上的。

　　小學(xué)五年級時，一次母親子宮出血。母親怕花錢，說啥也不上醫(yī)院，墊著衛(wèi)生紙在家里硬是挺了一天，止血藥換了一種又一種。最后危及了生命，才被送到醫(yī)院，切除了子宮。

　　“爸爸媽媽活得太不容易了，我不能讓他們再過這樣的日子了�！币鱾フf，就靠著這樣的信念，再苦再累，他都挺過來了。

　　感謝父母讓他成為堅強的人

　　他說他要感謝父母對他的影響。他說：“貧困的家庭出身，讓我明白，我必須要自己努力，才能贏得自己的美好將來。”

　　尹作偉說，這二十多年來，父親始終不厭其煩地默默伺候著母親，不離不棄。這讓他看到了父親在逆境中堅持不懈的勇氣。

　　十幾年學(xué)習(xí)生活中的困難，尹作偉都克服了，但是上大學(xué)的學(xué)費，真把全家難住了。

　　尹作偉知道家里的情況，高考剛一結(jié)束，他就和同學(xué)滿街去找工作。在重慶路一家商場找了份賣衣服的工作。干了半個月后，開始報考了，商場就不用他了。

　　半個月掙了三四百塊錢，他全都交給了家里。